Ξεκίνησαμε συζήτηση για να δούμε τι ξέρουν τα παιδιά για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 σας πληροφορώ ότι αρκετά παιδιά γνώριζαν για τον πόλεμο με τους ιταλούς και τους γερμανούς, βέβαια αναφέρθηκαν και οι τούρκοι…
Επικεντρωθήκαμε στο ΟΧΙ, είδαμε εικόνες πολέμου και ειρήνης ,παίξαμε, σχεδιάσαμε το ΟΧΙ με το σώμα μας, και τα χέρια μας , γράψαμε, ζωγραφίσαμε …
Η ελληνική σημαία μας έδωσε την αφορμή να μιλήσουμε για το σύμβολο της ειρήνης. Τι είναι σύμβολο;είναι κάτι που όταν το βλέπουν οι άνθρωποι, αμέσως το συνδέουν με ένα συγκεκριμένο πράγμα.
Κάναμε σειραθέτηση τις εικόνες ( απο το μεγαλύτερο έως το μικρότερο)
Δείξαμε σύμβολα όπως το περιστέρι, τι μας θυμίζει, την ειρήνη. Τη σημαία, τι μας θυμίζει, την Ελλάδα, μια χώρα. Συζητήσαμε που και πώς χρησιμοποιούνται τα σύμβολα, π.χ. Ολυμπιακοί Αγώνες κ.α.
Φιάξαμε μια κατασκευούλα και γράψαμε το ΟΧΙ…
Η δική μας ΕΛΛΑΔΑ θέλει Χαρά, Φιλία, Ερήνη και Αγάπη!!!
Στρωθήκαμε στη δουλειά και ετοιμάσαμε το σκηνικό για τη γιορτούλα μας…
Με αφορμή να χρησιμοποιήσουμε το χώρο του Πνευματικού Κέντρου του χωριού, για ψυχοκινητικές δραστηριότητες σε κρύες βροχερές μέρες, γνωρίσαμε την κ. Μαρία που είχε όλη την καλή διάθεση να γνωρίσουμε τη λαογραφική έκθεση του Πολιτιστικού Συλλόγου Ν. Φιλαδέλφειας και με την ευκαιρία να μάθουμε πως ζούσαν οι άνθρωποι στο χωριό.
Η ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ
Ο κύριος Αστέρης πιάνει ένα παραμύθι, αλλά ήταν στα αγγλικά…παίξαμε λίγο με τις λέξεις…
Μας εντυπωσίασαν οι γνώσεις που πήραμε σήμερα απο την κ. Μαρία και την ευχαριστούμαι πολύ!
Την προηγούμενη μέρα ένα παιδάκι μας είπε ότι απέναντι από το χωράφι που διανύουμε έχει πολλές αγελάδες και αν μπορούμε να πάμε να τις δούμε. Χαλάμε χατίρια εμείς; Όχι φυσικά.
Ξεκίνησαμε ως μικροί ερευνητές που είμαστε να πάμε στη φάρμα των αγελάδων με το φίλο μας το σκύλο που μας έδειχνε το δρόμο και μας προστάτευε μεχρι να φτάσουμε..
Η ερώτηση μας…
Τι θέλετε να μάθετε για τις αγελάδες; Πως περνάνε, αν έχουν φίλους; Αν έχουν παιδιά; Τι τρώνε; Που κοιμούνται; Το γάλα τους πως το βγάζουν; Ξεκινήσαμε λοιπόν να μάθουμε τα πάντα για τη ζωή τους.
Για καλή μας τύχη στο δρόμο μας συναντήσαμε τον ιδιοκτήτη της φάρμας ο οποίος με χαρά μας παρέπεμψε στον υπεύθυνο του κ. Ζαφείρη να μας ξεναγήσει στην μονάδα του.
Πριν μπούμε στη μεγάλη φάρμα μπροστά μας συναντήσαμε τα πρώτα ζώα που ήταν μικροί αρσενικοί ταύροι που μάθαμε εκ των υστέρων απο τον κ. Ζαφείρη. Τους είδαμε , τους χαιρετίσαμε , φοβηθήκαμε λιγάκι γιατί έτρεχαν και ερχόταν κοντά μας γρήγορα. Εμείς όμως σταθήκαμε πιο δυνατοί… Ωραία εμπειρία!!!
Συναντήσαμε τον κ. Ζαφείρη και μας λύθηκαν οι απορίες μας. Μάθαμε και πολύ ωραία πράγματα για τις αγελάδες που δεν ξέραμε…. ότι είναι πολύ έξυπνες, ότι κάνουν φίλες και βοηθάει η μια την άλλη και ότι αγαπουν πολύ τα μωρά τους.
Αυτή η αγελάδα είναι έγκυος…πολύ συγκινητικό!
Στη συνέχεια πήγαμε και στην αποθήκη με τις ζωωτροφές των αγελάδων όπου ο κ. Ζαφείρης μας μίλησε για την προέλευση τους.
Ευχαριστούμε θερμά για την ωραία ξενάγηση στο χώρο σας και την πρόταση του κ. Ζαφείρη να ξανάρθουμε, για να δούμε και το άρμεγμα των αγελάδων, διότι δεν μας έφτασε η ώρα…Να είστε σίγουροι ότι δε θα χάσουμε με τίποτα αυτή την εμπειρία!
Η γνωριμία με τη γειτονιά μας στα πλαίσια του προγράμματος « Γνωρίζω το χωριό μου» συνεχίζεται. Η αποστολή μας σήμερα ξεκίνησε προς την πανέμορφη εκκλησία του Ιερού Ναού Αγίου Παντελεήμωνα»….
και συνέχισε χαιρετώντας τους χωριανούς που συναντήσαμε. Δώσαμε τόση χαρά σε κάποιους ανθρώπους που μας είπανε να ξαναπεράσουμε, γιατί λέει ζωντάνεψε η γειτονιά. Σίγουρα αυτή τη σχολική χρονιά θα μας βλέπετε συχνά, γιατί μας άρέσουν οι περίπατοι , μας χαλαρώνουν, μας τονώνουν και σε συνδυασμό με τις ηλιόλουστες μέρες γεμίζουμε θετική ενέργεια για την επόμενη μέρα μας. Τι να σας πω που καταλήξαμε… σε ένα χωράφι οργωμένο και στεγνό. Περπατήσαμε, μυρίσαμε , ξαπλώσαμε, παίξαμε με το χώμα και απολαύσαμε τη φύση.
Κοιτάξτε εδώ απέναντι… η επόμενη μας αποστολή που; Στους Σταύλους με τις Αγελάδες!
( επιθυμία φυσικά των παιδιών!!!) Θα είναι μακρύς ο δρόμος ,αλλά σίγουρα δημιουργικός και ωφέλιμος!!!
Στην επιστροφή μας ήμασταν πολύ τυχεροί, γιατί βρεθήκαμε με μια τεράστια τσουλήθρα δώρο από την κ. Μαρία Καρδαμανίδου και τον σύζυγο της κ. Χατζή, γιατί μας είπε τα παιδιά της μεγάλωσαν και δεν τη χρησιμοποιούν άλλο. Αναρωτηθήκαμε πως θα την κουβαλήσουμε; Το πότε έφτασε στην αυλή ούτε που το καταλάβαμε.
Τους ευχαριστούμε πάρα πολύ, γιατί είμαι σίγουρη ότι δεν θα κατεβαίνουμε από εκεί. Ομόρφυνε και η αυλή μας.
Γι’ αυτό Αγαπητοί γονείς ότι δεν χρειάζεστε απο την αυλή σας, εμείς εδώ είμαστε να το παραλάβουμε και να το απολαύσουμε.
Σήμερα στις 19-10-2020 ημέρα Δευτέρα πραγματοποιήθηκε άσκηση σεισμού στο Νηπιαγωγείο μας. Στο μάθημα αυτό ο σκοπός μας ήταν τα παιδιά, να γνωρίσουν το φαινόμενο του σεισμού. Να αντιμετωπίσουν και να διαχειριστούν τα συναισθήματα τους σχετικά με τους σεισμούς. Να μάθουν τρόπους αποτελεσματικής προστασίας από τους σεισμούς.
Παρακολούθησαμε με τα παιδιά βίντεο από το YouTube
και στη συνέχεια κάναμε ερωτήσεις για να διερευνηθούν οι αρχικές απόψεις των παιδιών.
Τι είναι Σεισμός; Τί συμβαίνει κατά τη διάρκεια ενός σεισμού; Πώς μπορώ να προστατευτώ κατά τη διάρκεια ενός σεισμό; Τί κάνω μετά το σεισμό; Τί είναι η τσάντα έκτακτης ανάγκης; Πώς αισθάνομαι όταν συμβαίνει ένας σεισμός; ( Μιλήσαμε για τα συναισθήματα, φόβου και αγωνίας καθώς και τρόπους για να μειώσουμε την έντασή τους ).
Να αντιληφθούν τα παιδιά ότι οι τεκτονικοί σεισμοί (στους οποίους κυρίως αναφερόμαστε) ως φυσικά φαινόμενα οφείλονται σε κινήσεις των λιθοσφαιρικών πλακών και στις ταλαντώσεις που αυτές προκαλούν, κινήσεις που έχουν άμεση σχέση με τη σύσταση και την κατάσταση που επικρατεί στα στρώματα της γης.
Ως δραστηριότητα χρησιμοποιήσαμε δυο δίσκους για τις πλάκες και τουβλάκια για τα σπίτια.
Στη συνέχεια μιλήσαμε για την τσάντα έκτακτης ανάγκης. Τι είναι αυτή η τσάντα; και γιατί πρέπει να την φτιάξω;
Τα απαραίτητα που πρέπει να έχουμε μαζί μας: Μπλούζα, γάντια, φακό, ξηρούς καρπούς, λίστα άμεσης επικοινωνίας με τους γονείς των παιδιών, μπαταρία( το ραδιοφωνάκι ξεχάσαμε στη φώτο …ευτυχώς όμως υπάρχει στο νηπ/γείο), νερό και παπούτσια.
Συμπληρώσαμε φύλλο εργασίας: αντιστοίχισε τις εικόνες με τις σκιές τους που βρήκαμε στο διαδίκτυο.
Η δική μας τσάντα είναι έτοιμη και κρεμάστηκε στην είσοδο του νηπιαγωγείου.
Ευχόμαστε να μη ζήσουμε ποτέ τέτοια κατάσταση στη ζωή μας…
Δεν χάνω την ψυχραιμία μου, μένω ήρεμος.
Στο τέλος πραγματοποιήθηκε άσκηση σεισμού ώστε να προετοιμαστούν τα παιδιά, να γνωρίζουν πώς να προφυλαχτούν σωστά και να είναι σε θέση να αντιδράσουν ψύχραιμα όταν χρειαστεί…. Με την έναρξη της άσκησης και στο άκουσμα της αναγγελίας «σεισμός, σεισμός! οι μαθητές μπήκαν κάτω από τα θρανία τους για να προφυλαχθούν.
Όταν ανακοινώθηκε ότι τελείωσε ο σεισμός, σηκώθηκαν και με ψυχραιμία σχημάτισαν γραμμή…
Μπαίνουμε στη σειρά πρώτα το ένα Τμήμα και μετά το άλλο και βγαίνουμε έξω από το κτίριο .
Η αίθουσα εκκενώθηκε με ηρεμία και οι μαθητές συγκεντρώθηκαν σε συγκεκριμένο σημείο στο προαύλιο του Δημοτικού Σχολείου, γιατί σε μας δεν υπάρχει χώρος προστασίας….
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής 16 Οκτωβρίου παρακολουθήσαμε το βίντεο
“Η Πυραμίδα των Τροφών“.
Αρκετά φρούτα φέραμε και ξηρούς καρπούς. Τα πιάσαμε, τα ταξινομήσαμε άνα χρώμα , τα μετρήσαμε και βάλαμε τον αντίστοιχο αριθμό σε κάθε στεφάνι.
Ας τα δοκιμάσουμε τώρα!!!
Το καλύτερο το αφήσαμε για το τέλος. Μια μαμά είχε την ωραία ιδέα να μας στείλει ενα δροσερό ρόφημα με πολλά βότανα, που δεν τα θυμάμαι. Κρίμα που μας χάθηκαν κάποιες φωτογραφίες. Υπόσχεση της μαμάς την Άνοιξη με το καλό όλοι μαζί θα πάμε να μαζέψουμε πολλά βότανα στη φύση και θα τα φτιάξουμε στο σχολείο.
Με αστείο τρόπο ο κ. Αστέρης δίνει στα παιδιά να δοκιμάσουν αυτό το πεντανόστιμο, γευστικό ρόφημα!
( όσα παιδιά θέλουν, με το ζόρι κανένα…)
Σας ευχαριστούμε πολύ γονείς μας που ότι σας ζητήσουμε ανταποκρίνεστε και είστε δίπλα μας!!!
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα σχολικού Αθλητισμού επισκεφτήκαμε την πρώτη ημέρα το γήπεδο του χωριού μας για να γνωρίσουμε το χώρο, διότι έχουμε παιδάκια και απο διπλανά χωριά που δεν το ξέρουν. . Τρέξαμε, κάναμε διάφορες ασκήσεις με τις οδηγίες του κ. Αστέρη.
Εδώ κυνηγάμε τον κ. Αστέρη και όποιος τον πιάσει είναι ο νικητής.
Τη δεύτερη ημέρα πιο οργανωμένα . Κουβαλήσαμε στεφάνια, κώνους ,μπάλες και παίξαμε διάφορα παιχνίδια. Φέτος είμαστε τυχεροί. Έχουμε νοσηλευτή στο σχολείο μας ο οποίος είναι και προπονητής σε ομάδα ποδοσφαίρου.
Φορέσαμε τις αθλητικές στολές που μας έφερε ο κ. Αστέρης και ξεκινήσαμε…
Το επόμενο παιχνίδι …φορέσαμε κάλτσα στο κεφάλι με μια πλαστική μπάλα μέσα. Με το κεφάλι μας προσπαθούμε να ρίξουμε τους κώνους. Νικητής αυτός που θα τις ρίξει πρώτος.
Στη συνέχεια βγάλαμε τα παπούτσια και τις κάλτσες μας , περπατήσαμε ξυπόλυτοι στο χορτάρι , γιατί όπως ξέρουμε ασκούνται όλοι οι μύες των ποδιών μας και γίνονται δυνατότεροι!
Αυτό που μας έκανε εντύπωση στα παιδιά ήταν ότι δεν υπήρχε καθόλου ανταγωνισμός στις δραστηριότητες, γιατί μαθαίνουμε να παίζουμε ομαδικά και είμαστε ίσα όλα τα παιδιά.
Πιστεύουμε ότι ο αθλητισμός ενώνει τα παιδιά, απ’ όποια χώρα και αν κατάγονται αυτά.
Με αφορμή δυο μελισσούλες να φτεροκοπούν στην είσοδο του νηπιαγωγείου μας και η μικρή μας Χριστίνα να λέει μην τις σκοτώσουμε κυρία , γιατί μας δίνουν μέλι, αρπάξαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε για την υγιεινή λιχουδιά που μας προσφέρει αυτή η μικρή μέλισσα εδώ και πολλά χρόνια. Και όταν ενημερωθήκαμε ότι η μαμά της έχει μελίσσια και θα ερχόταν στην τάξη μας να μας δείξει όλη τη ζωή της μέλισσας χαρήκαμε πάρα πολύ και την ευχαριστούμε θερμά για την όμορφη βιωματική και δημιουργική παρουσίαση!
Πριν έρθει η μαμά της Χριστίνας ετοιμάσαμε κάποιες ερωτήσεις που θα θέλαμε να μάθουμε για τις μέλισσες.
Η πανέμορφη τεχνητή κυψέλη όπου ζουν οι μέλισσες …
Ανάμεσα στις μέλισσες μας υπάρχει μια που είναι πιο σημαντική απ’ τις υπόλοιπες. Αυτή είναι Η ΒΑΣΊΛΙΣΣΑ…είναι η μητέρα όλων των μελισσών που ζούν στην Κυψέλη. Οι εργάτριες μέλισσες έχουν ως αποστολή να ασχολούνται κατά προτεραιότητα με τη Βασίλισσα και τα αυγά της. Μόνο η βασίλισσα γεννά αυγά.
Η φυσική κυψέλη φτιάχνεται απο κερήθρες όπου οι μέλισσες αποθηκεύουν την τροφή τους και εκεί γεννιούνται οι μικρές μέλισσες …
Η μαμά της Χριστίνας μας έφερε όλο τον εξοπλισμό του Μελισσοκόμου και μας εξηγούσε ξεχωριστά την κάθε χρήση του…
Και τώρα γευόμαστε όσοι θέλουμε γνήσιο μέλι απο τη φυσική κερήθρα…
Μιάμ, μιαμ…πεντανόστιμο!!!
Μια αναμνηστική φωτογραφία για να θυμόμαστε όλα αυτά τα ωραία πράγματα που μάθαμε για τη ζωή της μέλισσας!!!!
Ευχαριστούμε πάρα πολύ μαμά Χριστίνα,για την καλή διάθεση, το όμορφο χαμόγελο και το γλυκό μπισκοτάκι!
Να είσαι πάντα καλά!!!
Και για να εμπεδώσουμε όλες αυτές τις πληροφορίες που πήραμε για τις μέλισσες είδαμε βίντεο και τιμήσαμε το βαζάκι μέλι που μας έφερε η μαμά Χριστίνα με φέτες του τόστ και βούτυρο.
Και φύλλα εργασίας μας έφερε η μαμά για να εμπεδώσουμε καλύτερα τη ζωή της μέλισσας…αφού τις παίξαμε πρώτα στο πάτωμα , χρωματίσουμε τις εικόνες, τις κόψαμε και τις βάλαμε με τη σειρά, για να δούμε πόσο κατανοήσαμε τον κυκλικό χορό της μέλισσας.
Οι περισσότεροι απο τα νήπια, προνήπια μπορώ να πω τα πήγανε περίφημα !!!
Όλες οι επισκέψεις μας που έχουν πραγματοποιηθεί ως τώρα προγραμματίστηκαν με αφορμή την ενότητα
” Η Γειτονιά μου“του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος που έχει στόχο να διερευνήσουν τα παιδιά την ευρύτερη γειτονιά του σχολείου ,
να επικοινωνήσουν με τους ανθρώπους του χωριού,
να πάρουν συνεντεύξεις και να αντιληφθούν τη χρησιμότητα των διάφορων επαγγελμάτων στη μικρή κοινωνία.
Ξεναγηθήκαμε στο χώρο παρατηρήσαμε και παρακολουθήσαμε όλη τη διαδικασία παρασκευής του ψωμιού.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον κύριο φούρναρη και όλο το προσωπικό του καταστήματος για την άμεση και θερμή του ανταπόκριση που ήταν καθοριστική και χάρισε στα παιδιά μια ξεχωριστή εμπειρία.
Στην επιστροφή μας συναντήσαμε ένα κρεοπωλείο…Τι κατάστημα είναι αυτό παιδιά; όσο συζητούσαμε να και η κρεοπώλησα του καταστήματος .Τι χαιρετίσαμε και της ευχηθήκαμε καλή συνέχεια στη δουλειά της.
Και τώρα το καλύτερο μας…στην παιδική χαρά του χωριού…
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
