Ημερίδα 9/4/22 | Διδάσκω στον 21ο Αιώνα με σύγχρονα Εργαλεία & Μεθόδους: 400+Σενάρια στο LAMS για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής σε Δημοτικό, Γυμνάσιο, ΓΕΛ & ΕΠΑΛ – Περιφερειακό Κέντρο Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού Δ. Ελλάδας

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ για το LAMS
Σύγχρονα εκπαιδευτικά μοντέλα, στρατηγικές διδασκαλίας, μεθόδοι, τεχνικές και προηγμένα εργαλεία μαθησιακής τεχνολογίας

Διδάσκω στον 21ο Αιώνα με σύγχρονα Εργαλεία & Μεθόδους
400+ σενάρια στο LAMS για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής σε Δημοτικό, Γυμνάσιο, ΓΕΛ & ΕΠΑΛ

Σάββατο 9 Απριλίου 2022 ώρες 10:00 – 18:30

Αίθουσες Σύνδεσης – Κανάλια Μετάδοσης – Video Ημερίδας *	Ολομέλεια	Παράλληλες Συνεδρίες Αίθουσα 1	Παράλληλες Συνεδρίες Αίθουσα 2	Εργαστήρια* Αίθουσα3
Αίθουσες Σύνδεσης – Κανάλια Μετάδοσης – Video Ημερίδας *	-0	-1	-2	-3

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ (.pdf, .docx) | Ερωτήσεις | Παρουσιολόγιο | Αξιολόγηση

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ I (Πριν την εκδήλωση) (.pdf , .docx) | ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΙI (Μετά την εκδήλωση) (.pdf , .docx)

Video Μουσικών Διαλειμμάτων από το Μουσικό Σχολείο Αγρινίου: https://youtu.be/6mkI8smuFIc (πρωί) https://youtu.be/zWOt4hRtAo4 (απόγευμα)

* Προσοχή! Λόγω του μεγάλου ενδιαφέροντος (2.500+ Αιτήσεις συμμετοχής), οι αίθουσες θα ανοίγουν 20′ ενωρίτερα για την προσέλευση σε κάθε μέρος. Οι πρώτοι 800 συνάδελφοι θα γίνονται δεκτοί στην αίθουσα και οι υπόλοιποι θα μπορούν να παρακολουθήσετε μέσω YouTube

Σκοπός της επιστημονικής ημερίδας είναι η αλληλεπίδραση και η επικοινωνία των εκπαιδευτικών Πληροφορικής (και όλων των άλλων ειδικοτήτων) μεταξύ τους και με μέλη της ερευνητικής – πανεπιστημιακής κοινότητας, προκειμένου να αναδυθούν τάσεις και προοπτικές της αξιοποίησης προηγμένων τεχνολογιών μάθησης στην εκπαίδευση, να παρουσιαστούν δυνατότητες ενσωμάτωσής σύγχρονων εργαλείων, μεθοδολογιών και εφαρμογής τέτοιων καλών πρακτικών στη διδασκαλία και τη μάθηση της Πληροφορικής (και άλλων γνωστικών πεδίων) μέσα από το LAMS καθώς και να ανακοινωθούν τα αποτελέσματα δύο μεγάλων επιμορφωτικών σεμιναρίων για εκπαιδευτικούς πληροφορικής τα οποία διοργανώθηκαν τα σχολικά έτη 2020-2022 με τη συνεργασία Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου (Σ.Ε.Ε.) και Περιφερειακών Κέντρων Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού (ΠΕ.Κ.Ε.Σ.) της χώρας.

Η Ημερίδα οργανώθηκε από το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας, το 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής, το ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου και το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο (ΠΣΔ), με τη συνεργασία των κ.κ. Δρ Σπυρίδων Παπαδάκης (Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, Οργανωτικός Συντονιστής ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας), Δρ Κωνσταντίνος Μαραγκός (ΣΕΕ ΠΕ86, 2ου ΠΕΚΕΣ Αττικής), M.Ed Ευστρατία Λιακοπούλου (Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Πελοποννήσου), Δρ Ιωάννης Συρρής (π. Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, π. Οργανωτικός Συντονιστής 2 ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Βορείου Αιγαίου), Δρ Κωνσταντίνος Ζέρβας (Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, 1ο & 2ο ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου Αιγαίου) και M.Sc Δημήτριος Τζήμας (Σ.Ε.Ε. ΠΕ86, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Μακεδονίας).

Προσκεκλημένοι Ομιλητές

		LAMS στο ΠΣΔ : Υποστήριξη εκπαιδευτικής καινοτομίας Δρ Μπόγρης Αντώνιος – CV Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής Υπεύθυνος Εργαστηρίου – Ερευνητική Μονάδα Β: Ευρυζωνικών Επικοινωνιών, Δικτύων και Κυβερνοασφάλειας Επιστημονικός Υπεύθυνος Υπηρεσίας Διαχείρισης Μαθησιακών Δραστηριοτήτων LAMS στο ΠΣΔ
		Eξατομικευμένη μάθηση από απόσταση: μια πρόκληση για το LAMS Δρ Παπανικολάου Κυπαρισσία – CV \| Παρουσίαση Kαθηγήτρια Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας – Τηλεκπαίδευσης Εργαστήριο «Εκπαίδευση από Απόσταση με Ψηφιακές Τεχνολογίες» Παιδαγωγικό Τμήμα Ανώτατη Σχολή ΠΑΙδαγωγικής & Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.E.)
		Τι είναι το LAMS και τι επιπλέον μπορώ να κάνω σε σχέση με τα άλλα Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης Δρ Παπαδάκης Σπυρίδων – CV \| Παρουσίαση \| Video ΔΠιδάσκων -Μέλος Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΣΕΠ), Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ) Οργ. Συντονιστής ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας, Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Πληροφορικής Μέλος Διεθνούς Ομάδας Ανάπτυξης LAMS, Συντονιστής Ελληνικής Κοινότητας Μάθησης & Πρακτικής LAMS
		*Καθοδηγώντας τον εκπαιδευτικό να (συν)σχεδιάζει μαθήματα που μπορούν να προσφέρονται στο Moodle* Δρ Ρετάλης Συμεών- CV Καθηγητής στο Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων, Πανεπιστήμιο Πειραιά
		Αναλυτική εκπαιδευτικών δεδομένων για την υποστήριξη του εκπαιδευτικού σχεδιασμού Δρ Σάμψων Δημήτριος – CV \| Παρουσίαση \| Video Καθηγητής στο Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων, Πανεπιστήμιο Πειραιά

Παρουσιάσεις – Βίντεο Στρογγυλών Τραπεζιών – Παράλληλων Δράσεων

Στρογγυλό Τραπέζι Ι.
Επιμορφωτικά Σεμινάρια Σχ. Έτ. 2020-21, 2021-22. Παρουσίαση και αξιολόγηση Αποτελεσμάτων – Ευρετήριο Εκπαιδευτικών Σεναρίων Πληροφορικής σε LAMS Ε. Λιακοπούλου, Κ. Μαραγκός, Σ. Παπαδάκης, Ι Συρρής, Δ. Τζήμας, Η. Φυκούρας.
Παρουσίαση | Video

Εργαστήριο Ι.
Το LAMS για αρχαρίους
Το περιβάλλον του μαθητή, Συγγραφή Μαθήματος, Αναζήτηση έτοιμων Σεναρίων στο Διεθνές Αποθετήριο Υλικό Μελέτης – Εξάσκησης | Βίντεο

Στρογγυλό Τραπέζι ΙΙ:
Αξιοποίηση του LAMS στη διδακτική πράξη σε Α/θμια, Β/θμια, Γ/θμια Εκπαίδευση
Κ. Αντωνής, (Παρουσίαση) Ε. Κουρέλης, (Παρουσίαση) Σ. Λαζαρόπουλος , (Παρουσίαση) Κ. Παπανικολάου Γ., Ε. Ρώσσιου , Γ. Φακιολάκης (Παρουσίαση)

Εργαστήριο ΙΙ.
Διδάσκω με το LAMS
Δημιουργία Τμήματος στο LAMS ΠΣΔ, Ανάθεση-Εποπτεία Μαθήματος, Υποστήριξη μαθητών στο LAMS ΠΣΔ,Λήψη/Ανάρτηση Σεναρίου από/στο Διεθνές Αποθετήριο
Υλικό Μελέτης – Εξάσκησης | Βίντεο

Εκπαιδευτικά σενάρια πρακτικές Τ.Π.Ε. στο Δημοτικό Σχολείο

Εκπαιδευτικά σενάρια – πρακτικές σε μαθήματα Πληροφορικής ΓΕΛ

Εισαγωγή στο Sctatch & Ζωντανεύω ένα αντικείμενο στο Scratch Ε΄Τάξη ΜΑΡΚΑΝΤΩΝΑΚΟΣ ΣΤΑΥΡΟΣ (Ακολουθία Lams) (Παρουσίαση) (Βίντεο)

Δημιουργία Πρόσκλησης Γ΄ Τάξη ΤΣΑΚΑΛΟΓΙΑΝΝΗ ΓΕΩΡΓΙΑ, (Ακολουθία Lams) (Παρουσίαση) (Βίντεο)

Ασφάλεια στο Διαδίκτυο Γ΄-Δ΄Τάξη ΒΛΑΧΟΥ ΕΥΘΥΜΙΑ, (Ακολουθία Lams), (Παρουσίαση) (Βίντεο)

Παιχνίδι στο Scratch 3: Η έννοια της μεταβλητής, Ε/ΣΤ Τάξη ΛΑΖΑΡΟΠΟΥΛΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ, (Ακολουθία Lams), (Παρουσίαση) (Βίντεο)

Εισαγωγή στην HTML Α΄ ΓΕΛ ΣΕΡΠΑΝΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΑ (Ακολουθία Lams) (Παρουσίαση) (Βίντεο)

Η δομή Επανάληψης ΓΙΑ Β’ ΓΕΛ v2 ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ (Ακολουθία Lams) (Παρουσίαση) (Βίντεο)

Μετατροπές στη Δομή Επανάληψης, Γ’ ΓΕΛ ΚΑΡΑΠΑΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ (Ακολουθία Lams) (Παρουσίαση) (Βίντεο)

Στοίβα – Ουρά Πληροφορική Γ’ ΓΕΛ
ΣΑΛΤΑΟΥΡΑΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ(Ακολουθία Lams) (Παρουσίαση) (Βίντεο)

Εκπαιδευτικά σενάρια – πρακτικές στο μάθημα Πληροφορικής Γυμνάσιο

Εκπαιδευτικά σενάρια – πρακτικές σε μαθήματα Πληροφορικής ΕΠΑΛ

Υπηρεσία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: Θεωρία και Υπηρεσία webmail.sch.gr, Α΄ Τάξη ΜΠΑΤΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ, (Ακολουθία Lams) (Παρουσίαση) (Βίντεο)

Γραφικό Περιβάλλον Επικοινωνίας, Α΄ Τάξη ΒΑΡΤΖΩΚΑ ΔΕΣΠΟΙΝΑ, (Ακολουθία Lams), (Παρουσίαση), (Βίντεο)

Δημιουργώ μουσική με τον τελεστή mod Προγραμματισμός Β’/Γ’ Τάξη ΜΠΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ, [Σενάριο Lams), | (Παρουσίαση | Βίντεο ]

Επεξεργασία Κειμένου με Α.Τ.-Διαφ Διδ ΓΚΟΡΟΓΙΑ ΑΝΤΙΓΟΝΗ, (Ακολουθία Lams), (Παρουσίαση) (Βίντεο)

Υπολογιστικά Φύλλα – Β Γυμνασίου Άσκηση Έρευνας με αυθεντικό σενάριο ΦΑΚΙΟΛΑΚΗΣ, (Ακολουθία Lams), (Παρουσίαση) (Βίντεο)

Προγραμματισμός εφαρμογών για φορητές συσκευές, Α΄ Τάξη ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΛΕΜΟΝΙΑ(Ακολουθία Lams), (Παρουσίαση), (Βίντεο)

Η επανάληψη while στην python, Β ΕΠΑΛ – Τομέας πληροφορικής – Αρχές προγραμματισμού ΦΑΣΟΥΛΚΑ ΙΩΑΝΝΑ, (Ακολουθία Lams), (Παρουσίαση), (Βίντεο)

Η έννοια του Αλγορίθμου στον προγραμματισμό υπολογιστών, Β/Γ ΕΠΑΛ ΑΦΟΡΟΖΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ, (Ακολουθία Lams), (Παρουσίαση), (Βίντεο)

Κληρονομικότητα java – Ανεστραμμένη – Διαφοροποιημένη Διδασκαλία ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΛΕΩΝΙΔΑΣ (Ακολουθία Lams) , (Παρουσίαση), (Βίντεο)

Αλγόριθμος Ταξινόμησης Ευθείας Ανταλλαγής Σε Δύο Λίστες (παράλληλα), Προγραμματισμός Γ ΕΠΑΛ – ΤΣΑΛΙΚΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ(Ακολουθία Lams), (Παρουσίαση), (Βίντεο)

Στο πρόγραμμα της ημερίδας συμπεριλαμβάνονταν

α) Προσκεκλημένες ομιλίες από μέλη ΔΕΠ – Ειδικούς Επιστήμονες για σύγχρονα εργαλεία και μεθόδους (LAMS, Moodle, Adaptive Learning, Collaborative Learning, Learning Analytics, Flipped Classroom, Differentiated Instruction κ.α.),
β) παρουσιάσεις αντιπροσωπευτικών σεναρίων μαθημάτων Πληροφορικής στο Σύστημα Διαχείρισης Μαθησιακών Δραστηριοτήτων (LAMS) – καλές πρακτικές εκπαιδευτικών από όλους τύπους σχολείων (Δημοτικό, Γυμνάσιο, ΓΕΛ, ΕΠΑΛ) με αναστοχασμό από την εφαρμογή στην πράξη.
γ) εργαστήρια επίδειξης για αρχάριους στο LAMS (με συμμετοχή εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων) και
δ) στρογγυλό τραπέζι με την εμπειρία αξιοποίησης του LAMS σε Ελληνικά Σχολεία, από εκπαιδευτικούς Πληροφορικής.

Επίσης, θα παρουσιαστούν
ε) τα αποτελέσματα από δύο μεγάλα επιμορφωτικά σεμινάρια με βάση το LAMS τα οποία έγιναν 2020-2022 και είχαν ως αποτέλεσμα τη δημιουργία και διαμοίραση Σεναρίων με άδειες CC στο Διεθνές Αποθετήριο του LAMS, στο οποίο υπάρχουν πλέον 400+ ακολουθίες/σενάρια Πληροφορικής στα Ελληνικά και 1500+ η-μαθήματα στα Ελληνικά σχεδόν σε όλα τα αντικείμενα ελεύθερα διαθέσιμα και
στ) το Ευρετήριο με επιλεγμένα 200+ εκπαιδευτικά σενάρια σε LAMS για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής ταξινομημένα ανά τύπο σχολείου, τάξη, μάθημα και ενότητα.

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ LAMS – VIDEO

Υλικό Μελέτης – Εξάσκησης για το ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Ι: https://bit.ly/3re5ECa

Υλικό Μελέτης – Εξάσκησης για το Εργαστήριο ΙΙ: https://bit.ly/3v5IuyT

https://blogs.sch.gr/pekesde/files/2022/04/Πρόγραμμα-Ημερίδα-LAMS-v7.1.pdf

Σχεδίαση Αφίσας: Κ. Ζέρβας, Σ.Ε.Ε. ΠΕ86 1ου & 2ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Νοτίου Αιγαίου

Τεχνική Υποστήριξη Ημερίδας – Μετάδοση:

M.Sc. Ε. Αραπογιάννης, Εκπαιδευτικός ΠΕ86, Γυμνάσιο Νεάπολης Αιτωλοακαρνανίας
M.Sc. Κ. Κυρίτσης, Πληροφορικός – Ηλεκτρολόγος Μηχανικός, Επιστημονικός Συνεργάτης Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύο (ΠΣΔ)
M.Sc. Δ. Τζήμας, Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου (Σ.Ε.Ε.) ΠΕ86, ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Μακεδονίας

ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΣΕΝΑΡΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΕ LAMS ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΑΝΑ ΤΑΞΗ – ΜΑΘΗΜΑ – ΕΝΟΤΗΤΑ

Ευρετήριο URL: https://bit.ly/3C1gNuj

Οργανωτική Επιτροπή:

Αραπογιάννης Ευάγγελος
Γεωργακοπούλου Άννα
Ζέρβας Κων/νος
Καπανιάρης Αλέξανδρος
Λιακοπούλου Εστρατία
Μαραγκός Κων/νος
Μαρίτσας Αντώνιος
Μποκώρος Παναγιώτης
Νικολακοπούλου Αικατερίνη
Ρώσσιου Ελένη
Νάκος Κώστας
Τσακαλογιάννη Γεωργία
Συρρής Ιωάννης
Τζήμας Δημήτριος
Φακιολάκης Γιώργος
Φελούκα Βασιλική
Φυκούρας Ηλίας

		LAMS στο ΠΣΔ : Υποστήριξη εκπαιδευτικής καινοτομίας Δρ Μπόγρης Αντώνιος – CV Καθηγητής, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής Υπεύθυνος Εργαστηρίου – Ερευνητική Μονάδα Β: Ευρυζωνικών Επικοινωνιών, Δικτύων και Κυβερνοασφάλειας Επιστημονικός Υπεύθυνος Υπηρεσίας Διαχείρισης Μαθησιακών Δραστηριοτήτων LAMS στο ΠΣΔ
		Eξατομικευμένη μάθηση από απόσταση: μια πρόκληση για το LAMS Δρ Παπανικολάου Κυπαρισσία – CV \| Παρουσίαση Kαθηγήτρια Εκπαιδευτικής Τεχνολογίας – Τηλεκπαίδευσης Εργαστήριο «Εκπαίδευση από Απόσταση με Ψηφιακές Τεχνολογίες» Παιδαγωγικό Τμήμα Ανώτατη Σχολή ΠΑΙδαγωγικής & Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.E.)
		Τι είναι το LAMS και τι επιπλέον μπορώ να κάνω σε σχέση με τα άλλα Συστήματα Διαχείρισης Μάθησης Δρ Παπαδάκης Σπυρίδων – CV \| Παρουσίαση \| Video ΔΠιδάσκων -Μέλος Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΣΕΠ), Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ) Οργ. Συντονιστής ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας, Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου Πληροφορικής Μέλος Διεθνούς Ομάδας Ανάπτυξης LAMS, Συντονιστής Ελληνικής Κοινότητας Μάθησης & Πρακτικής LAMS
		*Καθοδηγώντας τον εκπαιδευτικό να (συν)σχεδιάζει μαθήματα που μπορούν να προσφέρονται στο Moodle* Δρ Ρετάλης Συμεών- CV Καθηγητής στο Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων, Πανεπιστήμιο Πειραιά
		Αναλυτική εκπαιδευτικών δεδομένων για την υποστήριξη του εκπαιδευτικού σχεδιασμού Δρ Σάμψων Δημήτριος – CV \| Παρουσίαση \| Video Καθηγητής στο Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων, Πανεπιστήμιο Πειραιά

Οργανωτική Επιτροπή:

Σχετικά Άρθρα

Δίκτυο Σχολείων για την Εφαρμογή της Συμπεριληπτικής STEAM Εκπαίδευσης-SpicE;

ΤΕΛΟΣ ΕΠΟΧΗΣ – λήξης θητείας των ΠΕ.Κ.Ε.Σ

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΠΤΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ STEAM & Έργο SpicE 6-9-24

Σχετικά με ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας