Ομαλή μετάβαση στο Δημοτικό σχολείο

Όπως κάθε χρόνο, τις τελευταίες μέρες πραγματοποιούμε μερικές επισκέψεις στο Δημοτικό σχολείο με στόχο την εξοικείωση των νηπίων με τον χώρο, το εκπαιδευτικό προσωπικό και τους μαθητές έτσι ώστε να έχουμε μια ομαλή μετάβαση τους στο Δημοτικό τον Σεπτέμβριο.

Ξεκινήσαμε με τις σκέψεις των παιδιών για το δημοτικό

IMG 20250605 132327

και ζωγραφίσαμε το Δημοτικό σχολείο

IMG 20250604 103616IMG 20250604 103158IMG 20250604 103950IMG 20250604 104037IMG 20250604 104543IMG 20250604 104722

Προετοιμάσαμε την πρώτη μας επίσκεψη, γράφοντας μια επιστολή στην κ. Διευθύντρια για να μας δεχτεί και να μας ξεναγήσει στον χώρο

IMG 20250526 123709

Επισκεφτήκαμε το γραφείο της όπου μας καλοδέχτηκε και δώσαμε ραντεβού για την ξενάγηση μας

IMG 20250527 083802IMG 20250530 120712

Στην επόμενη συνάντηση μας ανέλαβαν δυο μαθητές της Έ ταξης  να μας ξεναγήσουν στις αίθουσες, στις τουαλέτες, στο γυμναστήριο και στα γραφεία των δασκάλων

IMG 20250530 122713

Μετά ορίσαμε συναντήσεις με την Α δημοτικού

Συζητήσαμε με τα παιδιά τι τους αγχώνει και τι θέλουμε να ρωτήσουμε

IMG 20250605 132442

τους επισκεφτήκαμε παίξαμε ένα παιχνίδι γνωριμίας

IMG 20250604 120040IMG 20250611 104502

Οι παλιοί μας συμμαθητές μας είπαν έχουν μάθει να διαβάζουν

και μας διάβασαν ένα παραμύθι

IMG 20250611 094559

τους χαρίσαμε κι ένα σελιδοδείκτη με τον ήρωα του παραμυθιού που γράψαμε

καθώς και το παραμύθι μας για την βιβλιοθήκη τους

IMG 20250604 124959

μας έδωσαν υπέροχα δωράκια και δώσαμε ραντεβού για την τελευταία μας συνάντηση

IMG 20250604 125241

Στην τελευταία μας συνάντηση  μας έδειξαν τα βιβλία τους

IMG 20250611 104435

και τους αναθέσαμε μια επιστολή

Να φυλάξουν την αφίσα που τους φέραμε με τους ήρωες του Νηπιαγωγείου

και τον Σεπτέμβριο να την στολίσουν στην τάξη μας  να μας περιμένει

IMG 20250604 132427

τους κεράσαμε ποπ κορν

IMG 20250611 104417

Ετοιμάσαμε διαβατήρια και εισιτήρια για το δημοτικό

IMG 20250529 102455

Καλό Καλοκαίρι!!!

IMG 20250611 094644

 

 

 

Σχέδιο δράσης Φιλαναγνωσία

Φύσηξε η φιλαναγνωσία στης γνώσης τα πλοία

και γέμισαν τα πανιά

με της φαντασίας τα φτερά…

Α’ Τρίμηνο:

Πώς ξεκίνησε;

Βάσει των εκπαιδευτικών αναγκών των μαθητών οι οποίες προέκυψαν από την καθημερινή συζήτηση και παρατήρηση τους αποφασίστηκε ένα σχέδιο δράσης για τη φιλαναγνωσία.

Τα παιδιά μας επικοινώνησαν ότι ασχολούνται αρκετά με τις οθόνες ενώ σπάνια διαβάζουν κάποιο βιβλίο με τους γονείς τους.

Ακόμη παρατηρώντας τα καθημερινά σε δραστηριότητες είδαμε ότι τους έλειπε ιδιαίτερα η ικανότητα της ενεργητικής ακρόασης.

Μετά την γιορτή της 28ης Οκτωβρίου οργανώσαμε μια συνάντηση με τους γονείς,

όπου συζητήσαμε για όσα εμείς παρατηρήσαμε στα παιδιά και παρουσιάσαμε το σχέδιο δράσης,

τους ενημερώσαμε για τους στόχους μας αλλά και για την ανάγκη της δικής τους εμπλοκής για την επιτυχία της υλοποίησης των δράσεων.

Στόχοι προγράμματος:

  • Να καλλιεργηθεί στα παιδιά θετική στάση κι αγάπη απέναντι στο βιβλίο
  • Να εκφραστούν τα παιδιά μέσα από τη διήγηση ιστοριών, να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιο τους και τον προφορικό τους λόγο
  • Να αναπτύξουν με βιωματικό τρόπο αναγνωστικές δεξιότητες που αναλογούν στην στην ηλικία τους όπως τη φoρά της γραφής και της ανάγνωσης
  • Να γνωρίσουν διαφορετικά είδη βιβλίων και βιβλία σε διάφορες γλώσσες
  • Ανάπτυξη της κριτικής τους ικανότητας και της δημιουργικής τους σκέψης
  • Δραστηριοποίηση της φαντασίας τους και της εφευρετικότητας τους
  • Να απολαύσουν την ανάγνωση βιβλίων
  • Να εκφραστούν δημιουργικά σε σχέση με τα βιβλία
  • Να συνεργαστούν, να επικοινωνήσουν και να λειτουργήσουν με τους κανόνες της ομάδα
  • Να δημιουργήσουν ιστορίες

 

Οργάνωση της βιβλιοθήκης και κατηγοριοποίηση των βιβλίων:

Στη συνέχεια υπήρχε μεγάλη ανάγκη για οργάνωση της βιβλιοθήκης του σχολείου

με βάση το παγκόσμιο πρότυπο οργάνωσης βιβλιοθηκών που χρησιμοποιούν οι βιβλιοθηκονόμοι.

Τα βιβλία κατηγοριοποιήθηκαν σε παραμύθια, γνώσεων, εκπαιδευτικά κ.λ.π.

και δημιουργήθηκε ένα κατάλογος με τίτλο και περιεχόμενο για κάθε ένα από αυτά.

Μετά επιλέξαμε τα βιβλία που θα μπουν στην δανειστική βιβλιοθήκη,

δημιουργήσαμε μια ζεστή και άνετη γωνιά φιλαναγνωσίας με χαλί και μαξιλάρια

καθώς και μια δανειστική βιβλιοθήκη για γονείς.

Λειτουργία δανειστικής βιβλιοθήκης:

Βλέποντας επόπτικό υλικό για τον καλό αναγνώστη αλλά και τους κανόνες της βιβλιοθήκης συζητήσαμε με τα παιδιά πως θα γίνει να λειτουργήσει η βιβλιοθήκη μας και η γωνιά φιλαναγνωσίας χωρίς προβλήματα.

Έτσι προέκυψε το συμβόλαιο της τάξης μας το οποίο υπόγραψε ο καθένας ξεχωριστά και μπήκε στον φάκελο της βιβλιοθήκης του.

Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε τις τσάντες της βιβλιοθήκης μας με σχέδιο εμπνευσμένο από τον τίτλο του προγράμματος μας.

Δημιουργία αφίσας του σχεδίου Δράσης:

Συζητήσαμε με τα παιδιά τα οφέλη της φιλαναγνωσίας,

“τι μπορώ να κάνω διαβάζοντας ένα βιβλίο”

“Τι θα κερδίσω αν διαβάσω ένα βιβλίο”

“πως περνάω διαβάζοντας ένα βιβλίο” κλπ

και δημιουργήσαμε μια αφίσα με την εικόνα που ζωγράφισε μια συμμαθήτρια μας

και έγινε το σύμβολο της δράσης μας.

Ψηφιοποιήσαμε την αφίσα και την διαμοιρασαμε στην κοινότητα της Νέας Φιλαδέλφειας,

στο δημοτικό σχολείο, στις εργασίες των γονιών μας αλλά και στο Δημαρχείο Ωραιοκάστρου.

Επιμορφωτική συνάντηση γονέων και εκπαιδευτικών:

Οργανώσαμε μια Επιμορφωτική δράση με γονείς  με θέμα

«Μαθαίνω να διαβάζω με διασκεδαστικό τρόπο ένα βιβλίο»

όπου ο θεατρικός παιδαγωγός Γιάννης Θεοδώρου με βιωματικό τρόπο

μας έδειξε πως ένα βιβλίο μπορεί να ζωντανέψει μπροστά στα μάτια των παιδιών

και να γίνει ένα μέσο έκφρασης, δημιουργικότητας και ψυχαγωγίας

IMG 13ba2f2a6d359afad9e547a28c9adc00 V

Μετά από την επιμορφωτική αυτή συνάντηση ξεκίνησε η λειτουργία της δανειστικής μας βιβλιοθήκης.

Δράσεις Χριστουγέννων:

Την ημέρα στολισμού του δέντρου και του νηπιαγωγείου, προσκαλέσαμε τους γονείς

και το νηπιαγωγείο μεταμορφώθηκε σε ένα εργαστήρι όπου φτιάξαμε σελιδοδείκτες

για να χαρίσουμε στο Ευχετήριο Αγάπης WINCANCER

1000001644IMG 20241204 130225IMG 20241204 130232IMG 20241205 141057

Στις 21 Δεκεμβρίου συμμετείχαμε στη δράση της elniplex

«Χάρισε ένα βιβλίο, δυνάμωσε το φως»,

όπου χαρίσαμε βιβλία στο παιδογκολογικο τμήμα του νοσοκομείου ΑΧΕΠΑ

και στείλαμε την αγάπη μας σε αυτά τα παιδιά αγωνιστές της ζωής.

IMG ff9e1c985f0d0b2c02597b249bab91c8 VIMG 73ba35ad4b16da5f083200adc68c8732 VIMG 20241219 130621

Β Τρίμηνο

Δημιουργία Ψηφιακής βιβλιοθήκης:

Για να δώσουμε στους μαθητές μας την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με περισσότερα βιβλία,

δημιουργήσαμε μια ψηφιακή βιβλιοθήκη Πατήστε εδώ για να περιηγηθείτε σε αυτή

Ημέρα γονιού αναγνώστη

Ξεκινήσαμε την ημέρα του γονιού αναγνώστη,

όπου με βάση τη θεματολογία μας κάθε εβδομάδα ένας γονιός επισκεπτόταν το σχολείο μας

για να μας διαβάσει ένα βιβλίο και να υλοποιήσουμε δραστηριότητες πάνω σε αυτό.

Το υλικό προετοιμάζονταν από την εκπαιδευτικό της τάξης

δίνονταν για μελέτη στους γονείς οι οποίοι με πολλή χαρά αγκάλιασαν την δράση

και προέκυψε μια πού όμορφη συνεργασία αλλά κι ένα υλικό βιώσιμο

με κούκλες, φύλλα εργασίας, παιχνίδια, κάρτες και δραστηριότητες

που μπορεί να χρησιμοποιηθεί και τις επόμενες χρονιές.

IMG 20250506 092133IMG 20250506 093417IMG 20250513 113752IMG 20250513 093943IMG 20250519 085531IMG 20250507 091148IMG 20250509 092121IMG 20250403 093417IMG 20250407 101640IMG 20250407 104739IMG 20250328 092709IMG 20250313 111534IMG 20250306 092932IMG 20250306 093243IMG 20250219 092857IMG 20250210 142713 1IMG 20250213 092203IMG 20250207 101815 1IMG 20250226 093324

Βιβλία σε άλλη γλώσσα:

Σε συνεργασία με την miss Effie δασκάλα των αγγλικών είδαμε βιβλία στα αγγλικά,

τα συγκρίναμε με αντίστοιχα στα ελληνικά ή προσπαθήσαμε να μαντέψουμε την ιστορία μέσα από τις εικόνες.

IMG 20250225 105529IMG 6096165bbb8cf039554706e2c5683e4d VIMG 20250225 105523

Επίσκεψη Εικονογράφου:

Επισκέφτηκε το σχολείο μας η εικονογράφος Άννα Γκουτζουρή.

IMG 20250131 120342

Μίλησε στα παιδιά για τη δουλειά της, τους έφερε βιβλία και σχέδια της

IMG 20250131 131253IMG 20250131 114146IMG 20250131 114156

και μαζί με τα παιδιά έφτιαξε έναν ήρωα τον Φιλαδέλφαμαν

IMG 20250131 120537

Συγγραφείς στο ΠΙ και Φι:

Μια διαδικτυακή συνάντηση με την συγγραφέα Λιάνα Δενεζάκη

κι ένα εργαστήρι δημιουργικής γραφής που παρακολουθήσαμε

προέκυψε το δικό μας βιβλίο με ήρωα τον Φιλαδέλφαμαν με τίτλο

“Ο Φιλαδέλφαμαν και το σπιτάκι των Συναισθημάτων”

Γ  τρίμηνο:

Εβδομάδα παιδικού Βιβλίου:

Την εβδομάδα της παγκόσμια ημέρας παιδικού βιβλίου,

των γενεθλίων του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν οργανώθηκαν διάφορες δραστηριότητες.

1. Μήνυμα ΙΒΒΥ

Είδαμε με τα παιδιά την αφίσα του ΙΒΒΥ

και μιλήσαμε για το μήνυμα που περιέχει

Αναφερθήκαμε στον Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και δώσαμε στα παιδιά μια αποστολή.

Να προετοιμάσουν μια κούκλα-ήρωα του βιβλίου που δανείστηκαν το Σαββατοκύριακο

και να παρουσιάσουν το βιβλίο αυτό με τη βοήθεια αυτής της κούκλας.

2.Βιβλιοφιλικό κολλάζ:

Είδαμε εξώφυλλα βιβλίων και είδαμε ποια γνωρίζουμε και ποια όχι.

Μαντέψαμε τους ήρωες τι λέει η κάθε ιστορία και διαλέξαμε τα αγαπημένα μας  με τα οποία τα οποία φτιάξαμε ένα βιβλιοφιλικό κολλάζ

IMG 20250402 134316

3.Διαδραστική αφήγηση

Ξεκινήσαμε μια ιστορία λέγοντας τη φράση : Κάποτε ήταν ένα κοτοπουλάκι…

Τα παιδιά συνέχισαν την ιστορία, η οποία ηχογραφήθηκε από την εκπαιδευτικό.

Στη συνέχεια συζητήσαμε τις εικόνες που προέκυπταν από τα λόγια των παιδιών και τα παιδιά τις ζωγράφισαν

Χρησιμοποιήσαμε το ψηφιακό εργαλείο Book creator και προέκυψε το βιβλίο

Βάψτε αυγά όχι κοτοπουλάκια

Εμπλουτισμός βιβλιοθήκης:

Η βιβλιοθήκη εμπλουτίστηκε από δωρεές γονέων αλλά και κατοίκων του χωριού που έμαθαν ότι ασχολούμαστε με τη φιλαναγνωσία.

Μετάβαση στο Δημοτικό:

Σε συνεργασία με τη δασκάλα της Ά τάξης επισκεφτήκαμε το Δημοτικό

Εκεί οι παλιοί μας συμμαθητές ,τα παιδιά της πρώτης τάξης μας διάβασαν μια ιστορία και υλοποιήσαμε δραστηριότητες σχετικά με αυτή.

Τους χαρίσαμε ένα σελιδοδείκτη με τον Φιλαδέλφαμαν που είχαμε προετοιμάσει από πριν.

Πώς ολοκληρώθηκε;

Η συνεχής ενασχόληση με το σχέδιο δράσης ενέπνευσε την εκπαιδευτικό για ένα πρωτότυπο θεατρικό με τίτλο:

“Η μάχη του βιβλίου με το tablet”.

Το θεατρικό αυτό έγινε η καλοκαιρινή μας γιορτή

την οποία θα παρουσιάσουμε στους γονείς και στην κοινότητα την τελευταία εβδομάδα.

Τέλος, την τελευταία ημέρα θα γίνει παρουσίαση στους γονείς του σχεδίου δράσης

και θα απονεμηθεί στα παιδιά βραβείο Φιλαναγνωσίας.

Συμπεραίνοντας..

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς… τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με μεγάλο πλήθος βιβλίων και καλλιέργησαν μια θετική στάση απέναντι στο βιβλίο. Δραματοποίησαν ιστορίες, δημιούργησαν δικές τους, γνώρισαν είδη βιβλίων και είδη κειμένων. Έπαιξαν  παιχνίδια και συμμετείχαν σε μια πληθώρα ομαδικών και ατομικών δραστηριοτήτων που ενίσχυσαν τις δεξιότητες τους στη συνεργασία αλλά και την αυτοπεποίθηση τους. Εκφράστηκαν αναπτύσσοντας την κριτικής τους ικανότητα και ανέπτυξαν με βιωματικό τρόπο αναγνωστικές δεξιότητες. Οι γονείς συμμετείχαν ενεργά και δημιουργήθηκε ένα θετικό κλίμα συνεργασίας με το σχολείο. Σίγουρα, κατανόησαν πως το βιβλίο είναι διασκεδαστικό, είναι ένα μέσο να ταξιδέψει ο νους και να περάσουν δημιουργικά στον ελεύθερο χρόνο τους.

 

 

Έντομα

Η ενασχόληση μας με την θεματική έντομα ξεκίνησε με μια ερώτηση για το τι γνωρίζουμε για αυτά

IMG 20250522 101714

Αλλά και τι θέλουμε να μάθουμε για αυτά

IMG 20250522 101719

Στη συνέχεια είδαμε ένα video από εδώ

και τα παιδιά ζωγράφισαν το αγαπημένο τους έντομο

IMG 20250505 101101IMG 20250505 101120IMG 20250505 101136

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης για τη φιλαναγνωσία ήρθαμε σε επαφή

με μια διασκεδαστική ιστορία

που μας διάβασε η κ. Μαρία μαμά της μαθήτριας μας Άννας

IMG 20250506 092340IMG 20250506 092133

Αφού ακούσαμε το παραμύθι και απαντήσαμε σε ερωτήσεις κατανόησης

 είδαμε τις εικόνες και τις βάλαμε στη σειρά.

IMG 20250506 093224IMG 20250506 093417

Αναδιηγηθήκαμε την ιστορία και ζωγραφίσαμε τα πέντε έντομα που εμφανίζονται σε αυτήν με τη σειρά

IMG 20250506 100554

IMG 20250506 103130IMG 20250506 103034

είδαμε ένα video για την πασχαλίτσα από εδώ

και με καθοδηγούμενη ζωγραφική φτιάξαμε μια Πασχαλίτσα

IMG 20250505 105554

Σειρά είχε η μέλισσα

Η κυρία Χριστίνα Μαμά της Παναγιώτας  στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης για τη φιλαναγνωσία

είπε στα παιδιά ένα λαϊκό παραμύθι για τη μέλισσα

IMG 20250507 094859

Στα παιδιά έκανε εντύπωση πως μια ιστορία που δεν έχει ένα συγκεκριμένο συγγραφέα

και δεν έχει εκδοθεί σε βιβλίο

υπάρχει γιατί μεταδόθηκε από γενιά σε γενιά.

Στη συνέχεια η κυρία Χριστίνα μας έδειξε την κυψέλη, τα προϊόντα της μέλισσας,

τα εργαλεία του μελισσοκόμου και την ειδική στολή

IMG 20250507 094714IMG 20250507 095456IMG 20250507 095615IMG 20250507 095025

Φτιάξαμε μαζί κηραλοιφή

Αφού διαβάσαμε τη συνταγή και τη γράψαμε

IMG 20250507 103638IMG 20250507 105736

Προχωρήσαμε στην εκτέλεση και ετοιμάσαμε τις κηραλοιφές που δωρίσαμε στις μανούλες

IMG 20250507 105728

Είδαμε τον κύκλο ζωής της μέλισσας

Messenger creation 13C81E80 473D 4224 94E2 732AD5183342

Και ασχοληθηκαμε με το γράμμα Μμ

Φέραμε αντικείμενα

Messenger creation EE8559C6 80FA 46B5 BA7E BDD841A9F6BD

Και φτιάξαμε την αφίσα του γράμματος

Messenger creation 5E822744 F720 46E1 A813 4BB8A2CCC35DMessenger creation B6E1215A 2EC0 4ED8 AFE6 DA6642FA06EE

Έπειτα ασχοληθήκαμε με το αγαπημένο έντομο των παιδιών την πεταλούδα

Αυτή τη φορά στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης για τη φιλαναγνωσία ήρθε στο νηπιαγωγείο μας η κυρία Ελένη

μαμά των μαθητών μας Λευτέρη και Παναγιώτη για να μας διαβάσει το παραμύθι

Μια κάμπια πολύ πεινασμένη που μπορείτε να ακούσετε από εδώ

IMG 20250513 093943

Στη συνέχεια βάλαμε στη σειρά τους αριθμούς 7 όσες είναι και οι μέρες της εβδομάδας

και τοποθετήσαμε με τη σειρά τις ημέρες από το ημερολόγιο μας καθώς και τα φαγητά που έτρωγε κάθε μέρα η κάμπια

IMG 20250513 095115IMG 20250513 100415

Τα παιδιά αναδιηγήθηκαν την ιστορία και ζωγράφισαν τι ήταν αυτό που τους άρεσε περισσότερο

Επιπλέον έπαιξαν κι ένα σχετικό με το παραμύθι διαδραστικό παιχνίδι στην γωνιά του υπολογιστή

IMG 20250513 120917IMG 20250516 114446

καθώς το παραμύθι πραγματεύεται τον κύκλο της ζωής της πεταλούδας

παίξαμε με τη beebot ένα παιχνίδι σχετικό με αυτό

IMG 20250513 113752IMG 20250513 114555

Αφού η πεταλούδα ενδείκνυται για να δούμε το φαινόμενο της συμμετρίας,

ζωγραφίσαμε τη μισή πεταλούδα με τέμπερες και έπειτα διπλώσαμε το χαρτί κι όταν το ανοίξαμε εμφανίστηκε ολόκληρη.

IMG 20250514 104603IMG 20250514 104553IMG 20250514 104615IMG 20250514 104608

Ζωγραφισαμε μία πεταλούδα

IMG 20250521 130309

Ακόμη, παίξαμε τοποθετώντας το συμμετρικό σχήμα στα φτερά της πεταλούδας

IMG 20250514 110446IMG 20250514 111516

Η ενασχόληση με τα έντομα ενθουσίασε τα παιδιά

τα οποία έπαιξαν πολλά παιχνίδια με αυτά

IMG 20250514 091920IMG 20250514 091929

και τα ώθησε να παρατηρούν τη φύση

και να ανακαλύπτουν “επισκέπτες” στο σχολείο μας

Έτσι, βγήκαμε στην πλατεία για να παρατηρήσουμε έντομα

IMG 20250521 113853IMG 20250521 114222IMG 20250521 114604IMG 20250521 114735IMG 20250521 130241

Τέλος, δημιουργήσαμε μια αφίσα με τα ωφέλιμα και τα βλαβερά για τον άνθρωπο έντομα

IMG 20250516 114120IMG 20250516 115818

 

 

 

 

Γενοκτονία των Ποντίων

Σήμερα 19 Μαϊου ημέρα μνήμης της Γενοκτονίας των Ποντίων

Ήρθαν στο νηπιαγωγείο μας οι μαμάδες των μαθητών μας κυρία Σοφία και η κυρία Νοπη οι οποίες είναι Ποντιακής καταγωγής.

Μας είπαν μια ιστορία, εξηγήσαμε στα παιδιά ότι δεν πρόκειται για παραμύθι αλλά για πραγματικά γεγονότα που συνέβησαν πολύ πολύ παλιά.

IMG 20250519 085531

Στη συνέχεια επειδή η ιστορία δεν είχε εικόνες τα παιδιά την  ζωγράφισαν με σκοπό να φτιάξουμε ένα ψηφιακό βιβλίο.

IMG 20250519 145448 IMG 20250519 145424

Οι μαμάδες μας έδειξαν τα μέρη των παραδοσιακών φορεσιών και τις δοκιμάσαμε

IMG 20250519 114519IMG 20250519 114817IMG 20250519 145722

Ήρθε από το Δημοτικό ο αδερφός μιας μαθήτριας μας και μας έδειξε τη λύρα ενώ μας έπαιξε κι ένα τραγούδι.

IMG 20250519 115323

Φτιάξαμε μια αφίσα με το μήνυμα

“Δεν ξεχνώ”

IMG 20250519 104445IMG 20250519 123613

Φτιάξαμε Περέκ

IMG 20250519 120828

και στο πέρας της ημέρας ήρθαν στο σχολείο κι άλλες μαμάδες

Μας έφεραν πολλά παραδοσιακά ποντιακά φαγητά και δοκιμάσαμε τις γεύσεις τους

IMG bae88f8aa409081c400d62cdde444a91 VIMG 078b32d2e8d2ddd5aee102b2a9e87b87 VIMG 20250519 123450

Ότι θυμόμαστε δεν χάνεται ποτέ

για αυτό…

ΔΕΝ ΞΕΧΝΩ ΤΗΝ ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΤΩΝ ΠΟΝΤΙΩΝ

Στη μανούλα που γιορτάζει…

Κάθε δεύτερη Κυριακή του Μαΐου, γιορτάζουμε μία από τις πιο τρυφερές και γεμάτες αγάπη ημέρες του χρόνου:

τη Γιορτή της Μητέρας!

Είναι η μέρα που αφιερώνουμε στις μανούλες μας για να τις ευχαριστήσουμε για όλη την αγάπη, τη φροντίδα και την αγκαλιά που μας προσφέρουν καθημερινά.

Στο νηπιαγωγείο μας, ετοιμαστήκαμε με πολλή χαρά για να τιμήσουμε τις μανούλες!

Μιλήσαμε για το πόσο σημαντικές είναι και στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης για τη φιλαναγνωσία ήρθε στο νηπιαγωγείο η κυρία Ελένη, η μαμά του μαθητή μας Θανάση και υλοποιήσαμε από κοινού δραστηριότητες .

Αρχικά, μας διάβασε το παραμύθι “Θα σ’ αγαπώ ότι κι αν γίνει” που μπορείτε να ακούσετε από εδώ

IMG 20250509 092121

έκανε ερωτήσεις στα παιδιά και ζωγράφισαν ότι τους άρεσε περισσότερο

IMG 20250509 113616

έπειτα δώσαμε στα παιδιά εικόνες από το παραμύθι, τις έβαλαν στη σειρά

IMG 20250509 093913

και αναδιηγήθηκαν το παραμύθι με τον δικό τους τρόπο

IMG 20250509 094928

Επιπλέον, δείξαμε στα παιδιά πίνακες ζωγραφικής γνωστών ζωγράφων με μητέρες.

Τα παιδιά περιέγραψαν τους πίνακες

IMG 20250509 105736IMG 20250510 231100IMG 20250510 231047IMG 20250510 231032

και ψήφισαν αυτόν που τους άρεσε περισσότερο

IMG 20250509 110139IMG 20250509 110415

τον οποίο έφτιαξαν σε puzzle στην γωνιά του υπολογιστή.

IMG 20250509 105106

Ζωγράφισαν το πορτρέτο της μαμάς τους

IMG 20250509 113920IMG 20250509 113946IMG 20250509 113953

και προσπάθησαν να γράψουν μαμά ακούγοντας τις συλλαβές

IMG 20250509 110928

Η κυρία Ελένη φεύγοντας κέρασε τα παιδιά ένα γλυκάκι.

IMG 20250509 103015 1

Τα δωράκια μας για τη μαμά:

μια κρέμα από μελισσοκέρι που φτιάξαμε με την κυρία Χριστίνα την μαμά της μαθήτριας μας Παναγιώτας που είναι μελισσοκόμος

IMG 20250509 084306

 κι ένα κάδρο με φωτογραφία των παιδιών κι ανοιχτά χεράκια που έγραψαν

μαμά σ’αγαπώ τόοοοοοοοσο πολύ

IMG 20250509 154031

Χρόνια πολλά μαμά!!!!!!!!!

Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική, είναι απλώς μοναδική

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ – ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ & ΕΥΘΥΝΗ

(Ένα πρόγραμμα για την οικογενειακή πολυμορφία)

          ”Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική , είναι απλώς μοναδική ”

Η οικογένεια είναι η πρώτη κοινωνική δομή που γνωρίζουν τα παιδιά. Μέσα σε αυτήν μαθαίνουν πολλές σημαντικές  αξίες όπως η αγάπη , ο δεσμός με τα αδέλφια , ο σεβασμός σε όλα τα μέλη της , κανόνες συνύπαρξης κ.ο.κ. Πολλές φορές οι οικογένειες μπορεί να έχουν διαφορετική δομή και λειτουργία των μελών τους. Ωστόσο η οικογένεια δεν παύει να είναι μία και μοναδική ανεξαρτήτως την μορφή που μπορεί να έχει.

Αρχικά γνωρίσαμε τις οικογένειες των συμμαθητών μας . Τα παιδιά έφεραν μία φωτογραφία της οικογένειας τους και την παρουσίασαν στην ολομέλεια της τάξης .

1743163298150 1743163298164

Στη συνέχεια μετρήσαμε τα άτομα που έχει κάθε οικογένεια και παρατηρήσαμε ομοιότητες και διαφορές στις οικογένειες. Και φυσικά ζωγραφίσαμε τις οικογένειες μας.

Σειρά είχαν τα σπιτάκια με τους αριθμούς όπου κάθε παιδάκι έβρισκε το σπιτάκι με τον αριθμό των μελών του δικού του σπιτιού σύμφωνα με τη ζωγραφιά του. Ανάλογα με τον αριθμό των μελών βάζαμε και τον αντίστοιχο αριθμών από πέτρες .

1741868500801 1741868500812 1741868500827

Στη συνέχεια γνωρίσαμε την παρέα του ” Έλφι του ουρανοκατέβατου” μέσα από το ψηφιακό παραμύθι

” η μονα-δική μου οικογένεια” και τις οικογένειες των φίλων του. Με τη βοήθεια του Έλφι γνωρίσαμε κάποια ” δωράκια” που έδωσαν οι οικογένειες των φίλων του. ” Δωράκια ” όπως αγάπη, συνεργασία, ζεστασιά, δύναμη, αποδοχή και στοργή. Έτσι λοιπόν με αυτά τα δωράκια αποφασίσαμε με τα παιδιά να τα χρησιμοποιήσουμε και να χτίσουμε και  εμείς  τα δικά μας σπιτάκια για να βάλουμε μέσα την οικογένεια μας  !!

1743163298140

1744026033908

Εργαστήριο «Πες μας, Πιγκουίνε!»

Συζητάμε για την πυρηνική οικογένεια

Ο Πιγκουίνος μας έστειλε χαιρετισμούς με μια αναμνηστική κάρτα για την

Παγκόσμια Ημέρα Γονέων, στην οποία είναι «τιμώμενα πρόσωπα»

ο ίδιος και η οικογένειά του!

IMG 20250213 161940

Παρακολουθήσαμε το βίντεο  με τίτλο «Πιγκουίνοι»

από τη συλλογή εκπαιδευτικών ντοκιμαντέρ της Disney

«Ο μαγικός κόσμος των ζώων» από εδώ

και συζητήσαμε

 όλα όσα θυμόμαστε για τους πιγκουίνους παίζοντας ένα παιχνίδι ερωταπαντήσεων.

Στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης για τη Φιλαναγνωσια επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας η κυρία Ελένη μαμά της μαθήτριας μας Ειρήνης και μας διάβασε το παραμύθι

IMG 20250213 162558

Αρχικά εντοπίσαμε τον τίτλο, τον συγγραφέα και μαντέψαμε σωστά τους ήρωες.

IMG 20250210 142713 1 IMG 20250207 092715 1

Μας έκανε ερωτήσεις κατανόησης

Πού ζει το πιγκουινακι; πώς είναι ο καιρός εκεί;

Τι του αρέσει να κάνει όταν κρυώνει;

Που πηγαίνουν οι μπαμπάδες πιγκουίνοι;

Τι τρώνε;

Γιατί το ξύπνησε η μαμά του, τι είδαν;

Στη συνέχεια έδωσε στα παιδιά μπερδεμένες τις εικόνες από το παραμύθι,

IMG 20250207 093958

τις έβαλαν στη σειρά και αναδιηγηθηκαν την ιστορία

IMG 20250207 094051 IMG 20250207 094312 IMG 20250207 093902 1

Έπειτα είδαμε ένα video με το Σέλας. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν από το θέαμα. Εντόπισαν τα χρώματα που έχει και φτιάξαμε το σέλας που βλέπει το πιγκουινάκι με πινέλα και νερομπογιές

IMG 20250207 113032 1IMG 20250207 114202 1IMG 20250207 114208 1

 Παίξαμε ένα παιχνίδι μαθηματικών με έναν πιγκουίνο φτιαγμένο από κουτί.

Τα παιδιά τάιζαν τον πιγκουίνο τόσα ψάρια όσα έδειχνε η ποσότητα του ζαριού.

20230420 015835

IMG 20250207 101815 1IMG 20250207 103048 1IMG 20250211 103434

Η γιορτή των αγίων αποστόλων Ακύλας και Πρισκίλλη ήταν αφορμή 

να συνδέσουμε το εργαστήριο με την χριστιανική πίστη και παράδοση

Μιλήσαμε για αυτό το ζευγάρι αγίων που ήταν πολύ αγαπημένο

και συζητήσαμε για την αγάπη του μπαμπά και της μαμάς.

Με αναδυόμενη γραφή γράψαμε τη λέξη αγάπη

IMG 20250213 105538

παίξαμε συνθέτοντας τη λέξη αγάπη

IMG 20250213 105726

και φτιάξαμε ένα δωράκι για αυτούς

IMG 20250213 122754

Ακόμη τα παιδιά κλήθηκαν να μπουν στη θέση του πιγκουίνου μας

και να ζωγραφίσουν πως νομίζουν ότι νιώθει στην οικογένειά του.

Τα παιδιά ζωγράφισαν με καθοδηγούμενη ζωγραφική τους πιγκουίνους

IMG 20250214 095615IMG 20250214 095635IMG 20250214 095529

IMG 20250214 095649IMG 20250214 095646IMG 20250214 095536

και έγραψαν λέξεις με τα συναισθήματα που πρότειναν για το πως νιώθει ο πιγκουίνος στην οικογένεια του.

Οι ζωγραφιές μας έγιναν video που μπορείτε να δείτε πατώντας Εδώ

Φτιάξαμε τους δικούς μας πιγκουίνους

IMG 20250217 121723

και παίξαμε παιχνίδια, πρόσθεσης, αφαίρεσης και διαίρεσης!

IMG 20250217 093244IMG 20250217 093407IMG 20250217 121526

                                                                        Εργαστήριο «Πες μας, Λύκε!»

Στο εργαστήριο αυτό ασχοληθήκαμε με την εκτεταμένη οικογένεια.

Αφού είδαμε το βίντεο από την εκπαιδευτική σειρά

της disney ”ο μαγικός κόσμος των ζώων- Λύκοι”

και γνωρίσαμε τη ζωή των λύκων σε αγέλες ,

μιλήσαμε για τις εκτεταμένες οικογένειες.

1746182538024

Τα παιδιά σκέφτηκαν τα θετικά αλλά και τα αρνητικά

που μπορεί να έχει η ζωή σε μία εκτεταμένη

οικογένεια και καταγράψαμε τις σκέψεις τους.

Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε το λύκο και την αγέλη του

και σκεφτήκαμε πως μπορεί να νιώθει ο λύκος μέσα στην αγέλη του.

1746182538012

Φυσικά μιμηθήκαμε και τους λύκους !!!

1746182306420

Με αφορμή τον λύκο,

ασχοληθήκαμε με το γράμμα ”Λ-λ”.

Είδαμε βίντεο για το γράμμα ”λ”

Σχεδιάσαμε το γράμμα ”λ”, είπαμε πολλές πολλές

λέξεις που αρχίζουν από ”λ” και

φυσικά τα παιδιά φέραν και αντικείμενα από ”λ”.

1741868500790

Τέλος κάναμε αφίσα με το γράμμα ”λ” του συμμαθητή μας Λευτέρη !!

1743163225195 1743163225212

1743163225203 1 1743163225222

Εργαστήριο «Πες μας, Καγκουρό!»

Στο εργαστήριο αυτό ασχοληθήκαμε

με τις μονογονεϊκές οικογένειες.

Για να οδηγηθεί η συζήτηση στον ορισμό

της μονογονεϊκής οικογένειας ασχοληθήκαμε με τα καγκουρό.

Αρχικά είδαμε το βίντεο της disney

”ο μαγικός κόσμος των ζώων- καγκουρό” .

Αφού συζητήσαμε για την ζωή των καγκουρό

και την παραμονή του μικρού καγκουρό στον μάρσιππο της μαμάς του

, κάναμε ένα πίνακα αναφοράς με χαρακτηριστικά του.

1741868863875 1

Μετρήσαμε πόσο μεγάλα άλματα κάνει

το καγκουρό χρησιμοποιώντας το σώμα του!!

1741868863884

Πηδήξαμε και εμείς όπως τα καγκουρό !!

1743077558242 1743077558233

Και φυσικά ζωγραφίσαμε το καγκουρό !!

1741864074899 1746182555802

Το καγκουρό μας έδωσε αφορμή

να μιλήσουμε για τις μονογονεϊκές οικογένειες .

Τα παιδιά εκφράζουν τις σκέψεις τους

και φτιάξαμε ένα πίνακα αναφοράς.1741868863865

Τέλος ασχοληθήκαμε με το γράμμα ”Κ-κ” ,

είδαμε το σχετικό βίντεο

και κάναμε εργασίες για το γράμμα .

17431631895391743077558251

Εργαστήριο «Πες μας, Κούκε!»

Στο εργαστήριο αυτό ασχοληθήκαμε

με τη θετή οικογένεια.

Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το παραμύθι

”Η μεγάλη αγκαλιά ”

και παίξαμε κουκλοθέατρο την ιστορία .

1743077558272

Γνωρίσαμε το πουλί κούκο

και κατασκευάσαμε

το μικρό πουλάκι όταν γεννιέται

1743163189524

Ζωγραφίσαμε τα μικρά πουλάκια

του κούκου

και σκεφτήκαμε πως μπορεί

να νιώθουν όταν μεγαλώνουν σε μία ξένη οικογένεια..

1746182537984 1746182555817                                                      

Εργαστήριο «Πες μας, χελωνάκι!» 

Θέμα αυτού του εργαστηρίου ήταν τα ορφανά παιδιά

που μεγαλώνουν σε ιδρύματα.

Ξεκινήσαμε γνωρίζοντας τις θαλάσσιες χελώνες ,

οι οποίες γεννούν τα αυγά τους στην άμμο έξω από την θάλασσα

και τα μικρά χελωνάκια πρέπει μόνα τους να κάνουν

έναν μεγάλο αγώνα μέχρι να βρεθούν στην θάλασσα.

Στη συνέχεια μιλήσαμε

για τα ορφανά παιδιά ,

πως νιώθουν και πως είναι η ζωή

τους μέσα στα ιδρύματα. 1746182555834

και ζωγραφίσαμε τα δικά μας χελωνάκια

1746182575827

Αφού μιλήσαμε για τα διάφορα είδη οικογενειών

και καταλάβαμε ότι

όλες οι οικογένειες δεν έχουν την ίδια δομή,

1743760822130

είδαμε με τα παιδιά διάφορους

πίνακες ζωγραφικής που απεικονίζουν οικογένειες

1743760822109

συγκρίναμε τις παλαιότερες οικογένειες

με τις πιο σύγχρονες οικογένειες

1743760822119

και ζωγραφισαμε μία μέρα

με την οικογένεια μας

1746182575815

Τελειώσαμε διαβάζοντας το βιβλίο

”Σημασία έχει η αγάπη”

1743760822100

Η οικογένεια δεν έχει αριθμητική , είναι απλώς μοναδική !!!

Πρωτομαγιά

Πρώτη Μαϊου και στο νηπιαγωγείο αρχίσαμε τις ετοιμασίες

Η εισαγωγή έγινε με το τραγούδι

Μεντεσέδες και ζουμπούλια που μπορείτε να ακούσετε από Εδώ

Στη συνέχεια είδαμε πίνακες ζωγραφικής με λουλούδια και φτιάξαμε τους δικούς μας με πινέλα και τυπώματα

IMG 20250429 095245 IMG 20250429 095242

Μιλήσαμε για την πρωτομαγιά που βγαίνουμε στους αγρούς και φτιάχνουμε στεφάνια

Φτιάξαμε τα δικά μας ατομικά στεφάνια

IMG 20250502 154927

αλλά κι ένα μεγάλο για να στολίσουμε την είσοδο μας

IMG 20250502 082723

Όμως η πρωτομαγιά είναι απεργία κι ο χι αργία. Είπαμε λίγα λόγια για την εργατική πρωτομαγιά και τι ζητούσαν οι εργάτες.

Στη συνέχεια τη μεταφέραμε στον κόσμο της φαντασίας με ένα ποίημα για την απεργία των λουλουδιών

Είδαμε το εικονοποιημενο ποίημα, το συζητήσαμε και γράψαμε ποιο θα ήταν το σύνθημα των λουλουδιών

Απαιτούμε

Νερό

Χώμα

Ήλιο

Αγάπη

IMG 20250502 111347

Πάσχα κυρίου Πάσχα

Καινούριος μήνας κι αρχίσαμε να μετράμε τις μέρες μέχρι τις διακοπές του Πάσχα

Μας βοήθησε να ημερολόγιο-κουνέλι με αυγά που είχαν επάνω αποστολές

IMG 20250401 090027

1η Αποστολή

IMG 20250404 121128

Είδαμε την ιστορία του Πάσχα από  και συζητήσαμε, ενώ ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε πιο πολύ

2η Αποστολή

Να ζωγραφίσεις ένα μοναδικό πασχαλινό αυγό

IMG 20250402 093603IMG 20250402 094105

3η Αποστολή

Να διαβάσεις μια Πασχαλινή ιστορία

Σε αυτή την αποστολή μας βοήθησε η μαμά της Δήμητρας που ήρθε στο νηπιαγωγείο και μας διάβασε την ιστορία μιας Λαμπάδας

IMG 20250403 093417

Η κυρία Μαρία μας έφερε την ίδια την λαμπάδα στο νηπιαγωγείο που με διασκεδαστικό τρόπο μας διηγήθηκε την ιστορία της και μας μίλησε για το Άγιο φως στα Ιεροσόλυμα

4η αποστολή

Φτιάχνω φαναράκια για να πάρω το Άγιο Φως

Τα ετοιμάσαμε με την τεχνική ντεκουπαζ

IMG 20250403 111333

IMG 20250408 125529IMG 20250408 125536

5η Αποστολή

Φτιάχνω Λαζαρακια

Σε αυτή την αποστολή μας βοήθησαν οι μαμάδες της Άννας και του Χρυσοστόμου

IMG 20250407 104739

 

Η κυρία Δήμητρα με ευφάνταστο τρόπο μας έπαιξε την ιστορία του Λαζάρου σε κουκλοθέατρο όπου ένα Λαζαράκι παρουσιάστηκε στα παιδιά λέγοντας τους την ιστορία κι εξηγώντας τους  τα έθιμα

IMG 20250407 101640

Διαβάσαμε τη συνταγή

IMG 20250407 102122

Η μαμά της Άννας μας βοήθησε στην εκτέλεση της συνταγής

IMG 20250407 103359

και έτοιμα τα Λαζαράκια μας

IMG 20250407 104730IMG 20250407 121854

Τέλος, γράψαμε και τη συνταγή

IMG 20250407 112130

6η Αποστολή

Πες τα κάλαντα του Λαζάρου

Πήραμε τα μουσικά μας όργανα και τα Λαζαρακια μας και πήγαμε στη γειτονιά να πούμε τα κάλαντα του Λαζάρου ξεκινώντας από το Δημοτικό

IMG 20250411 091713

7η Αποστολή

Βάφω πασχαλινά αυγά

Αφού είδαμε τα γεγονότα της Μεγάλης Πέμπτης αποφασίσαμε με τα παιδιά να βάψουμε αυγά χρωματιστά οπότε χρησιμοποιήσαμε την τεχνική της χαρτοπετσετας,

αλλά και να τηρήσουμε τα έθιμα της ημέρας

Έτσι, βάψαμε μια χαρτοπετσέτα με πολλά χρώματα, τυλίξαμε τα αυγά μας και τα ψεκάσαμε με νερό

IMG 20250409 120838

 βάψαμε και κόκκινα αυγά

IMG 20250410 084208

Πετάξαμε την βαφή στις ρίζες  ενός δέντρου γιατί συμβολίζει το αίμα του Χριστού

και η παράδοση λέει ότι δεν κάνει να πατηθεί ή να πάει στο υπόνομο IMG 20250410 085110

Και κρεμάσαμε στην πόρτα μια κόκκινη κορδέλα

IMG 20250410 085359

8η Αποστολή

Να παίξουμε Πασχαλινά παιχνίδια

IMG 20250408 084915IMG 20250408 084958IMG 20250408 084929IMG 20250402 091636IMG 20250409 120648

Παίξαμε και παιχνίδια στα αγγλικά

IMG 20250407 121036

9η Αποστολή

Στολίζω τον επιτάφιο

Τα παιδιά φέρανε πάρα πολλά λουλούδια

Και στόλισαν τον δικό τους επιτάφιο

IMG 20250411 083558IMG 20250411 090343

Δραματοποίησαμε και την περιφορά του επιταφίου

IMG 20250411 093430

και τη ζωγραφίσαμε

IMG 20250411 090459

10η αποστολή

Φτιάχνω Πασχαλινές κάρτες

Γράψαμε ευχές και επειδή τα αυγουλάκια της πρώτης αποστολής ήταν τόσο όμορφα

και δε θέλαμε να μπουν στο φάκελο, τα κόψαμε

και τα μετατρέψαμε σε κάρτες

που από μέσα ξεπηδούσε ένα παιδάκι-κοτοπουλάκι

IMG 20250506 090022

11η αποστολή

Παίξε κυνήγι πασχαλινών αυγών

IMG 20250411 102928IMG 20250411 103251IMG 20250411 103434

Στη συνέχεια μετρήσαμε τα αυγά μας, βρήκαμε τον νικητή και τα μοιραστήκαμε εξίσου

IMG 20250411 104140IMG 20250411 104819

Φτιάξαμε κι ένα βιβλίο δικό μας πασχαλινό παραμύθι

Συγγραφέας-Εικονογράφος: τα παιδιά του νηπιαγωγείου

Πατήστε για να το διαβάσετε Βάψτε αυγά όχι κοτοπουλάκια

Επιστρέφοντας από τις διακοπές του Πάσχα τσουγκρίσαμε τα αυγουλάκια μας

και γράψαμε Χριστός Ανέστη και Αληθώς Ανέστη και ζωγραφίσαμε το τσούγκρισμα

IMG 20250428 103805

 

Χριστός Ανέστη!

και του χρόνου να είμαστε γεροί.

 

 

 

Πρωταπριλιά!!!

Σήμερα πρωταπριλιά ψέματα λέμε πολλά

Ο Απρίλης ήρθε με παιχνίδια τρελλα

Η μέρα μας ξεκίνησε με ένα τραγούδι για τα ψέματα που μπορείτε να ακούσετε από Εδώ

Εντοπίσαμε τα ψέματα και είπαμε πως θα ήταν το τραγούδι αν λέγαμε την αλήθεια

Π.χ. πολλές αλήθειες είπαμε όλα όλα και ο στραβος δε γυρευε βελόνα

Επειδή όμως εμείς ασχολούμαστε με τη Φιλαναγνωσια

Ένα κλασικό παραμύθι ήρθε μας μιλήσει για τα ψέματα.

Διαβάσαμε την ιστορία του Πινόκιο

Pinokio

Και συζητήσαμε για αλήθειες και για ψέματα

Στη συνέχεια παίξαμε ένα παιχνίδι

Που η μύτη του Πινόκιο μεγάλωνε ανάλογα με τα ψέματα που έλεγε

IMG 20250401 094252IMG 20250401 093211

Έτσι κάναμε λίγα μαθηματικά ανεβαίνοντας και κατεβαίνοντας ως το 12

IMG 20250401 094610

Και τέλος, μερικές προσθέσεις

IMG 20250401 101202 1

Ευχαριστούμε το Μικρό Νηπιαγωγείο για το όμορφο παιχνίδι που μοιράστηκε μαζί μας.