Οι πρώτες δύο βδομάδες στο Νηπιαγωγείο…

Ολοκληρώθηκαν οι πρώτες δύο εβδομάδες στο νηπιαγωγείο μας, με πολλές χνουδωτές επισκέψεις και παιχνίδια!

Πρώτη μέρα στο σχολείο και ετοιμαστήκαμε για το πορτρέτο μας, μετρήσαμε το ύψος μας κι αποτυπώσαμε την παλάμη μας,

20220913 09533320220913 094759

φεύγοντας πήραμε το ενθύμιο κι ένα δωράκι από τις δασκάλες μας

20220916 14054320220916 140531

 

Ο φίλος μας ο Τσέστερ το ρακούν, μας είχε στείλει δώρο την ιστορία του “Το μαγικό Φιλάκι” και μας είχε ετοιμάσει μια έκπληξη! Αφού ανοίξαμε το γράμμα του και διαβάσαμε την ιστορία, παίξαμε το παιχνίδι της κρυμμένης πατούσας για να γνωρίσουμε όλοι μαζί τις γωνιές της τάξης μας.

IMG 20220925 112518

Για να γνωριστούμε καλύτερα παίξαμε πολλά παιχνίδια! Ένα από αυτά ήταν να λέμε τα ονόματά μας με πολλούς διαφορετικούς τρόπους (γρήγορα, αργά, με λεπτή ή ψιλή φωνή, με χασμουρητό κλπ).  Το αγαπημένο μας όμως παιχνίδι ήταν η συνέντευξη που μας πήρε ο φίλος μας ο Άκης ο Βατραχάκης, που επιστέφτηκε την τάξη μας για να μας γνωρίσει και να τον γνωρίσουμε.

IMG 20220925 112737

Τις επόμενες μέρες μας ήρθε ένα γράμμα από τον Λίνο τον Κροκοδειλίνο που μας έλεγε ότι κάποια μέρα θα μας επισκεφτεί και θα γίνει ο συνοδοιπόρος μας στη φετινή χρονιά.

20220922 091828

Η πόρτα χτύπησε…

20220922 092723

κι από έξω μας περίμενε μια έκπληξη . Ο Λίνος έφτασε για να επισκεφτεί το νηπιαγωγείο μας.

20220922 092733

τον καλοδεχτήκαμε και παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας μαζί του για να γνωριστούμε καλύτερα.

20220922 092807

20220922 092958

20220922 093417

Τέλος παίξαμε παιχνίδια με το αρχικό μας γράμμα

20220920 094321

20220920 093933

Αφού πήραμε τα καρτελάκια με το όνομά μας, είδαμε το αρχικό μας γράμμα παρέα με τον Τσέστερ που μας βοήθησε να το διακοσμήσουμε και να φτιάξουμε τα δικά μας Τσεστερο-γραμματάκια!

 

IMG 20220921 122917

Ο Λίνος ζήλεψε έτσι αποφασίσαμε να φτιάξουμε κι εμείς  με το αρχικό μας τα κροκοδειλογραμματάκια

20220922 111509

20220922 104114.

 

20220922 122517

Ο Λίνος από τη χαρά του μας μοίρασε σακουλάκια που μέσα είχε μπερδεμένα τα γράμματα του ονόματος μας σε καπάκια και ξυλάκια. Αποστολή μας ήταν να βάλουμε τα γράμματα στη σειρά και να συνθέσουμε σωστά το όνομά μας.

20220920 112047

20220920 112622

Παίξαμε το κουκλοθέατρο “Το σπουργιτάκι μεγαλώνει”,  φτιάξαμε το δικό μας σχολικό αερόστατο και μπήκαμε όλοι μέσα!

IMG 20220921 084402

Σχηματήσαμε με τέμπερες το αρχικό μας γράμμα και στη συνέχεια κόψαμε και κολλήσαμε στη σειρά όλα τα γράμματα του ονόματός μας.

IMG 20220923 123213

Τέλος φτιάξαμε την προσωπική μας πινακίδα ζωγραφίζοντας τον εαυτό μας, και βάζοντας τα γράμματα του ονόματος μας στη σειρά αλλά και το αρχικό μας γράμμα.

 

20220925 220229 20220925 220152

Τις επόμενες μέρες…

Μιλήσαμε για το τι είναι κανόνας, πού έχουμε κανόνες (στο σπίτι, στην παιδική χαρά, στα αθλήματα κ.ά) και γιατί χρειάζονται, όλα με τη βοήθεια της σοφής της Βάγιας Κουκουβάγιας, που έγινε κι αυτή φίλη μας.  Στη συνέχεια επιλέξαμε όλοι μαζί τους κανόνες που θέλουμε να έχουμε στην τάξη μας, τους χρωματίσαμε και τους βάλαμε σε ένα σπιτάκι για να τους βλέπουμε κάθε μέρα.

IMG 20220925 114828IMG 20220921 123018

Μια βροχερή μέρα ένα σαλιγκάρι έγινε η αφορμή να συζητήσουμε για το αν κάνει να το πατήσουμε ή όχι. Η συζήτηση συνεχίστηκε με τα πρέπει και δεν πρέπει.

Διαβάσαμε το βιβλίο savoir vivre για παιδιά και διαλέξαμε τις εικόνες που χρειάζονται στην τάξη μας,

,20220921 094539

μιλήσαμε για τους κανόνες και τους ζωγραφίσαμε. Τέλος αποφασίσαμε να τους κολλήσουμε στον Σαλιγκαροκανονούλη που ήταν η αφορμή να μιλήσουμε για κανόνες στην τάξη μας.

 

20220922 092031

Τραγουδήσαμε το << Τραγούδι των κανόνων >>

και έγινε σύνθημα μας η φράση:

<< Άκου αυτή τη συμβουλή, οι κανόνες του σχολείου είναι θησαυροί>>.

Το τραγούδι των κανόνων

Κάναμε πολλή γυμναστική!

IMG 20220923 093522  IMG 20220923 093519 

 IMG 20220923 093518  IMG 20220923 093435

20220921 122634 1

Και με τόσα ζωάκια που επισκέφτηκαν το σχολείο μας αποφασίσαμε να πάμε κι εμείς ένα ταξιδάκι στο δάσος να ψάξουμε για αρκούδες!

Polish 20220925 095427379 Polish 20220925 095528511

Polish 20220925 095648871 Polish 20220925 095750677

Τελευταία μέρα της δεύτερης εβδομάδας και τα γενέθλια της Συμέλα έγιναν αφορμή για να κατασκευάσουμε μια τούρτα από σοκοφρέτες , να της τραγουδήσουμε και να χορέψουμε όλοι μαζί.

20220923 10144520220923 101236 1 1

Διασκεδάσαμε πολύ τις πρώτες μέρες στο σχολείο και θα συνεχίσουμε να διασκεδάζουμε μαθαίνοντας όλοι μαζί!

 

Επιστροφή στο σχολείο και οδηγίες σχετικά με την πανδημία COVID19

-Η χρήση προστατευτικής μάσκας (απλής χειρουργικής ή υφασμάτινης με κατάλληλες προδιαγραφές) είναι προαιρετική για τους/τις μαθητές/τριες σε όλες τις τάξεις, τους εκπαιδευτικούς και το λοιπό προσωπικό, καθώς και για τους επισκέπτες των σχολικών μονάδων.

-Εάν ένας/μία μαθητής/τρια εκδηλώσει συμπτώματα που μπορεί να εμφανιστούν σε παιδί με λοίμωξη COVID-19, εκτός του χώρου του σχολείου, παραμένει στο σπίτι και ειδοποιείται η σχολική μονάδα με ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων.

Εν αναμονή του αποτελέσματος, ο/η μαθητής/τρια παραμένει σε απομόνωση κατ` οίκον.

Εάν η ιατρική αξιολόγηση που έγινε σε συνεργασία με τους γονείς/κηδεμόνες οδηγήσει στο
συμπέρασμα ότι δεν προκύπτουν ενδείξεις λοίμωξης COVID-19, τότε ο/η μαθητής/τρια μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο όταν τα συμπτώματα υφεθούν ή παρέλθει τυχόν άλλο, πέρα από COVID-19, πρόβλημα υγείας, χωρίς να είναι απαραίτητη η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης.

Εάν από την ιατρική αξιολόγηση προκύπτει ότι ο/η μαθητής/τρια είναι ύποπτο κρούσμα συστήνεται η διενέργεια εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου με τη χρήση ταχείας ανίχνευσης αντιγόνου κορωνοϊoύ COVID -19 (rapid-test) ή με τη μέθοδο μοριακού ελέγχου (PCR).

Στην περίπτωση θετικού εργαστηριακού διαγνωστικού ο γονέας/κηδεμόνας του/της μαθητή/τριας ενημερώνει τον υπεύθυνο διαχείρισης COVID-19 της σχολικής μονάδας για το θετικό αποτέλεσμα του διαγνωστικού τεστ για COVID-19.

Ο/Η μαθητής/τρια  παραμένει σε απομόνωση για πέντε (5) ημέρες από την ημέρα του θετικού εργαστηριακού διαγνωστικού ελέγχου και πρέπει να απέχει και από όλες τις εξωσχολικές δραστηριότητες (π.χ. φροντιστήριο, ξένες γλώσσες, αθλητισμός). Ως ημέρα 0 θεωρείται η ημέρα λήψης της θετικής εργαστηριακής διάγνωσης.

Επιστροφή στο σχολείο ατόμων με επιβεβαιωμένη νόσο COVID-19

Ο/Η μαθητής/τρια μπορεί να επιστρέψει στο σχολείο μετά την παρέλευση πέντε (5) ημερών απομόνωσης, εάν δεν υπάρχουν συμπτώματα ή τα συμπτώματα μετά το πενθήμερο βελτιώνονται με πλήρη υποχώρηση του πυρετού για ένα 24ωρο χωρίς την χρήση αντιπυρετικών. Αν ο πυρετός επιμένει συστήνεται η παράταση της απομόνωσης εντός της οικείας μέχρι την πλήρη υποχώρηση του πυρετού. Για την επιστροφή στο σχολείο των επιβεβαιωμένων περιστατικών δεν απαιτείται η διενέργεια νέου εργαστηριακού διαγνωστικού τεστ ούτε η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης. Σε περίπτωση, όμως, που, παρά τις συστάσεις, πραγματοποιηθεί νέος εργαστηριακός διαγνωστικός έλεγχος και είναι θετικός, τότε το γεγονός αυτό δεν αποτελεί λόγο μη επανόδου στο σχολείο.

Οι μαθητές/τριες όταν επιστρέφουν στο σχολείο υποχρεούνται στη χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (N95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλής μάσκας για πέντε (5) ημέρες από την ημέρα λήξης της απομόνωσης.

Επιστροφή στο σχολείο ατόμων με αρνητικό εργαστηριακό διαγνωστικό έλεγχο

Ο/Η μαθητής/τρια που χαρακτηρίσθηκε ως ύποπτο κρούσμα COVID-19 και υποβλήθηκε σε εργαστηριακό διαγνωστικό έλεγχο με αρνητικό αποτέλεσμα επιστρέφει στο σχολείο μετά την πάροδο τουλάχιστον είκοσι τεσσάρων (24) ωρών από την πλήρη υποχώρηση του πυρετού χωρίς τη λήψη αντιπυρετικών και την υποχώρηση/βελτίωση των συμπτωμάτων. Για την επάνοδο στο σχολείο δεν απαιτείται η προσκόμιση ιατρικής βεβαίωσης ή αρνητικού διαγνωστικού τεστ.

 

Αγιασμός 2022

1

Αγαπητοί γονείς κι αγαπημένα μας παιδιά,

ο Αγιασμός του σχολείου μας θα γίνει την Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου και ώρα 9:00 π.μ. στον προαύλιο χώρο του Δημοτικού σχολείου Νέας Φιλαδέλφειας. Στη συνέχεια στο χώρο του νηπιαγωγείου θα γίνει ενημέρωση των γονέων για τη λειτουργία του σχολείου.

Θα σας περιμένουμε με χαρά,

Οι νηπιαγωγοί:

Γκρούτση Αθανασία

Μητράκα Ελένη

Πελτέκη Αγάπη