Μια αμυγδαλιά στην τάξη μας !

collage almont tree 2Η αμυγδαλιά είναι ένα θέμα που αγαπούν τα παιδιά .Αφού μιλήσαμε για την αμυγδαλιά σαν δέντρο και γευτήκαμε τους καρπούς της χρησιμοποιώντας άχρηστο και φυσικό υλικό ,με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών ,το κάθε παιδί έφτιαξε τη δική του αμυγδαλιά .

Υλικά που χρησιμοποιήσαμε
Ποπ κορν για τα άνθη της αμυγδαλιάς
Μικρά μπουκαλάκια από γιαλί (άχρηστο υλικό)
Κλαδιά φυσικά
Χρωματιστό γκοφρέ σε λωρίδες (τα χρώματα τα επιλέγουν τα παιδιά )
Nερό

Γεμίζουμε τα μπουκαλάκια με νερό και μέσα βαζουμε τη λωρίδα από το χρώμα που επιλέγει  καθε παιδι. Αφου χρωματιστεί το νερό ,αφαιρούμε τη λωρίδα.
Βαζουμε στο χρωματισμένο νερό το κλαδί του δέντρου και κολλάμε πάνω στο κλαδί το ποπ κορν δημιουργώντας έτσι μια όμορφη αμυγδαλιά.

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Βεβαίωση για το Νηπιαγωγείου μας ως υποστηρικτή του ασφαλούς διαδικτύου 2025

Με χαρά παραλάβαμε τη βεβαίωση για το Νηπιαγωγείου μας ως υποστηρικτή του ασφαλούς διαδικτύου 2025.

Και φυσικά πήραμε και τη βεβαίωση συμμετοχής μας στις εκδηλώσεις  για το Ασφαλές Διαδίκτυο 2025.

Στιγμιότυπο οθόνης 9822  Στιγμιότυπο οθόνης 9810

Σε έναν κόσμο όπου το διαδίκτυο αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητάς μας, η ασφάλεια στον ψηφιακό χώρο είναι πιο σημαντική από ποτέ.

Ως Υποστηρικτές του Ασφαλούς Διαδικτύου 2025  έχουμε καθήκον να προωθούμε την υπεύθυνη και ασφαλή χρήση του διαδικτύου, ενισχύοντας την ενημέρωση και την προστασία όλων, ιδιαίτερα των παιδιών και των νέων.

Ο ρόλος του υποστηρικτή περιλαμβάνει την ευαισθητοποίηση γύρω από θέματα όπως η προστασία προσωπικών δεδομένων, η αντιμετώπιση του κυβερνοεκφοβισμού και η ανάπτυξη κριτικής σκέψης για την αξιολόγηση των πληροφοριών στο διαδίκτυο. Μέσα από δράσεις εκπαίδευσης, συνεργασίας και ενημέρωσης, συμβάλλει στη δημιουργία ενός ψηφιακού κόσμου όπου η ασφάλεια, ο σεβασμός και η υπευθυνότητα αποτελούν προτεραιότητα.

Με τη συμμετοχή όλων μας, μπορούμε να διαμορφώσουμε ένα διαδίκτυο πιο ασφαλές, πιο αξιόπιστο και πιο θετικό για όλους!

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

Σαλάτα με άγρια χόρτα απο την αυλή του σχολείου μας .

Ενα ακόμη μάθημα  βιοοικονομίας στο Νηπιαγωγείο μας !

Salad with wild vegetablesΤην τιμητική τους είχαν σήμερα τα άγρια χόρτα της αυλής του σχολείου μας . Αφού παρατηρήσαμε και φωτογραφίσαμε καποια από αυτά αναζητήσαμε πληροφορίες για το όνομά τους και αν τρώγονται.

Αναγνωρίζοντας τα βρώσιμα άγρια χόρτα τα παιδιά μάζεψαν πικροράδικα και ζόχια κι αφού τα πλύναμε και τα βράσαμε ,είπαμε να τα δοκιμάσουμε ρίχνοντας λίγο λεμονάκι!Και ήταν καταπληκτικά !

Η φύση μας χαρίζει απλόχερα όλα όσα χρειαζόμαστε για να ζούμε: καθαρό αέρα, νερό, τροφή, υλικά για καταφύγιο και τόσες άλλες πολύτιμες πηγές. Είναι ένας θησαυρός που δεν πρέπει να θεωρούμε δεδομένο. Αν θέλουμε να συνεχίσει να μας προσφέρει τα αγαθά της, πρέπει να τη φροντίζουμε, να την προστατεύουμε από τη ρύπανση και την καταστροφή, και να μαθαίνουμε να ζούμε σε αρμονία με αυτήν. Η φύση είναι το σπίτι μας και η ευθύνη για τη διατήρησή της ανήκει σε όλους μας!

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

4o

Μαγειρεύοντας μια φθινοπωρινή συνταγή!

Σε μικρούς μάγειρες  μεταμορφώθηκαν σήμερα τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας .

Με τη βοήθεια τριων μαμάδων αποφασίσαμε να μαγειρέψουμε στο σχολείο μας μια παραδοσιακή  φθινοπωρινή συνταγή .

ΤουρλούΤα υλικά τα μαζέψαμε απο τον κήπο μας  κι αυτό είχε  περισσότερη αξία !

2 κρεμμύδια,
ψιλοκομμένες 2 μεγάλες πατάτες,
κομμένα σε κομμάτια κατάλληλα για φούρνο 4 μέτρια κολοκυθάκια,
κομμένα σε μεγάλες ροδέλες 2 μέτριες μελιτζάνες,
κομμένες σε ροδέλες 2 μέτριες ντομάτες,
χοντροκομμένο Αλάτι, πιπέρι και ρίγανη
1 ποτήρι λάδι κρασιού

Ώρα για μαγείρεμα!
Τα παιδιά ψιλοκόβουν  όλα τα υλικά. Τσιγαρίζουμε το κρεμμύδι στο λάδι και ρίχνουμε όλα τα υλικά στην κατσαρόλα. Προσθέτουμε  το χυμό ντομάτας
αν θέλουμε τη σάλτσα πιο πηχτή. Τα αφήνουμε να βράσουν στην κατσαρόλα για 20 λεπτά περίπου και το φαγητό είναι έτοιμο. Μπορούμε να προσθέσουμε και κόκκινες πιπεριές χοντροκομμένες τις οποίες προσθέτετε μαζί με τις μελιτζάνες και τις ντομάτες και βγάζει πραγματικά τη γεύση!

Eπιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

 

Κατασκευή αρχαίων αμφορέων με πηλό

Ανακαλύπτοντας την αρχαία ελληνική κεραμική.

Στα πλαίσια των πολιτιστικών δράσεων του σχολείου μας ,τα παιδιά δημιουργησαν όμορφους αμφορείς απο πηλό .Μετα τα έβαψαν με τέμπερες  ,κόλλησαν παραστασεις και τους τοποθετήσαμε στο μουσείο του σχολείου μας .

Μαθαίνουμε για τα είδη (μελανόμορφοι και ερυθρόμορφοι αμφορείς ) και τη χρησιμότητα τους ( Οι αρχαίοι Έλληνες χρησιμοποιούσαν τους αμφορείς για αποθήκευση λαδιού, κρασιού, δημητριακών).

Ήταν μεγάλα πήλινα δοχεία με δύο λαβές, σχεδιασμένα για να μεταφέρουν και να αποθηκεύουν υγρά και στερεά προϊόντα.

FotoJet 8 FotoJet 7

Οι αμφορείς ήταν έργα τέχνης, διακοσμημένοι με μαύρες ή κόκκινες μορφές που απεικόνιζαν καθημερινή ζωή, θεούς, ήρωες και μύθους.
Σήμερα, οι αμφορείς βοηθούν τους αρχαιολόγους να μάθουν περισσότερα για τον πολιτισμό, το εμπόριο και τη ζωή των αρχαίων Ελλήνων και τους συναντάμε κυρίως σε μουσεία .

Οι Αμφορείς ως «Μηνύματα» του Παρελθόντος

FotoJet 6 FotoJet 5

Οι αμφορείς γενικά ήταν από τα πιο σημαντικά κεραμικά αγγεία στην αρχαία Ελλάδα, με πολλές χρήσεις στην καθημερινή ζωή και τχ χρησιμοποιούσαν και σαν βραβεία.Για παραδειγμα στους Παναθηναϊκούς Αγώνες , οι νικητές λάμβαναν μεγάλους αμφορείς γεμάτους λάδι ως έπαθλο.

Στο τέλος του μαθήματος οι κεραμοποιοί μας έλαβαν και το πιστοποιητικό τους !

Επιμέλει άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Συμμετοχή στην Μαθητική εβδομάδα δράσης “edweek”

Το Νηπιαγωγείο Ριζαριού συμμετέχει και φέτος στη Μαθητική εβδομάδα δράσης που διοργανώνεται απο την edweek και τελει υπο την Στιγμιότυπο οθόνης 2025 02 25 221527αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας .

https://www.edweek.gr/mathitiki-ebdomada-drasis-apo-tin-oytopia-sta-biosima-oikotopia/

Με θεματικό άξονα 2 από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης, τον στόχο 15: Ζωή στη Στεριά και 13: Δράση για το Κλίμα, η φετινή μαθητική εκστρατεία εστιάζει στην σημαντικότητα της βιοποικιλότητας και των οικοσυστημάτων και φιλοδοξεί να ευαισθητοποιήσει την σχολική κοινότητα πάνω στον επαναπροσδιορισμό της σχέσης του ανθρώπου με την φύση, στοχεύοντας σε μια ισορροπία για ένα βιώσιμο μέλλον. Να περάσουμε, δηλαδή, από την Ουτοπία σε βιώσιμα Οικο-Τοπία.

Η Μαθητική Εβδομάδα Δράσης συνεχίζει να κινητοποιεί την εκπαιδευτική κοινότητα για 21η χρόνια και αυτή τη φορά ενώνει τις φωνές μαθητών και μαθητριών από όλη την Ελλάδα, αλλά και το εξωτερικό, θέλοντας να στείλει ένα ηχηρό μήνυμα για την άρρηκτη σχέση αλληλεξάρτησης μεταξύ φύσης και ανθρώπου!

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

H συμμετοχή μας για την ημέρα ασφαλούς διαδικτύου 2025.

Στιγμιότυπο οθόνης 9560Γιορτάζοντας την ημέρα ασφαλούς διαδικτύου στο Νηπιαγωγείο μας και μαθαίνοντας πως να προστατεύουμε τον εαυτό μας τα παιδιά έφτιαξαν μια υπέροχη αφίσα και αφού συμπλήρωσαν την σχετική φόρμα την υποβάλαμε στο  :   https://saferinternet4kids.gr/sid/sid-2025/δηλώνοντας έμπρακτα ότι ασφαλώς και μας ενδιαφέρει η ασφαλεια στο διαδίκτυο.

Διαδίκτυο ασφαλώς ,αφου σεν μπορούμε να κανουμε αλλιώς !
Μαθαίνουμε να προστατευουμε τον εαυτό μας και να σεβόμαστε τους άλλους!

Στέλνουμε το ποίημα μας μέσα απο ένα ποίημα !

Στο ίντερνετ σαν παίζουμε, παρέα και γελάμε,
δινουμε πάντα προσοχή και κινδύνους προσπερνάμε!

Στο ίντερνετ μπορεί να μην είναι όλοι καλοί
και το λέμε στους μεγαλους αν κάτι μας στενοχωρει !

Αν κάτι μας φοβίσει, το λέμε στη στιγμή,
γιατί με ασφάλεια και γνώση, το ίντερνετ είναι γιορτή!

Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου Safer Internet Day (SID)είναι μια ετήσια παγκόσμια εκδήλωση που έχει ως στόχο την ευαισθητοποίηση γύρω από την ασφάλεια στο διαδίκτυο και την αντιμετώπιση μεταξύ άλλων, θεμάτων όπως ο διαδικτυακός εκφοβισμός, η ψηφιακή ταυτότητα και η υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου. Ξεκίνησε το 2004 στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας SafeBorders της ΕΕ, και αναλήφθηκε από το δίκτυο Insafe το 2005.

Σήμερα, η SID γιορτάζεται σε περισσότερες από 180 χώρες παγκοσμίως. Η SID διοργανώνεται στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας Better Internet for Kids (BIK) από το δίκτυο Insafe (που συντονίζεται από το European Schoolnet) και το INHOPE (Διεθνής Ένωση Τηλεφωνικών Γραμμών Βοήθειας Διαδικτύου), εκ μέρους της Ευρωπαϊκής Επιτροπής.

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Bεβαίωση του σχολείου μας ως υποστηρικτή του ασφαλούς διαδικτύου 2025

Στιγμιότυπο οθόνης 9822Με χαρά παραλάβαμε τη βεβαίωση για το Νηπιαγωγείου μας ως υποστηρικτή του ασφαλούς διαδικτύου 2025. Σε έναν κόσμο όπου το διαδίκτυο αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητάς μας, η ασφάλεια στον ψηφιακό χώρο είναι πιο σημαντική από ποτέ.

Ως Υποστηρικτές του Ασφαλούς Διαδικτύου 2025 έχουμε καθήκον να προωθούμε την υπεύθυνη και ασφαλή χρήση του διαδικτύου, ενισχύοντας την ενημέρωση και την προστασία όλων, ιδιαίτερα των παιδιών και των νέων.

Μέσα από δράσεις εκπαίδευσης, συνεργασίας και ενημέρωσης, συμβάλλει στη δημιουργία ενός ψηφιακού κόσμου όπου η ασφάλεια, ο σεβασμός και η υπευθυνότητα αποτελούν προτεραιότητα.

Με τη συμμετοχή όλων μας, μπορούμε να διαμορφώσουμε ένα διαδίκτυο πιο ασφαλές, πιο αξιόπιστο και πιο θετικό για όλους!

Βεβαίωση εκπαιδευτικού ως υποστηρικτή ασφαλούς διαδικτύου 2025

2025 03 08T16 02 40 249029847Z 9810 726d2610 a894 4a70 bf9a 7058f81dfb8fΒεβαίωση υποστηρικτή ασφαλούς διαδικτύου 2025 ,μετα από ενεργή συμμετοχή του σχολείου μας για τη ημερα του ασφαλούς διαδικτύου.

Σε έναν ψηφιακό κόσμο που εξελίσσεται διαρκώς, ο ρόλος των ενηλίκων —γονέων, εκπαιδευτικών και φροντιστών— είναι καθοριστικός για τη δημιουργία ενός ασφαλούς διαδικτυακού περιβάλλοντος για τα παιδιά.

Ως υποστηρικτές του ασφαλούς διαδικτύου, χρειάζεται να ενημερωνόμαστε, να συζητάμε ανοιχτά με τα παιδιά για τη σωστή χρήση της τεχνολογίας και να τα καθοδηγούμε στην ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων και υπευθυνότητας.

Θέτουμε όρια, επιβλέπουμε χωρίς υπερβολές και ενθαρρύνουμε τη σκέψη πριν τη δράση. Με σεβασμό και εμπιστοσύνη, βοηθάμε τα παιδιά να αναγνωρίζουν πιθανούς κινδύνους και να ζητούν βοήθεια όταν τη χρειάζονται.

Το ασφαλές διαδίκτυο δεν είναι υπόθεση μόνο της τεχνολογίας, αλλά κυρίως σχέσης, επικοινωνίας και παιδείας.

Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα

 

Παραλαβή της Σημαίας του Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου: Ένα Σύμβολο Δέσμευσης και Ευθύνης !

Αλήθεια πόση χαρά και περηφάνεια νοιώσαμε με την παραλαβή της σημαιας του αειφόρου σχολείου που μόλις έφτασε στο σχολείο μας !

Παραλαβή της Σημαίας του Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου: Ένα Σύμβολο Δέσμευσης και Ευθύνης !

Στιγμιότυπο οθόνης 2025 02 08 000936Σήμερα είναι μια ξεχωριστή ημέρα για το σχολείο μας! Με υπερηφάνεια παραλαμβάνουμε τη σημαία του Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου, ένα σύμβολο της δέσμευσής μας για έναν πιο βιώσιμο, δίκαιο και φιλικό προς το περιβάλλον τρόπο μάθησης και ζωής.

Η σημαία αυτή δεν είναι απλώς μια τιμητική διάκριση. Αντιπροσωπεύει τη συλλογική μας προσπάθεια να:
✅ Καλλιεργούμε περιβαλλοντική συνείδηση στους μαθητές μας.
✅ Υιοθετούμε βιώσιμες πρακτικές στην καθημερινή λειτουργία του σχολείου.
✅ Προάγουμε τη συνεργασία, τη δημοκρατία και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.
✅ Ενισχύουμε τη συμμετοχή της σχολικής μας κοινότητας σε δράσεις για την προστασία του πλανήτη.

Αυτό το βραβείο είναι η επιβεβαίωση ότι το σχολείο μας δεν είναι απλά ένας χώρος μάθησης, αλλά ένας ζωντανός οργανισμός που εξελίσσεται, δημιουργεί και εμπνέει για έναν καλύτερο κόσμο!ytoimaz;omaste 

Συνεχίζουμε με πάθος και ευθύνη, για να τιμήσουμε αυτή τη διάκριση και να κάνουμε την αειφορία πράξη στην καθημερινότητά μας!

Και φυσικά ετοιμαζόμαστε να γιορτάσουμε το γεγονός με μια ανοικτή εκδήλωση στο σχολειο μας !

Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα