Ευχαριστούμε πολύ το Σούπερ Μάρκετ Σκλαβενίτης για τη δωρεά προς το σχολείο μας!

Οι τάξεις Α – Β σήμερα αντάλλαξαν κρυφά μηνύματα… Πάντα είναι όμορφο να σου λένε κάτι ωραίο..

Στόχοι δράσης

Χαρά

Δημιουργικότητα

Ανάπτυξη ενσυναίσθησης

Αγάπη για τον εαυτό μας

Γνωστικοί στόχοι

Επίθετα -Ουσιαστικά

“Τ’αργαλειού μυθογυρίσματα”
Παράσταση: ένας αρχαίος μύθος και ένα λαϊκό παραμύθι για την τέχνη της Υφαντικής. Παραδοσιακά τραγούδια με στίχους εμπνευσμένους από τις ιστορίες!
Εργαστήριο: τα παιδιά μαθαίνουν την τεχνική της ύφανσης σε τελάρο χρησιμοποιώντας χαρτόκουτα μάλλινα νήματα και ειδικές βελόνες. Ευχαριστούμε την ομάδα  “Μυθογυρίσματα – Μουσικοσκαλίσματα”

Σοφία Βασιλειάδου – εικαστικά

Κυβέλη Κουκουδάκη – αφήγηση

Κυριάκος Ελευθεριάδης – μουσική

Στόχοι:

-Λεπτή κινητικότητα

– Συνεργασία

-Δημιουργικότητα

– Επαφή με την παράδοση

– Γνωριμία με μουσικά όργανα

– Θετική στάση για τα ήθη και έθιμα

i

Τα Πρωτάκια έμαθαν και τα 24 γράμματα της Αλφαβήτας και στέφθηκαν βασιλιάδες και βασίλισσες! Φυσικά δέχτηκαν ερωτήσεις από το κοινό για την εμπειρία τους!

Η σημασία των κοινωνικών ενισχυτών

Στους κοινωνικούς ενισχυτές περιλαμβάνεται οποιοδήποτε είδος λεκτικής ή μη λεκτικής αποδοχής, όπως ο έπαινος, η προσοχή, το χάδι, το χαμόγελο που όταν εκφράζεται, επηρεάζει και ενισχύει θετικά τη συμπεριφορά του ατόμου. Οι ενισχυτές αυτοί δίνονται άμεσα, μόλις η επιθυμητή συμπεριφορά παρουσιαστεί. Η κοινωνική ενίσχυση χρησιμοποιείται  και έχει αποδειχθεί ότι βελτιώνει την συμπεριφορά των μαθητών – τριών και μειώνει την διάσπαση προσοχής τους.

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός

Βαλσαμάκη Μαρία

Τα δευτεράκια με την αφίσα τους κάλεσαν τα άλλα παιδιά για το εργαστήριο χιονονιφάδες και όλοι πέρασαν όμορφα!

Στόχοι

Λεπτή κινητικότητα

Συνεργασία

Δημιουργικότητα

Σχεδιαστική σκέψη

Χαρά

Ανάπτυξη φαντασίας

Ειδικότερα στις μέρες μας η ευαισθητοποίηση γύρω από το σεβασμό του άλλου και η ανάπτυξη της ενσυναίσθησης είναι καθοριστικής σημασίας και κυρίως στον προαύλιο χώρο του σχολείου. Για αυτό το θέμα ήρθε στο σχολείο μας η κ. Σισμανιδου Ιωάννα για να μας συμβουλέψει μέσα από το πρόγραμμα του κέντρου ψυχικής υγείας ” Αγαπώ το σεβασμό , λέω όχι στο σχολικό εκφοβισμό.”

Ένα από τα εργαστήρια που οργάνωσαν με δικιά τους πρωτοβουλία οι μικροί μαθητές και μαθήτριες μας είναι αθλητισμός και παιχνίδια. Η έμπνευση δόθηκε και από το νέο αθλητικό υλικό που μας δώρισε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.

Στόχοι:

Συνεργασία

Αδρή και λεπτή κινητικότητα

Δημιουργικότητα

Φαντασία

Παρέμβαση ευαισθητοποίησης από το Κέντρο Ψυχικής υγείας και την κοινωνική λειτουργό κ.Σισμανίδου Ιωάννα ” Ο γάτος Σιάμ και το μαγικό φίλτρο” για την Γ’-Δ’ τάξη. Ευχαριστούμε πολύ.

Ευχαριστούμε το Σύλλογο Γονέων Φρε που μας στηρίζει σε κάθε μας επιθυμία. Άντε θα σας μαγειρέψουμε σύντομα!

Τι θα κάνουμε αύριο ;;; Το μυστήριο το έλυσε η Β τάξη! Σ Α Λ Α Τ Α! Στόχος επανάληψη του οριστικού άρθρου και χαρά παιχνιδιού…

Αποφασίσαμε να κόψουμε τα μαρούλια από τον κήπο. Ώρα για σαλάτα φτάνει πια τα γαριδάκια….! Η Α και Β τάξη έφτιαξε σαλάτα με υλικά από το σπίτι και τον κήπο του σχολείου. Πρώτα όμως έγραψε τη συνταγή!

Τα δευτεράκια βρήκαν ευκαιρία να κάνουν επανάληψης στα ουσιαστικά και να δοκιμάσουν την κλίση των θηλυκών.

Στόχοι Γνωστικοί:

Επανάληψη στα γράμματα

Δίπλα γράμματα

Δίφθογγοι

Ουσιαστικά

Κλίση ουσιαστικών

Εισαγωγή σε νέο κειμενικό είδος συνταγή

Αριθμοί

Πρόσθεση

Άλλοι στόχοι:

Συνεργασία

Σεβασμός στη Φύση

Χαρά της δημιουργίας

Εισαγωγή στην υγιεινή διατροφή

Εμπλοκή οικογένειας στην υγιεινή διατροφή

Θετική στάση απέναντι στα υγιεινά προϊόντα

Ανάπτυξη λεπτής κινητικότητας

Χαρά

Ανάπτυξη φαντασία

Συμπερίληψη

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:

Βαλσαμάκη Μαρία

Παπαοικονόμου Παρασκευή