Η ΕΙΔΗΣΗ
Στην ανάρτηση αυτή θα βρείτε σύντομο σχολιασμό των θεμάτων που θίγονται στην ενότητα Θέματα για συζήτηση και έκφραση-έκθεση σχετικά με τα μέσα μαζικής επικοινωνίας (σελ. 56-62 του σχολικού βιβλίου).
Πρώτα μια σύγκριση των ηλεκτρονικών και των έντυπων μέσων:
| Παράμετροι | Ραδιόφωνο/τηλεόραση | Τύπος |
| – Δέκτες | Πολλοί θεατές/ακροατές | Περιορισμένο κοινό |
| – Επικαιρότητα | Ναι: δυνατότητα μετάδοσης γεγονότων που συμβαίνουν την ίδια στιγμή | Πληροφόρηση για γεγονότα προηγούμενης ημέρας |
| – Ταχύτητα πληροφόρησης | Το μεγάλο πλεονέκτημα: ο τηλεθεατής ή ο ακροατής ενημερώνεται γρήγορα και χωρίς κόπο | Πολύς χρόνος απαιτείται για το διάβασμα των ειδήσεων |
| – Ποικιλία και βάθος ανάλυσης | Τα δελτία εμφανίζουν ποικιλία, αλλά όχι βάθος στην ανάλυση των γεγονότων | Η αρθρογραφία εμφανίζει και ποικιλία και βάθος στην ανάλυση των γεγονότων (επίσης, διάφορα ένθετα για ιστορικά κλπ. θέματα) |
| – Δυνατότητα επιλογής ειδήσεων | Όχι: συνήθως παρακολουθούμε ολόκληρο δελτίο | Ναι: διαβάζουμε όποια είδηση θέλουμε |
| – Μέσα που χρησιμοποιούνται | Ομιλία, εικόνα, επί τόπου ρεπορτάζ (ελκυστικότερα μέσα) | Κείμενα, περιορισμένος αριθμός εικόνων και διαγραμμάτων |
| – Παρουσίαση | Καθοριστικός παράγοντας (παρουσιαστής, σκηνοθεσία) | Σημαντική |
| – Προετοιμασία | Ομάδα | Ομάδα |
Συμπεράσματα: τα πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα του κάθε μέσου προκύπτουν εύκολα από τον πίνακα. Πάντως, ο υποψιασμένος πολίτης πρέπει να χρησιμοποιεί το κάθε μέσο ανάλογα με το σκοπό του· αν θέλει γρήγορη ενημέρωση, ένα ραδιοφωνικό δελτίο τον καλύπτει, ενώ αν ζητά ανάλυση των γεγονότων θα καταφύγει στις εφημερίδες.
