Ο ΚΥΡΙΟΣ ΚΙΧ και το Μυστικό κουτί των ΗΧΩΝ

Σήμερα στο χώρο του Νηπιαγωγείου Ν. Φιλαδέλφειας πραγματοποιήθηκε απο την καλλιτεχνική  ομάδα ΚΟΠΕΡΝΙΚΟΣ μια ευρηματική, διαδραστική παράσταση που  συνδύαζε τη θεατρική αφήγηση, τη σωματική έκφραση και τους προηχογραφημένους ήχους, με τα παιδιά να συμμετέχουν ενεργά καθ’ όλη τη διάρκεια, αναγνωρίζοντας ήχους, διακρίνοντας τα μουσικά ηχοχρώματα και βοηθώντας τον κύριο ΚΙΧ να μαγέψει τον φοβερό δράκο Μουσικόδοντα!!! 

 

Ευχαριστούμε θερμά την καλλιτεχνική ομάδα που ενθουσίασε με πολύ γέλιο  όχι μόνο τους μικρούς αλλά και εμάς τους μεγάλους!!!

Γελάσαμε τόσο πολύ που σας το συστήνουμε ανεπιφύλακτα!!!

ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΗ

ΖΩΡΑΦΙΖΩ ΤΟΝ ΦΙΛΟ-Η ΜΟΥ

Τέτοια ωραία ηλιόλουστη μέρα μου μπήκε η ιδέα να βγούμε στην αυλή και να ζωγραφίσουμε το φίλο-η μας με έναν διαφορετικό  αλλά δημιουργικό  τρόπο…

Τα παιδιά το άκουσαν και ξετρελάθηκαν!!!

Κολλήσαμε Α4 χαρτί στην πλάτη μας παρατηρήσαμε χαρακτηριστικά του προσώπου, σώμα και ξεκινήσαμε …

Γελάσαμε τόσο πολύ όταν ο Παναγιώτης μου είπε κυρία δες με ζωγράφισε σαν βάτραχο…

Άρχισαν οι παρατηρήσεις εγώ κυρία δεν έχω τέτοια μαλλιά , ούτε μάτια, ούτε ρούχα. Οπότε η ιδέα ήταν να ζωγραφίσουν τον εαυτό τους απο κάτω. Παρατηρήσαμε  ότι δεν ζωγραφίζουμε όλοι το ίδιο αλλά διαφορετικά.

Παρόλα αυτά όμως εμείς αγαπάμε και αποδεχόμαστε το φίλο-η  μας έτσι όπως είναι.

Και η κυρία στο παιχνίδι… Με ζωγράφισαν τα παιδιά με φωτογράφο τη μικρή μου Βάλια! Δείτε πως με βλέπουν τα παιδιά μικρούλα… 

Χαμός κάποιοι θέλησαν να στολίσουν το έργο τους με λουλουδάκια!

Καταπληκτική εμπειρία να ζωγραφίζεις στην πλάτη, στον τοίχο και στη φύση!!! 

ΑΦΙΣΑ ΤΕΧΝΗΣ

Τι είναι τέχνη; Τι είναι άραγε; Ποιος ξέρει… Κανείς.

Μπορεί να μην είμαστε καλλιτέχνες ,αλλά το απολαμβάνουμε γιατί ξέρετε; διότι εκφραζόμαστε, σκεφτόμαστε, λέμε ιδέες ,μοιραζόμαστε την αγάπη, την χαρά, τη λύπη, τον φόβο και στο τέλος γευόμαστε την απόλαυση που μας προσφέρει ένα έργο τέχνης!!!

Μας άρεσε τόσο πολύ αυτός ο τίτλος που  έγινε πραγματικά έργο τέχνης….

Τα Γράμματα τέχνης τα πήραμε από την αγαπημένη μας Μάνια Μάνεση…

http://www.pdf-archive.com/2016/08/06/zentangle/ Read more at: http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/search/label/ZENTANGLE%20ART Copyright © Tania Manesi 

  

Χρωματίσαμε, κόψαμε, κολλήσαμε ,γράψαμε…κουραστήκαμε λιγάκι, αλλά το κατά ευχαριστηθήκαμε!!!

Είμαστε έτοιμοι λοιπόν να απολαύσουμεεε!!!

28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

Πραγματοποιήθηκε και φέτος ο  Γενικός Εορτασμός της Επετείου 28 ης Οκτωβρίου με παρέλαση από  τα παιδιά   του Δημοτικού Σχολείου τον Πολιτιστικό Σύλλογο , ποιηματάκια από δυο νηπιάκια μας και κατάθεση Στεφάνων στο μνημείο Ηρώων του χωριού μας…

  

ΖΗΤΩ ΤΟ ΟΧΙ        ΖΗΤΩ ΤΟ      ΕΘΝΟΣ ΜΑΣ !!!

ΕΙΜΑΙ ΠΑΙΔΙ ΚΑΙ ΕΧΩ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ

20 ΝΟΕΜΒΡΙΟΥ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ  ΑΝΘΡΩΠΙΝΩΝ  ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΩΝ

Σήμερα μια έκπληξη μας περίμενε στην τάξη μας. Να σας τους συστήσουμε είναι ο Πυξιδούλης και η Πυξιδούλα…Ήρθανε λοιπόν για να μιλήσουν για τα δικά τους δικαιώματα…και ποια είναι άραγε;

ΠΑΙΧΝΙΔΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙΙ!!! Γι αυτό να πείτε στη μαμά και στο μπαμπά να σας παίζουν πολύ-πολύ-πολύ! Αυτό ήταν το δικό τους μήνυμα…

   Στη συνέχεια διαβάσαμε παραμύθια, είδαμε εικόνες και καταγράψαμε λέξεις που μας κάνουν χαρούμενους και ευτυχισμένους και ετοιμάσαμε την Αφίσα μας!!!

 

Όλα αυτά τα χρειάζεται ένα παιδί αλλά ποιο πολύ ΠΑΙΧΝΙΔΙΙΙΙΙ!!!!

ΝΤΕΝΕΚΕΔΟΥΠΟΛΗ ΕΙΣΑΙ ΩΡΑΙΑ ΚΑΛΗ

Οι πρωινές  Κυρίες των τμημάτων μιλήσανε στα μικρά παιδιά όσο διακριτικά μπορούσαν μέσα από παραμύθια όπως  «Το δάσος» και τη «Ντενεκεδούπολη» για την εξέγερση των μεγάλων παιδιών ( φοιτητών)  εκφράζοντας το σύνθημα:

 « ΨΩΜΙ, ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ»

που τους έδινε νόημα μια παλμό διεκδικώντας έτσι το δικαίωμα όλων στη μόρφωση και στη ¨Δημοκρατία.¨

Ξεκινήσαμε με το χαρούμενο τραγούδι «Τα παιδιά ζωγραφίζουν στους τοίχους»

https://www.youtube.com/watch?v=LLOXlhdxDMc

και ετοιμάσαμε  την  αφίσα μας!!!

Ημέρα Πολυτεχνείου παίξαμε την Ντενεκεδούπολη που την αγαπάμε πολύ!!! Κρίμα που είχαμε μεγάλη απουσία παιδιών…

Με λίγα λόγια ο Λαδένιος είναι ο αρχηγός, ο κυβερνήτης που μόνο συνέχεια φωνάζει και  διατάζει όπως: Να μη μιλάτε, να μην τραγουδάτε, να μην χορεύετε και να με ταΐζετε συνέχεια γιατί πεινάω πολύ μέχρι σκασμού…Τα ντενεκεδάκια εκεί που τον ταϊζανε ποσότητες όπως μήλα, πορτοκάλια, αχλάδια, μπανάνες, πατάτες, κεράσια, μανταρίνια, κουνουπίδια , μελιτζάνες….τα έφαγε όλαααα και εκεί που τον έπιασε το δυνατό ροχαλητό τα ντενεκεδάκια άγανακτισμένα άρχισαν να σκέφτονται τρόπους πως θα απαλλαγούν απο αυτόν τον διδάκτορα.

 

Να μην πολυλογώ σκέφτηκαν διάφορους τρόπους και ο καλύτερος ήταν να τον κάνουν

πίτα, πίτα, πίτα!!!

Και ξέρετε τι φώναζαν, τα ντενεκεδάκια, όλα μαζί;

Θέλουμε καλό αρχηγό με καλή συμπεριφορά και γλυκά λόγια!!!

Στο τέλος τραγουδήσαμε το τραγούδι της Ντενεκεδούπολης…

https://www.youtube.com/watch?v=p2KmsBwmI9s&t=74s 

 

ΖΗΤΩ Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ, ΖΗΤΩ Η ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ 

ΚΟΛΑΖΩΓΡΑΦΙΚΗ

Αφορμή στάθηκε η μικρή μου Βάλια που δεν είχε όρεξη για ύπνο. Κυρία θέλω να ζωγραφίσω, να κόψω, να κολλήσω… Ωραία πάμε λοιπόν ούτε εγώ νυστάζω …μπροστά μου βρέθηκε ένα κουτί από παπούτσια και μου ήρθε  ιδέα της στιγμής να κολληθούν  οι πανέμορφες  ζωγραφιές της στο χαρτόκουτο!!! 

Μόλις το είδανε τα υπόλοιπα παιδιά ενθουσιάστηκαν τόσο πολύ που άρχισαν να ζωγραφίζουν και να κολλάνε. Δεν τους προλάβαινα με τίποτα!!!

Ιδέα του Ευγένιου να κρεμάσουμε τα χρώματα που φτιάξαμε τις προηγούμενες ημέρες με ατλακόλ και περιμέναμε μέρες να στεγνώσει στο κουτί μας!!!

Αυτά είναι έργα τέχνης και ελεύθερης δημιουργίας! 

Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ

Το σχέδιο του εαυτού μας στο νηπιαγωγείο εξελίσσεται συνέχεια με πολλά στοιχεία σώματος, ακόμα και τα είδη ένδυσης…

Έτσι καθιστά δυνατή την αξιολόγηση της ιδέας που έχει το παιδί για το διάγραμμα του σώματος του και πιστεύω, η ζωγραφική του εαυτού μας  αξίζει να διατηρηθεί ως ίχνος της εξέλιξης του παιδιού κατά τη διάρκεια των μηνών και των ετών,και επειδή το ουράνιο τόξο είναι από τα αγαπημένα μας , χρησιμοποίησα  εδώ μια τεχνική «μαγική» που στα παιδιά αρέσει πολύ!!!

Επέλεξα τους ομόκεντρους κύκλους του Καντίνσκι που δουλέψαμε τις προηγούμενες ημέρες…και με λαδοπαστέλ χρωματίσαμε… 

 Στη συνέχεια βάζουμε το 1/2  χαρτί Α4 και σχεδιάζουμε τον εαυτό μας με μολύβι… 

 Το αποτέλεσμα Ουάου!!!  

 

Λίγο μασάζ στα δαχτυλάκια και συνεχίζουμε… 

Αφού  κόψαμε το φύλλο παστέλ, διακοσμήσαμε με κομμάτια και ολοκληρώσαμε το έργο μας σε έγχρωμο φύλλο Α4! 

Το πείραμα δεν το γλίτωσα, γιατί το είχα υποσχεθεί… Παρατηρήσαμε τα χρώματα του ουράνιου τόξου που είχαν σχηματιστεί στο cd κόβοντας κάποια κομμάτια από το  ρολό κουζίνας..Ιδέα απο το διαδίκτυο…

Περάσαμε καταπληκτικά!!!

ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΚΥΚΛΟΥΣ

Αυτές τις ημέρες μας ήρθαν πολλές ιδέες στο μυαλό!

Να παίξουμε με κύκλους…

Παρατηρήσαμε διάφορους πίνακες του φανταστικού Ρώσου καλλιτέχνη Wassilly Kandinsky…που στο συγκεκριμένο έργο του «Colour 
Study… 1913″  ο ζωγράφος προσπαθεί με χρωματιστά τετράγωνα
και ομόκεντρους κύκλους να διερευνήσει τις σχέσεις των διαφορετικών χρωμάτων μεταξύ τους. Το αποτέλεσμα είναι εκπληκτικό αφού το κάθε χρώμα
φαίνεται να έχει την δική του εσωτερική δόνηση και ήχο. Eίναι σημαντικό να
επισημάνουμε ότι ο  Καντίνσκι πίστευε  ότι το κάθε χρώμα έχει και την δική του
διακριτή «προσωπικότητα» που αγγίζει ένα ξεχωριστό συναίσθημα στον άνθρωπο. 

«Τα χρώματα είναι τα πλήκτρα, τα μάτια είναι η αρμονία, η ψυχή είναι το πιάνο 
με τις πολλές χορδές του. Ο καλλιτέχνης είναι το χέρι που παίζει, αγγίζοντας το ένα πλήκτρο μετά το άλλο για να προκαλέσει δονήσεις στην ψυχή»

Παρακολουθήσαμε το βίντεο  http://Art Lessons: Kandinsky Circle Art Lesson for Elementary Stusdents

 Είδαμε και αναγνωρίσαμε χρώματα και σχήματα και αρχίσαμε το παιχνίδι….
Σχηματίζουμε κύκλο με το στόμα
Με το δαχτυλάκι μας…
Με τα χεράκια μας…
Με το σώμα μας…
Με  στεφάνια…πηδάμε μέσα…
Στη συνέχεια κάναμε σειραθέτηση κύκλους απο το μεγαλύτερο στο μικρότερο …
 Βάλαμε κύκλους μέσα σε έναν κύκλο…
 Ήρθε η σειρά να βάλουμε τα αγαπημένα  μας χρώματα στους κύκλους…άλλοι με λαδοπαστέλ και άλλοι με μαρκαδόρους, όπως μας αρέσει!!!
 Δεντράκι με κορμό το χεράκι μας και φύλλα σε φθινοπωρινούς κύκλους του Καντίνσκι…
Το καλύτερο το αφήσαμε για το τέλος…Ζωγραφική σε Βότσαλο!
Μας άρεσε πάρα πολύ η ιδέα!!!
 
Τεχνική Zentangle
Παρακολουθήσαμε το βίντεο https://www.youtube.com/watch?v=IkIiye1wNa0  με εικόνες επαναλαμβανόμενων μοτίβων,η οποία τεχνική βοηθάει στο συντονισμό ματιού /χεριού-λεπτή κινητικότητα και έτσι δημιουργήσαμε και εμείς τα δικά μας προσωπικά μοτίβα!!! Το φύλλο εργασίας το πήρα από την καταπληκτική Mάνια Μάνεση την οποία ευχαριστούμε πολύ!!! http://taniamanesi-kourou.blogspot.com/2016/08/zentangle.html
  
Τον κύκλο τον απογειώσαμε!!! Τα παιδιά το κατά ευχαριστήθηκαν όπως εγώ και άλλωστε!!!