Το πρόγραμμα «Ανοιχτές Πόρτες – Ανοιχτές Καρδιές: Η Οικογένεια στο Σχολείο» ενισχύει ουσιαστικά τη συνεργασία ανάμεσα σε παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς, δημιουργώντας ένα περιβάλλον αμοιβαίας εμπιστοσύνης και υποστήριξης. Μέσα από κοινές δράσεις, βιωματικές δραστηριότητες και δημιουργικές συναντήσεις, τα παιδιά νιώθουν ότι η οικογένειά τους συμμετέχει ενεργά στη σχολική τους ζωή, οι γονείς έρχονται πιο κοντά στη μαθησιακή διαδικασία και οι εκπαιδευτικοί αποκτούν βαθύτερη εικόνα των αναγκών και των δυνατοτήτων των μαθητών. Το πρόγραμμα ενισχύει την επικοινωνία, καλλιεργεί κλίμα συνεργασίας και προάγει μια σχολική κοινότητα δεμένη, ανοιχτή και υποστηρικτική, όπου όλοι αισθάνονται ότι ανήκουν.

Στο εργαστήριο ενσυναίσθησης «Πες το πρόβλημά σου», τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να εκφράσουν ό,τι τα απασχολεί, γράφοντάς το και τοποθετώντας το –αν το επιθυμούν ανώνυμα– στο ειδικό κουτί. Στη συνέχεια, μέσα από παιχνίδι και συζήτηση στον κύκλο, η ομάδα προσεγγίζει το ζήτημα με σεβασμό και συνεργασία, αναζητώντας λύσεις που να στηρίζουν και να ανακουφίζουν το παιδί που το μοιράστηκε. Αυτή η διαδικασία ενισχύει την ενσυναίσθηση, καλλιεργεί την ανοιχτή και ασφαλή επικοινωνία και βοηθά τα παιδιά να βιώνουν τη δύναμη της ομαδικότητας. Παράλληλα, λειτουργεί ως σημαντικό εργαλείο πρόληψης της βίας και του εκφοβισμού, καθώς τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τα συναισθήματά τους, να μιλούν για αυτά και να αντιμετωπίζουν τις δυσκολίες με αλληλεγγύη και κατανόηση.

Στο σχολείο του Φρε  υλοποιούνται εργαστήρια ενσυναίσθησης, ένα από αυτά το  «Μπες στη θέση μου». Θα έχουν  στόχο την πρόληψη της βίαςκαι εκφοβισμού, την καλλιέργεια της συναισθηματικής νοημοσύνης και τη βαθύτερη σύνδεση σχολείου–οικογένειας. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες που φέρνουν τα παιδιά αλλά και οι γονεις, σε επαφή με τη φύση και  βοηθούν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους, ενισχύεται ο σεβασμός, η κατανόηση και η συνεργασία. Τα εργαστήρια αυτά συμβάλλουν ουσιαστικά στην ανάπτυξη ενεργών και υπεύθυνων πολιτών, καλλιεργώντας στάσεις που προάγουν τη δημοκρατική συμμετοχή, τη θετική κοινωνική συμπεριφορά και την αρμονική συνύπαρξη μέσα και έξω από το σχολείο.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός

Παπαοικονόμου Παρασκευή

Η συμμετοχή σε αγώνες τρεξίματος λειτουργεί ως ισχυρός παράγοντας ενδυνάμωσης της ομάδας, τόσο για τους μαθητές του σχολείου μας όσο και για τον σύλλογο διδασκόντων. Μέσα από τη συλλογική προσπάθεια, την αλληλοϋποστήριξη και την επίτευξη κοινών στόχων, καλλιεργείται το ομαδικό πνεύμα και ενισχύονται οι δεσμοί μεταξύ των μελών. Οι μαθητές μαθαίνουν να συνεργάζονται, να επιμένουν και να χαίρονται με τη μικρή ή μεγάλη πρόοδο, ενώ οι εκπαιδευτικοί ενδυναμώνουν τη συνοχή και τη συνεργασία τους έξω από το πλαίσιο της τάξης. Τέτοιες δράσεις προωθούν έναν υγιή τρόπο ζωής, δημιουργούν θετικό κλίμα και συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση μιας δυναμικής και ενωμένης σχολικής κοινότητας.

Λήψη αρχείου