” τα παιδία της Α’ τάξης υποδέχονται το φθινόπωρο μαζεύοντας ξερά φύλλα και φτιάχνοντας φθινοπωρινούς σελιδοδείκτες για να διακοσμήσουν τα βιβλία τους ”

Ανοίγουν τα παράθυρα

κι όσοι μένουν χαιρετούν αυτούς που φεύγουν

και φεύγουν όλοι.

Γέμισαν οι πόλεις με τύμπανα και σημαίες.

Ορθή η αυγή σημαιοστολίζει τα όνειρα μας.

Κι η Ελλάδα λάμπει μεσ’ στα φώτα των ονείρων μας.

Ο ήλιος πλυμένος

με το καθαρό πρόσωπο στραμμένο στον άνθρωπο

χαιρετάει τους δρόμους που κρατούν στη μάχη.

Αυτοκίνητα περνούν γεμάτα πλήθος.

Αποχαιρετιούνται στις πόρτες και γελάνε

κι ύστερα ακούγονται τ’ άρβυλα στην άσφαλτο

το μεγάλο τραγούδι των αντρίκειων βημάτων

που μακραίνει και σβήνει στο μάκρος του δρόμου

ως το βραδινό σταθμό με τα χαμηλωμένα φώτα.

Εκεί τρένα περιμένουν

σφυρίζουν λίγο έξω απ’ την πόλη

ακούγονται αποχαιρετιστήριοι πυροβολισμοί

κι ύστερα όλα σωπαίνουν και περιμένουν.

Διαβάζουμε τα τελευταία παραρτήματα:

Νικούμε. Νικούμε.

Πάντα νικάει το δίκιο.

Μια μέρα θα νικήσει ο άνθρωπος.

Μια μέρα η λευτεριά θα νικήσει τον πόλεμο.
Με το ποίημα του Γιάννη Ρίτσου ξεκίνησε η γιορτούλα μας από τα Πρωτάκια και Δευτεράκια, συνεχίσαμε με κουκλοθέατρο “Ο πόλεμος της πίτσας ” από την Γ’-Δ’και ολοκληρώσαμε με ιστορίες από το χωριό μας και τραγούδια από τους μαθητές της Ε’-Στ’ τάξης. Στο τέλος υπήρχε βέβαια κατασκευή για μικρούς και μεγάλους,με δάφνες που μάζεψαν τα παιδιά της Ε -Στ με το δάσκαλο και τον κ.Σπαντιδάκης Βλάσιο.Όλα αυτά με τη συνοδεία κεράσματος από τον Σύλλογο Γονέων.Ευχαριστούμε και τον κ. Σπαντιδάκης Βλάσιο για τις δάφνες.Συγχαρητήρια σε μικρούς και μεγάλους για αυτό το υπέροχο αποτέλεσμα!
<a href="“>

Όλες οι τάξεις του σχολείου μας σε συνεργασία με τους όλους τους εκπαιδευτικούς συμμετέχουν στη φροντίδα του κήπου! Με όρεξη και πρόγραμμα κάθε τάξη αναλαμβάνει να ποτίσει συγκεκριμένες μέρες και τα φυτά μας αυξάνονται!!!

Στόχοι της δράσης :
Να απολαύσουν τη χαρά του κοινού στόχου και της ομαδικής προσπάθειας .
Να αναπτύξουν δεξιότητες όπως δημιουργικότητα, φαντασία, καλαισθησία, επίλυση προβλημάτων.
Να μάθουν να ενδιαφέρονται για το φυσικό περιβάλλον.
Να αναπτύξουν την αίσθηση ενότητας του ανθρώπου με το περιβάλλον.
Να αποκτήσουν βιωματικές εμπειρίες μέσα στο σχολείο, αλλά έξω από τη σχολική αίθουσα.
Να αναπτύξουν την αδρή και τη λεπτή τους κινητικότητα μέσα από τις ευκαιρίες κίνησης και σωματικής εργασίας που απαιτεί η φροντίδα του κήπου.
Να ενισχύσουν την αυτοπεποίθηση τους απολαμβάνοντας το αποτέλεσμα της δικής τους παρέμβασης.
Να αισθανθούν την ικανοποίηση ότι η δική τους προσπάθεια ομορφαίνει τον κόσμο.

Έρχεται φθινόπωρο,
φώναξε τ’ αγέρι.
Χελιδόνια, φύγετε
στου νοτιά τα μέρη.

Έρχεται φθινόπωρο,
λέει το συννεφάκι.
Πρωτοβρόχια φτάνουνε,
ξέψυχο δεντράκι.

Έρχεται φθινόπωρο,
είπε το σχολείο.
Τα λουλούδια κλείστηκαν
μέσα στο βιβλίο.

Φθινόπωρο και τέχνη από τα μικρά μας Πρωτάκια και Δευτεράκια υπό την καθοδήγηση της καθηγήτριας εικαστικών κ.Πελαγίας Μόσχου.

Ο Καραγκιόζης επίκαιρος και διαχρονικός,ως μορφή λαϊκού θεάτρου έχει μεγάλη παιδαγωγική αξία. Μαχητικός εκφράζει τον αγώνα του καλού εναντίον του κακού μέσα από τη σάτιρα.

Το αυθόρμητο, το απλό, το πρωτογενές σαγινεύειπάντοτε το παιδί, που είναι φύση ανεπιτήδευτη και απλή. Ο Καραγκιόζης μαγεύει τα παιδιά με την ονειρική τεχνική της εναλλαγής της σκιάς και του φωτός, παράλληλα διδάσκει και τα ψυχαγωγεί με παιχνιώδη τρόπο. Παίζει το ρόλο του παιδιού ήρωα απαραίτητου στην ψυχική υγεία των παιδιών.
Ο Καραγκιόζης επισκέφθηκε το σχολείο μας για να μάθουμε πως πρέπει να προστατεύουμε το περιβάλλον! Βλέποντας τις καταστροφές που έχουν συμβεί στο περιβάλλον με άσχημες συνέπειες για όλους, ο Καραγκιόζης μέσα από την σάτιρα μας βοήθησε να δούμε πως να σώσουμε το φυσικό μας πλούτο!Ευχαριστούμε τον κ. Σπύρο!

Τα Lego είναι ένα από τα πιο αγαπημένα παιχνίδια μικρών και μεγάλων… αλλά έχουν και άλλη χρήση! Τη μαθησιακή δύναμη των Lego ανακάλυψαν τα Δευτεράκια μας. Με αυτά μπορούμε να εξηγήσουμε έννοιες, όπως κλάσματα, μονάδες μέτρησης κ.α. Εδώ να πούμε και ένα μεγάλο “ευχαριστώ” στον προηγούμενο διευθυντή κ. Στέλιο Μιχελάκη για την συνδρομή του στο υλικό του σχολείου.

Φθινόπωρο …πέφτουν τα φύλλα! Η Β΄ Τάξη αποφάσισε να μάθει για τα φύλλα και να πειραματιστεί… Μάθανε για τα μέρη του φύλλου και για τη λειτουργία της χλωροφύλλης .. Απελευθερώνεται στο νερό, στο οινόπνευμα; Αφού τα παρουσίασε σε όλες τις τάξεις δόθηκε η ιδέα από την Γ΄-Δ΄ Τάξη και τη δασκάλα τους κ. Χρυσοβέργη Ευτυχία η ιδέα του κήπου στο σχολείο μας και ο κήπος μας ξεκίνησε…

Οι μαθητές της Β’ τάξης μαθαίνουν δεκάδες -μονάδες και πράξεις με το σύστημα Μοntesssori.

Μέσα από τις “χάντρες montessori” γίνεται εισαγωγή στο δεκαδικό σύστημα . Οι μαθητές ονομάτισαν κάθε θέση αξίας και σύγκριναν την ποσότητας κάθε μέρους (μονάδες, δεκάδες, εκατοντάδες, χιλιάδες). Το παιδαγωγικό υλικό της βοηθάει στην συγκέντρωση και το παιδί μαθαίνει “χωρίς κόπο”.Βασίζεται στη βασική ορμή του παιδιού που  είναι η ανάγκη του να μάθει, να παίξει και να εξερευνήσει.

.

Σήμερα το Σχολείο μας πήγε την πρώτη του εκδρομή, στο γήπεδο του χωριού με σκοπό να αθληθούμε! Παίξαμε, κάναμε πικ νικ , περάσαμε υπέροχα με σύμμαχο τον καλό καιρό!

Όμορφα δώρα για τα Πρωτάκια μας!

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων του Σχολείου μας, που μας στηρίζει και πρόσφερε στους νέους –νέες μαθητές –μαθήτριές μας το Βιβλίο Πρώτης Γραφής.