Ένταξη παιδιών Παλιννοστούντων και Αλλοδαπών στο σχολείο

Ένταξη παιδιών Παλιννοστούντων και Αλλοδαπών στο σχολείο για την Α/θμια Εκπαίδευση

Η εισαγωγή της διαπολιτισμικής διάστασης στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα απαιτεί μια συνεχή και συστηματική προσπάθεια που είναι ενταγμένη στο πλαίσιο της γενικότερης εκπαιδευτικής πολιτικής για τον εκσυγχρονισμό και την ποιοτική …

Διάβαστε περισσότερα
Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή_1

Ευαισθητοποίηση εκπαιδευτικών και γονέων για την Αναπτυξιακή Γλωσσική Διαταραχή

Δελτίο τύπου 1 (.pdf) [(Πριν την Eκδήλωση).docx)]     |      Δελτίο τύπου 2 (.pdf) [18-10-2021 (Απολογισμός μετά την Εκδήλωση).docx  Ανακοίνωση     |     Αίτηση συμμετοχής     |      Πρόγραμμα     |     Υποβολή …

Διάβαστε περισσότερα

Επιμορφωτική συνάντηση εκπαιδευτικών που διδάσκουν Εργαστήρια Δεξιοτήτων κατά το σχολικό έτος 2021-2022

Ανακοίνωση – Πρόσκληση Οι Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου Αδαμαντία Γκουρνέλου ΠΕ05, Άννα Γεωργακοπούλου ΠΕ07 και Ευφροσύνη Κωσταρά ΠΕ02 διοργανώνουν τη διαδικτυακή επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: «Ενημέρωση – υποστήριξη των εκπαιδευτικών στα …

Διάβαστε περισσότερα

Οδηγίες για τις Ερευνητικές Εργασίες στην Τεχνολογία των ΕΠΑΛ για το σχ έτ. 2021-2022

Στην ιστοσελίδα του Σ.Ε.Ε. Ι Τζωρτζάκη (ΠΕ81) http://projectkriti.weebly.com/, στον σύνδεσμο http://projectkriti.weebly.com/eet_2021-22.html  μπορείτε να δείτε τις  οδηγίες για  τη διδασκαλία των μαθημάτων προσανατολισμού στην Α τάξη ΕΠΑΛ Ερευνητικές Εργασίες στην Τεχνολογία  (ΕΕΤ) …

Διάβαστε περισσότερα

“#ErasmusDays-Ο τοίχος μιλάει και…εμείς ακούμε!”.

Το τριήμερο 15-17 Οκτωβρίου 2021 θα υλοποιηθεί η δράση “#ErasmusDays-Ο τοίχος μιλάει και…εμείς ακούμε!”. Πρόκειται για έναν ψηφιακό τοίχο στον οποίο θα υπάρχει εκπαιδευτικό υλικό και ηχητικές εμπειρίες εκπαιδευτικών ή/και …

Διάβαστε περισσότερα