Σεμινάριο « Eυρωπαϊκή ημέρα γλωσσών :Ανακαλύπτοντας την πολυγνωσία »

Με αφορμή την Eυπωπαϊκή ημέρα γλωσσών 2024 “ πραγματοποιήθηκε σχετικό διαδικτυακό σεμινάριο διάρκειας δυόμιση ωρών το 461226459 27464714179808719 8819551592217537219 nαπόγευμα της Τρίτη 24 Σεπτεμβρίου 2024 που διοργανώθηκε από το Νηπιαγωγείο Ριζαριού σε συνεργασία με διάφορα σχολεία από όλη την Ελλάδα,στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης και υπεύθυνη διοργάνωσης την Προϊσταμένη του Σχολείου Μαγκιώση Άννα .
Το σεμιναριο διενεργηθηκε μέσω της Webex ,η οποία από φέτος μπορει να φιλοξενησει μέχρι 100 άτομα και προσωπικα ζητω συγνωμη γιατι άλλα 1000 άτομα έμειναν απ έξω.
Ο τίτλος του σεμιναρίου ήταν « Eυρωπαϊκή ημέρα γλωσσών :Ανακαλύπτοντας την πολυγνωσία » και εισηγήτρια η νηπιαγωγός και συγγραφέας κ. Κωνσταντίνα Αρμενιάκου.
Η συγγραφέας του long – seller βιβλίου «Η κυρά Δημοκρατία» μας μίλησε για την προσέγγιση της πολυγνωσίας στο νηπιαγωγείο με αφορμή τον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών (26 Σεπτεμβρίου 2024) μέσα από την αφήγηση του βιβλίου « Μία σούπερ έκπληξη » και μας έδωσε όμορφες ιδέες για δραστηριότητες την ημέρα αυτή.
Eπιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

Δημιουργία λαογραφικού μουσείου στο σχολείο μας

Μουσειακή εκπάιδευση και δημιουργία μουσείου στο σχολείο μας !

To moyseio toy scholeioy maςΕίμαστε περήφανοι που καταφέραμε να δημιουργήσουμε ένα σχολικό μουσείο μέσα στην τάξη μας με τη βοήθεια των γονέων .Κάθε τόσο η γωνιά μας εμπλουτίζεται με νέο υλικό και πραγματικά έχει δημιουργηθεί ένας χώρος που εμπνέει και μιλάει για το παρελθόν! Μπορούμε να μάθουμε την ιστορία του κάθε αντικειμένου ,της κάθε στολής ,της κάθε φωτογραφίας και να συζητήσουμε συγκρίνοντας το παρόν και το παρελθόν κι ανακαλύπτοντας ομοιότητες και διαφορές και τα παιδιά δείχνουν πραγματικό ενδιαφέρον κάθε φορά .

Ένα σχολικό μουσείο είναι ένας ζωντανός χώρος μάθησης που φέρνει τα παιδιά σε επαφή με την ιστορία, την επιστήμη, την τέχνη και την πολιτιστική κληρονομιά. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά αναπτύσσουν περιέργεια, κριτική σκέψη και σεβασμό για το παρελθόν και το περιβάλλον τους. Επιπλέον, ένα σχολικό μουσείο ενισχύει τη δημιουργικότητα και καθιστά τη μάθηση πιο διαδραστική και ελκυστική!

Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα

Συμμετοχή με υποτροφία στο πρόγραμμα Take Action Global Tag 2024-25

Tα καταφέραμε κι εδώ!
TagΤο Νηπιαγωγείο Ριζαριού είναι ένα από τα σχολεία που παίρνει υποτροφία για συμμετοχή στο Παγκόσμιο Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα Take Action Global Tag 2024-25 με άλλα 20 σχολεία από όλον τον κόσμο ,θέση που κερδίθηκε δικαίως μετά από συνέντευξη κι απόδειξη δράσεων της συντονίστριας του έργου Μαγκιώση Άννας ,προϊσταμένης του Νηπιαγωγείου.

Dear Climate Action Schools Champions

Welcome to the 2024-2025 Climate Action Schools (CAS) Program! 🎉 We are beyond excited to have you with us for an incredible year of climate action, innovation, and global collaboration. Together, we are building a brighter, more sustainable future, and we can’t wait to see the impact you’ll make!

Μία νέα επιτυχία μετα την κατάκτηση του τίτλου του NBS Expertise Schools ( ένα από τα τρία πρώτα σχολεία της Ευρώπης) τον Ιούλιο του 2024.
Το πρόγραμμα Climate Action Schools είναι ένα επί πληρωμή έργο διάρκειας ενός έτους που επιτρέπει σε σχολεία, περιφέρειες και δίκτυα με μαθητές ηλικίας 5-18 ετών να συνεργάζονται σε τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο σε περιβαλλοντικά θέματα.  https://www.takeactionglobal.org/
Κατά τη διάρκεια του έργου, οι τάξεις εξερευνούν τις αιτίες και τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής, αναπτύσσουν λύσεις και αναλαμβάνουν δράση ως σχολική κοινότητα.
Η αποστολή μας: Κλιματική Εκπαίδευση για όλους.
Φανταστείτε έναν κόσμο στον οποίο νέοι σε επτά ηπείρους συνδέονται εικονικά και λύνουν μια από τις πιο πιεστικές προκλήσεις του κόσμου: την Κλιματική Αλλαγή.
Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Το φθινοπωρινό μας ψηφιακό ημερολόγιο

Ψηφιακό Ημερολόγιο Εκμάθησης Εποχών, Ημερών και Μηνών για Παιδιά

Στιγμιότυπο οθόνης 2025 02 20 214122Ένα ψηφιακό ημερολόγιο εκμάθησης εποχών, ημερών και μηνών αποτελεί ένα εξαιρετικό εργαλείο για τα παιδιά, βοηθώντας τα να κατανοήσουν την έννοια του χρόνου μέσα από διαδραστικές και ευχάριστες δραστηριότητες.

Έτσι με  εικόνες που διαλεξαν τα παιδιά απο το διαδίκτυο φτιάξαμε το Φθινοπωρινό ψηφικό μας ημερολόγιο.

Ένα ψηφιακό ημερολόγιο εποχών, ημερών και μηνών σίγουρα  είναι ένας διασκεδαστικός και εκπαιδευτικός τρόπος για να κατανοήσουν τα παιδιά την έννοια του χρόνου. Μέσα από διαδραστικά εργαλεία, συμβάλλει στην ανάπτυξη της γνώσης, της αυτονομίας και της παρατηρητικότητας, κάνοντας τη μάθηση πιο ευχάριστη και αποτελεσματική!

Δείτε το ημερολόγιό μας εδώ :https://docs.google.com/presentation/d/18MmIUFAJ-nmMECHwla3m88t7wUEUls3w/edit?usp=sharing&ouid=102814123182258073255&rtpof=true&sd=true

Τι προσφέρει ένα ψηφιακό ημερολόγιο εκμάθησης;

Κατανόηση του Χρόνου:

  • Τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν τις ημέρες της εβδομάδας, τους μήνες και τις εποχές μέσα από εικόνες, ήχους και παιχνίδια.
  • Αντιλαμβάνονται τη διαδοχή των εποχών και τα χαρακτηριστικά τους (καιρός, ρούχα, γιορτές, δραστηριότητες).

Ενίσχυση της Ρουτίνας και της Αυτονομίας:

  • Καταγράφοντας την ημέρα, τον μήνα και την εποχή, τα παιδιά αποκτούν μια αίσθηση συνέχειας και προγραμματισμού.
  • Τα βοηθά να οργανώνουν την καθημερινότητά τους και να συμμετέχουν ενεργά σε δραστηριότητες που σχετίζονται με την εκάστοτε εποχή.

Διαδραστική Μάθηση:

  • Με εικονίδια, χρώματα και animations, τα παιδιά μαθαίνουν με έναν πιο ελκυστικό τρόπο.
  • Δραστηριότητες όπως κουίζ, παζλ και παιχνίδια ενισχύουν τη μνήμη και την αναγνώριση των χρονικών εννοιών.

Σύνδεση με τον Πραγματικό Κόσμο:

  • Τα παιδιά συνδέουν το ημερολόγιο με την καθημερινή τους ζωή (π.χ. τι καιρό έχει σήμερα, τι ρούχα φοράμε, ποιες γιορτές πλησιάζουν).
  • Βοηθά στην ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων, καθώς περιγράφουν τις ημέρες και τις εποχές.

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

Αναζήτηση
Συλλογιστική

Ίδρυση νέου eTwinning έργου με τίτλο : “STEM ecology, Nature Based Solutions and Sustainability “

Ένα νέο eTwinning έργο με τίτλο “STEM ecology, Nature Based Solutions and Sustainability” ξεκινά στο Νηπιαγωγείο μας !

jpeg 1Η βιωσιμότητα του πλανήτη μας είναι θέμα όλων μας. Με αυτό το έργο και μέσω ενός συνδυασμού λύσεων STEM, βιωσιμότητας και βασισμένες στη φύση θα θέλαμε να προετοιμάσουμε τους μαθητές να γίνουν οι επόμενοι καινοτόμοι ηγέτες ικανοί να δημιουργήσουνέναν πιο ισορροπημένο και ανθρώπινο κόσμο και έναν πιο πράσινο και ανθεκτικό πλανήτη.

Ενσωματώνοντας λύσεις βασισμένες στη φύση θα θέλαμε να δώσουμε την ευκαιρία στους μαθητές μας να εφαρμόσουν ιδέες STEM για να δημιουργήσουν έναν πιο βιώσιμο μελλοντικός.

Αυτές οι προσεγγίσεις όχι μόνο αντιμετωπίζουν ζητήματα όπως η κλιματική αλλαγή και η εξάντληση των πόρων, αλλά προάγουν επίσης μια βαθιά σύνδεση με τη φύση, ενθαρρύνοντας υπεύθυνη, φιλική προς το περιβάλλον συμπεριφορά από νεαρή ηλικία, επιλύει περιβαλλοντικά προβλήματα και δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις του πραγματικού κόσμου.

Όταν συνδυάζεται με λύσεις βιωσιμότητας και βασισμένες στη φύση, η εκπαίδευση STEM γίνεται ένα ισχυρό εργαλείο για την προώθηση της περιβαλλοντικής διαχείρισης και της καινοτομίας.Και αυτό ελπίζουμε να πετύχουμε στο τέλος του έργου .

Χώρες που συμμετέχουν ειναι η Λετονία ,η Λιθουανία ,η Τυνησία,η Βουλγαρία και η Ελλάδα προς το παρόν ,με ιδρυτικό σχολείο το Νηπιαγωγείο Ριζαριού και συνιδρυτή τη Λετονία.

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

Ο Αγιασμός στο Νηπιαγωγείο Ριζαριού !

Και να που έφτασε πάλι η ώρα να ανοίξουν τα σχολεία ξεκινώντας με την ευλογία του Θεού και τον αγιασμό μαθητών ,εκπαιδευτικών και κτιρίων.
Το μικρό μας Νηπιαγωγείο με την καταπράσινη αυλή του γέμισε και πάλι χαρούμενες παιδικές φωνούλες και ζωή !Τι πιο όμορφο να βλέπεις αυτό το θέαμα! Και κάποια μικρά δωράκια που ετοιμάσαμε με πολύ αγάπη, έδωσαν μια ακόμη νότα χαράς στα ζουζουνάκια μας !
Ας ευχηθούμε η νέα χρονιά που ξεκίνησε να κυλήσει όμορφα και δημιουργικά με τη συνεργασία και την καλή θέληση όλων μας.
Καλή σχολική χρονιά !
Eπιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

Πιστοποητικό “Selfie for teachers”

Στιγμιότυπο οθόνης 6788Το εργαλείο SELFIE  for TEACHERS  έχει προσαρμοστεί για να υποστηρίζει τους εκπαιδευτικούς  να προβληματιστούν σχετικά με το πώς τα ψηφιακά εργαλεία και οι τεχνολογίες μπορούν να βελτιώσουν τις επαγγελματικές τους πρακτικές.

Τα αποτελέσματα μας βοηθούν να γίνουμε καλύτεροι!

Το πιστοποιητικό αφορά την προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου κ Μαγκιώση Άννα σχετικά με τις ψηφιακές της ικανότητες .

Το SELFIE (Self-reflection on Effective Learning by Fostering the use of Innovative Educational technologies) είναι ένα δωρεάν, πολυγλωσσικό, διαδικτυακό εργαλείο αυτοαξιολόγησης που βοηθά τα σχολεία πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας και επαγγελματικής εκπαίδευσης, εντός και εκτός Ευρώπης, να αναπτύξουν τις ψηφιακές τους ικανότητες. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί από οποιοδήποτε σχολείο —όχι μόνο από εκείνα που διαθέτουν προηγμένα επίπεδα υποδομής, εξοπλισμού και χρήσης τεχνολογίας.

Στιγμιότυπο οθόνης 9656

 

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

 

Τελετή Αγιασμού στο Νηπιαγωγείο Ριζαριού!

Στιγμιότυπο οθόνης 6845

Ενημερώνουμε τους γονείς και κηδεμόνες των παιδιών   του Νηπιαγωγείου Ριζαριού ότι ο αγιασμός

θα γίνει   την Τετάρτη  11 Σεπτεμβρίου 2024 και ώρα 11.00 π.μ. στο χώρο του Νηπιαγωγείου!

Καλή σχολική χρονιά με υγεία , χαρούμενες στιγμές και μπόλικη  δημιουργία!

Ελάτε να γνωριστούμε και να χτίσουμε σιγά σιγά όλοι μαζί μια ζεστή φωλιά ,

όπου θα περάσουμε μια όμορφη χρονιά!

Σας περιμένουμε!

Η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου και τα μέλη του συλλόγου διδασκόντων !

Βεβαίωση παρακολούθησης σεμιναρίου ” Ψυχοκινητική αγωγή”

Stigmiotypo othonhς 2025 03 23 005606Βεβαίωση συμμετοχής της προϊσταμένης του Νηπιαγωγείου Ριζαριού κ Μαγκιώση Άννας σε σεμινάριο με τίτλο ” Ψυχοκινητική αγωγή” που διοργανώθηκε απο τη Σύμβουλο ΠΕ 60 Ν Τρικάλων σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν Τρικάλων ,τη Τετάρτη  4 Σεπτεμβρίου 2024 διάρκειας πεντέμιση ωρπών ( 8.30 π.μ -13.00 μ.μ.)

Η ψυχοκινητική αγωγή συμβάλλει σημαντικά στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών, συνδυάζοντας την κίνηση με τη σκέψη και το συναίσθημα. Βοηθά στη βελτίωση της κινητικής δεξιότητας, της ισορροπίας και του συντονισμού, ενώ παράλληλα ενισχύει την αυτοπεποίθηση και την κοινωνική αλληλεπίδραση. Μέσα από το παιχνίδι και τη σωματική δραστηριότητα, τα παιδιά αναπτύσσουν την αυτογνωσία, τη συγκέντρωση και τη συναισθηματική τους έκφραση, θέτοντας έτσι γερές βάσεις για τη συνολική τους εξέλιξη.

Συμμετοχή στο 53ο Πανευρωπαϊκό Συνεδρίο Ψηφιακής Εκπαίδευσης

Συμμετοχή της προϊσταμένης του σχολείου μας κ.Μαγκιώση Άννας ως προσκεκλημένης  εισηγήτριας  παρουσιάζοντας μια καλή πρακτική με θέμα  “Πράσινα Καταφύγια /Δροσερά Σχολεία” ( Green Shelters /Cool Schools) στο 53ου Πανευρωπαϊκού Συνεδρίου Ψηφιακής Εκπαίδευσης, στις 29 Αυγούστου 2024, με τη συμμετοχή περισσότερων από 400 εκπαιδευτικών από όλο τον κόσμο!

458193031 27122973843982756 6474851158972616378 n 458145884 27123040193976121 2542492913929475731 n

458297608 27122970470649760 2582386859509974354 n 457598844 27056169863996488 2688872511262887265 n

Eπιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα