Σε αυτήν την θεματική ενότητα επικεντρωθήκαμε στο ΠΑΣΧΑ. Τι γιορτάζουμε το Πάσχα; Ξεκινήσαμε διαβάζοντας το παραμύθι του Φίλιππου Μανδηλαρά «Η Ανάσταση του Χριστού», όπου περιγράφεται η πορεία του Χριστού προς την Ανάσταση. Τα παιδιά ζωγράφισαν ό,τι τους έκανε περισσότερο εντύπωση από την ζωή του Χριστού.

Παρακολουθήσαμε και σχετικό βίντεο για ακόμα καλύτερη κατανόηση.

Έβαλαν σε χρονική σειρά εικόνες για να δείξουν την πορεία του Χριστού ως την Ανάσταση.

Μιλήσαμε για τα έθιμα του Πάσχα και παρακολουθήσαμε σχετικό βιντεάκι.

Με αφορμή τη συζήτηση για τα έθιμα που τηρούμε το Πάσχα βάψαμε αυγά! Κάθε παιδί έφερε από το σπίτι του ένα βρασμένο αβγό και τα βάψαμε στο σχολείο!!

Επίσης, αφού μιλήσαμε για το θαύμα του Χριστού, που ανέστησε τον Λάζαρο και για το Σάββατο του Λαζάρου, μαζευτήκαμε όλα τα παιδιά, και των δύο τμημάτων, και φτιάξαμε όλοι μαζί λαζαράκια, όπως είναι το έθιμο.

Διαβάσαμε παραμύθια:

• «Που χάθηκαν τα αβγά;», των Άνταμ και Σάρλοτ Γκίλεν
• «Τζότζο, ο μικρός σκαντζόχοιρος, ο λαγός και τα πασχαλινά αβγά», της Ειρήνης Πετρίδου
• «Ο Άγιος Βασίλης του Πάσχα και ο λαγός των Χριστουγέννων» της Σουζάν Χάιστερχαγκεν.

Δημιουργήσαμε σε ομάδες! Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες των 4 και σε κάθε ομάδα δόθηκε ένα μεγάλο αβγό σχεδιασμένο σε χαρτί Α3 και διάφορα υλικά! Κάθε ομάδα έπρεπε να συνεργαστεί για να φτιάξει το αβγό της και να μας το παρουσιάσει.

Παίξαμε διάφορα παιχνίδια. Στο ένα παιχνίδι η εκπαιδευτικός κρατούσε ένα φτερό και γαργαλούσε τα παιδιά στο πρόσωπο. Τα παιδιά όμως έπρεπε να μείνουν σοβαρά και να μην γελάσουν. Και τα κατάφεραν όλοι!!!

Παίξαμε αυγοδρομίες. Το κάθε παιδί είχε το κουταλάκι του, το οποίο έβαλε στο στόμα και πάνω στο κουταλάκι τοποθετήσαμε ένα ψεύτικο αβγουλάκι. Τα παιδιά έπρεπε να κάνουν τη διαδρομή προσπαθώντας να μην τους πέσει το αβγό από το κουτάλι και φυσικά χωρίς να το κρατούν με τα χέρια. Όλα τα παιδιά τα κατάφεραν!!!

 

 

Τα παιδιά κάθονταν σε κύκλο με τα χέρια πίσω στην πλάτη. Η εκπαιδευτικός γυρνούσε γύρω γύρω με ένα ψεύτικο αυγουλάκι λέγοντας το ποιηματάκι:

Πασχαλιά, πασχαλιά με τα κόκκινα αυγά

Κο-κο-κο και κα-κα-κα, η κότα μας γεννά!

Καθώς τριγυρνούσε άφηνε τα αυγά στα χέρια ενός παιδιού και στη συνέχεια διάλεγε ένα παιδί για να βρει σε ποια χεράκια βρίσκεται το αβγουλάκι, αφού το βοηθούσε με ένα στοιχείο που του έδινε (π.χ. το παιδί που έχει το αβγουλάκι φοράει άσπρη μπλούζα).

Εκφραστήκαμε εικαστικά

ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ !!!!