«Στην τάξη μας, κανείς δεν είναι μόνος»

Δράση της Ε΄ τάξης για τον σχολικό εκφοβισμό

Με αφορμή το σημαντικό θέμα του σχολικού εκφοβισμού, οι μαθητές της Ε΄ τάξης συμμετείχαν σε ένα βιωματικό project με στόχο την κατανόηση, την ευαισθητοποίηση και την ενίσχυση της ενσυναίσθησης και της ομαδικότητας.

Αρχικά, μέσα από συζήτηση και ανταλλαγή απόψεων, τα παιδιά προσπάθησαν να ορίσουν τι είναι ο εκφοβισμός. Κατέγραψαν σκέψεις και ιδέες, αναγνωρίζοντας ότι ο εκφοβισμός δεν είναι μόνο σωματικός, αλλά μπορεί να είναι και λεκτικός ή συναισθηματικός. Παράλληλα, στάθηκαν ιδιαίτερα στα συναισθήματα που βιώνει ένα παιδί που δέχεται εκφοβισμό, όπως φόβος, λύπη, μοναξιά και θυμό.

Στη συνέχεια, οι μαθητές εργάστηκαν ομαδικά και δημιούργησαν ένα κολάζ, στο οποίο αποτύπωσαν:

τι είναι ο σχολικός εκφοβισμός,
πώς νιώθει ένα παιδί που τον βιώνει,
τι κάνουμε εμείς ως τάξη για να τον αντιμετωπίσουμε,
και ποιο μήνυμα θέλουμε να στείλουμε.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στις στάσεις και τις συμπεριφορές που καλλιεργούμε καθημερινά στην τάξη μας, όπως η στήριξη, ο σεβασμός, η αποδοχή και η συνεργασία. Τα παιδιά κατέληξαν σε ένα πολύ δυνατό και ουσιαστικό μήνυμα:
«Στην τάξη μας, κανείς δεν είναι μόνος».

Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές προχώρησαν και στη δημιουργία μιας συμβολικής κατασκευής.

Στο κέντρο της κατασκευής τοποθετήθηκαν «κρύσταλλοι», οι οποίοι συμβολίζουν τον κάθε μαθητή ξεχωριστά. Όπως οι κρύσταλλοι είναι μοναδικοί και ξεχωριστοί, έτσι και κάθε παιδί είναι ιδιαίτερο και πολύτιμο.

Γύρω από αυτούς τους «κρυστάλλους» δημιουργήθηκε ένα προστατευτικό πλαίσιο από την υπόλοιπη ομάδα. Τα παιδιά τοποθέτησαν μικρές κατασκευές με λέξεις-αξίες, όπως:
αγάπη, φιλία, στήριξη, καλοσύνη, σεβασμός, ευγένεια.

Οι λέξεις αυτές λειτουργούν συμβολικά ως «ασπίδες» που προστατεύουν κάθε μέλος της ομάδας. Η κατασκευή αναδεικνύει με έναν ιδιαίτερα παραστατικό τρόπο τη δύναμη της ομάδας και τη σημασία της αλληλοϋποστήριξης.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός:

Ιωάννα Κοπανά

Κάθε χρόνο το σχολείο μας στηρίζρξ το Σύλλογο “Αγάπη για το παιδί”. Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς.

Στο πλαίσιο της ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α’, Β’, Γ’ και Δ’ τάξεων συμμετείχαν σε δημιουργικές δράσεις που είχαν στόχο να καλλιεργήσουν την αγάπη για το βιβλίο και τη φαντασία. Μέσα από αφηγήσεις, δραματοποίηση ιστοριών και εικαστικές δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον κόσμο της λογοτεχνίας με τρόπο βιωματικό και ευχάριστο. Παράλληλα, υλοποιήθηκε η δράση «Λυπημένη Χώρα» σε συνεργασία με τον Σύλλογο Ορίζοντα, όπου οι μαθητές μαθήτριες ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα συναισθημάτων, ενσυναίσθησης και αλληλεγγύης. Μέσα από συζήτηση, παιχνίδι ρόλων και δημιουργική έκφραση, τα παιδιά κατανόησαν τη σημασία της αποδοχής και της υποστήριξης των άλλων, ενισχύοντας ταυτόχρονα τις κοινωνικές τους δεξιότητες.

Σήμερα το σχολείο μας είχε τη χαρά να υποδεχτεί το 9ο Σχολείο Χανίων, το «αδερφάκι» μας. Τους καλωσορίσαμε όπως τους άξιζε, με παραδοσιακό ντάκο και μουσική, σε ένα ζεστό και φιλικό κλίμα.

Η σημερινή μας συνάντηση ήταν αφιερωμένη στις ημέρες κατά του εκφοβισμού. Μέσα από μια συμβολική δραστηριότητα με τον ντάκο, μιλήσαμε για τη ζωή και τα συναισθήματά μας: το παξιμάδι όπως η βάση των ανθρώπινων σκέψεων, η κόκκινη ντομάτα όπως οι εντάσεις που μπορεί να υπάρχουν στη ζωή, το αλάτι και η ρίγανη όπως οι εναλλαγές της, και η γλυκιά μυζήθρα όπως οι όμορφες και γλυκές στιγμές που τη γεμίζουν.

Παρακολουθήσαμε επίσης ένα βίντεο που δημιουργήθηκε από τους μαθητές-μαθήτριες της Α _Β_Γ τάξης βασισμένο σε πληροφορίες από βιβλία, παλιές φωτογραφίες παιδιών και παππούδων, πηγές από το διαδίκτυο και φυσικά με τη βοήθεια της Τεχνητής Νοημοσύνης.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με μια όμορφη ξενάγηση στην Παναγία των Δύο Βράχων, κλείνοντας τη συνάντησή μας με εικόνες, ιστορία και όμορφες αναμνήσεις.