Ήρθε πάλι ο Απρίλης-και σαν να είναι ψέμα-Δράσεις Μετάβασης.2024.

Πρώτη μέρα του Απριλίου κόψαμε τα μαρτάκια μας από τα χέρια και σύμφωνα με το έθιμο τα κρεμάσαμε σε κλαδιά δέντρων και λουλουδιών ώστε να τα πάρουν τα πρώτα χελιδόνια και να φτιάξουν τις φωλιές τους.

 

Εν όψει πρωταπριλιάς διαβάσαμε τον ψεύτη βοσκό και τον Πινόκιο και συζητήσαμε για τις συνέπειες που έχει το ψέμα στη ζωή μας και τη δύναμη της αλήθειας.
Και αφού το ψέμα αρχίζει από το γράμμα ψ κάναμε και μια αντίστοιχη εργασία
2 Απριλίου παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου είναι η ημερομηνία γέννησης του διάσημου παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και αναζητήσαμε και διαβάσαμε κάποια από τα παραμύθια του που βρήκαμε στην βιβλιοθήκη της τάξης μας. Έπειτα μιλήσαμε για τα αγαπημένα παραμύθια που τους αρέσει να τους διαβάζουν οι γονείς τους και μιλήσαμε για άλλους ξένους και Έλληνες συγγραφείς όπως, οι αδελφοί Γκριμ, Κάρολος Ντίκενς, Ευγένιος Τριβιζάς, Ζωρζ Σαρή, Βαγγέλης Ηλιόπουλος
Συζητήσαμε για την αξία του βιβλίου και της λογοτεχνίας στη ζωή μας και τα παιδιά επέλεξαν να ζωγραφίσουν το αγαπημένο τους παραμύθι.
Μιλήσαμε για τα τις γιορτές του Απριλίου, τα χαρακτηριστικά του καιρού και τις συνήθειες των ανθρώπων αυτό το μήνα και ζωγράφισαν τα παιδιά το ανθρωπάκι του Απρίλη
Αυτό τον μήνα ξεκινήσαμε και τη δανειστική βιβλιοθήκη.
Τα παιδιά κάθε Παρασκευή θα δανείζονται ένα βιβλίο και θα το επιστρέφουν την επόμενη εβδομάδα ώστε να δανειστούν πάλι την επόμενη Παρασκευή.
 Η διαδικασία της δανειστικής βιβλιοθήκης προάγει πολλά οφέλη όπως την προ-ανάγνωση, προ-γραφή, δημιουργία και έκφραση λόγου, σεβασμό στο βιβλίο που δεν μου ανήκει, ανταλλαγή απόψεων και ιδεών, ενίσχυση δεσμών εμπιστοσύνης και φιλίας, συζήτηση νέων θεμάτων που προκύπτουν μέσα από την ανάλυση και το σχολιασμό των βιβλίων κ.α.π.
Βέβαια η διαδικασία ξεκίνησε με τη συμφωνία κάποιων κανόνων τους οποίους καταγράψαμε σε ένα συμβόλαιο και το υπέγραψαν τα παιδιά και οι γονείς τους
Φτιάξαμε και έναν σελιδοδείκτη για να γίνεται η ανάγνωση του βιβλίου ακόμη πιο ευχάριστη
Τα παιδιά καταγράφουν στο σχολείο την Παρασκευή σε μια καρτέλα δανεισμού την ημερομηνία και τον τίτλο του βιβλίου που δανείζονται και στο σπίτι αποτυπώνουν ό,τι τους ζητάει το φύλλο εργασίας που συνοδεύει το εκάστοτε βιβλίο όπως για παράδειγμα τις εντυπώσεις τους από το βιβλίο, να ζωγραφίσουν τον ήρωα του βιβλίου, να ζωγραφίσουν ένα δικό τους εξώφυλλο, να ζωγραφίσουν ένα διαφορετικό τέλος κ.α.
Με αφορμή κάποιες απορίες που προέκυψαν από τα παιδιά για το νερό όπως από πού έρχεται και γιατί δεν τελειώνει ποτέ μιλήσαμε για το νερό.
Πρώτα αποτυπωσαμε τις πρώτες τους γνώσεις σε ένα ιστόγραμμα
Και στη συνέχεια μιλήσαμε για την αξία και τη χρησιμότητα του νερού στη ζωή για να καταλήξουμε στον κύκλο του νερού.
Παρακολουθήσαμε σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο για τον κύκλο του νερού
Στη συνέχεια ασχοληθήκαμε με το ανθρώπινο σώμα και τις λειτουργίες του.
Αφού σχεδιασαμε το ανθρώπινο σώμα μιλήσαμε για το εσωτερικό του και τι υπάρχει
Βρήκαμε σχετικά βιβλία στο σχολείο μας και έφεραν και τα παιδιά από το σπίτι τους.
Γνωρίσαμε το μυϊκό, σκελετικό, αναπνευστικό, πεπτικό, νευρικό και κυκλοφορικό σύστημα του ανθρώπου και τι επιτελεί το καθένα
Ξεχωρίσαμε το σκελετικό και το φτιάξαμε με χαρτί
Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν τα εσωτερικά όργανα του σώματος και να τα περιεργαστούν
Η κυρία Αρετή η νοσηλεύτριά μας μας βοήθησε ιδιαίτερα δίνοντας όλες τις απαντήσεις στις ερωτήσεις των παιδιών
Μετά από όλα αυτά μετατρέψαμε το μαγαζάκι μας σε φαρμακείο και φτιάξαμε και ιατρείο
Και τα παιδιά έπαιξαν ρόλους φαρμακοποιού, ιατρού, νοσηλευτή και ασθενή.
Διαβάσαμε το βιβλίο ο Μάκης ο Ενζυμάκης και η μάχη στο στομάχι και γνωρίσαμε το ταξίδι της τροφής
Και κάναμε αντίστοιχο φύλλο εργασίας
Μας επισκέφθηκε η ομάδα stem και μας μύησε στα πρώτα βήματα ρομποτικής και coding κώδικα.
Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και κατασκεύασαν ένα ρομπότ-πυροσβεστικό όχημα από lego
Φτιάξαμε μια επιφάνεια – πίστα να κινηθεί το πυροσβεστικό μας και δημιούργησαν τα παιδιά τον κώδικα για να κινηθεί σωστά το όχημα και να σβήσει τη φωτιά.
Η τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές του Πάσχα ήταν γεμάτη με πασχαλινά έθιμα και μυρωδιές.
 Ξεκινήσαμε με τα κάλαντα του Λαζάρου και φτιάξαμε τα λαζαρακια μας.
Αφού είδαμε τη συνταγή, την γράψαμε μόνοι μας, μετρήσαμε τις δοσολογίες γιατί κάναμε διπλή δόση, αφήσαμε τη ζύμη να κοιμηθεί και να ξεκουραστεί για να φουσκώσει και στο τέλος πλασαμε και φουρνίσαμε τα γλυκά μας ψωμάκια, τα λαζαρακια μας…
Tο διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας καθώς και οι μαθητές μας πήραν μέρος και άκουσαν με ευλάβεια και προσοχή στους  Δ’ Χαιρετισμούς οι οποίοι τελέστηκαν  στο εκκλησάκι του σχολείου μας ,το οποίο είναι αφιερωμένο στην Αγία Αικατερίνη, την Παρασκευή στις 12 Απριλίου 2024.
 

Χαρήκαμε το Πασχαλινό Φεστιβάλ- Εργαστήριο κηροπλαστικής μεταξύ 17ου + 15ου Νηπιαγωγείου Πατρών

 -2024!!!!

Πλησιάζοντας προς την τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές του Πάσχα το Νηπιαγωγείο μας είχε μετατραπεί σε ένα εργαστήριο ζαχαροπλαστικής και πασχαλινών κατασκευών.
Στολίσαμε τις τάξεις μας

Πλάσαμε κουλουράκια,βάψαμε αυγά,είπαμε τα κάλαντα του Λαζάρου και φιλοτεχνήσαμε κάρτες,καλαθάκια ,αυγοθήκες κ.α.

Τα κάλαντα του Λαζάρου τα είπαμε και σε όλες της τάξης του Δημοτικού στα πλαίσια της μετάβασης και της αναβίωσης των εθίμων της πατρίδας μας.

Ενώ παρέα με τους μαθητές του Δημοτικού
παρακαλοθήσαμε και μία διαφορετική παράσταση από το Σύγχρονο Πειραματικό Θέατρο Σκιών ParaMana
«ΤΟ ΚΟΡΙΤΣΙ ΠΟΥ ΗΘΕΛΕ ΝΑ ΑΓΓΙΞΕΙ ΤΟ ΜΙΣΟΦΕΓΓΑΡΟ»  μια διαχρονική αφήγηση για τη δύναμη της αγάπης που αγγίζει όλους, ανεξαρτήτως ηλικίας.
και έτσι όμορφα ανταλλάξαμε ευχές ,δώρα και λουλούδια και φύγαμε για πασχαλινές διακοπές,

Συμμετοχή στην υποδοχή της Ολυμπιακής Φλόγας των 33ων Θερινών Ολυμπιακών Αγώνων στο Δημαρχείο της Πόλης μας. 2024

Τα Στρουμπειάκια πήραν μέρος στην τελετή της Αφής της Ολυμπιακής Φλόγας στο Δημαρχείο Πατρών, στο πλαίσιο της Ολυμπιακής Λαμπαδηδρομίας «ΠΑΡΙΣΙ 2024». .τιμώντας τα ιδανικά της ειρήνης, της ενότητας, της ευγενικής άμιλλας και της συμπερίληψης.

Η πόλη μας, οι μαθητές μας μαζί με τους γονείς ,εκπαιδευτικούς και συμπολίτες μας  υποδέχθηκε  με εικαστικές δημιουργίες ,την Πέμπτη, 25 Απριλίου, στο Δημαρχείο , την Ολυμπιακή Φλόγα των 33ων Θερινών Ολυμπιακών Αγώνων «PARIS 2024» –η πρώτη επίσημη εκδήλωση στο νέο Δημαρχείο.

Η συγκίνηση όλων μας ήταν έκδηλη την στιγμή της  εναπόθεσης της Ολυμπιακής Φλόγας στον βωμό στο Δημαρχείο, η οποία έγινε από τον λαμπαδηδρόμο Χριστόδουλο Κολόμβο, παρουσία εκπρόσωπων των Αρχών και των Φορέων της πόλης, της αντιπροσωπείας των επισήμων της Ελληνικής Ολυμπιακής Επιτροπής

Αμέσως μετά, έγινε ανάκρουση  του Ύμνου Ολυμπιακών Αγώνων και των Εθνικών Ύμνων Γαλλίας και Ελλάδας και ακολούθησαν οι ομιλίες του Δημάρχου Πατρέων, Κώστα Πελετίδη, της Εκπροσώπου της Οργανωτικής   Επιτροπής Ολυμπιακών Αγώνων  «PARIS 2024»  Mme Catherine Sagnelonge: Κατρίν Σανιελόνζ, Προξένου της Γαλλίας στην Ελλάδα και του εκπροσώπου της Ελληνικής Ολυμπιακής Επιτροπής, Πέτρου Συναδινού, Μέλους ΕΟΕ –Εκπρόσωπου Ελληνικής Ομοσπονδίας Τοξοβολίας, Αρχηγού Αποστολής Παρίσι 2024.

Κατά τη διάρκεια αναμονής άφιξης της Φλόγας, εμφανίστηκε το σύνολο κρουστών του Δημοτικού Ωδείου Πατρών, “KΡΟΥΣΙΣ“, που διδάσκει και διευθύνει ο Maxim Mankovskiy.

Η Ολυμπιακή Φλόγα αναχώρησε από το Δημαρχείο, με λαμπαδηδρόμο  τη Νόρα Δράκου.

 

Ευχή όλων μας,  η Ολυμπιακή Φλόγα να φώτιζε  στο πέρασμα της  έναν κόσμο χωρίς πολέμους, χωρίς φτώχεια και εκμετάλλευση.

 

By Παγανιά Γεωργία στις Μαΐου 27, 2024

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μ.Ε.Τ.-Ανακαλύπτοντας το σπίτι του Μουσειάκη.2024

Τη Δευτέρα 22 Απριλίου επισκεφτήκαμε το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας

όπου μεταμορφώθηκε σε ποντικάκια και με οδηγό έναν χάρτη

φτάσαμε στο σεντούκι του θησαυρού.

Αφού πρώτα κάναμε διάφορες στάσεις και γνωρίσαμε μουσικά όργανα,

παίξαμε μουσική και τραγουδήσαμε, χορέψαμε,

δοκιμάσαμε μαγνήτες και παίξαμε με αυτούς,

γνωρίσαμε πως ταξιδεύει η φωνή και ο ήχος

και δημιουργήσαμε τις δικές μας μαράκες με απλά ανακυκλώσιμα υλικά.

Ευχαριστούμε θερμά για την φιλοξενεία και την ξενάγηση.

Στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας πραγματοποιούνται ποικίλες Θεματικές Εκπαιδευτικές Δράσεις για όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης με διάφορα θέματα που αφορούν τη μόνιμη έκθεση και τις περιοδικές εκθέσεις του Μουσείου.

Οι εκπαιδευτικές δράσεις του ΜΕΤ έχουν ως στόχο:

  • να βοηθήσουν τους μαθητές μέσω της παρατήρησης, της σύγκρισης, της ενεργούς συμμετοχής τους και της διαθεματικής και βιωματικής προσέγγισης, να:
  1.  Γνωρίσουν πλευρές της επιστήμης και της τεχνολογίας καθώς και την αλληλεπίδρασή τους
  2.  Εξοικειωθούν με το χώρο του Μουσείου και να τον αναγνωρίσουν σαν ένα τόπο διασκέδασης και μάθησης ταυτόχρονα.

Οι εκπαιδευτικές δράσεις σχεδιάζονται σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς και φοιτητές από διάφορα Τμήματα του Πανεπιστημίου Πατρών.

Εις το επανιδείν…..

By Παγανιά Γεωργία στις Μαΐου 26, 2024

Bravo Schools 2024 – Η ψηφοφορία ξεκίνησε ! ΨΗΦΙΣΤΕ ΜΑΣ!!

Ψηφίστε Το σχολείο μας, 15o Νηπιαγωγείο Πατρών το οποίο συμμετέχει στο Bravo Schools 2024 τον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό

για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους στον οποίο καταγράφονται οι προτάσεις των μαθητών για τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου!

 

 

Ψηφίστε τώρα τις πρωτοβουλίες & δράσεις με στόχο την επιβράβευση των σχολικών προτάσεων.
Αναδείξτε τις καλύτερες πρακτικές για να ενταχθεί το σχολείο μας, ως κέντρο ενημέρωσης και αφύπνισης
της τοπικής μας κοινότητας στο Δίκτυο Πρεσβευτών των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης!
Η ΣΤΗΡΙΞΗ ΟΛΩΝ ΣΑΣ ΕΙΝΑΙ ΣΗΜΑΝΤΙΚΗ!
Διάρκεια ψηφοφορίας από 16/05/2024 έως 31/5/2024
Ψηφίστε ΕΔΩ στον παρακάτω σύνδεσμο….
Ψηφίζουμε και τις 4 δράσεις μας ξεχωριστά –
1.Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα για το 2023 – Πιστοποιητικό Αριστείας.
2.Τα Στρουμπειάκια θα σας πουν με το νερό τι τρέχει…!!
3.eTwinning 2023-24-OUR CHRISTMAS CAROLS.
5.Σχολική δράση “Μίλα Τώρα” 2024.
Πατήστε το πορτοκαλί πλαίσιο ΨΗΦΙΖΩ
Και ακολουθείσθε τις οδηγίες συμπληρώστε κάποια στοιχεία και πατήστε ξανά το πράσινο πλαίσιο με το αστεράκι Ψηφίζω.
Σας ευχαριστούμε !!!!!
Καλή επιτυχία και θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα σχολεία για την συμμετοχή τους

Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας -Ρώτα τον Αμπού να σου πει με το νερό τι τρέχει…2024

Παραλάβαμε τη Μουσειοσκευή <<Ρώτα τον Αμπού να σου πει με το νερό τι τρέχει…>> από το ΜΕΤ (Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας)-Σχολή Θετικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο Πατρών και ενθουσιαστήκαμε με το περιεχόμενό της .

Γνωρίσαμε τον Αμπού και τη Βάσια μέσα από βίντεο  https://bit.ly/ampou

Παίξαμε παιχνίδια- πειράματα για τη γεύση του νερού χρησιμοποιώντας ζάχαρη και αλάτι

την οσμή του νερού χρησιμοποιώντας λευκό οινόπνευμα, ξύδι και αντισηπτικό

Ανακαλύψαμε ότι μπορούμε να δούμε μέσα από το νερό χρησιμοποιώντας κάρτες με σχέδια

αλλά και ότι η εικόνα παραμορφώνεται λόγω του κυλινδρικού σχήματος του δοχείου

Είδαμε τί κάνει το φως όταν συναντήσει το νερό, παρατηρώντας το μισοβυθισμένο κουταλάκι που φαίνεται λυγισμένο

Μέσα από εικονογραφημένους γρίφους μάθαμε πού συναντάμε το νερό

Με παντομίμα παρουσιάσαμε τις χρήσεις του νερού στους φίλους μας

Μάθαμε για τις συνέπειες της σπατάλης του νερού και οδηγηθήκαμε στη σωστή συμπεριφορά για να την αποφύγουμε

Τέλος ζωγραφίσαμε τις συνήθειες που πρέπει να αλλάξουμε για να μη σπαταλάμε το νερό και τις στείλαμε στο ΜΕΤ, ενώ κρατήσαμε ασπρόμαυρα αντίγραφα για τους φακέλους μας .

Ο στόχος μας που ήταν η καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης, αναφορικά με  τη σημασία του νερού και την ανάπτυξη κριτικής σκέψης για σπατάλη και κακή χρήση του επετεύχθη.

Μπράβο στους μαθητές μας αλλά και στο προσωπικό του Μουσείου, που σχεδιάσαν  και δημιούργησαν την παραπανω Μουσειοσκεύη  σε  συνεργασία με ομάδες φοιτητών από διάφορα Τμήματα, στο πλαίσιο του Προγράμματος Παιδαγωγικής Επάρκειας του Μουσείου (Τμήματα Βιολογίας, Γεωλογίας και Χημείας) και το Πρόγραμμα Εθελοντισμού (ΤΕΠΕΚΕ, πρώην Τμήμα Μουσειολογίας).

By Παγανιά Γεωργία στις Απριλίου 21, 2024

Συνεργασία σχολείων.Πασχαλινό Φεστιβάλ- Εργαστήριο κηροπλαστικής μεταξύ 17ου + 15ου Νηπιαγωγείου Πατρών -2024!!!!

Το διδακτικό προσωπικό και οι μαθητές των δύο όμορων Νηπιαγωγείων έγιναν συνδημιουργοί της γνώσης.

Με τη συνεργασία μπορεί να «οικοδομηθεί» κάτι πολύ μεγαλύτερο από αυτό που θα μπορούσε να «κατασκευάσει» ο καθένας από εμάς ακολουθώντας μια μοναχική πορεία.

Η αλληλεπίδραση-συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών, δεν είναι επωφελής μόνο για τους εκπαιδευτικούς αλλά κυρίως για τους μαθητές, οι οποίοι και αποτελούν τους κύριους αποδέκτες των εκπαιδευτικών καινοτόμων δράσεων και παρεμβάσεων.

Η συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών μετατρέπει το σχολείο σε κοινότητα μάθησης, με σημαντικά οφέλη για τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, τη σχολική μονάδα και, κυρίως, τους μαθητές.

Το διδακτικό προσωπικό του  17ου Νηπιαγωγείου Πατρών,  με αφορμή τις δράσεις   για τον εορτασμό του  Πάσχα εμπνεύστηκε  το Πασχαλινό Φεστιβάλ   και διοργάνωσαν  εργαστήριο Κηροπλαστικής στον χώρο του σχολείου τους αλλά και  πασχαλινά παιχνίδια ( αβγομαχίες, τσουβαλοδρομίες κλπ).

Με μεγάλη χαρά το 15ο Νηπιαγωγείο Πατρών αποδέχτηκε  την πρόσκληση που μας έστειλαν

και την Παρασκευή 19 Απριλίου 2024  ξεκινήσαμε για το όμορο 17ο Νηπιαγωγείο Πατρών .. Πρώτη φορά ανεβαίναμε τα όμορφα πλακόστρωτα στενά δρομάκια για την περιοχή του γραφικού Βλατερού  με την συνοδεία της προϊσταμένης του 17ου Νηπιαγωγείου Πατρών κυρίας Ασημίνας Πετροπούλου .  Ανυπομονούσαμε  για να συναντήσουμε γνώριμους μαθητές από προηγούμενες συνεργασίες και αγαπημένους συναδέλφους και επίσης για να συμμετάσχουμε στο πολλά υποσχόμενο Πασχαλινό Φεστιβάλ και να  υλοποιήσουμε από κοινού  τόσο το εργαστήριο κηροπλαστικής ,αλλά και να παίξουμε από κοινού ομαδικά παιχνίδια στην αυλή τους.

Στο χώρο του σχολείου, μας υποδέχθηκαν θερμά η υπεύθυνη Νηπιαγωγός του πρωινού τμήματος  κυρία Μαίρη Λεβεντάκου και ο κύριος Δημήτρης Πολυμερος ,δάσκαλος Αγγλικής Γλώσσας, με τους μαθητές τους και μαζί με το βοηθητικό προσωπικό του σχολείου τους.

Σχετικά με το εργαστήριο κηροπλαστικής τα παιδιά  είχαν την δυνατότητα να παρακολουθήσουν  όλη την διαδικασία κατασκευής μιας λαμπάδας καθώς και την διακόσμηση  της από δύο γλυκύτατες μαμάδες μέλη του Συλλόγου Γονέων του 17ου Νηπιαγωγείου Πατρών την κυρία Βάσω  Μπούσια και την κυρία Ιωάννα Αγγελοπούλου , οι οποίες έχουν εργαστήρι και ασχολούνται με την κατασκευή χειροποίητων δώρων, κοσμημάτων, διακοσμητικών.

https://www.facebook.com/profile.php?id=100078777189858

Όλοι μαζί γίναμε μία μεγάλη ομάδα και πήραμε θέσεις στο ειδικά διαμορφωμένο χώρο της αίθουσας τους.

Αρχικά παρακολουθήσαμε την κατασκευή κεριού μία εύκολη και δημιουργική διαδικασία, μέσα από την οποία μπορείς να δημιουργήσεις άπειρους συνδυασμούς κεριών. Από αρωματικά μέχρι χρωματιστά κεριά, μπορείς να φτιάξεις πραγματικά εντυπωσιακές δημιουργίες!

Στη συνέχεια κάθε νήπιο στόλισε την δική του λαμπάδα με τα υλικά που επέλεξε.

Το αποτέλεσμα καταπληκτικό…..όλες οι δημιουργίες μας υπέροχες!!!!!

 

 

Έπειτα παίξαμε παιχνίδια όπως αυγοδρομίες, τσουβαλοδρομίες, τάισμα λαγού και άλλα, στην υπέροχη αυλή με τα πανύψηλα δέντρα  .

Το Καταπράσινο φυσικό περιβάλλον ,τα χαμόγελα όλων μας , η καλή  μας διάθεση και ο φωτεινός ηλιόλουστος καιρός μας γέμισαν υπέροχα συναισθήματα.

Οι στιγμές που μοιραστήκαμε τόσο όμορφες και δημιουργικές που πραγματικά δεν ήθελαν τα παιδιά να τελειώσει ή μέρα.

Στο τέλος οι οικοδεσπότες  μας χάρισαν κάρτες με ευχές , ένα σακουλάκι με αρωματικά κεράκια και μία θήκη με σετ κουτάλι, πιρούνι και μαχαίρι παιδικό.

Τα Στρουμπειάκια φύγανε με τις καλύτερες εντυπώσεις και δώσαμε υπόσχεση για μία επόμενη δράση συνεργασίας των δύο σχολείων.

Ευχαριστούμε  θερμά για την υπέροχη φιλοξενία–Οι μαθητές και το διδακτικό προσωπικό του 15ου Νηπιαγωγείου Πατρών κυρία Δήμητρα Αγγελογιαννοπούλου- Ελένη Τσιμά-Αρετή Σταυροπούλου καθώς και η προισταμένη κυρία Παγανιά Γεωργία.

Ευχαριστούμε πολύ και την συντακτική ομάδα του Patrasevents για την φιλοξένια της δράσης μας στο δελτίο τύπου.

https://www.patrasevents.gr/article/677262-pasxalino-festival-ergastirio-kiroplastikis-metaksi-17ou-15ou-nipiagogeiou-patron-foto

Όσο περισσότερο τα μέλη μιας σχολικής μονάδας συμμετέχουν σε συνεργατικές δραστηριότητες τόσο το αποτέλεσμα της διάχυσης της εμπειρίας εμπλουτίζει το σχολικό περιβάλλον (Berry, Daughtrey & Wieder, 2009).

Η συνεργασία των εκπαιδευτικών έχει άμεση επίδραση και στους μαθητές, καθώς αυτοί επωφελούνται από τη διδασκαλία που σχεδιάζεται από δύο εκπαιδευτικούς. Η συνδυασμένη προσπάθεια από δύο δασκάλους είναι πιο ισχυρή από τις διδακτικές εφαρμογές που εκπονούνται από έναν (Goddard et al, 2010). Επιπλέον, είτε εκδηλώνεται με τη μορφή της κοινής διδασκαλίας είτε με τη συμμετοχή των δασκάλων σε διάφορες σχολικές ομάδες εργασίας, αποτελεί πρότυπο μίμησης για τους μαθητές (Berry, Daughtrey & Wieder, 2009)

Εις το επανιδείν.!!!!!

By Παγανιά Γεωργία στις Απριλίου 20, 2024

Δ’ Χαιρετισμοί στο εκκλησάκι του Σχολείου μας. 2024

Το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας καθώς και οι μαθητές μας πήρε μέρος και άκουσαν με ευλάβεια και προσοχή τους  Δ’ Χαιρετισμούς οι οποίοι τελέστηκαν  στο εκκλησάκι του σχολείου μας ,το οποίο είναι αφιερωμένο στην Αγία Αικατερίνη, την Παρασκευή στις 12 Απριλίου 2024.

Οι Χαιρετισμοί, ή αλλιώς και Ακάθιστος Ύμνος είναι ένα μεγάλο και σπουδαίο ποίημα, γραμμένο τον 6ο αιώνα μ.Χ., που μιλάει στην Παναγία και της λέει επαίνους, ευχαριστίες και προσευχές.

Οι Χαιρετισμοί  όταν λέγονται με ευλάβεια και προσοχή, συγκινούν την Παναγία μας που σκύβει από τους ουρανούς να  τους ακούσει. Και κάθε αίτημά μας που θα ακολουθήσει μετά από τους Χαιρετισμούς, αυτό θα το παραλάβει και θα το κάμει μεσιτεία προς τον ουράνιο θρόνο του Υιού της. Και κείνος, ο Ιησούς Χριστός και Θεός ημών θα πάρει την μεσιτεία της, και θα την κάμει έργο και πράξη θείων χαρισμάτων για μας.

 

Είχαμε επίσης την χαρά όλα τα νηπιάκια μας  να πάρουμε  την ευλογία  του Θεοφιλεστάτου Επισκόπου Κερνίτσης κ.Χρύσανθου.

Συγχαρητήρια στους εμπνευστές-διοργανωτές και συμμετέχοντες αυτής της εκδήλωσης.

Μια ιδέα που πρωτοσυζητήθηκε τον Νοέμβριο του 2023 (24-11-2023) από τον Αρχιμ.Αμβρόσιο Γκουρβέλο, τον π.Κων/νο Δαραμούσκα και τη Διευθύντρια κ.Πηνελόπη Φραντζή έγινε πράξη, χάρη στη συνεργασία όλου του εκπαιδευτικού προσωπικού του 2ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών-Στρουμπείου, καθώς και του Βοηθητικού Προσωπικού, αλλά και της πρεσβυτέρας και συνταξιούχου εκπαιδευτικού κ.Μαρίνας Μπαρούση, οι οποίοι προετοίμασαν τον χώρο της Εκκλησίας για να ακουστούν οι ύμνοι προς της Θεοτόκον.

Να μας χαρίσει απλόχερα η Παναγιά μας και η Αγία Αικατερίνη Υγεία και φώτιση!!!

https://www.thebest.gr/article/747949-patra-me-katanuktiki-megaloprepeia-oi-d-chairetismou-sto-stroumpeio

https://politeianews.gr/patra-me-katanyktiki-megaloprepeia-oi-d%CE%84-chairetismoi-sto-stroubeio/

By Παγανιά Γεωργία στις Απριλίου 15, 2024

Μεγαλώνουμε και μαζί με μας και η Αγάπη …..2024!!!

Η αγάπη αποτελεί βασική ανάγκη, απόλυτα συσχετισμένη με την ανθρώπινη ύπαρξη, την ευτυχία, την ολοκλήρωση, τις σχέσεις αλλά κυρίως την ίδια τη ζωή.

Βαλαμε την σφραγιδα μας πανω στο Δεντρο της Αγαπης για να μας θυμιζει καθημερινα τι ειναι η Αγάπη.

Η αγάπη, κάθε μορφής, ανάμεσα σε αδέρφια, σε γονείς και παιδιά, σε ζευγάρια, σε φίλους, και συμμαθητές είναι πολύ σημαντική, είναι η δύναμη που κινεί τα πάντα στη ζωή μας αλλά και η κόλλα που μας ενώνει και κατ’ επέκταση κάνει τη ζωή μας άξια να τη ζούμε.

Η Αγάπη: Ένα πολύτιμο συναίσθημα!!

Με όλη μας την αγάπη!!!!

Μάρτης με την διπλή γιορτή στο Νηπιαγωγειο μας….2024.

1η Μαρτίου- Άνοιξη.

Ο μήνας Μάρτιος ξεκίνησε με τα κάλαντα της Άνοιξης τα χελιδονίσματα!!!
Μάθαμε και τραγουδήσαμε τα χελιδονίσματα τα κάλαντα της Άνοιξης στο άλλο τμήμα του νηπιαγωγείου.
και φυσικά στην προϊσταμένη του νηπιαγωγείου μας την αγαπημένη κυρία Γωγώ!
Και στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης είπαμε τα κάλαντα στη διευθύντρια του Δημοτικού.

και σε όλες τις τάξεις.

Φτιάξαμε βέβαια και τα μαρτάκια μας τα οποία θα φοράμε στο χεράκι μας όλο τον Μάρτιο τηρώντας το έθιμο του Μάρτη.
Μετά μέσα στον Μάρτιο ήταν η δράση για τη σχολική βία,
βλέπε παλιότερη ανάρτηση
επίσης  η επίσκεψη στο καρναβαλικό εργαστήρι, η τσικνοπέμπτη, η επίσκεψη του τελάλη στο σχολείο μας και το τελευταίο πάρτι της αποκριάς.
βλέπε παλιότερη ανάρτηση
Το καρναβάλι το ζήσαμε έντονα και δημιουργικά.
Αποχαιρετώντας το  ,φτιάξαμε το σπίτι  της Αποκριάς και του κομφετί σε ελευθερη απόδοση!!!
Διαβάσαμε την κυρία Λαμπερή και μάθαμε το Λλ
Η κυρία Λαμπερή είναι όλα ζωντάνια. Είναι τόσο γεμάτη από τις χαρές της ζωής, που λάμπει και ακτινοβολεί και αστράφτει όπως ο ουρανός με τα αστέρια. Της αρέσει να κουβεντιάζει και να διασκεδάζει. Της αρέσει το τραγούδι και τα παιχνίδια. Όμως αυτό που της αρέσει περισσότερο είναι ο χορός.
Επειδή όμως κάποιοι είναι και λίγο Νροπαλοί με το χορό …διαβάσαμε την κυρία ντροπαλή και γράψαμε το Ν ,ν
Αγαπάμε αυτά τα ανθρωπάκια  και συνεχίσαμε με την κύρια Μυαλωμένη….. και το γραμμα Μμ.

Να και  το Ξ,ξ  του  κυρίου Ξεχασιάρη.

Φτιάξαμε χαρταετούς και μιλήσαμε για τα έθιμα της καθαρά Δευτέρας και φυγαμε για το σπίτι πολύ χαρούμενοι….

Φτιάξαμε την κυρά Σαρακοστή, όπως έκαναν παλιά για να μετρούν τις μέρες της νηστείας μέχρι το Πάσχα

Μετρήσαμε κάποια μπαλόνια ξεχασμένα στη γωνιά και ήταν μόνο έξι και τα βάλαμε στη σειρά.

Παίξαμε με αυτά στην αυλή και μας άρεσε τόσο πολύ !!!
Προχωρήσαμε και στο 7

Η μεγάλη διπλή γιορτή πλησίασε και…..
Παρακολουθήσαμε το θέατρο σκιών του καλπουζανη ” ο Καρατζάς και τη μάχη της Γηροκομητισας”
Η ιστορία γίνεται ένα με το μύθο στον μπερντέ του Χρήστου Καλπουζάνη και τα κεριά του μπερντέ φωτίζουν το μακρινό 1821 και συγκεκριμένα το διάστημα μεταξύ 15 Ιουλίου με 7 Αυγούστου.
Το μοναστήρι πέφτει στα χέρια των Τούρκων καθώς βρίσκουν ευκαιρία να το καταλάβουν , ξεκληρίζοντας τους μοναχούς, γιατί η πόλη έχει μείνει χωρίς τον στρατηγό – προστάτη της.
Γλυτώνει μονάχα ένας καλόγερος ο οποίος βρίσκει καταφύγιο στην παράγκα του Καραγκιόζη.
Ο στρατηγός Καρατζάς πληροφορούμενος την σφαγή ετοιμάζει την επιστροφή του στο πεδίο της μάχης συμμαχώντας με τον Θεοδωράκη Γρίβα ενώ από την άλλη ο Γιουσού , γνωρίζοντας την φήμη του Καρατζά για την ρωμαλεότητα του, στέλνει ενισχύσεις.
Η μάχη δεν θα είναι εύκολη……..

Με την βοήθεια της κ.  Έλενας Χασάνου παρουσιάσαμε στα παιδιά παραδοσιακές στολές και άρματα του οπλαρχηγού Μακρή . Είδαμε το καριοφύλι,το μαχαιράκι και το γιαταγάνι….

Θαυμάσαμε το μεταγιόν του Αι Γίωργη που φορούσαν πάνω από την φορεσιά ενώ στην πλάτη  είχαν κεντημένο το Σταυρό για προστασία.

Φτιάξαμε τις προσκλήσεις μας ..για την επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821 και τη γιορτή του Ευαγγελισμού.

Στολίσαμε τις τάξεις μας

Όσον αφορά τη γιορτή   οι ήρωες και οι ηρωίδες του 21 διηγήθηκαν τα κατορθώματά τους.

Τραγουδήσαμε επίσης τα Κλεφτόπουλα και διαδραματίσαμε την ιστορία του Ευαγγελισμού.
Τα κορίτσια χόρεψαν καλαματιανό το λεμονάκι και τα αγόρια τσάμικο το έναν Αετό και τραγούδησαν τον Θούριο του Ρήγα.
Αγόρια και κορίτσια χόρεψαν το Μήλο μου κόκκινο.

Στο τέλος είπαμε τον Εθνικό μας Ύμνο.

Παρακολουθήσαμε και την γιορτή του δημοτικού στα πλαίσια της μετάβασης .
Στο Αμφιθέατρο του σχολείου μας η γιορτή τους περιελάμβανε  ποιήματα,θεατρικά, τραγούδια ,ενώ η γιορτή άνοιξε με χορευτικά από τον Παγκαλαβρυτινό Σύλλογο Πατρών που φιλοξενείτε στο χώρο μας για τις δραστηριότητες τους.
Και του χρόνου με υγεία…

Δράσεις etwinning 2023-24 OUR CHRISTMAS CAROLS.

Το eTwinning είναι η Κοινότητα για τα σχολεία στην Ευρώπη.

Σχολεία από διαφορετικές Eυρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ), συνεργάζονται ώστε να αποκομίσουν παιδαγωγικά, κοινωνικά και πολιτισμικά οφέλη.

Εκπαιδευτικοί από όλες τις χώρες που συμμετέχουν, μπορούν να εγγραφούν και να χρησιμοποιήσουν τα online εργαλεία του eTwinning  για να βρεθούν μεταξύ τους, να συναντηθούν εικονικά, να ανταλλάξουν ιδέες και παραδείγματα πρακτικής, να ομαδοποιηθούν σε Ομάδες, να μάθουν μαζί στις Εκδηλώσεις Εκμάθησης και να αναλάβουν τη διεξαγωγή online έργων.

Η δράση eTwinning δίνει στα σχολεία την ευκαιρία να μάθουν μαζί, να μοιραστούν τις απόψεις τους και να δημιουργήσουν καινούργιες φιλίες.

Μιλήσαμε και παίξαμε με τα γράμματα του etwiinning και τα βάλαμε στη σειρά.

Το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά σε προγράμματα E-Τwinning από το 2016.

Αυτό είναι το νέο μας έργο στο eTwinning και αφορά την ανταλλαγή ευχών και εθίμων για την Ημέρα των Χριστουγέννων.

                         OUR CHRISTMAS CAROLS.

Συμμετέχουν: Εκπαιδευτικοί από την Ρουμανία , Ελλάδα, Γαλλία, Ισπανία, Ιταλία, Πολωνία.

Η ιδρύτρια του έργου  από την Πολωνία είναι Monika Mendowska.

 

Ο Δεκέμβριος είναι μια πολύ ιδιαίτερη εποχή στα νηπιαγωγεία και στα σχολεία.

Κάθε δάσκαλος εργάζεται σκληρά για να φροντίσει να διακοσμήσει την τάξη του και να φέρει λίγη μαγεία στα παιδιά του.

Τραγουδάμε τα κάλαντα και φτιάχνουμε κάρτες για την οικογένειά μας, ψήνουμε μπισκότα και διάφορα δώρα.

Ο Δεκέμβριος θα μπορούσε να είναι ακόμα πιο μαγικός αν τα παιδιά μπορούσαν να συνδεθούν με παιδιά σε χώρες σε όλη την Ευρώπη, να ακούσουν τα τραγούδια τους στη γλώσσα τους και να δουν τις κάρτες που έφτιαξαν.

Αυτό θα πυροδοτούσε συζητήσεις για τον πολιτισμό τους, τις παραδόσεις τους και τον τρόπο που γιορτάζουν τις διακοπές τους.

Στόχος μας είναι να τους δείξουμε ότι παρόλο που μπορεί να είμαστε διαφορετικοί, εξακολουθούμε να έχουμε πολλά κοινά πράγματα, συμπεριλαμβανομένου του πνεύματος των γιορτών.

 

  1. Μαθησιακοί στόχοι:
  • Τα παιδιά γνωρίζουν διαφορετικές γλώσσες (ακούγοντας γιορτινά τραγούδια και διαβάζοντας τις κάρτες)
  • Τα παιδιά αναζητούν χώρες στο χάρτη και δημιουργούν ένα δίκτυο νέων φίλων
  • Τα παιδιά γνωρίζουν ότι ανήκουν σε μια ευρύτερη ευρωπαϊκή κοινότητα ενώ «συναντιούνται» διαφορετικά παιδιά μέσα από τα βίντεο.
  • Τα παιδιά θα μπορούν να επιδείξουν τις καλλιτεχνικές και μουσικές τους δεξιότητες.

Οκτώβριος………….

Ζωγραφίσαμε το σήμα του etwinning και το logo του έργου μας.

 

Ξεκινήσαμε να  γνωρίζουμε τους εταίρους μας.

Το σχολείο της Πολωνίας με δασκάλα την Monika Mendowska.

Αναζητήσαμε πληροφορίες για την Πολωνία στο ίντερνετ και ζωγραφίσαμε την σημαία της χώρας

https://www.youtube.com/watch?v=q8s00lzyVoc

Συνεχίσαμε με τους φίλους μας από την Γαλλία.

Οι μαθητές με την δασκάλα τους την Perrine Hullo μας ξεναγούν στο σχολείο τους  το οποίο είναι σε  ένα μικρό αγροτικό σχολείο στη Γαλλία Ecole de Brénaz.

https://tube-maternelle.apps.education.fr/w/gyV89m8Aw2R1cD6FARKRqg?start=17s

Αυτό είναι το χωριό τους στο χάρτη.

Αναζητήσαμε πληροφορίες για την Γαλλία  στο ίντερνετ και ζωγραφίσαμε την σημαία της χώρας

  

Ο επόμενος εταίρος μας ήταν από την Ισπανία.

Βρήκαμε την χώρα στο χάρτη ,είδαμε τα αξιοθέατα και μιλήσαμε για την σημαία της.

Γνωρίσαμε το Dobrich μέσα από το βίντεο που μας έστειλαν

https://www.youtube.com/watch?v=fXwfRzqwQEE&t=6s

Γνωρίσαμε την πόλη της Βέροιας

https://animoto.com/play/CrUezhaWM8G7se3uopoCIQ

και το σχολείο τους

https://www.youtube.com/watch?v=DnmMTgGgWQA

Το 3ο Νηπιαγωγείο Τρίπολης

https://view.genial.ly/620945ee42826900113c43ef/presentation-3rd-kindergarten-school-of-tripolis

Και μεις ετοιμάσαμε αντίστοιχα βίντεο για να μας γνωρίσουν καλύτερα οι εταίροι μας…..

15Th Kindergarten of Patras –GREECE.

https://www.canva.com/design/DAFy9W-wuoA/NWGkSQ7Ktn8GUM15BqZDpw/watch?utm_content=DAFy9W-wuoA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor

A video above Patras, Greece’s third largest city.

https://www.youtube.com/watch?v=vFsZrVzAJjc&t=27s

 

Enjoy another  flight over the city of Patras, discover its beauty and get to know some of its most important points!

 

https://www.youtube.com/watch?v=WfE9Zur4GHE

 

More about the city: https://en.wikipedia.org/wiki/Patras

Στείλαμε το στίγμα μας στο χάρτη

 

Και τα είπαμε των Χριστουγέννων και τα
Πανελλήνια κάλαντα και Κάλαντα Πελοποννήσου!!!

Με το παρακάτω μήνυμα

The children of the 15th Kindergarten of Patras-Greece and Mrs. Georgia We wish you a merry Christmas and a happy new year. You will hear the Panhellenic carols, the carols of the Peloponnese and our city and the song the little drummer. We are sending you our Christmas constructions and pictures from our city’s Christmas theme park, the Elf Tree. We wish you LOVE – HEALTH – JOY !!!

https://www.youtube.com/watch?v=EKLG3NpQQ1I

https://www.youtube.com/watch?v=7YW5aZ5jJEE

και όλοι μας έγραψαν Συγχαρητητρια….

Απολαύσαμε εικόνες και τα βίντεο που μας έστειλαν

Από την Γαλλία

https://tube-maternelle.apps.education.fr/w/vGN2uZeQoCF7R79TqCWeTJ

https://tube-maternelle.apps.education.fr/w/3ZVnYQsaNw3Kx8hhqACfXL

Από την Βουλγαρία

 

https://www.youtube.com/watch?v=5OlAvfYFvaA

Από το 5ο  Νηπιαγωγείο της Βέροιας

https://www.youtube.com/shorts/zmS7NNhQW9I

http://5nip-veroias.ima.sch.gr/?p=3043

 

Από τους φίλους μας του Νηπιαγωγείου της Ακρατας.

https://www.youtube.com/watch?v=Tp6gaPmVB5E

https://www.youtube.com/watch?v=X3gjTJnvULE

και ευχές από την όμορφη  Καταλονία……

https://www.youtube.com/shorts/qRRKL_zfVDk

Από την Πολωνία

https://www.youtube.com/watch?v=v231q2cLoIk

Τι όμορφο να ανταλλάσσεις ευχές,τραγούδια και κάρτες με ευχές.

Ευχαριστούμε partners καλώς να ξαναανταμωσουμε

   

 

By Παγανιά Γεωργία στις Απριλίου 06, 2024