Φροντίζω το Περιβάλλον Οικολογία

Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά

Τίτλος Α1 με εκπ/κό Κωνσταντίνα Νικολάου “Η θάλασσα φωνάζει  SOS”

Τίτλος Α2 με εκπ/κό Ελένη Τσιμά “Η θάλασσα φωνάζει SOS δίχως πλαστικά σε παραλία και βυθό”

Στον 4ο Θεματικό Κύκλο ασχοληθήκαμε με τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις που έχουν ειδικότερα στη θαλάσσια ζωή τα πλαστικά απορρίμματα. Σκοπός του προγράμματος ήταν τα παιδιά να αποκτήσουν θετική στάση σχετικά με τη μείωσή των πλαστικών απορριμμάτων καθώς και να αναστοχαστούν ως προς την προσωπική τους ευθύνη και να υιοθετήσουν θετικές συμπεριφορές.

Πριν ξεκινήσουμε οτιδήποτε ρωτήσαμε τα παιδιά αν γνωρίζουν πως είναι μέσα ο βύθος, αν τον έχουν δει με μάσκα ή σε κάποιο βιβλίο ή ντοκιμαντέρ. Τα περισσότερα παιδιά εξέφρασαν τις γνώσεις τους αλλά την εμπειρία με μάσκα την είχαν πολύ λίγα παιδιά.

Είδαμε έτσι ένα βίντεο “Ο κόσμος στο βυθό της θάλασσας” ώστε να γνωρίσουν όλα τα παιδιά τι υπάρχει κάτω από το νερό.

Στη συνέχεια ρωτήθηκαν τι μπορεί να ακούγεται μεσα στο βυθό και οι απαντήσεις τους μας εξέπληξαν καθώς νόμιζαν ότι υπάρχουν ήχοι πολοί και διαφορετικοί όπως συμβαίνει και πάνω από την επιφάνεια του νερού. Έτσι είδαμε το επόμενο βίντεο “‘Ηχος του βυθού”

Και γνωρίσαμε τη θαλάσσια ζωή μέσα από βιβλία της βιβλιοθήκης του σχολείου μας, ψάρια γνωστά της Μεσογείου αλλά και άγνωστα, περίεργα.

Τραγουδήσαμε και χορέψαμε σύμφωνα με τους στίχους του τραγουδιού

https://www.youtube.com/watch?v=v2Imo5hNqL8&list=RDv2Imo5hNqL8&start_radio=1

Στη συνέχεια στα παιδιά δόθηκαν φωτογραφίες που απεικόνιζαν σκούπίδια μέσα στο βυθό, κυρίως με πλαστικά, και τις σχολιάσαμε.

Φωτογραφίες με θαλασσια χελώνα να τρώει πλαστική διάφανη σακούλα, με δύτες να ανασύρουν μέσα από το βυθό τεράστιο όγκο σκουπιδιών από πλαστικά τραπέζια και καρέκλες μέχρι παπούτσια, ρόδες, μπουκάλια και άλλα πολλά.

Και βγάλαμε το συμπέρασμα πόσο λάθος είναι όλο αυτό και πόσο κακό κάνει στα ζώα του βυθού το πλαστικό. Πολλές φορές χάνουν τη ζωή τους από τα πεταμένα πλαστικά!

Έτσι φτιάξαμε σε ομαδική αφίσα το δικό μας καθαρό βυθό με χαρί του μέτρου και λαδοπαστέλ για το Α1.

Και τέμπερες σε χαρτόνι και κολλάζ για το Α2.

Μετά όμως σκεφτήκαμε τί πλαστικά θα μπορούσε να είχε μέσα από αυτά που ξεχνάμε εμείς στην παραλία ή μας πέφτουν από τα πλοία όταν ταξιδεύουμε; Χαρτιά, πλαστικές σακούλες, καλαμάκια, σκοινιά και δίχτυα από βάρκες. Έτσι φτιάξαμε και το βυθό που δυστυχώς έχουμε.

Όμως εμείς σαν ενεργοί πολίτες με αίσθημα ευθύνης καθαρίσαμε το βυθό από τα σκουπίδια για το καλό όλως μας.

Στη συνέχεια είδαμε ένα βίντεο “Το μέλλον με πλαστικά” που εξηγεί στα παιδιά πως τα πλαστικά σιγά σιγά αποσυντίθενται και μικροπλαστικά καταλήγουν στο πιάτο μας.

Μέσα από την ιστορία του γνωστού μας Τριγωνοψαρούλη πληροφορηθήκαμε για την τεράστια ζημιά που κάνουν τα ξεχασμένα και πεταμένα δίχτυα στο βυθό. Ο Τριγωνοψαρούλης της ιστορίας μας, παρόλο που όλοι τον κορόιδευαν, βρήκε τη λύση!! Θα απελευθέρωνε τα ψάρια του βυθού από τα δίχτυα που είχαν πιαστεί στον μεγάλο βράχο της ψάρογειτονιάς τους! Μπροστά εκείνος,με την τριγωνομυτερή του μύτη και πίσω του όλα τα υπόλοιπα ψαράκια, σχημάτισαν ένα μεγάλο τρίγωνο και όταν άρχισαν να κολυμπούν σκίστηκε το δίχτυ και σώθηκαν!!

Είδαμε την ιστορία μιάς μικρής χελώνας Καρέτα- καρέτα που βλέπει μπροστά της μια υπέροχη τσούχτρα. Αποφασίζει να τη φάει χαρούμενη αλλά πνίγεται. Ξαφνικά διαπιστώνει ότι η τσούχτρα είναι μια πλαστική σακούλα. Θα μπορέσει να σωθεί η μικρή χελώνα; Τι αποφασίζει να κάνει για να βοηθήσει τους ανθρώπους να καταλάβουν πόσο κακό κάνουν στο περιβάλλον και στον ίδιο τους τον εαυτό;

Με αφορμή την ενασχόλησή μας με το βυθό και τη θαλάσσια ζωή κατηγοριοποήσαμε τα ζώα της θάλασσας τα μετρήσαμε, τα κάναμε ομαδούλες.

Και για να είμαστε ακόμα καλύτερα καταρτισμένοι μιλήσαμε για τα σπονδυλωτά και τα ασπόνδυλα ζώα της θάλασσας και είδαμε αντίστοιχα βίντεο.

Κάναμε και εργασίες που είχαν σχέση με το θέμα μας και αξιολογήσαμε τον 4ο θεματικό κύκλο ζωγραφίζοντας τι μας έκανε εντύπωση.

Συμφωνήσαμε ότι δεν πρέπει να πετάμε στις παραλίες σκουπίδια γιατί τα παίρνει το κύμα και καταλήγουν στο βυθό και κατ΄επέκτασιν στα ψάρια με τελικό προορισμό το πιάτο μας και αν δούμε κάποιον να το κάνει ευγενικά να του πούμε ότι κάτι σας έπεσε για να το σηκώσει και να το πετάψει σε κάδο απορριμάτων. Συμφωνήσαμε επίσης να μην πετάμε από τα πλοία που ταξιδεύουμε για να πάμε διακοπές σκουπίδια μεσα στη θάλλασσα για να είμαστε όλοι υγιείς και ευτυχισμένοι.