145ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Τα παιδιά μαθαίνουν και δημιουργούν

145ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

eTwinning project: Loop-Art Adventures : Artistic Unplugged Coding for Kids Οκτώβριος

Η αποστολή αυτού του μήνα είναι να δημιουργήσουμε τα λογότυπά μας ( με τη μορφή “λούπας” δηλ. επαναλαμβανόμενου μοτίβου) προκειμένου να προχωρήσουμε σε ψηφοφορία αυτού που θα γίνει το σήμα κατατεθέν του έργου.

Η δική μας πρόταση βγήκε αφού πρώτα είδαμε ένα βίντεο προκειμένου να  αντιιληφθούμε τι είναι η ” λούπα”. Ο Ν. πρότεινε να φτιάξουμε τετράγωνα και κύκλους και τα χρώματα βγήκαν κατόπιν ψηφοφορίας .

386873106 2551577648344433 5861807919602517751 n

384475304 6255132604591606 2154932685102902473 n

382890368 856202392524409 7177709246306831531 n

logo

Οι υποψηφιότητες για λογότυπο πολλές . Ποια να πρωτοψηφίσουμε;

Scanning

Και αρχίζουμε τις καλλιτεχνικές δημιουργίες …

Πρώτη αποστολή να φτιάξουμε το μοτίβο ομόκεντρων κύκλων που διευρύνονται. Τα σχέδια ανεβαίνουν σε συνεργατικό εργαλείο.

uio

Δεύτερη αποστολή , τα πολύχρωμα κύματα . Τα παιδιά καλούνται να αποτυπώσουν στο χαρτί το σχέδιο των κυμάτων, το οποίο , σύμφωνα με τα ίδια, είναι μια καμπύλη γραμμή

098poi

Untitled design 4

Γιορτάζουμε την Ευρωπαϊκή  Εβδομάδα Κώδικα

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.

” Σπάμε ” τον κώδικα χρωματίζοντας την καρδιά με βάση τη χρωματική αρίθμηση .

collage 32

387654569 338210932052268 6980403334485404294 n

387502231 1025879518453357 7999138688147003914 n

387468047 839855197689838 8718061492556819678 n

387462271 274331378899721 476484129078222230 n

0978tyyy

Το έργο και τα μοτίβα μα ςέχουν ενθουσιάσει Αναμένουμε τις καινούργιες ιδέες για το Νοέμβριο…

eTwinning project ” Play nice, play with values! ” Οκτώβριος

Προκειμένου να ανιχνεύσουμε τις πρότερες γνώσεις των παιδιών τόσο από άποψης γνώσεων αθλημάτων όσο και από γνώση ψηφιακών εργαλείων, ετοιμάζουμε μια αρχική ψηφιακή έρευνα -απάντηση ενός ερωτηματολογίου.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdiYXIUGkiOHMSqXJGTNFfWfLCCs0a3OFkDh2YeU4IJZO_UGg/viewform

pre survey

Ανάλογη φόρμα ετοιμάζουμε και για τους εκπαιδευτικούς

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSccQFn-7cg0_q6Yb-qz7eAP7u1AYTo8wGkHOx4-CwWdHo5VOQ/viewform

Μαθητές /τριες και εκπαιδευτικοί τι  αναμένουμε από το έργο; Καταγράφουμε τις σκέψεις  μας σε συνεργατικό εργαλείο , και ετοιμάζω το σχετικό συννεφόλεξο

ll

Η μεγάλη ώρα έφτασε . Μαθητές/τριες , γονείς και εκπαιδευτικοί ψηφίζουμε για την ανάδειξη του καλύτερου λογότυπου .

Οι υποψηφιότητες

ιολκξη

ερτυθ

γγγγγγγ

οποπ

υθιοπ

Ψηφίζουμε…

LOGO

 

Και  νικητής αναδεικνύεται…

ερτυθ

Οι υποψηφιότητες για την καλύτερη αφίσα

ξκθυτρ

κηφψω

κυαςσ

γηξκ 1

ςερρττ

Ψηφίζουμε…

POSTER

Και νικητής αναδεικνύεται…

Αφίσα

αφφφφισα

Κια οι δύο νικητές έρχονται από σχολεία της Ισπανίας

Μιλάμε για τους ανάπηρους  αθλητές  κια για το αν έχουν τη δυνατότητα να αθλούνται . Αρχικά , η απάντηση είναι αρνητική. Στη συζήτηση δημιουργείται προβληματισμός και καταλήγουμε ότι μπορούν να αθλούνται . Ψάχνουμε να βρούμε τρόπους με τους οποίους ένα αθλητής χωρίς πόδι μπορεί να συμμετάσχει σε αγώνες δρόμου

4567

Βλέπουμε βίντεο με παραολυμπιακούς και εκφράζουμε την έκλπηξή μας με την αγωνιστικότητα των αθλητών

photovisi download 2

Από το διαδίκτυο επιλέγουμε την εικόνα ενός ανάπηρου αθλητή , τη χρωματίζουμε και έχουμε ως αποστολή να του δώσουμε ένα όνομα. Ψηφίζουμε ανάμεσα σε δύοσυμβολικά ονόματα : Ζώης και Ελπιφοφόρος. Νικητής το   “Ζώης” .

collage 34

Αντιλαμβανόμαστε ότι με τη δύναμη της ψυχής μπορούμε να καταφέρουμε πολλά . Το σύνθημά μας είναι ” Όλοι διαφορετικοί , όλοι ίσοι”. Μας αξίζει να κερδίσουμε το χρυσό μετάλλιο της συμπερίληψης( inclusion)!!!

collage 33

 

 

 

 

 

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning “STAY SAFE”

Ένας μήνας με πολλές δραστηριότητες επικοινωνίας, καθώς συμμετέχουμε στην πρώτη τηλεδιάσκεψη γνωριμίας με τους φίλους μας από την Ευρώπη!

υυυ

Παίζουμε διαδικτυακά παιχνίδια!

345

Δημιουργούμε το δικό μας λογότυπο του έργου με κολλάζ και ψηφίζουμε μαζί με τους εταίρους μας το λογότυπο που μας αρέσει περισσότερο!

123

1122

Παίζουμε συνεργατικά παζλ με το λογότυπο του έργου μας “STAY SAFE”

1111

Συμμετέχουμε σε επιμορφωτικό σεμινάριο για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο και γνωρίζουμε την Αθηνά και το σκυλάκι τον Ερμή που τον αποτρέψαμε από κινδύνους που κρύβονται με τη χρήση του υπολογιστή στο διαδίκτυο.

0000

Παίζουμε πάζλ , όπου εικονίζουν τους γονείς μαζί με το παιδί στην επαφή του με το διαδίκτυο

888

Τέλος, συμμετέχουμε με την ομαδική μας αφίσα στο μαθητικό διαγωνισμό της SaferInternet4Kinds με αφορμή τον εορτασμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου 2024, όπου οργανώνεται από το Ελληνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου του Ιδρύματος Τεχνολογίας και Έρευνας, με θέμα «Ευγένεια στο διαδίκτυο – Δικαιώματα και υποχρεώσεις παιδιών και νέων στον ψηφιακό κόσμο» και οι μαθητές  καλούνται να δημιουργήσουν υλικό σχετικό με τη σωστή διαδικτυακή συμπεριφορά, τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις τους στον ψηφιακό κόσμο.

ααααα

777

Σήμερα ανακυκλώνουμε!!!

Το ” Σπιτάκι της Ανακύκλωσης” που τοποθετήθηκε φέτος το καλοκαίρι έξω από το Νηπιαγωγείο μας , ήταν δεδομένο ότι θα το ” αγκαλιάσουμε” και θα το κάνουμε σημείο αναφοράς . Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Κονιδά από την Υπηρεσία Ανταποδοτικής Ανακύκλωσης του Δήμου Αθηναίων που μας υποδέχτηκε στην πλατεία , μας μίλησε για την αναγκαιότητα της προστασίας του περιβάλλοντος και μας έδειξε τη χρήση του μηχανήματος .

3456υθ

Οι ” θιασώτες” του καθαρού πλανήτη εν δράσει!!!

393965429 285894641018674 2201483332182537717 n

393881697 708983017955814 675111077608856168 n

 

394502560 6628948663856312 7888053176726884072 n

234ρ567

00999999

393635445 994117185211431 4318765931477776312 n

Παρατηρούμε και τα εκπτωτικά κουπόνια που πήραμε ως  ” επιβράβευση” για  την ανακύκλωσή μας!!!

123478θικμνβ

Μάθαμε πολλά πράγματα και τα αποτυπώσαμε στις εργσίες μας …

393281026 344667954763616 5381540820296648579 n

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning “STAY SAFE”

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού  είναι μια πρωτοβουλία που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.

Συμμετέχουμε στον διαγωνισμό  και προγραμματίζουμε το beebot στην ολομέλεια της τάξης, σε ζευγάρια κάθε φορά να φτάσει σε προορισμούς με συμπεριφορές που προάγουν την ασφάλεια και ομαλότητα στην τάξη και στις μεταξύ τους σχέσεις. Το ένα παιδί καθοδηγεί με τις καρτέλες προσανατολισμού και το άλλο προγραμματίζει το beebot. Στο δάπεδο υπάρχει το πλέγμα με τις αντίστοιχες εικόνες αποδεκτής και μη συμπεριφοράς.

1

Τα παιδιά επιλέγουν μια εικόνα με φυσικά φαινόμενα (πλημμύρα, σεισμό, ανεμοστρόβιλο..) και με τη βοήθεια του beebot διασώζουν ανθρώπους, ζωάκια που βρίσκονται σε κίνδυνο.

2

Επίσης, με αφορμή την ημέρα μείωσης φυσικών καταστροφών παίζουμε παιχνίδια ρομποτικής σε ρόλο διασώστη τα ίδια τα παιδιά, καθώς καθοδηγούνται από το παιδί-οδηγό.

3 1

4

 

Άσκηση σεισμού

Όπως κάθε χρόνο , με αφορμή τον εορτασμό της 13ης Οκτωβρίου  Διεθνούς  Ημέρα Μείωσης Φυσικών Καταστροφών, έτσι και την τρέχουσα σχολική χρονιά πραγματοποιήσαμε την πρώτη άσκηση ετοιμότητας σε περίπτωση σεισμικού κινδύνου σύμφωνα με τις οδηγίες που αποστέλλονται κάθε χρόνο από τον Ο.Α.Σ.Π.( Οργανισμό Αντισεισμικού Σχεδιασμού & Προστασίας ) . Οι μαθητές/τριες ακολούθησαν τις οδηγίες προσεκτικά τόσο κατά τη διάρκεια της εξέλιξης του φαινομένου όσο και κατά την έξοδό τους από την αίθουσα.

γγυυυ

370236059 1033954644620309 124530015184723204 n

οι 1

0986765

ηβηυω

Κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους θα ακολουθήσουν και άλλες δύο ασκήσεις .

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning “STAY SAFE” Εργαστήρι δεξιοτήτων με τίτλο «Σεισμός! Και τώρα.. τι κάνω;;»

Μετά από μια καταπληκτική παράσταση με το «Σεισμόλαδο τον μέγα» μαθαίνουμε πολλά πράγματα για τον σεισμό τόσο για το εσωτερικό της γης, τη μυθολογία με το γίγαντα Εγκέλαδο όσο και για την προστασία μας!

po09

 

λαλα

λα

 

 

 

 

 

8

7

 

 

5

4

6

Τα παιδιά εκφράζουν τις εντυπώσεις τους..

ασ

ασ 1

ασσ

ασσσ

ασσσσ

789

9010

123456

αθηνα

Δημιουργούμε ηφαίστεια και αντιλαμβάνονται την επιφάνεια της γης.. να και οι πλάκες κάτω από τον φλοιό που μετακινούνται!!!

 

 

 

000

Η γη μας αποτελείται από το φλοιό ,το μανδύα και τον πυρήνα..

πο

Γίνονται σεισμογράφοι που καταγράφουν σεισμό δυνατό και σιγανό, όπως λένε χαρακτηριστικά με αντίστοιχο αριθμό σε Rixter!

ξκι

ποντρ

ρε

Ακολουθεί άσκηση σεισμού τονίζοντας τα βήματα προστασίας (σκύβω-καλύπτω-κρατάω)

εχε

Και φυσικά συνεχίζουμε ακολουθώντας το σχέδιο έκτακτης ανάγκης του σχολείου πολιτικής προστασίας, όπου τα παιδιά μπαίνουν με ηρεμία σε σειρά και βγαίνουν στον αύλειο χώρο, όπου διαβάζουμε τα ονόματα όλων των παιδιών…

οι 1

ηβηυω

 

 

 

Σεισμόλαδος ο Μέγας

Σήμερα τστο σχολείο παρακολουθήσαμε την παράσταση ” Σεισμόλαδος ο Μέγας” από τη θεατρική ομάδα Αερόπλοιο. Τα  παιδιά  ήρθαν  σε επαφή με τον κίνδυνο του σεισμού και έμαθαν ότι είναι ένα φαινόμενο φυσιολογικό μια που η γη μας είναι ένα ζωντανό αστέρι που στην “κοιλιά ” της συμβαίνουν διάφορα πράγματα που δεν πρέπει να μας φοβίζουν αλλά να παίρνουμε τα μέτρα μας. Η παράσταση με  παιχνιδιάρικο και διασκεδαστικό τρόπο με μουσική, τραγούδι, βίντεο μας εξήγησε  και μας πρότεινε μέτρα προστασίας.

Ένα κοριτσάκι ετοιμάζεται να φάει το καθιερωμένο βραδινό γιαούρτι του και να πέσει για ύπνο. Το γιαούρτι όμως στο πιάτο αρχίζει να τρέμει. Και μαζί του ολόκληρο το σπίτι, και η πολυκατοικία και η γειτονιά ολόκληρη. Μα είναι δυνατόν όλο αυτό να το προκαλεί το γιαούρτι? Οι φωνές και ο πανικός από το δρόμο δεν αφήνουν καμία αμφιβολία. Η σκηνή θα γίνει τόπος συνάντησης διαφόρων πλασμάτων που θα έχουν μαζί της πολύ χρήσιμες και διασκεδαστικές συζητήσεις. Η μητέρα της με μια κατσαρόλα στο κεφάλι για προστασία και της λέει να βιαστεί, μετά η συμμαθήτρια της η Γιολάντα με το κινητό τηλέφωνό της που ποτέ δεν το κλείνει, μετά ένα ποντικάκι που βγήκε από την τρύπα του με σκονισμένα τα μουστάκια του. Μα γιατί κουνιέται η γη?  Με ένα βίντεο ειδικά φτιαγμένο, με κούκλες και κωμικούς διαλόγους μαθαίνουμε τι πρέπει να κάνουμε σε τέτοιες περιπτώσεις. Μέχρι που στο τέλος – ω του θαύματος- στο δωμάτιο – έρχεται ο ίδιος ο Σεισμόλαδος ένα παράξενο πλάσμα που έρχεται από το κέντρο της γης και μας λέει τι ακριβώς γίνεται εκεί κάτω και τι πρέπει να κάνουμε εμείς εδώ πάνω. Χρησιμοποιώντας μπισκότα, φρυγανιές και… σαντιγί μας εξηγεί πως κινούνται οι γήινες πλάκες και γιατί εμείς κουνιόμαστε

Διασκέδασμε , μάθαμε ,εκπαιδευτήκαμε στα βασικά μέτρα αντιμετώπισης του φυσικού φαινομένου του σεισμού,  έτσι ώστε να προστατευόμαστε  χωρίς φωνές και πανικό…

382535378 1023043335686190 5739462081167744052 n

382649065 1184747016249110 3859035474904480398 n

382714139 863573872015900 4575575021911215192 n

384476784 847892046657881 6815101958401225563 n

384496153 733220861975904 1164137171834005347 n

386843092 215767294849817 7242817152575998003 n

Ψηφιακό εκπαιδευτικό παιχνίδι ανατροφοδότησης

https://learningapps.org/display?v=pp2mcidkc23

 

Παγκόσμια Ημέρα Ζώων

Tα μάτια ενός ζώου έχουν την ικανότητα να μιλούν μια σπουδαία γλώσσα.

Martin Buber
Αυστροεβραίος φιλόσοφος  (1878-1965)

Θα έρθει η εποχή που οι άνθρωποι, όπως και εγώ, θα βλέπουν τη δολοφονία των ζώων, όπως τώρα βλέπουν τη δολοφονία των ανθρώπων!

Λεονάρντο Ντα Βίντσι
Ιταλός σοφός  (1452-1519)

Γιορτάζουμε τους τετράποδους φίλους μας, διαβάζοντας δυο πολύ τρυφερά βιβλία

386853539 734647715163577 2400927291177839325 n

φτιάχνοντας τα μικρά μας βιβλία

382861765 641131968049405 2028175919669064534 n 1

384547576 976171163454180 5819322262073471151 n

384547576 976171163454180 5819322262073471151 n 1

384545866 3529058190696850 7778983221315509126 n

..και κάνοντας τυπώματα σκύλου/γάτας

 

 

382861765 6371355262975188 1437378902804503949 n

ιιιιιιι

345τυθ

σδφρτ

382282455 331630249388446 6124322224336952723 n

 

 

 

 

 

 

 

Γυμναζόμαστε στο σχολείο!

Σήμερα 1 Οκτωβρίου γιορτάσαμε την  10η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2023  και την  Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού στο σχολείο μας και στο ολοκαίνουργο προαύλιό μας στρωμένο με ειδικό αντιολισθητικό τάπητα , όπως αυτός που μπαίνει σε αθλητικά κέντρα. Είναι πολύ σημαντικό όταν η επαγγελματική τους ιδιότητα των γονέων μπορεί να παίξει πρωτεύοντα ρόλο στη διοργάνωση εκδηλώσων και δράσεων ανοίγοντας με αυτό τον τρόπο το σχολείο στην ευρύτερη κοινότητα και δημιουργώντας δεσμούς επικοινωνίας και συνεργασίας . Ο κος Χρήστος , μπαμπάς της Α. είναι γυμναστής και  ανταποκρίθηκε πολύ θετικά στην πρόταση   να οργανώσει ένα πρόγραμμα ανάπτυξης των κινητικών δεξιοτήτων των παιδιών καλλιεργώντας με αυτό τον τρόπο την αξία του ” Ευ αγωνίζεσθε ” και αναδεικνύοντας  τη θεμελιώδη σημασία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και την ευημερία του ατόμου. Το πρόγραμμα περιελάμβανε ποικιλία ασκήσεων .

  • Είμαι ο καθρέφτης σου
  • Ανάμεσα στους κώνους περπατώ
  • Πηδώ πάνω από ένα σκοινί
  • Περνώ κάτω από ένα σκοινί χωρίς να το ακουμπήσω
  • Τρέξε και πιάσε την ουρά μου, αν μπορείς !!
  • Βάζω καλάθια
  • Παραλία και θάλασσα , παιχνίδι γρήγορων αντιδράσων
  • Κοιτώ το φανάρι , τρέχω , μειώνω ταχύτητα , σταματώ
  • Περπατώ μέσα σε δυο στεφάνια
  • Πρόσεξε μη σου πέσει η ” τούρτα ” από το κεφάλι!!

Κλείνουμε το πρόγραμμα με ένα παιχίδι τύπου  Survivor για γονείς και εκπαιδευτικούς !!

123ερτ

ςερτ

ςερ45

ασδφγ

γηξκ

γηυ234

κλοι09

ηξκλ

ηξκιθυ

δφγηξ

θθθθθ

σδρετ

ξκιθυτ

ιοπλκξη

345γηυθο

890οπλκ

12ςερτ

345γηυθο

Ενα μεγάλο” Ευχαριστώ” στον κύριο Χρήστο για την άψογη οργάνωση .

Φύγαμε όλοι κατενθουσιασμένοι . Τα σχόλια των γονέων κάτι παραπάνω από θετικά . ” Έτσι πρέπει να είναι τα σχολεία! ” είπαν  κάποιοι. ” Περιμένουμε και άλλες τέτοιες ωραίες εκδηλώσεις” , πρόσθεσαν κάποιοι άλλοι. Εν αναμονή , λοιπόν….

 

 

 

Σελίδα 45 από 95

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση