«Δύο σημαντικοί έπαινοι για το σχολείο μας – : Δημιουργία, προσφορά και δυνατά μηνύματα!» 2026

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια, το 15ο Νηπιαγωγείο Πατρών ανακοινώνει ότι έλαβε Έπαινο Συμμετοχής στον δημιουργικό διαγωνισμό του προγράμματος «Αστέρι της Ευχής» για το σχολικό έτος 2025-2026, στην κατηγορία «Σχεδίασε το Αστέρι σου».
Ο έπαινος αυτός, που απονεμήθηκε στους μαθητές του σχολείου μας από τη μεγάλη οικογένεια των Αστερούληδων, αποτελεί μια ιδιαίτερα τιμητική αναγνώριση της προσπάθειας, της δημιουργικότητας και της ευαισθησίας των παιδιών μας.
 Όπως χαρακτηριστικά αναφέρεται, απονέμεται με απέραντη ευγνωμοσύνη για τη συμμετοχή και τη συμβολή μας.
Παράλληλα, μέσω σχετικής ενημέρωσης από τη συντονιστική ομάδα του προγράμματος, εκφράστηκαν θερμές ευχαριστίες προς το σχολείο μας και τους μαθητές για τη δημιουργική προσπάθεια και τον πολύτιμο χρόνο που αφιέρωσαν.
 Κάθε χρόνο, μικροί και μεγάλοι γίνονται πηγή έμπνευσης, ενισχύοντας το μήνυμα της προσφοράς και της αλληλεγγύης.
Τα αποτελέσματα του διαγωνισμού, κατόπιν ψηφοφορίας, έχουν αναρτηθεί στην επίσημη ιστοσελίδα του προγράμματος, μαζί με όλες τις συμμετοχές.
Θα θέλαμε να δώσουμε θερμά συγχαρητήρια σε όλα τα σχολεία και τους μαθητές που διακρίθηκαν.
Η διαδικασία αξιολόγησης των συμμετοχών πραγματοποιήθηκε από ειδική επιτροπή, ενώ κάθε σχολική μονάδα διαγωνίστηκε με άλλες σχολικές μονάδες της ίδιας βαθμίδας, ενισχύοντας το πνεύμα της ευγενούς άμιλλας.
Συγχαρητήρια στους μικρούς μας δημιουργούς!
 Συνεχίζουμε να ονειρευόμαστε, να δημιουργούμε και να στηρίζουμε δράσεις που κάνουν τον κόσμο μας καλύτερο.
Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση, το 15ο Νηπιαγωγείο Πατρών ανακοινώνει μία ακόμη σημαντική διάκριση που έλαβε, αυτή τη φορά για τη συμμετοχή του στη 13η Πανελλήνια Μαθητική Εκστρατεία «Μίλα Τώρα» ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό, που υλοποιείται από τον οργανισμό «Το Χαμόγελο του Παιδιού».
Το σχολείο μας τιμήθηκε με Έπαινο Συμμετοχής, ως αναγνώριση της δημιουργικής και ουσιαστικής συμβολής των μαθητών μας στη διάδοση του μηνύματος κατά του bullying.
Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά μας είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν, να συνεργαστούν και να στείλουν το δικό τους δυνατό μήνυμα: ότι η βία δεν έχει θέση στο σχολείο και στη ζωή μας.
Σύμφωνα με το ευχαριστήριο μήνυμα που λάβαμε από το Τμήμα Εθελοντισμού και Μελών, η φετινή εκστρατεία ολοκληρώθηκε με μεγάλη επιτυχία, χάρη στη συμμετοχή 30.543 μαθητών και μαθητριών από 1083 σχολεία σε όλη τη χώρα, οι οποίοι ένωσαν τις φωνές τους ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό.
Ιδιαίτερη τιμή αποτέλεσε για εμάς το μήνυμα ευχαριστίας για την πολύτιμη προσπάθειά μας, καθώς και η αποστολή του επαίνου, τον οποίο με χαρά θα εκτυπώσουμε και θα μοιραστούμε με τους μικρούς μας μαθητές.
Το σχετικό μήνυμα υπογράφεται από τη συντονίστρια του Ευρωπαϊκού Μαθητικού Εθελοντικού Δικτύου “YouSmile”, κα Εύα Μαλαθρίτη, εκφράζοντας θερμές ευχαριστίες και εκτίμηση για τη συμμετοχή μας.
Ανανεώνουμε το ραντεβού μας για την επόμενη, 14η Πανελλήνια Εκστρατεία «Μίλα Τώρα» το 2027, συνεχίζοντας να καλλιεργούμε στα παιδιά μας αξίες όπως ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση και η αποδοχή.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή και την ευαισθησία τους!

Συμμετοχή στο Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης BRAVO Schools 2026.

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια το σχολείο μας συμμετέχει για ακόμη μία χρονιά στον 9o Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στο Bravo Schools

Με την έγκριση του

ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ.

 

 

 

Για πολλαπλή συνεχόμενη χρονιά καταθέτουμε τις δικές μας δημιουργικές προτάσεις , αναδεικνύοντας τη δουλειά και τη φαντασία των μαθητών μας. 

 


Φέτος επιλέξαμε να συμμετάσχουμε στην κατηγορία «Μαθητικές Δημιουργίες», παρουσιάζοντας τη δράση μας με τίτλο: «Μίλα Τώρα – Όχι στη Βία: Χτίζοντας Γέφυρες Φιλίας»

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/schools-practices/mila-twra-amp-leme-oxi-sth-bia-xtizoyme-gefyres-filias-2026.6193.html

 


Η δράση μας συνδέεται με τον Παγκόσμιο Στόχο 10: Λιγότερες Ανισότητες, καθώς επικεντρώνεται στην καλλιέργεια αξιών όπως ο σεβασμός, η αποδοχή της διαφορετικότητας και η ισότιμη συμμετοχή όλων των παιδιών στη σχολική ζωή. 

 



Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια συνεργασίας και δημιουργικές εργασίες, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία: να αναγνωρίσουν και να διαχειριστούν συμπεριφορές αποκλεισμού, να αναπτύξουν την ενσυναίσθηση, να κατανοήσουν ότι όλοι οι άνθρωποι, ανεξαρτήτως διαφορών, έχουν ίσα δικαιώματα. 

Η αντιμετώπιση της σχολικής βίας και του εκφοβισμού αποτελεί βασικό άξονα της προσπάθειάς μας, καθώς συμβάλλει άμεσα στη δημιουργία ενός ασφαλούς, συμπεριληπτικού σχολικού περιβάλλοντος, όπου κάθε παιδί νιώθει αποδεκτό και ισότιμο μέλος της ομάδας. 

Επίσης επιλέξαμε να συμμετάσχουμε στην κατηγορία «Εφαρμοσμένα σενάρια/καινοτόμα προγράμματα », παρουσιάζοντας τη δράση μας με τίτλο:

«Δικαιώματα, λιχουδιές και σπιτάκια, διεκδικούν αγκαλιασμένα Στρουμπειάκια, αδεσποτάκια και δεσποζόμενα ζωάκια»και σύνδεση με ΕΝΕΡΓΟ ΠΟΛΙΤΗ.2025-26. »

Η δράση μας συνδέεται με τον Παγκόσμιο Στόχο  15: «Ζωή στη Στεριά», ο οποίος στοχεύει στην προστασία, αποκατάσταση και βιώσιμη διαχείριση των χερσαίων οικοσυστημάτων, καθώς και στη διατήρηση της βιοποικιλότητας.

Η φροντίδα και η προστασία των ζώων, είτε είναι δεσποζόμενα είτε αδέσποτα, αποτελεί ουσιαστικό μέρος της διατήρησης της ισορροπίας των οικοσυστημάτων. Τα αδέσποτα ζώα, όταν δεν φροντίζονται, μπορεί να αντιμετωπίζουν κινδύνους αλλά και να επηρεάζουν το περιβάλλον και τη δημόσια υγεία. Μέσα από την εκπαίδευση των παιδιών στην υπεύθυνη στάση απέναντι στα ζώα, προάγεται η αρμονική συνύπαρξη ανθρώπων και ζώων στο αστικό και φυσικό περιβάλλον.
Παράλληλα, η ευαισθητοποίηση σχετικά με την υπεύθυνη υιοθεσία, τη φροντίδα και την αποφυγή εγκατάλειψης συμβάλλει έμμεσα στη μείωση του φαινομένου των αδέσποτων, ενισχύοντας την προστασία της πανίδας και της βιοποικιλότητας.

 Η τελική αξιολόγηση πραγματοποιείται από κριτική επιτροπή και μέσω ψηφοφορίας του κοινού, ενώ τα αποτελέσματα θα ανακοινωθούν στο τέλος Μαΐου σε διαδικτυακή εκδήλωση. 

Σας προσκαλούμε να τις στηρίξετε με την ψήφο σας! 
 
Πώς μπορείτε να ψηφίσετε: Στο κάτω μέρος της κάθε συμμετοχής θα βρείτε ένα πορτοκαλί κουμπί με την ένδειξη «Ψηφίζω». Ακολουθήστε τις οδηγίες που εμφανίζονται (π.χ. καταχώρηση email και καντε επιβεβαίωση ψήφου) για να ολοκληρώσετε τη διαδικασία.
Η συμμετοχή σας είναι πολύτιμη για τα παιδιά μας και ενισχύει την προσπάθειά τους να γίνουν ενεργοί και ευαισθητοποιημένοι πολίτες.
Σας ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξή σας!
ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΨΗΦΙΣΤΕ ΜΑΣ ΕΔΩ σε κάθε σύνδεσμο ξεχωριστά…

 

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/voting-by-school/15o-nhpiagwgeio-patrwn.653.html

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/voting-by-school/15o-nhpiagwgeio-patras.3345.html

Όλα τα σχολεία λαμβάνουν έπαινο συμμετοχής, ενώ οι διακριθέντες θα έχουν τη δυνατότητα να ενταχθούν στο δίκτυο SDGs  Schools Club και να γίνουν πρεσβευτές των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης. 

 


Ευελπιστούμε σε μια θετική διάκριση, όμως πάνω απ’ όλα κρατάμε τη χαρά της συμμετοχής, της συνεργασίας και της δημιουργίας. 

Για εμάς, το σημαντικότερο είναι ότι οι μαθητές μας γίνονται ενεργοί πολίτες και πρεσβευτές αξιών που κάνουν τον κόσμο μας καλύτερο. 

 


 

 

 https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/bravo-schools-participations

 

 

 

 

Πασχαλινές δράσεις στο σχολείο μας 2026.

Με χαρά και δημιουργικότητα, οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε όμορφες πασχαλινές δραστηριότητες! 

Βάψαμε αυγά με χρώματα και φαντασία,

 

 

 

 

 

 

 

 

 ζυμώσαμε λαχταριστά κουλουράκια και παραδοσιακά λαζαράκια,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 γνωρίσαμε την ιστορία των Παθών και των Θαυμάτων

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 και εκφραστήκαμε μέσα από κατασκευές όπως καλαθάκια, φαναράκια και αυγοθήκες και χαριτωμένες μάσκες κουνελάκια.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Ξεχωριστή στιγμή ήταν όταν είπαμε τα κάλαντα του Λαζάρου στις τάξεις του δημοτικού, γεμίζοντας το σχολείο μας με χαμόγελα και γιορτινή διάθεση!

 

 

Μέσα από αυτές τις δράσεις, τα παιδιά ήρθαν πιο κοντά στα ήθη και τα έθιμα του Πάσχα, καλλιέργησαν τη συνεργασία και δημιούργησαν με αγάπη και ενθουσιασμό. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Ευχαριστούμε θερμά τον κηδεμόνα που προσέφερε καραμέλες και σοκολατάκια, γεμίζοντας χαμόγελα τους μικρούς μας φίλους! 

 

 

 Ευχόμαστε σε όλους Καλό Πάσχα, με υγεία, αγάπη και φως στις καρδιές σας!

 

 

«Όταν η τέχνη συναντά την προσφορά»2026.

Την Πέμπτη 26/3/2026 είχαμε την χαρά και την τιμή να παρακολουθήσουμε στο σχολείο μας την παράσταση του Θεατρικού Εργαστηρίου «Πολυφωνικής»

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά και σε όσους στήριξαν αυτή την προσπάθεια.

Η δράση μας για την Παγκόσμια Ημέρα Συνδρόμου Down. 2026

«Με αφορμή την 21η Μαρτίου, Παγκόσμια Ημέρα Συνδρόμου Down, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε μια όμορφη δράση ευαισθητοποίησης από τις φοιτήτριες πρακτικής ΕΣΠΑ, Τίτα Μαρία-Ζηνοβία,  Βασιλική Κωνσταντίνα Αρκαδινού και τον δάσκαλο Αγγλικών Δημήτρη Πολύμερο.
Μαθαίνουμε να αποδεχόμαστε, να σεβόμαστε και να αγαπάμε τη διαφορετικότητα.»

Tα παιδιά του Α1 και Α2 σε συνεργασία με τους γονείς, ήρθαν την Παρασκευή 20/03 με δύο διαφορετικές κάλτσες. 

 

 Αυτή η μικρή, αλλά εντυπωσιακή λεπτομέρεια προκάλεσε αμέσως την περιέργεια και τον προβληματισμό τους. Σύντομα όμως, οι απορίες τους άρχισαν να ξεκαθαρίζουν. 

Μαζευτήκαμε στη γωνιά της παρεούλας, καθίσαμε στο χαλάκι για να ξεκινήσει το ταξίδι μας σε έναν κύκλο, βγάζοντας τα παπούτσια μας για να νιώσουμε όχι μόνο πιο άνετα αλλά και «ίσοι». 

 

Παρατηρώντας και συζητώντας για τις διαφορετικές κάλτσες, οδηγηθήκαμε σε μια συζήτηση για τη σημασία αυτής της μέρας. 

Μαζί παρατηρήσαμε φωτογραφίες παιδιών, με ή χωρίς σύνδρομο Down, και εξηγήσαμε το επιπλέον «σχηματάκι» — ή αλλιώς χρωμόσωμα — που κάνουν μοναδικά αυτά τα παιδιά. 

Συζητήσαμε για τα διαφορετικά χαρακτηριστικά τους, αναδεικνύοντας ότι δεν διαφέρουν ουσιαστικά από εμάς, απλά χρειάζονται λίγο περισσότερο χρόνο για κάποιες δραστηριότητες. 

 


Μέσα από αυτή τη συζήτηση, τα παιδιά αναπτύξαμε συναισθήματα ενσυναίσθηση και κατανόηση της διαφορετικότητας. 

Στη συνέχεια, περάσαμε στο δημιουργικό μέρος της δράσης: την κατασκευή και τη ζωγραφική της κάλτσας μας, με την πολύτιμη βοήθεια του δασκάλου των Αγγλικών, ο οποίος συντόνισε και παρουσίασε τα δικά του σχόλια για τη μέρα. 

Κάθε παιδί δημιούργησε τη δική του κάλτσα, με κοινά μοτίβα όπως τα παζλ και η υδρόγειος, αλλά με μοναδικό τελικό αποτέλεσμα, δείχνοντας ότι το ίδιο θέμα μπορεί να εκφραστεί διαφορετικά από τον καθένα μας. 

 


Όταν ολοκληρώθηκε η ζωγραφική, κόψαμε τις κάλτσες και δημιουργήσαμε ένα κολάζ που συγκέντρωνε όλες τις δημιουργίες μας μαζί και το σλόγκαν που δημιουργήσαμε: «Άλλη κάλτσα εγώ, άλλη κι εσύ, κι όμως είμαστε ΜΑΖΙ» 

 



Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά έμαθαν ότι, όσο διαφορετικοί κι αν είμαστε, τίποτα δεν μπορεί να μας εμποδίσει από το να παίζουμε, να συνεργαζόμαστε και να διασκεδάζουμε μαζί σαν ομάδα.

 Η μέρα αυτή μας θύμισε ότι η διαφορετικότητα είναι πλούτος και η αλληλεγγύη δίνει χρώμα στη ζωή μας, όπως και εμείς στις κάλτσες μας.

Εορτασμός 25ης Μαρτίου 1821

Τη Δευτέρα 23 Μαρτίου 2026 τα τμήματα του Νηπιαγωγείου μας παρουσίασαν το ένα στο άλλο τη γιορτή που είχαν ετοιμάσει για τον εορτασμό του Ευαγγελισμού και της Επανάστασης του 1821. Η γιορτή μας εστίασε στο Στρούμπειο με αφόρμηση τη δράση του ενεργού πολίτη αλλά και σε συνδυασμό με το κρυφό σχολειό που παρακολουθήσαμε εόπαμε το “φεγγαράκι μου λαμπρό” γράψαμε τραγούδι και το μελοποιησαμε …με τίτλο …Στου Στρουμπειου την αυλή…. και κλείσαμε τη γιορτή μας με τον “Εθνικό Ύμνο”.

0 04 05 80b5fd9e56e96baed6b11e5762108a1eacc15689b3f0ccde5a56e386c07c5a6e 87953dc23f8a4066 0 04 05 606d9bd3eb59b70b2e2063df50c4a6a7c3ae3d8a18ff2f2b64bbbf525627f5ad c77a7a9f3be47f2 0 02 05 8c70e16562779cc157e83a4a5eb55a8c09adb1e4a2a3f7087e562e1a0d014719 3e3d7da017014341

 

0 02 05 85a0776cdd912d7dcc0bd18b1d0428b5b2442c3afc31ece54dd50e33915e948d e36b35e00425a37a  0 04 05 bd236906d3e82a6f220905d619685f72aaf1dd6a9bab75720dc47ed72f1cd5f4 6298d7af1970be1a 0 04 05 a7ace8e3e2d66f4bb2da14519a3db74876bbf23c184c157c498acf01830e2c6d 452b4b4a09fbbf49

Την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026 παρακολουθήσαμε τη γιορτή του συστεγαζόμενου 2ου Δημοτικού στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας, που έκαναν αφιέρωμα για τα 200 χρόνια από την Έξοδο του Μεσολογγίου.

0 02 05 db62d15646ebe336720cef6d0860c9b0d509748f058ff257d10f270a1d58f943 7bc50f2d1f531b97 0 02 05 35272d47546f5bc94fea3e72a006e471a6562e1fa076c0e1db70fdcc0764b045 9b63e31cb12534c0 0 02 05 aaeba313d867ebf81222e885b5538cd41ee03ab8e1bad2af5f5179dc6c031558 fc9e7445d9fd6520

Χρόνια Πολλά ΕΛΛΑΔΑ!!!

 

 

Παγκόσμια Ημέρα Ευτυχίας στο Νηπιαγωγείο μας -2026.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ευτυχίας, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από βιωματικές δραστηριότητες στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης της σχολικής μας μονάδας «Χτίζουμε γέφυρες, μαθαίνουμε μαζί».

Ευχαριστήρια επιστολή για τη συμμετοχή μας στη δράση «Γέφυρες Φιλίας» 2026

Με ιδιαίτερη χαρά και ικανοποίηση λάβαμε ευχαριστήρια επιστολή από την Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης ΔΠΕ Αχαΐας , σχετικά με τη συμμετοχή της σχολικής μας μονάδας στην εβδομάδα δράσεων της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αχαΐας για την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, με τίτλο «Γέφυρες Φιλίας»

Οι μικροί μαθητές /τριες της Αχαΐας ενώνουν τις φωνές τους κατά της σχολικής βίας.

 Η επιστολή αποτελεί μια σημαντική αναγνώριση της προσπάθειας των μαθητών/τριών και των εκπαιδευτικών μας, οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά σε δράσεις που προάγουν τη φιλία, τον σεβασμό, τη συνεργασία και την αποδοχή της διαφορετικότητας. 

https://blogs.sch.gr/15nipat/2026/03/07/panellinia-imera-kata-tis-scholikis-vias-kai-toy-ekfovismoy-6-martioy-mila-tora-amp-amp-leme-ochi-sti-via-chtizoyme-gefyres-filias-2026/ 

Στο πλαίσιο αυτό, μας κοινοποιήθηκε και σχετικό δελτίο τύπου για την ολοκλήρωση των δράσεων, το οποίο και αναρτούμε, συμβάλλοντας στη διάχυση των μηνυμάτων των μαθητών και μαθητριών μας στην ευρύτερη σχολική κοινότητα. 

 

DT_DPE_Achaia_GefyresFilias_2026 ΕΠΕ ΔΠΕ ΑΧΑΪΑΣ_

 

Ευχαριστήρια επιστολή προς Σχολικές Μονάδες ΔΠΕ Αχαϊας

Ευχαριστούμε θερμά για την αναγνώριση και τη στήριξη και συνεχίζουμε με συνέπεια να καλλιεργούμε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό σχολικό περιβάλλον για όλα τα παιδιά.

 

 

DT_DPE_Achaia_GefyresFilias_2026 ΕΠΕ ΔΠΕ ΑΧΑΪΑΣ_

 

Ευχαριστήρια επιστολή προς Σχολικές Μονάδες ΔΠΕ Αχαϊας

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Θέατρο Σκιών – Ο Καραγκιόζης και το Κρυφό Σχολειό 2026.

Με ιδιαίτερη χαρά πραγματοποιήσαμε την εκπαιδευτική μας επίσκεψη στο «Θέατρο Σκιών Χρήστος Πατρινός», όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν μια ξεχωριστή παράσταση με θέμα το Κρυφό Σχολειό. 

 

Μέσα από τον αγαπημένο λαϊκό ήρωα, τον Καραγκιόζη, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με μια σημαντική πτυχή της ιστορίας μας. 

Με τρόπο βιωματικό, γεμάτο χιούμορ αλλά και συγκίνηση, γνώρισαν πώς τα παιδιά στα χρόνια της σκλαβιάς μάθαιναν γράμματα κρυφά, κρατώντας ζωντανή τη γλώσσα και την παράδοσή μας.

 Η πλοκή της παράστασης:

Παρακολουθήσαμε μια όμορφη και συγκινητική ιστορία με τον Καραγκιόζη, ο οποίος πήγε να βοηθήσει τον παπά στο μοναστήρι του Αη Γιώργη, καθώς πλησίαζε το πανηγύρι και οι δουλειές ήταν πολλές. 

Το μοναστήρι αυτό δεν ήταν μόνο ένας τόπος προσευχής. 

Τα βράδια φιλοξενούσε παιδιά που μάθαιναν γράμματα, ενώ παράλληλα αποτελούσε κρυφό καταφύγιο για τους οπλαρχηγούς της Επανάστασης του 1821.

 Όταν ο Πασάς έμαθε τι συνέβαινε, θύμωσε πολύ και κάλεσε τον γέροντα, δίνοντάς του ένα σκληρό δίλημμα: να παραδώσει τους οπλαρχηγούς ή να χάσει τη ζωή του. 

 

Ο γέροντας, με πίστη και θάρρος, ζήτησε να κάνει μια τελευταία προσευχή. 

Και ενώ προσευχόταν, έξω από το μοναστήρι συνέβη κάτι θαυμαστό. 

Ο Πασάς είδε μπροστά του τον Άη Γιώργη καβαλάρη, φωτεινό και επιβλητικό. 

Συγκλονισμένος έπεσε να τον προσκυνήσει και, από το δυνατό αυτό θέαμα, έχασε το φως του. 

 



Όταν ο γέροντας βγήκε έξω, ο Πασάς του διηγήθηκε το θαύμα και αποκάλυψε την αλήθεια της ζωής του: ήταν κάποτε ένα ελληνόπουλο που οι Τούρκοι είχαν πάρει μικρό και το μεγάλωσαν μακριά από την πατρίδα του. 

Πλέον, το μόνο που επιθυμούσε ήταν να μείνει στο μοναστήρι, κοντά στον γέροντα. 

Εκείνος τον πήρε από το χέρι με καλοσύνη και τον οδήγησε μέσα. 

Έτσι, μέσα από πίστη, θάρρος και ανθρωπιά, σώθηκαν οι Έλληνες από το σπαθί του Πασά! 

Η παράσταση συνδύασε τη διασκέδαση με τη μάθηση, καθώς τα παιδιά: 

γέλασαν με τις αστείες ατάκες του Καραγκιόζη 

παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την εξέλιξη της ιστορίας 

έκαναν συνδέσεις με όσα έχουμε συζητήσει στην τάξη για την ιστορία της πατρίδας μας 

Ιδιαίτερη εντύπωση τους προκάλεσαν οι φιγούρες, το φως και οι σκιές, καθώς και ο τρόπος που ένας καραγκιοζοπαίχτης «ζωντανεύει» τόσους χαρακτήρες! 

 

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία να γνωρίσουμε από κοντά την τέχνη του θεάτρου σκιών, ένα σημαντικό κομμάτι της ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς. 

Επιστρέψαμε στο σχολείο γεμάτοι εικόνες, συναισθήματα και… πολλές ιδέες για δημιουργία! 

 

Τα παιδιά ήδη ανυπομονούν να φτιάξουν τις δικές τους φιγούρες και να στήσουν το δικό τους μικρό θέατρο σκιών! 

Η δράση αυτή εντάσσεται στο σχέδιο δράσης της σχολικής μας μονάδας με τίτλο «Χτίζουμε γέφυρες – Μαθαίνουμε μαζί», καθώς αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία συνεργασίας και αλληλεπίδρασης, αφού η παράσταση παρακολουθήθηκε από κοινού από τα δύο τμήματα του σχολείου μας. 

Μέσα από την κοινή αυτή εμπειρία, τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να μοιραστούν σκέψεις, συναισθήματα και εντυπώσεις, ενισχύοντας το πνεύμα ομαδικότητας και συνεργασίας.

«Μαθαίνουμε τη Φιλία μέσα από τα Παραμύθια»2026

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης Αξιολόγησης της σχολικής μας μονάδας με θέμα «Σχέσεις Μαθητών Μαθαίνουμε Μαζί– Χτίζοντας Γέφυρες.», υλοποιήσαμε μια όμορφη δράση φιλαναγνωσίας με δύο παραμύθια που ανέδειξαν τη σημασία της συνεργασίας και της αποδοχής. 

Διαβάσαμε ένα παραμύθι του Ευγένιος Τριβιζάς, όπου οι μικρές χελωνίτσες με ομαδικό πνεύμα και αλληλοβοήθεια καταφέρνουν να νικήσουν τους λαγούς που ενεργούν ατομικά και με υπερβολική αυτοπεποίθηση.

 

 Στη συνέχεια γνωρίσαμε το ουκρανικό λαϊκό παραμύθι Το Γάντι, μια τρυφερή ιστορία συνύπαρξης, όπου διαφορετικά ζωάκια βρίσκουν χώρο μέσα σε ένα μικρό γάντι, αποδεικνύοντας πως όταν υπάρχει καλοσύνη και διάθεση συνεργασίας, όλοι χωράμε. 

 

https://www.youtube.com/watch?v=LK5606mCoeI

https://www.youtube.com/watch?v=mHACuIwjX1A 

 Μετά την ανάγνωση του βιβλίου «Το γάντι», όπου επτά διαφορετικά ζωάκια –μικρά και μεγάλα, ακόμη και «τρομακτικά»– βρίσκουν χώρο μέσα σε ένα μικρό γάντι για να ζεσταθούν από το κρύο του χειμώνα, εμπνευστήκαμε κι εμείς.

 

 Το αποδώσαμε εικαστικά αλλά και με λογικομαθηματική σκέψη.

 


και στη συνέχεια το δραματοποιήσαμε…

 Παρόλο που είμαστε όλοι διαφορετικοί, δοκιμάσαμε να χωρέσουμε στο γάντι της φιλίας και της αποδοχής που εμφανίστηκε στην τάξη μας. 

Και μαντέψτε… τα καταφέραμε!

 

 Με λίγο στρίμωγμα, αλλά με πολλή καλή θέληση, συνεργασία και ενθουσιασμό.

 Μέσα από τη συζήτηση, τη σύγκριση και τις δραστηριότητες , τα παιδιά κατανόησαν βιωματικά ότι η φιλία, η ομαδικότητα, ο σεβασμός και η αποδοχή της διαφορετικότητας αποτελούν τα θεμέλια για όμορφες σχέσεις στο σχολείο και στη ζωή.

 Έτσι, συνεχίζουμε να «χτίζουμε γέφυρες» επικοινωνίας και εμπιστοσύνης, μαθαίνοντας καθημερινά ο ένας από τον άλλον.