ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΡΙΖΑΡΙΟΥ

Μαθαίνοντας τη διαδικασία παρασκευής πίτας

Από το χωράφι στο τραπέζι!

Μαθαίνοντας τα παραδοσιακά φαγητά του τόπου μας και θέλοντας να μάθουν τα παιδιά σχετικά με τη διαδικασία παρασκευής μιας πίτας που είναι και το παραδοσιακό τοπικό φαγητό της περιοχής και να κατανοήσουν πως το βασικά υλικά προέρχονται από το χωράφι, ετοιμάσαμε ένα μαθησιακό σενάριο παρασκευής μιας λαχανόπιτας.

Στόχοι:

Να γνωρίσουν τα παιδιά τα βασικά υλικά και τη διαδικασία παρασκευής μιας πίτας (χορτόπιτας).
Να πειραματιστούν με τις υφές και τις μυρωδιές των συστατικών.
Να καλλιεργήσουν τη συνεργασία και την υπομονή.
Να κατανοήσουν τη σημασία της σωστής διατροφής.

Υλικά που θα χρειαστούμε:

Αλεύρι
Νερό
Αλάτι
Χόρτα διάφορα ψιλοκομμένα (λάπατο ,τουκνίδες και κρεμμυδάκια φρέσκια)
Ψιλοκομμένη φέτα (όσο θελουμε)
Λάδι ( ένα φλυτζάνι τσαγιού)

Ανακαλύπτουμε τα υλικά

Παιχνίδι αφής: Τα παιδιά αγγίζουν και περιγράφουν το αλεύρι, το νερό, τα χόρτα και το αλάτι.
Πειραματισμός: Τι συμβαίνει όταν ανακατεύουμε το αλάτι με νερό ;
Ζωγραφίζουμε τη συνταγή
Καθοδηγούμε τα παιδιά στη διαδικασία ανάμειξης των υλικών.
Ζύμωμα σε ομάδες – πώς αλλάζει η υφή της ζύμης;
Παρασκευάζουμε την πίτα με τη βοήθεια μιας γιαγιάς ενός παιδιού ,που ανοίγει το ζυμάρι σε φύλλα και τα παιδιά βοηθούν στην τοποθέτηση του υλικού μετα απο καθε στρώση φύλλου.
Ψήνουμε και γευόμαστε την πίττα και μιλάμε επίσης για το ότι μπορούμε να φτιάξουμε πίττες με διαφορα υλικά (τραχανα,κολοκύθι,τυρί ,πρασσα,τσουκνίδες ,κρέας ,κ.λ.π.)

Δημιουργούμε μια “φωτογραφική ιστορία” με εικόνες από τη διαδικασία.

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

Ανακοίνωση

Τα σεμινάρια του κύκλου ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών που διοργανώνονται από το Νηπιαγωγείο Ριζαριού,ανάβαλλονται προσωρινά μέχρι να επανέλθει η πλατφόρμα WEBEX στην αρχική της λειτουργία, καθότι βρίσκεται σε διαδικασίες δημοπρασίας.

Αυτή τη στιγμή δεχεται μόνο 100 άτομα και μετά κλειδώνει, οπότε ειναι άδικο να μένουν κάποιες εκατοντάδες εκπαιδευτικών εκτός.

Θα ενημερωθείτε σχετικά με μήνυμα .Σας ευχαριστούμε για την κατανόηση .

Η Προίσταμένη του Νηπιαγωγείου : Μαγκιώση Άννα

Κωδικοποίηση και διαφοροποιημένη διδασκαλία

Η κωδικοποίηση στο νηπιαγωγείο αποτελεί ένα ισχυρό εργαλείο μάθησης που συνδέεται άμεσα με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία. Μέσα από δραστηριότητες προγραμματισμού, είτε με απλά υλικά είτε με εκπαιδευτικά ρομπότ, τα παιδιά εξοικειώνονται με έννοιες όπως ακολουθίες, λογική σκέψη και επίλυση προβλημάτων.

Η διαφοροποίηση επιτυγχάνεται καθώς ο/η εκπαιδευτικός μπορεί να προσαρμόσει τις δραστηριότητες ανάλογα με το επίπεδο κάθε παιδιού. Για παράδειγμα, κάποια παιδιά μπορούν να ακολουθούν απλές οδηγίες (π.χ. ένα βήμα μπροστά), ενώ άλλα να σχεδιάζουν πιο σύνθετες διαδρομές ή να δημιουργούν δικούς τους «κώδικες». Επιπλέον, η χρήση διαφορετικών μέσων (κίνηση, εικόνες, κάρτες, παιχνίδι ρόλων) καλύπτει ποικίλα μαθησιακά στυλ.

Μέσα από την κωδικοποίηση, όλα τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά, συνεργάζονται και αναπτύσσουν δεξιότητες του 21ου αιώνα, όπως η δημιουργικότητα, η κριτική σκέψη και η αυτοπεποίθηση, σε ένα περιβάλλον που σέβεται τις ατομικές τους ανάγκες.

Επιμόρφωση εκπαιδευτικών 15 ωρών.

Συμμετοχή εκπαιδευτικών του σχολειου μας σε κύκλο επιμόρφωσης που διοργανώθηκε από την ΕΕΠΕΚ ( Επιστημονική Ένωση για την προώθηση της Εκπαιδευτικής καινοτομίας διάρκειας 15 ωρών ,στο πλαίσιο της ενδοεπιμόρφωσης εκπαιδευτικών μετά από συμφωνη γνώμη τους γι αυτή τους τη συμμετοχή.

Τίτλος κύκλου ενδοεπιμόρφωσης ” Προσαρμοστικότητα και διαχείριση αλλαγών στις εκπαιδευτικές μονάδες “ .

Χρόνος επιμορφωσης : 12/09/2025 – 08/10/2025

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας 2025

Η Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας διοργανώνεται κάθε χρόνο στις 10 Οκτωβρίου, με την υποστήριξη των Ηνωμένων Εθνών. Σκοπός της είναι να προωθήσει ανοικτές συζητήσεις σχετικά με τις ψυχικές ασθένειες, και να προσεγγίσει επενδύσεις στον τομέα της πρόληψης και της θεραπείας.

Η προστασία και προαγωγή της καλής ψυχικής υγείας αποτελούν σημαντικές προτεραιότητες της παγκόσμιας κοινότητας, η οποία μελετά στρατηγικές για την ψυχική υγεία. Φέτος, η Παγκόσμια Ομοσπονδία για την Ψυχική Υγεία (WFMH) γιορτάζει τη Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας με τον επιμέρους τίτλο: «Ψυχική Υγεία σε Ανθρωπιστικές Κρίσεις», έχοντας σαν στόχο την ευαισθητοποίηση του κοινού αλλά και των δημόσιων φορέων απέναντι στα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι ψυχικά ασθενείς.

Η φετινή θεματική, αναδεικνύει την επιτακτική ανάγκη για ενίσχυση των υπηρεσιών ψυχικής υγείας σε συνθήκες έκτακτης ανάγκης, όπως πόλεμοι, φυσικές καταστροφές, μεταναστευτικές ροές και πανδημίες. Τα τελευταία χρόνια, τέτοιου είδους κρίσεις έχουν γίνει πιο οικείες από ποτέ, υπενθυμίζοντάς μας ότι οι ψυχικές τους επιπτώσεις –όπως το άγχος, το τραύμα, η θλίψη και η ανασφάλεια– αποτελούν εξίσου σοβαρές προκλήσεις για τη δημόσια υγεία.

To σχολείο παίζει σημαντικό ρόλο στη διατήρηση της ψυχικής υγείας του παιδιού!Με αφορμή τη σημαντική αυτή ημέρα, οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δραστηριότητες που τους βοήθησαν να αναγνωρίσουν και να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να μιλήσουν για όσα τους κάνουν χαρούμενους ή τους δυσκολεύουν και να ανακαλύψουν τρόπους να φροντίζουν τον εαυτό τους και τους φίλους τους.

Μέσα από παραμύθια, παιχνίδια συνεργασίας, εικαστικές δημιουργίες και συζητήσεις, τα παιδιά καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό στη διαφορετικότητα, τη συνεργασία και την αξία της καλοσύνης. Έμαθαν ότι όλα τα συναισθήματα είναι φυσιολογικά και ότι είναι σημαντικό να τα εκφράζουμε με υγιείς τρόπους, γνωρίζοντας πως πάντα υπάρχουν άνθρωποι που μπορούν να μας ακούσουν και να μας στηρίξουν.

Η προαγωγή της ψυχικής υγείας στο νηπιαγωγείο συμβάλλει στην ανάπτυξη παιδιών που νιώθουν ασφάλεια, αποδοχή και αυτοπεποίθηση. Παράλληλα, ενισχύει την ανθεκτικότητα, την κοινωνική τους ανάπτυξη και την ικανότητά τους να αντιμετωπίζουν τις προκλήσεις της καθημερινότητας.

Στο σχολείο μας πιστεύουμε ότι κάθε παιδί αξίζει να μεγαλώνει σε ένα περιβάλλον γεμάτο αγάπη, σεβασμό, αποδοχή και φροντίδα. Γιατί όταν τα παιδιά αισθάνονται ασφαλή και αγαπημένα, μπορούν να ανθίσουν, να ονειρευτούν και να εξελιχθούν στους αυριανούς ενεργούς και ευτυχισμένους πολίτες.

Η Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας αποτελεί μια σημαντική ευκαιρία για το νηπιαγωγείο να καλλιεργήσει στα παιδιά αξίες και δεξιότητες που θα τα συνοδεύουν σε όλη τους τη ζωή. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια, παραμύθια, μουσική και δημιουργική έκφραση, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους, να διαχειρίζονται τις δυσκολίες και να αναπτύσσουν υγιείς σχέσεις με τους άλλους.

Παράλληλα, η ημέρα αυτή ευαισθητοποιεί εκπαιδευτικούς και γονείς σχετικά με τη σημασία της πρόληψης και της προαγωγής της ψυχικής ευεξίας από τα πρώτα χρόνια της ζωής. Ένα σχολικό περιβάλλον που ενθαρρύνει την αποδοχή, τη φροντίδα, τη συνεργασία και τον αμοιβαίο σεβασμό συμβάλλει ουσιαστικά στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών.

Η ψυχική υγεία είναι εξίσου σημαντική με τη σωματική υγεία. Όταν τα παιδιά νιώθουν ότι ακούγονται, αγαπιούνται και γίνονται αποδεκτά, αποκτούν τα εφόδια για να εξελιχθούν σε χαρούμενους, ανθεκτικούς και υπεύθυνους ανθρώπους. Το νηπιαγωγείο, μέσα από καθημερινές πρακτικές και δράσεις, μπορεί να αποτελέσει έναν χώρο όπου κάθε παιδί αισθάνεται ότι η φωνή, τα συναισθήματα και οι ανάγκες του έχουν αξία.

Επίσκεψη γεωπόνου και φύτευση στον λαχανόκηπο του σχολείου μας!

Περιποίηση του λαχανόκηπου του σχολείου μας και νέα φύτευση με τη βοήθεια προσκεκλημένης γεωπόνου.

Τα παιδιά με τη βοήθεια της γεωπόνου κ Κωστάκη που επισκέφτηκε το σχολείο μας, φυτεύουν νέα φυτά στον λαχανόκηπο μας ,αφού πρώτα τον περιποιηθήκαμε και σκαλίσαμε το χώμα του,στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων αειφορίας του σχολειου μας .

Τα παιδιά υπέβαλαν τις ερωτήσειις τους που απαντήθηκαν ,λυνοντας τις απορίες τους.

Ο σχολικός κήπος βοηθά στην ανάπτυξη της ομαδικότητας, της συνεργασίας, της κοινωνικότητας και των συναισθημάτων των παιδιών.

Αποκτούν αυτοεκτίμηση αλλά και σεβασμό για τη φύση και τη ζωή. Φυτεύουν και παρατηρούν τα φυτα να μεγαλώνουν ,τους σπόρους να φυτρώνουν ,να ανθίζουν ,να δίνουν καρπούς .

Μαθαίνουν τι χρειάζεται ένα φυτο να μεγαλώσει και κάθε μέρα η “Πρασινη ομάδα ” αποτελούμενη απο διαφορετικά παιδιά αναλαμβάνει το πότισμα ,το σκλάλισμα και το ξεχορτάριασμα!

‘Ενας σχολικός κήπος βοηθάει στο να προσεγγίσουμε έννοιες της βιολογίας, της φυσικής, των μαθηματικών, ακόμη και της τέχνης και της λογοτεχνίας.

Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα

Διοργάνωση ρομποτικής εκδήλωσης

Διοργανωση εκδλήλωση με προσκεκλημένους του γονείς και κηδεμόνες των παιδιών στην αυλή του σχολειου μας ,όπου παρουσιάστηκαν διάφορα σενάρια ρομποτικής από τα παιδιά και οι γονείς τα καταχειροκρότησαν.( Πέμπτη ,10 Οκτωβρίου 2025 και ώρα 12.00 -13.00 μ.μ.)

Η μέθοδος STEM έχει ενσωματωθεί στην καθημερινή μας διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης, επειδή ενισχύει την περιέργεια και την καινοτομία, προετοιμάζοντας τους μαθητές για σταδιοδρομία σε έναν κόσμο που βασίζεται στην τεχνολογία. Προωθεί επίσης την ομαδική εργασία και την ανθεκτικότητα, καθώς οι μαθητές πειραματίζονται, αποτυγχάνουν και προσπαθούν ξανά.

Συμμετέχοντας σε δραστηριότητες κωδικοποίησης και STEM, οι μαθητές αποκτούν αυτοπεποίθηση και ικανότητα προσαρμογής σε νέες προκλήσεις, καθιστώντας τους καλύτερα εξοπλισμένους για δια βίου μάθηση και επιτυχία.

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Συμμετοχή εκπαιδευτικών στο διαδικτυακό σεμινάριο “Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου”

Συμμετοχή στο διαδικτυακό σεμινάριο “Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου”
Συμμετοχή εκπαιδευτικού του σχολειου μας στο διαδικτυακό σεμινάριο «Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου για μαθητές Νηπιαγωγείου και πρώτων τάξεων Δημοτικού σχολείου» στις 7 /10/2025 και ώρα 18:00

Έγινε ενημέρωση και απαντήθηκαν ερωτήσεις για το εκπαιδευτικό υλικό του προγραμματος “Γίνε ήρωας του Διαδικτύου” που είναι :

➙Υλικό για εκπαιδευτικούς για παιδιά Νηπιαγωγείου και πρώτων τάξεων Δημοτικού σχολείου
➙Υλικό για μαθητές Δημοτικού σχολείου
➙Υλικό για μαθητές Γυμνασίου/Λυκείου
➙ Υλικό μεταφρασμένο
➙ Υλικό για οικογένειες
➙ Εκπαιδευτικό παιχνίδι Ίντερλαντ
➙ Έτοιμες παρουσιάσεις για να διδάξουμε μέσα στην τάξη το υλικό

Ευχαριστούμε θερμά το SaferInternet4Kids.gr του Greek Safer Internet Centre — το Εθνικό Κέντρο Ασφαλούς Διαδικτύου της Ελλάδας — για την πολύτιμη δουλειά του στην ενημέρωση και την προστασία των παιδιών, των γονέων και των εκπαιδευτικών για την ασφαλή και υπεύθυνη χρήση του διαδικτύου.

Η προσπάθειά σας να ενδυναμώνετε μικρούς και μεγάλους ώστε να πλοηγούνται στο διαδίκτυο με ασφάλεια, αυτοπεποίθηση και σεβασμό είναι πραγματικά αξιέπαινη και συμβάλλει σημαντικά στη δημιουργία ενός ψηφιακού κόσμου πιο φιλικού και προστατευμένου για όλους.

Επιμέλεια άρθρου : Nταϊλιάνη Βασιλική

Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων 2025

Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων – Μαθαίνουμε να προστατεύουμε κάθε μορφή ζωής

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 4 Οκτωβρίου, αποτελεί μια ξεχωριστή ευκαιρία να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά για τη σημασία της προστασίας όλων των ζώων και της διατήρησης της βιοποικιλότητας. Από πολύ μικρή ηλικία, τα παιδιά μπορούν να αναπτύξουν αισθήματα αγάπης, σεβασμού, ενσυναίσθησης και υπευθυνότητας απέναντι σε κάθε μορφή ζωής.

Στο νηπιαγωγείο μας, μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια, παραμύθια, καλλιτεχνικές δημιουργίες και συνεργατικές δράσεις, τα παιδιά ανακαλύπτουν ότι όλα τα ζώα έχουν σημαντικό ρόλο στη φύση και ότι η προστασία τους συμβάλλει στη διατήρηση της ισορροπίας του πλανήτη μας.

Η ημέρα αυτή συνδέεται άμεσα με τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης των Ηνωμένων Εθνών, καθώς ενισχύει ιδιαίτερα:

Στόχο 4 – Ποιοτική Εκπαίδευση, μέσα από την καλλιέργεια γνώσεων, αξιών και στάσεων που προάγουν τον σεβασμό προς το περιβάλλον.
Στόχο 12 – Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή, ενθαρρύνοντας υπεύθυνες καθημερινές επιλογές που μειώνουν τις επιπτώσεις στη φύση.
Στόχο 14 – Ζωή στο Νερό, αναδεικνύοντας την ανάγκη προστασίας των θαλάσσιων οικοσυστημάτων και των οργανισμών που ζουν σε αυτά.
Στόχο 15 – Ζωή στη Στεριά, προωθώντας την προστασία της άγριας ζωής, των δασών, των φυσικών οικοτόπων και της βιοποικιλότητας.
Στόχο 17 – Συνεργασία για τους Στόχους, μέσα από τη συνεργασία σχολείου, οικογένειας και τοπικής κοινωνίας για την προώθηση δράσεων που συμβάλλουν σε έναν πιο βιώσιμο κόσμο.

Με οδηγό την περιέργεια και τη δημιουργικότητα των παιδιών, καλλιεργούμε μια κουλτούρα σεβασμού προς τη φύση και όλα τα έμβια όντα. Γιατί κάθε μικρή πράξη φροντίδας μπορεί να γίνει ένα μεγάλο βήμα για έναν κόσμο όπου άνθρωποι, ζώα και περιβάλλον συνυπάρχουν αρμονικά.

«Προστατεύοντας τα ζώα, προστατεύουμε τη ζωή. Και προστατεύοντας τη ζωή, χτίζουμε ένα βιώσιμο μέλλον για όλους.»

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Συμμετοχή του νηπιαγωγείου Ριζαρίου στο “Climate action project 2025”

Μια νέα σχολική χρονιά ξεκίνησε και για το Νηπιαγωγείο Ριζαρίου οι δράσεις ξεκίνησαν όχι μόνο σε τοπικό αλλά και σε παγκόσμιο επίπεδο!

Η συμμετοχή μας για δεύτερη χρονιά στο Climate Action schools μας γεμίζει χαρά και μας δίνει τη δυνατότητα να έρθουμε σε επαφή με ομοτίμους μας από διάφορα μέρη του πλανήτη μας και να συζητήσουμε σε παγκόσμιο επίπεδο για την κλιματική αλλαγή.

Δημοσίευση στον τοπικό τύπο : https://trikalain.gr/symmetochi-tou-nipiagogeiou-rizariou-sto-pagkosmio-ergo-climate-action-project-2025/

To Climate Action είναι ένα ελεύθερο, μαθητοκεντρικό, 6 εβδομάδων πρότζεκτ που μπορούμε να κάνουμε με τους μαθητές μας σε χρόνο που εμείς επιλέγουμε ,πάνω σε περιβαλλοντικά θέματα.Κατά τη διάρκεια του πρότζεκτ, οι τάξεις θα εξερευνήσουν τις αιτίες και τα αποτελέσματα της κλιματικής αλλαγής. Οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να αναπτύξουν λύσεις και να αναλάβουν δράση.

Με τη συμμετοχή μας , γινόμαστε μέλος μιας παγκόσμιας κοινότητας από 149 χώρες με δασκάλους ομοϊδεάτες που δουλεύουν στο ίδιο θέμα.Τα παιδιά μαθαίνουν τι είναι η κλιματική αλλαγή ,τις επιπτώσεις για τον πλανήτη και τι μπορούμε να κάνουμε γι αυτό.

Πως συμμετείχαμε στο έργο :

1η Δραστηριότητα: Παρουσίαση με απλές εικόνες και βίντεο για τον καιρό, τα παγόβουνα που λιώνουν, τα ζώα που δυσκολεύονται να ζήσουν, την ξηρασία ,τις πυρκαγιές ,τις πλημμύρες .

2η Δραστηριότητα :Πείραμα για την πλημμύρα .

3η Δραστηριότητα : Πείραμα για την υπερθέρμανση του πλανήτη τοποθετώντας ένα παγάκι στον ήλιο και ένα στη σκιά. Παρατηρούμε ποιο λιώνει πιο γρήγορα. Στόχος: Να κατανοήσουν το φαινόμενο της υπερθέρμανσης και ότι το κλίμα αλλάζει και επηρεάζει τη ζωή στη Γη .

Εξετάζουμε τα εξής θέματα :

Τι είναι η κλιματική αλλαγή;
Πάγοι που λιώνουν – Ζώα που χάνονται
Φυτεύουμε για το μέλλον!
Εξοικονόμηση ενέργειας στο σπίτι και στο σχολείο.
Πράσινη μετακίνηση
Ανακυκλώνω – ξαναχρησιμοποιώ– περιορίζω !
Το νερό είναι πολύτιμο! Δεν το σπαταλάμε .
Θέλουμε καθαρές θάλασσες ( Ocean literacy )

Τα παιδιά προτείνουν λύσεις και γίνονται ενεργοί πολίτες αναλαμβάνοντας δράση :

Δημιουργούμε πράσινες γωνιές στο σχολείο μας και δεντροφυτεύουμε .
Δημιουργούμε οικολογικά καθαριστικά για έναν καθαρότερο πλανήτη .
Συμμετέχουμε σε ανοικτές εκδηλώσεις της πόλης μας
Διοργανωνουμε εκδήλωση και παρουσιάζουμε τα αποτελέσματα στους γονείς.
Δημοσιεύουμε τη δράση μας στον τοπικό τύπο.

Tι προτείνουν οι μαθητές μας ενάντια στην κλιματική αλλαγή :

Φυτέψτε περισσότερα δέντρα και λουλούδια – Τα δέντρα μας δίνουν καθαρό αέρα και βοηθούν στην ψύξη του πλανήτη.
Σβήστε τα φώτα όταν φεύγετε από το δωμάτιο για να εξοικονομήσετε ενέργεια.
Χρησιμοποιήστε και τις δύο όψεις χαρτιού ή επαναχρησιμοποιήστε χαρτιά για σχέδιο.
Περπατήστε, κάντε ποδήλατο ή μοιραστείτε βόλτες αντί να χρησιμοποιείτε αυτοκίνητα που βγάζουν καπνό.
Κλείστε τη βρύση ενώ βουρτσίζετε τα δόντια σας για να εξοικονομήσετε νερό.
Ανακυκλώστε μπουκάλια, κουτάκια και χαρτί για να βοηθήσετε τον πλανήτη να επαναχρησιμοποιήσει υλικά.
Φροντίστε τα φυτά του σχολείου και τον κήπο – τα φυτά καθαρίζουν τον αέρα.
Φέρτε ένα επαναχρησιμοποιούμενο μπουκάλι νερού ή ένα κουτί φαγητού αντί για πλαστικό μιας χρήσης.
Βοηθήστε να διατηρείται το σχολείο και η παιδική χαρά μας καθαρά μαζεύοντας τα σκουπίδια.
Ταΐστε τα πουλιά και φροντίστε τα ζώα, επειδή όλα τα ζωντανά πράγματα είναι σημαντικά.
Χρησιμοποιήστε παλιά κουτιά ή ρούχα για καλλιτεχνικά έργα αντί να τα πετάτε.
Κλείστε πόρτες και παράθυρα όταν θερμαίνετε ή ψύχετε για να εξοικονομήσετε ενέργεια.
Γιορτάστε τις «Πράσινες Ημέρες» στο σχολείο — όπως την «Ημέρα του Ποδηλάτου στο Σχολείο» ή την «Ημέρα του Φυτεύματος ενός Δέντρου».
Απενεργοποιήστε τους υπολογιστές ή τα tablet όταν δεν τα χρησιμοποιείτε για να εξοικονομήσετε ενέργεια.
Μάθετε για τη φύση και το κλίμα — η γνώση βοηθά στην προστασία του μέλλοντός μας.
Να είστε ευγενικοί με τη φύση – μην σπάτε κλαδιά, μην μαζεύετε πολλά λουλούδια και μην ενοχλείτε έντομα.
Μαζεύετε νερό της βροχής για να ποτίζετε τα φυτά.
Υποσχεθείτε ότι θα αναλαμβάνεετε ευθύνη να φροντίζετε τη γή μας .Ζητάει βοήθεια! Ας τρέξουμε να τη βοηθήσουμε!

Και φυσικά συνεχίζουμε τη δράση μας και για την υπόλοιπη χρονιά ! Τιμή μας να βρίσκεται το σχολειο μας στο ν παγκόσμιο χάρτη αυτού του έργου!

Η κλιματική αλλαγή είναι ένα μεγάλο πρόβλημα που επηρεάζει όλο τον πλανήτη. Ο καιρός αλλάζει, οι πάγοι λιώνουν και τα ζώα χάνουν το σπίτι τους. Όλοι μπορούμε να βοηθήσουμε!

Μπορούμε να φυτέψουμε δέντρα, να εξοικονομ ήσουμε ενέργεια, να ανακυκλώνουμε και να χρησιμοποιούμε λιγότερο πλαστικό. Αν περπατάμε ή κάνουμε ποδήλατο αντί για αυτοκίνητο, βοηθάμε να υπάρχει καθαρότερος αέρας.Αν χρησιμοποιήσουμε λιγότερα χημικά δεν θα μολύνεται ο αέρας που αναπνέουμε. Αν χρησιμοποιήσουμε τοπικα προϊόντα εξοικονομούμε χρήματα …

Κάθε μικρή πράξη μετράει — μαζί μπορούμε να προστατέψουμε τη Γη μας και να χαρίσουμε ένα καλύτερο μέλλον στα παιδιά! 🌱💚