Οι δρόμοι έχουν γεμίσει με παιδικές φωνές που τριγυρνάνε ανάμεσα στους περαστικούς και τραγουδούν , μέρα που είναι σήμερα, τα κάλαντα των Χριστουγέννων. Το ίδιο κάνουμε και εμείς. Μαζί με γονείς , παππούδες , γιαγιάδες, κρατώντας τα τριγωνάκια μας ξεκινάμε γύρω από την αγαπημένη μας πλατεία . Μπαίνουμε σε καφετέριες , φαρμακεία, βιβλιοπωλεία , περίπτερα και βάζοντας το καλύτερο χαμόγελό μας λέμε: “Είμαστε από το 145ο Νηπιαγωγείο Αθηνών. Να σας τα πούμε;” Μας καλοδέχονται όλοι και μας δίνουν ευχές για τις γιορτές. Τους δίνουμε την εφημερίδα μας, εξηγώντας ότι τα έσοδα θα πάνε για καλό σκοπό κι ο κουμπαράς μας γεμίζει και βαραίνει. Σε μια καφετέρια ακούμε ένα κύριο να λέει στην παρέα του “Αυτό το νηπιαγωγείο είναι πολύ καλό . Κάθε χρόνο ετοιμάζει και κάτι καινούργιο…” Υπάρχει καλύτερη επιβράβευση από την αναγνώριση ενός σχολείου στην ευρύτερη κοινότητα….
Ο μήνας ξεκινά με αρκετή αγωνία αφού ψηφίζουμε για το λογότυπο…
Η ψηφοφορία ολοκληρώνεται και νικητής αναδεικνύεται μια πρωτότυπη κατασκευή φτιαγμένη από κιμωλίες και μέλι!!!
Με μία προσωπική επεξεργασία το λογότυπό μας διαμορφώνεται ως εξής:
Σε συνεργατικό εργαλείο , ανεβάζουμε γιορτινές κατασκευές των παιδιών με φυσικά και ανακυκλώσιμα υλικά , όπως τις μπάλες στη χριστουγεννιάτικη πρόσκλησή μας που έγιναν με αλουμινόχαρτο, χαρτί σοκολάτας και χαρτοπετσέτα, δέντρα από χαρτόκουτα και χαρτί περιτυλίγματος, αγγελάκια από χαρτοπετσέτες
Οργανώνεται χριστουγεννιάτικο εργαστήρι όπου γονείς και παιδιά φτιάχνουν μοναδικά κηροπήγια και γούρια φτιαγμένα από φυσικά υλικά έτσι ώστε τα παιδιά να κατανοήσουν στην πράξη ότι η φύση προσφέρει τα καλύτερα στολίδια ( πηλός ,κλαδάκια έλατου)
Η πρώτη μας θεματική ξεκινά. Η αρχική διερεύνηση των γνώσεων και απόψεων των μαθητών/τριών για την διαχείριση των απορριμμάτων είναι πολύ σημαντική προκειμένου να προχωρήσουμε σε δραστηριότητες που θα τους εμπλέξουν σε θέματα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης .Καλούνται να απαντήσουν σε google ερωτηματολόγιο όπου οι ερωτήσεις είναι σχετικές με τις έννοιες της ανακύκλωσης και επαναχρησιμοποίησης , τα είδη των ανακυκλώσιμων υλικών , τον τρόπο απόρριψής τους στον κάδο.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSddqSjdW0cVM-MvLlofg4sr6VTTrojgedVj4tklSbaIEW1Puw/viewform
Οι απαντήσεις προβληματίζουν , πολλά πράγματα δεν είναι γνωστά στα παιδιά . Η πλειοψηφία γνωρίζει ποιο είναι το σύμβολο της ανακύκλωσης αλλά δεν έχουν ιδέα τι σημαίνει….
Ξεκινάμε δυναμικά να ασχολούμαστε με θέματα διαχείρισης των απορριμμάτων .
Εντοπίζουμε το σύμβολο της ανακύκλωσης σε διάφορες συσκευασίες
Το φτιάχνουμε
Από χαρτόκουτα φτιάχνουμε τον κάδο ανακύκλωσης τη τάξης μας
Με τα υλικά που φέραμε από το σπίτι αποφασίσαμε να δείξουμε στην πράξη τι σημαίνει ” επαναχρησιμοποίηση” και φτιάξαμε τον Στέλιο !!
Γράφουμε το μικρό βιβλίο της ανακύκλωσης και το μοιράζουμε στους γονείς
Φτιάχνουμε μια ωραία κατασκευή σήμα κατατεθέν του μπλε κάδου του σχολείου μας
Όλες οι δραστηριότητές μας αναρτώνται σε συνεργατική παρουσίαση
Οργανώνουμε τηλεδιάσκεψη με 2 σχολεία της Ιταλίας
.
Αν και υπήρξαν πολλά τεχνικά προβλήματα, τελικά καταφέραμε να συνδεθούμε και να περάσουμε υπέροχα. Δείξαμε χριστουγεννιάτικες κάρτες και άλλες κατασκευές που έγιναν με επαναχρησιμοποίηση υλικών , τραγουδήσαμε χριστουγεννιάτικα τραγούδια , ανταλλάξαμε ευχές στα αγγλικά και στη γλώσσα του εταίρου.
Ο δεύτερος φάκελος από το 14ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας μόλις έφτασε .
Και είναι χριστουγεννιάτικος με ωραίες εκπλήξεις!!!
Όμορφες ευχές….
….κι ένα πανέμορφο ημερολόγιο!!!
Σχεδόν ταυτόχρονα φτάνει και ο δικός μας φάκελος στην Καλαμάτα !!!
Μετά την πρώτη μας δημοσιογραφική έξοδο στην πλατεία όπου τυχαία ρωτάγαμε τις απόψεις των ανθρώπων για την πλατεία μας, σήμερα είχαμε τη δεύτερη αποστολή μας. Στα πλαίσια του eTwinning έργου “The 4Ws”, ετοιμάσαμε ερωτηματολόγια σχετικά με τη διαχείριση των απορριμμάτων και τους κανόνες της ορθής ανακύκλωσης . Χωρισμένοι σε ομάδες με τη συνοδεία από μανούλες , πολύτιμοι συνεργάτες, σταματήσαμε σε καφετέριες , παγκάκια , στην παιδική χαρά και ρωτούσαμε τους περαστικούς αν γνωρίζουν τι είναι η ανακύκλωση και ποιοι είναι οι κανόνες της. Τα αποτελέσματα της έρευνας αρκετά ενθαρρυντικά . Οι περισσότεροι γνώριζαν πολλά για την αξία της ανακύκλωσης και ό,τι δε γνώριζαν σίγουρα θα το μάθουν μέσα από το μικρό βιβλίο που ετοιμάσαμε και μοιράσαμε .
Τα αποτελέσματα της έρευνάς μας αρκετά ενθαρρυντικά
Ευχαριστούμε θερμά τη μαμά του Έκτωρα , της Μαρίας -Αλεξίας, του Πάνου και της Φαίδρας για την συνοδεία και την υλοποίηση της δράσης .
Μια από τις δραστηριότητες του μήνα Δεκέμβρη ήταν να μαντέψουν τα παιδιά των νηπιαγωγείων που συνεργαζόμαστε στο πρόγραμμα το παραμύθι των άλλων. Η δική μας δημιουργική παραγωγή , όπου αυτοσχεδίασαν τα παιδιά ήταν το κλασικό παραμύθι του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν «Το κοριτσάκι με τα σπίρτα» https://www.canva.com/design/DAFUjlvv-M4/iFnvPdGS-Ld_Tra_di6gKg/watch?utm_content=DAFUjlvv-M4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink
Μαντεύουμε το παραμύθι άλλου σχολείου
Καθημερινά παρακολουθούμε και διασκεδάζουμε με το συνεργατικό ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης που δημιουργήθηκε από όλους τους εταίρους και με τη δική μας συμβολή στις 10 Δεκέμβρη με τη δημιουργία παζλ του πίνακα του Ελ Γκρέκο με τη γέννηση του Χριστού https://calendar.myadvent.net/?id=lmv3txfb95d7fdbiw3awj6y4pvy7bxnj
Ο μήνας ξεκινά με αξιολόγηση από τα παιδιά της διαδικασίας ψηφοφορίας για το λογότυπο.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeBG6-YPoOOX0e1Kz1Z2m4kCWtSrORk3cAkmmlgeroLX0e-EA/viewform
Και φτάνει ο καιρός για να ανταλλάξουμε οι συνεργάτες χριστουγεννιάτικες ευχές . Σε πλατφόρμα γραφικού σχεδιασμού ( canvas) ανεβάζουμε τις ευχές μας.
Η τελική παρουσίαση
https://www.canva.com/design/DAFSgDLAjpY/BFcrZyPaKBZwaKnqhMpkiw/edit
Τηλεδιάσκεψη μεταξύ των συνεργατών προκειμένου να οργανώσουμε την διαδικτυακή ανταλλαγή ευχών μεταξύ των παιδιών και άλλα θέματα που αφορούν τη δομή του έργου
Σε συνεργατικό ηλεκτρονικό βιβλίο φτιάχνουμε ιστορίες για μαύρες και πολύχρωμες τελείες.
Η σελίδα μας…
Οργανώνω τις τηλεδιασκέψεις για ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων ευχών μεταξύ σχολείων ( 4 από Ελλάδα , 3 από Ιταλία και 1 από Τουρκία). Τα παιδιά τραγουδάνε χριστουγεννιάτικα τραγούδια ( εκτός Τουρκίας) και λένε ευχές για τον καινούργιο χρόνο . Εμείς τραγουδήσαμε το αγαπημένο μας ” Τίγκι , τίγκι τα κουδούνια”
Και έτσι όμορφα τελειώνει ο Δεκέμβριος . Καλές γιορτές σε όλους με υγεία και αγάπη!!!
Σήμερα πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας εκπαιδευτική επίσκεψη για τη φετινό σχολικό έτος στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη”. Επισκεφτήκαμε το ελληνικό Κοινοβούλιο όπου παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα ” Το μικρό Εργαστήρι της Δημοκρατίας . Η κα Φλώρα με τον υπέροχο θεατρικό της λόγο
μας μίλησε για μια πόλη όπου οι κάτοικοι ήταν πουλιά και όλοι ζούσα ήρεμοι και ευτυχισμένοι μέχρι που αποφάσισαν να κάνει ο καθένα ό,τι θέλει . Έτσι άρχισε η αναταραχή και η αδικία , κανένα πουλί δεν ενδιαφερόταν για το γείτονά του ,ούτε νοιαζόταν αν κάνει κάτι που μπορεί να τον ενοχλήσει . Το παγώνι βρήκε την ευκαιρία να εκμεταλλευτεί την κατάσταση και όρισε τον εαυτό του για αρχηγό της πολιτείας . Για να είναι σίγουρο , έδεσε όλα τα πουλιά στους κρίκους μιας αλυσίδας και αυτά πονούσαν.” Θέλω να μου φτιάξετε ένα πολύ μεγάλο σπίτι για να ζω” , διέταξε τα πουλιά. Η χαρά στην πολιτεία είχε χαθεί , μα ένα μικρό σπουργίτι σκέφτηκε τη λύση . Κάλεσε όλα τα πουλιά να βρεθούν μαζί .. Πήρε ένα κλειδί και μένα ένα άρχισαν να βγάζουν τους κρίκους της αλυσίδας μέχρι που ξαναβρήκαν την ελευθερία τους.
Έπρεπε μετά να βρουν πώς θα αλλάξουν την κατάσταση . Άρχισαν να αποφασίζουν τι θα κάνουν για να ξαναμονιάσουν. Και ψήφισαν τους νόμους τους .
Και έφτιαξαν το Σύνταγμά τους , θεματοφύλακας της Δημοκρατίας . Κι όταν είχαν χτίσει το τεράστιο σπίτι για το παγώνι , το κάλεσαν και του ανακοίνωσαν τις αποφάσεις τους . Το σπίτι δε θα ανήκε μόνο σε αυτόν , μα σε όλα τα πουλιά .Και έζησαν πάλι στη χαρούμενη πολιτεία τους . Αφού πιάσαμε λίγο κουβέντα με τους αστυνομικούς της πύλης ,
μετά ήρθε η μεγάλη στιγμή να επισκεφτούμε την αίθουσα συνεδριάσεων . Σταθήκαμε πολύ τυχεροί . Οι βουλευτές συνεδρίαζαν . Καθήσαμε με απόλυτη ησυχία στα θεωρεία και σε λίγο ακούσαμε τον προεδρεύοντα να εκφωνεί ” Σήμερα κοντά μας έχουμε 15 μαθητές από το 145ο Νηπιαγωγείο Αθηνών και 2 συνοδούς ” Ακολούθησε χειροκρότημα ζεστό ενώ πολλά πρόσωπα βουλευτών στράφηκαν προς το μέρος μας για να μας χαρίσουν ένα χαμόγελο.
Δυστυχώς φωτογραφίες δεν επιτρέπονται εντός του χώρου, εξωτερικά όμως βγάλαμε τις αναμνηστικές μας.
Μετά από δύο χρόνια υγειονομικών περιορισμών , ξαναθυμόμαστε παλιές αγαπημένες εκδηλώσεις που φέρνουν πάντα κοντά γονείς , παιδιά και εκπαιδευτικούς . Διοργανώσαμε το χριστουγεννιάτικο εργαστήρι μας και ο τόπος γέμισε με χαμόγελα , δημιουργική φασαρία, και αναστάτωση ” πασπαλισμένα” με χρυσόσκονες , χιόνια και glitter!!!! Το εργαστήρι έγινε μεταξύ των άλλων, και στα πλαίσια του ευρωπαϊκού eTwinning έργου “The 4 Ws” καθώς υπήρχε περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση με χρήση φυσικών υλικών. Τα παιδιά συντροφιά με τους γονείς τους έφτιαξαν κηροπήγια με κλαδάκια έλατου, πήλινα ρόδια -γούρια που στόλισαν με κορδέλες και πολύχρωμα διακοσμητικά και κάρτες χριστουγεννιάτικες με ωραίες ευχές.
https://wakelet.com/wake/NLl3QSKczO6QMYEWiGGIm
Τα ” αστεράτα” σχόλια των γονέων συγκινητικά και επαινετικά!!
