Η ΣΟΥΠΕΡ ΜΑΜΑ ΕΦΗ

Σήμερα ημέρα  Παρασκευή 22-11-2019 μας επισκέφθηκε η γλυκιά μαμά Έφη της μικρής μου Σταυρούλας, για να περάσει μαζί μας μια  απολαυστική ημέρα. Η Σταυρούλα περίμενε με πολύ χαρά τη μανούλας της και σκεφτόταν πως θα την κάνει να περάσει όσο καλύτερα μπορεί. Και επειδή όλη την εβδομάδα ήταν βοηθός της τάξης  σκέφτηκε λοιπόν πρώτα να τη χαιρετήσουμε διασκεδάζοντας όπως κάνουμε εμείς κάθε πρωί. Επιλέγουμε την εικόνα και τον τρόπο που θέλουμε να χαιρετηθούμε όπως …καρδιά και αγκαλιαζόμαστε , με τα  χεράκια χτυπάμε παλαμάκια, με τη νότα μουσικής  χορεύουμε , και δεύτερον ήθελε να τις δείξει την καθημερινότητα μας, πως καθόμαστε στην παρεούλα, πως βάζουμε την ημέρα, τον καιρό , πως παίζουμε με τους φίλους μας  στις γωνιές χρησιμοποιώντας  τον τροχό της φιλίας κ.α πολλά…  

 

Μας γνώρισε την αγαπημένη της κούκλα ονόματος Σοφία. Ήθελε να τη γνωρίσει σε όλους τους φίλους της. Και άρχισε να τους βάζει στη σειρά για να τη χαιρετήσουν…

Εδώ απολαμβάνουμε ωραίες στιγμές από τη ζωή της Σταυρούλας όταν ήταν μικρή!!! 

Το » Λύκε, Λύκε είσαι εδώ! ήθελε να παίξουμε η Σταυρούλα …

Σε ευχαριστούμε μαμά Έφη για τις ωραίες σογκοφρετίτσες   που μας κέρασες…

Που να γλιτώσεις από τη Σταυρούλα… κυρία σήμερα είναι Παρασκευή πρέπει να φτιάξουμε ποπ-κόρν να κεράσουμε και τη μαμά μου!!! Χαλάω χατίρια εγώ!

 

Το γέλιο και η χαρά μεταδίδονται…αυτό εισπράξαμε  σήμερα μαμά Έφη και σε ευχαριστούμε για όλα!!!

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΓΙΑ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ

Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού εορτάζεται κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, με αφορμή την επέτειο υιοθέτησης από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1989, της Σύμβασης, για τα Δικαιώματα του Παιδιού.

Το παιδί από τη φύση του και την ηλικία του είναι ευάλωτο κι εντελώς αδύναμο στο να διεκδικήσει  και να προστατεύσει τα δικαιώματά του. Είναι απόλυτα παθητικός δέκτης των ενεργειών των ενηλίκων, είτε του οικογενειακού χώρου, είτε του ευρύτερου κοινωνικού. Η σωματική, πνευματική και ψυχική υγεία ενός παιδιού εξαρτάται άμεσα από το περιβάλλον του, γιατί οι σημαντικότερες μορφές κακοποίησης προέρχονται από αυτό.

Με αφορμή  την Παγκόσμια Ημέρα, για τα Δικαιώματα του παιδιού παρακολουθήσαμε, ένα βιντεάκι και τα δυο τμήματα μαζί , συζητήσαμε και αναφερθήκαμε στα δικά μας δικαιώματα:

 

 

και διαβάσαμε το παραμύθι:

«Έχω ένα μήνυμα , για όλα τα παιδιά της γής «της Κατερίνας Τζαβάρας

Ζωγραφίσαμε και γράψαμε τα δικά μας δικαιώματα…

έχω δικαίωμα να μην δουλεύω, να έχω φαγητό, να πηγαίνω σχολείο, να παίζω με χαρά, να  γελάω, να έχω ρούχα, έχω δικαίωμα να μην πολεμάω, έχω δικαίωμα να έχω φίλους…

Με το δικαίωμα να έχω φίλους μας περίμενε μια έκπληξη από την κούκλα μας τη Χαρούλα, την οποία ανακάλυψε η μικρή Σταυρούλα μπαίνοντας στο σπιτάκι της , για να την χαιρετίσει. Άρχισε να φωνάζει τα παιδιά… ελάτε να δείτε τι μας έφερε. Κρατούσε στα χέρια της δυο κουτιά παπουτσιών το ένα τυλιγμένο με φανταχτερό χαρτί περιτυλίγματος και κορδέλα και το άλλο με εφημερίδα.

Ρωτάει η Χαρούλα τα παιδιά αν είχατε τα γενέθλια σας  ποιο από τα δυο κουτιά θα διαλέγατε και γιατί; Φυσικά όλα έδειξαν το όμορφο , το εντυπωσιακό, γιατί έχει ωραία χρώματα και χρωματιστή κορδέλα.

Ανοίγουμε το εντυπωσιακό κουτί και τι είχε μέσα …μόνο πέτρες.

Ακούστηκε ένα μεγάλο  «αααα» απογοήτευσης.  Παιδιά να ανοίξουμε και το άλλο κουτί; 

ΩΩΩΩΩΩΩ…σοκολατένιες καραμελίτσες M & Ms!!!

 Τελικά  αφού συζητήσαμε και αναλύσαμε όλη τη διαδικασία με τα κουτιά καταλάβαμε ότι δεν έχει σημασία η εμφάνιση του κουτιού ..αλλά το εσωτερικό του. Το ίδιο γίνεται και με τους φίλους μας . Ένας όμορφος άνθρωπος με ωραία ρούχα  δεν σημαίνει ότι είναι και όμορφος στην ψυχή του!! Πρέπει να μάθουμε να επιλέγουμε τους φίλους μας όχι από το ωραίο  πρόσωπο τους , τα μαλλιά τους, αλλά από τον τρόπο που συμπεριφέρονται » !

Στη συνέχεια η Χαρούλα ήθελε να παίξουμε ένα παιχνίδι με τα σοκολατούχα.

Κλείσε τα μάτια σου και δοκίμασε…

Τι γεύση έχουν τα  M & Ms; ΣΟΚΟΛΑΤΑ είπαν όλα μαζί! Τώρα μήπως μπορείτε να μου πείτε και τι χρώμα είχαν τα σοκολατούχα που φάγατε; Είπαν όλα τα χρώματα…

Τελικά όλα τα M&Ms είναι διαφορετικά αλλά αυτό που μας ενδιαφέρει είναι ότι όλα έχουν μέσα τους την σοκολάτα!! Αυτό είναι που αξίζει!!

Έτσι και εμείς πρέπει να επιλέγουμε τους φίλους μας όχι από την εμφάνιση , το  χρώμα του, αλλά με τον τρόπο που ενεργούν και αντιμετωπίζουν τους άλλους, όχι από το πώς φαίνονται. 

Την ιδέα την βρήκα στο διαδίκτυο 

http://elemschoolcounselor.blogspot.com/2012/03/whats-best-part-of-m.html

 

Στο τέλος τα παιδιά επέλεξαν να γράψουν το μήνυμα

» ΕΧΩ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ»,

γιατί χωρίς φίλους παιχνίδι δε γίνεται…

Και έτσι μπορούμε να είμαστε όλοι ενωμένοι και αγαπημένοι!

Πιστεύω να αγγίξαμε τις ψυχούλες των παιδιών έστω και λίγο…

ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΗΜΕΡΑ

Στη συνέχεια παίξαμε με τη μάγισσα Δικτατορία που μαγειρεύει με μανία…
θέλει μαγικά να κάνει και έναν λαό να τον ξεκάνει…
Μπορείς να βγάλεις κρυφά κάποιες εικόνες από το καζάνι για να μην τα καταφέρει…
Και αυτό κάναμε…βγάλαμε  όλες τις εικόνες απο το καζάνι και έτσι η μάγισσα δεν τα κατάφερε με τίποτα .
Και σε φύλλο εργασίας το αποτυπώσαμε.
Διαβάσαμε το παραμύθι της Δημοκρατίας και της Δικτατορίας…  συζητήσαμε αρκετά και ψηφίσαμε  δυο συνθήματα που μας άρεσαν πολύ. 
Η πλειοψηφία επέλεξε » ΌΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΑΝΤΑ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟΙ!!!»
Στην πορεία άλλαξε και έγινε » ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΕΙΜΑΣΤΕ, ΟΜΑΔΑ ΔΥΝΑΤΗ»
Το δεύτερο σύνθημα είναι » ΨΩΜΙ, ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ»
που φωνάξανε οι φοιτητές και το φωνάξαμε και εμείς οι μικροί μαθητές…
Μετά από όλες τις δραστηριότητες παίξαμε κουκλοθέατρο την αγαπημένη μας Ντενεκεδούπολη , αφού πρώτα διαβάσαμε το παραμύθι και γνωρίσαμε τους αγαπημένους μας ήρωες.
 

ΟΙ ΚΥΚΛΟΙ ΤΟΥ ΚΑΝΤΙΝΣΚΙ

Παρατηρήσαμε πίνακες του Ρώσου ζωγράφου Καντίνσκι ,  και τα δυο τμήματα μαζί με την κ. Ελευθερία τι χρώματα και σχήματα  χρησιμοποιεί ο ζωγράφος, και τα αναγνωρίσαμε.  Οι ερωτήσεις των παιδιών πολλές. Ο Χρήστος είπε ότι ο Καντίνσκι ζωγράφισε μια βάρκα, η Αθηνά είπε ένα ουράνιο τόξο, ο Παναγιώτης είπε έναν  αχινό, ο Στάθης  είπε ένα σκυλί, η Ραφαηλία είπε πόλεμο με αεροπλάνα…

Επειδή μας άρεσαν πολλοί οι κύκλοι του Καντίνσκι μπήκαμε στον υπολογιστή να δούμε με ποιο τρόπο μπορούμε και εμείς να ζωγραφίσουμε αυτόν τον όμορφο πίνακα με τα πολλά χρώματα…

Πήραμε λαδοπαστέλ μπογιές και ξεκινήσαμε…

Κουραστήκαμε λίγο …και τι  κάναμε.. λίγες ασκησούλες στα χέρια στα πόδια και έτοιμοι οι πίνακες μας!!!

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Η Προϊσταμένη και το Διδακτικό Προσωπικό του Νηπ/γείου Ν. Φιλαδέλφειας ευχαριστεί θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τη  διαρκή συνεισφορά στην επίλυση ζητημάτων καθώς και την κάλυψη των αναγκών που προκύπτουν, όπως αυτή τη φορά τοποθετώντας έναν  Φανελοπίνακα Ανακοινώσεων στην είσοδο του νηπιαγωγείου και φυσικά με την πολύτιμη βοήθεια  του  περσινού  μπαμπά μας κ. Παναγιώτη Δημητριάδη. 

                    Εκ μέρους του Συλλόγου Διδασκόντων

                                Η Προισταμένη του Νηπ/γείου

                                                 Ζακελίνη Φουντουκίδου

 

 

 

 

 

 

 

ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ

Κάθε φορά  επιδιώκουμε να αναγνωρίσουμε  τα γεωμετρικά  σχήματα  να τα χρησιμοποιήσουμε  για να συνθέτουμε εικόνες , να διερευνήσουμε τις ιδιότητες και να ανακαλύψουμε τις υπάρχουσες σχέσεις μεταξύ των σχημάτων.

  Ξεκινάω πάντα με αυτή την υπέροχη ιστορία  σχημάτων  που αρέσει πολύ στα παιδιά ! Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε και με τα δυο τμήματα μαζί, διότι είχαμε πολλές απουσίες λόγω ιώσεων.

    Μια φορά και έναν καιρό, ήταν ένα σπιτάκι και ζούσε πάνω σε ένα λόφο… Το όνομα του ήταν Τετράγωνος Κιτρινούλης, και ήταν πολύ στεναχωρημένος. Γιατί; Γιατί δεν είχε σκεπή, δεν είχε πορτούλα, δεν είχε παραθυράκια, και ήταν μοναχούλης! Μια μέρα άκουσε το κλάμα του ένα συννεφάκι και του έστειλε πέντε φίλους για να παίζουνε μαζί του. Του έστειλε τον Τρίγωνο Κοκκινούλη, τον Ορθογώνιο Πρασινούλη, και δυο μπλε κύκλους!!! Ο Τετράγωνος Κιτρινούλης τώρα ήταν πολύ χαρούμενος που είχε φίλους να παίζει, και άρχισε τις συστάσεις… Αφού γνωρίσαμε τα σχήματα  ο Τετράγωνος Κιτρινούλης ρώτησε…

Θέλετε λοιπόν να ενωθούμε;;; Τα παιδιά ενώνουν τα σχήματα και φτιάχνουν το δικό τους σπιτάκι!

Στη συνέχεια τα παιδιά διαλέγουν ένα σχήμα και λένε το όνομα τους. Όταν χτυπήσω το τρίγωνο  η ομάδα με τα τρίγωνα ξαπλώνουν στο πάτωμα,  τα τετράγωνα ανεβαίνουν στα παγκάκια, και οι κύκλοι κάθονται . ( βιωματική προσέγγιση των σχημάτων)

 

Όταν χτυπήσω το ντέφι  τα τετράγωνα πάνε στη γωνιά του παραμυθιού, τα τρίγωνα στον υπολογιστή, και οι κύκλοι στην πόρτα.

Και επειδή τα σχήματα πείνασαν πολύ αρχίσαμε να τα ταΐζουμε…

Ποιος θα φτιάξει ένα τρίγωνο;

( τρία ραβδάκια με το που χτυπώ το ντέφι τα παιδιά φτιάχνουν ένα τρίγωνο) και μπαίνουν μέσα.

Τέσσερα ραβδάκια …ποιος θα φτιάξει το τετράγωνο; Μετά μπαίνει μέσα σ’ αυτό…

   Ιδέα των παιδιών να φτιάξουν πύργους με τα σχήματα…

Ποιος θα φτιάξει έναν κύκλο με το σώμα του; 

Στη συνέχεια προσπαθήσαμε να σχεδιάσουμε σε κόλλα χαρτί τα σχήματα και να γράψουμε το όνομα τους… 

Και συνεχίζουμε…γιατί τρελαθήκαμε με τις δραστηριότητες  των γεωμετρικών  σχήματων!!!

Η ΣΟΥΠΕΡ ΜΑΜΑ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ

Σήμερα Παρασκευή στις 8-11-2019 μας επισκέφτηκε η μαμά Κωνσταντία, η οποία άφησε τις δουλειές του σπιτιού  στη μέση και  στη συνέχεια θα πήγαινε και στη δουλειά της. Φόρεσε το ωραίο  χαμόγελο, τη διάθεση  και ήρθε να μας μιλήσει για την κόρη της. Μας είπε πότε γεννήθηκε η Ραφαηλία, πότε βαφτίστηκε και ποιοι είναι οι νονοί της δείχνοντας μια, μια φωτογραφίες από το Άλμπουμ    και  πολλά άλλα από τη ζωή της… 

Δείτε τη μικρά είναι τα ποδαράκια μου!!! 

Παίξαμε το παιχνίδι » Μουσικές καρέκλες… «

 

Φυσικά στο  τέλος  αλλάξαμε το παιχνίδι και όλοι είμαστε νικητές, γιατί μπορέσαμε και χωρέσαμε σε μια καρέκλα, όλοι μαζί αγκαλιασμένοι και ευχαριστημένοι!!! 

Σε ευχαριστούμε μαμά Κωνσταντίνα και  για τα ωραία κεράσματα…

Είσαι καταπληκτική!!!

Η ΣΟΥΠΕΡ ΜΑΜΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ

Σήμερα ημέρα Παρασκευή στις 1-11-2019  μας επισκέφτηκε η υπέροχη μαμά Χριστίνα με το ωραίο της χαμόγελο, για να μας πει  θετικά λογάκια , για το  παιδάκι της, να μας δείξει φωτογραφίες με στιγμές της μικρής μου Μαρίας και να  διαβάσει το αγαπημένο  της παραμύθι με τίτλο: » Ο Δαίδαλος και ο Ίκαρος»!!! 

Παίξαμε το «Λύκε, λύκε είσαι εδώ«; Αυτό διάλεξε η Μαρία για τη μαμά της…

Όπου φύγει, φύγει…μη μας πιάσει ο Καλός ο Λύκος!!!

Ευχαριστούμε πολύ μαμά Χριστίνα… μας δώσατε μεγάλη χαρά που ήρθατε και παίξατε μαζί μας!  

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΠΟΤΑΜΙΕΥΣΗΣ

Με αφορμή την ημέρα της αποταμίευσης στις 31-10-2019  διαβάσαμε τα παραμύθια,

» Πως βγαίνουν τα χρήματα«, «Η Τσεπούλα και ο Κουμπαράκος«.

Συζητήσαμε με ποιο τρόπο βγαίνουν  τα χρήματα , γιατί τα χρειαζόμαστε;  και αν τελικά μπορούμε να αγοράσουμε τα πάντα με τα χρήματα;

Να σκεφτούμε λίγο  την αγάπη, την αγκαλιά,  το φιλί,  τη βόλτα , και τη χαρά… μπορούμε να τα αγοράσουμε;

Τα παιδιά έμειναν για λίγο με τα μάτια ανοιχτά προβληματισμένα και σιωπηλά.

Συζήτηση μεγάλη ανοίξαμε και στο τέλος από τα πολλά που είπαμε επιλέξαμε να σχεδιάσουμε μια ομαδική αφίσα  τον  δικό μας κουμπαρά να αποταμιεύει  γλυκά λογάκια, για κάθε στιγμή η οποία θα είναι αναρτημένη όλη τη χρονιά στην τάξη μας.

Δεν πρόλαβα να την κρεμάσω… και ότι άλλα γλυκά λογάκια κυρία βρίσκουμε θα τα προσθέτουμε στην αφίσα για να τα θυμόμαστε( ιδέα των παιδιών) !!!

Εδώ ένα φύλλο αντιστοίχισης των νομισμάτων! 

Η ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ ΜΟΥ

 

Διαβάσαμε το παραμύθι » Η Οικογένεια«

και συζητήσαμε για την αξία της οικογένειας, τα πρόσωπα που την αποτελούν, και για τα συναισθήματα που νιώθουν τα μέλη της. Στη συνέχεια παίξαμε με τις εικόνες των μελών της οικογένειας   ψάχνοντας να  βρούμε τη σωστή λέξη γιατί τα γράμματα  μπερδεύτηκαν. Μετρήσαμε με τα δαχτυλάκια μας,  βρήκαμε  και γράψαμε το σωστό   αριθμό των μελών της οικογένειας μας. Ο μικρός μου στόχος ήταν να δω ποια παιδιά μπορούν να αναγνωρίσουν τον αριθμό που αποτελούσε την  οικογένειας τους. Τα κατάφεραν αρκετά καλά!!! 

Κόψαμε   φιγούρες προσώπων και τις κολλήσαμε το δεντράκι μας…

  Στη συνέχεια βάψαμε τον κορμό  και έτοιμο το Δέντρο της οικογένειας μου!!!

«Σε μια οικογένεια, η αγάπη καταπραΰνει πληγές, δένει τις σχέσεις ανάμεσα στα μέλη και φαντάζει σαν μια μουσική που φέρνει την ηρεμία».

Φρίντριχ Νίτσε