Γιορτάζοντας την 25η Μαρτίου 2024
Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα
Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα
Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα
Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα
Συμμετοχή κατόπιν πρόσκλησης σε εκδήλωση του CODE EU στις Βρυξέλλες (7-8 Μαρτίου 2024) της προϊσταμένης του Νηπιαγωγείου κ Μαγκιώση Άννας ,ως βραβευμένη Leading Teacher και παρακολούθηση της εκδήλωσης Hackathon Award Ceremony.
Mε την απονομή του πιστοποιητικού “Super organiser ” για τη διοργάνωση πάνω από 40 δραστηριοτήτων κωδικοποίησης η κ Μαγκιώση κατέκτησε τον τιτλο ” legendary Influencer “ως Leading Code Week Teacher και δικαίως κέρδισε μια θέση στο “Record Book of Code Week legends” επιμορφώνοντας στον προγραμματισμό πάνω από 2.800 εκπαιδευτικούς σε Ελλάδα κι εξωτερικό ,κλείνοντας τον απολογισμό της εβδομάδας Code Week 2023 για το Νηπιαγωγείο μας και την ίδια.
Η κ Μαγκιώση παραβρέθηκε στη συνάντηση κορυφής βραβευμένων μελών απ όλες τις χώρες στις Βρυξέλλες και πήρε μέρος στη συζήτηση για νέες στρατηγικές και σχέδια που θα εφαρμοστούν το επόμενο έτος με στόχο την εξάπλωση της δράσης CODE WEEK σ όλο τον κόσμο.
Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα
Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στον Περιφερειακό διαγωνισμό ρομποτικής Θεσσαλίας.
Το Νηπιαγωγείο Ριζαριού ,έδωσε δυναμικά το παρόν του με την άψογη παρουσία του συμμετέχοντας στον Περιφερειακό διαγωνισμό STEM Θεσσαλίας ,στο κλειστό γυμναστήριο Μπάρας ,το Σάββατο 9 Μαρτίου 2024,μαζί με άλλα σχολεία δημοτικής και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Το Νηπιαγωγείο ήταν και η μοναδική συμμετοχή στην κατηγορία Νηπιαγωγείων για όλη τη Θεσσαλία.Η ομάδα μας …υπόθεση κοριτσίστικη!Και μπορεί λόγω της βράβευσής μου στις Βρυξέλλες να μην ήμουν μαζί με τα μικρούλια μου, αλλά τράβηξαν μπροστά οι γονείς των παιδιών της ομάδας ρομποτικής, έστησαν την πίστα κι έγιναν οι ίδιοι προπονητές ,βγάζοντας το σχολείο μας ασπροπρόσωπο και κλέβοντας την παράσταση ! Και ναι αυτό το λες συνεργασία γονέων -σχολείου!
Συγχαρητήρια στα παιδιά μας και στους γονείς τους, όπως επίσης σ όλες τις ομάδες! Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τον κ Λούβρη Άρη ,υπεύθυνο του διαγωνισμού ,που βοήθησε με τον τρόπο του να πάνε όλα καλά!
Ο τοπικός τύπος σχολίασε τη συμμετοχή μας ”
Αναμένεται η τελική πανελλαδική …Μαραθώνια παρουσίαση!
Ιδιαίτερες ευχαριστίες στην κ Νταλιάνη -Ντατσίκοβα Ευγενία πρόεδρο του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας ,την κ Τρίμμη Ασπασία, την κ Πανάγου Μαρία ,τον κ Μανάκο Γιάννη και την κ Δήμητρα Στάμου για την παρουσία τους στο διαγωνισμό και τη συνεργασία !
O Περιφερειακός Διαγωνισμός διεξάγεται στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Διαγωνισμού Εκπαιδευτικής Ρομποτικής (STEM), που τελεί υπό την αιγίδα του διεθνούς οργανισμού ρομποτικής (World Robotics Organization – WRO Hellas) (https://stem.edu.gr/panellinios-2024/).
Στον διαγωνισμό συμμετέχουν σχολεία και χιλιάδες μαθητές νηπιαγωγείων, δημοτικών, γυμνασίων και λυκείων από όλη την Ελλάδα.Από το 2018, τα Τρίκαλα, λόγω των επιδόσεών τους σε καινοτομία και δράσεις εκπαιδευτικής ρομποτικής, φιλοξενούν με επιτυχία τον περιφερειακό διαγωνισμό Θεσσαλίας, με τον Δήμο Τρικκαίων να είναι ο επίσημος συνδιοργανωτής του.
Το θέμα του διαγωνισμού είναι «Μεσόγειος: πηγή ζωής και πολιτισμού» και οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να παρουσιάσουν τις δημιουργίες τους στο συγκεκριμένο θέμα, όπως και να συμμετάσχουν στις διαγωνιστικές του κατηγορίες.
Ο εν λόγω διαγωνισμός διενεργείται σε δυο φάσεις: τους περιφερειακούς διαγωνισμούς, όπου αναλόγως της έδρας τους οι μαθητές καλούνται να συμμετάσχουν και να προκριθούν στον τελικό της Αθήνας, που θα διενεργηθεί στις 24 Μαρτίου 2024.
Η κάθε ομάδα αποτελείται από 3-6 μαθητές και έχει ως προπονητή έναν από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου που ανήκουν.
Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα
Μαθαίνοντας για τα Μουσεία ,αδράξαμε την ευκαιρία να καλέσουμε έναν αρχαιοφύλακα στο σχολείο μας ,για να μας μιλήσει για τη δουλειά του .
Ο κ Μανάκος Ιωάννης δέχτηκε με χαρά την πρόσκλησή μας και στις 4 Μαρτίου 2024 μας επισκέφτηκε και εξήγησε στα παιδιά τη δουλειά του ,απαντώντας σε ερωτήσεις των παιδιών που ανέλαβαν να του πάρουν συνέντευξη.Τα παιδιά είχαν πολλές απορίες αλλά ο κ Μανάκος έδωσε απαντησεις σε όλες.
Μιλήσαμε για τα είδη μουσείων ,για το που υπάρχουν αρχαιολογικά μουσεία στη χώρα μας και τα βρήκαμε στο χάρτη . Μιλήσαμε για τα μουσεία της περιοχής μας και του κρατήσαμε μια έκπληξη για το τέλος παρουσιάζοντας το δικό μας σχολικό λαογραφικό μουσείο με τις όμορφες συλλογές του απο τα χρόνια τα παλιά!
Τα παιδιά έπαιξαν παιχνίδια με εικόνες μουσείων και ζάρια ,παρατήρησαν αρχαία γλυπτά αγάλματα μεσα απο φωτογραφίες και έμαθαν για κάποια από αυτά την ιστορία τους ,την ενδυμασία τους ,την κόμμωση .΄Εφτιαξαν όμως και αμφορείς με πηλό και τους πρόσθεσαν στη συλλογή του μουσείου μας!
Και κάπως έτσι τα παιδιά έμαθαν ένα σωρό πραγματα για τα μουσεία και τα εκθέματα τους και πραγματικά τους έκαναν μεγάλη εντυπωση και για μέρες ζωγράφιζαν αγάλματα ,μουσεία κι αμφορείς! Αυτό κι αν είναι εμπέδωση!
Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα
Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα