Hello everyone!

Αφορμή για την θεματική των συναισθημάτων στάθηκε το παραμύθι “My inside weather” που διαβάσαμε στην θεματική του καιρού. Οι μαθησιακοί στόχοι που τέθηκαν σε αυτή την θεματική ήταν τα παιδιά να κατανοήσουν, και στη συνέχεια, να χρησιμοποιήσουν βασικό λεξιλόγιο για να εκφράσουν συναισθήματα στα αγγλικά (happy, sad, angry, scared, calm), να μπορούν να αναγνωρίζουν τόσο τα δικά τους συναισθήματα όσο και αυτά των άλλων και να μπορούν να τα εξωτερικεύουν σωματοποιώντας τα.

Αρχικά, τα παιδιά παρακολούθησαν και στην συνέχεια δραματοποίησαν το τραγούδι “If you’re happy” από το Super simple songs.

Στη συνέχεια, η μαγική τσάντα αποκάλυψε ορισμένες κάρτες παιδιών (flashcards) που απεικόνιζαν διαφορετικά συναισθήματα. Τα παιδιά μίλησαν για τις διαφορές που εντόπισαν σε κάθε κάρτα και μάντευαν κάθε φορά το αντίστοιχο συναίσθημα.

Για την καλύτερη κατανόηση και εξοικείωση με το λεξιλόγιο των συναισθημάτων, τα παιδιά έπαιξαν δύο διαφορετικά παιχνίδια. Στο πρώτο, τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες διάλεγαν μία κάρτα και προσπαθούσαν να σωματοποιήσουν το συναίσθημα που έδειχναν (παντομίμα). Οι συμπαίκτες/ριες τους έπρεπε να μαντέψουν την σωστή λέξη για να πάρουν πόντο για την ομάδα τους.

Τα παιδιά έπαιξαν επίσης ένα ακόμα παιχνίδι που απαιτούσε αρχικά την ακουστική αναγνώριση του συναισθήματος και την αντιστοίχηση του στην σωστή εικόνα. Οι κάρτες τοποθετήθηκαν στο πάτωμα σε σειρά, κάθε παίκτης/ρια στεκόταν απέναντι από τον/ην άλλο/η. Η δασκάλα φώναζε μια λέξη και ο/η πιο γρήγορος/η πού θα στεκόταν μπροστά στην σωστή κάρτα κέρδιζε έναν πόντο.

Μας επισκέφτηκε, επίσης, το τερατάκι των χρωμάτων, που όπως μας είπε ήταν πολύ μπερδεμένο. Τα χρώματα του ανακατεύτηκαν και δεν ήξερε γιατί. Διαβάσαμε την ιστορία του (“The colour monster” της Anna Llena) και το βοηθήσαμε να διαχωρίσει τα συναισθήματα του σε βαζάκια. Τα παιδιά αντιστοίχησαν το κάθε συναίσθημα στο σωστό χρώμα και στο τέλος μίλησαν για το πως αισθάνονται και τι χρώμα αντιπροσωπεύει το συναίσθημα τους.

Φυσικά, δεν θα μπορούσε να μην υπάρξει και λίγη ζωγραφική. Τα παιδιά ζωγράφισαν το τερατάκι τους με το χρώμα που περιέγραφε καλύτερα το πως αισθάνονταν εκείνη την στιγμή.