Τραγουδώντας τον “Λάζαρο” στην πλατεία του χωριού

Πολιτιστικές δραστηριότητες σε συνδυασμό με τον ερχομό του Πάσχα.

Tragoydontas ton LazaroΈνα ακόμη έθιμο Πασχαλινό είναι να τραγουδάνε τα κορίτσια κυρίως τον “Λάζαρο” η την Πέμπτη πριν το Σάββατο του Λαζάρου ή ανήμερα (το Σάββατο) γυρνώντας από σπίτι σε σπίτι και κρατώντας στολισμένα καλάθια. Και φυσικά οι οικοδέσποινες κερνούν γλυκίσματα αλλά και δίνουν αυγουλάκια για να βάψουν το Πάσχα!

Ήρθε ο Λάζαρος ήρθαν τα Βάγια,

Ήρθε η Κυριακή που τρων’ τα ψάρια 

Που ’σουν Λάζαρε που ειν’ η φωνή σου

Που σε γύρευε η μάνα κι η αδελφή σου ….

Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Ριζαριού ξεχύθηκαν στους δρόμους και την πλατεία του χωριού και τραγούδησαν τον Λάζαρο ,όπως απαιτεί το έθιμο ,γέμισαν τον αέρα με τις φωνούλες τους και φυσικά πήραν και τα κεράσματά τους .

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

Εκκλησιασμός του Νηπιαγωγείου εν όψει του Πάσχα !

Out door activitiesΤα παιδιά του Νηπιαγωγείου Ριζαρείου συνοδευόμενα από τους γονείς τους και τους εκπαιδευτικούς εκκλησιάστηκαν εν όψει του Πάσχα σε ειδική λειτουργία κατόπιν συνεννόησης με τον Πατήρ Ελευθέριο ,τον ιερέα του χωριού ,την Πέμπτη 10 Απριλίου 2025 και μετάλαβαν μετά τη θεία λειτουργία.

Ο πάτερ Ελευθέριος μίλησε στα παιδιά για τα πάθη του Χριστού και τους εξήγησε τι είναι μεταλαβιά, πως γίνεται και τι συμβολίζει. Επίσης μίλησε στα παιδιά για το αντίδωρο που παίρνουμε στο τέλος και τι συμβολίζει. Στο τέλος είπαμε όλοι μαζί το ΠΑΤΕΡ ΗΜΩΝ και ο Πάτερ χάρισε μία εικόνα στο κάθε παιδάκι ,σα συμβολικό δώρο για τις μέρες που έρχονται.

Τα παιδιά έμαθαν για το επάγγελμα του ιερέα και του έκαναν αρκετές ερωτήσεις στις οποίες ο Πάτερ απάντησε με προθυμία. Έτσι συνδυάσαμε τη δραστηριότητα και με πιθανές μελλοντικές καριέρες STEM.

 

Eπιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα

Φτιάχνοντας: “Λαζαράκια” Ένα πασχαλινό έθιμο!

Συνδυασμός παράδοσης ,εθίμων πολιτιστικών δραστηριοτήτων και STEM δραστηριοτήτων .

LAZARAKIA 1Πλησιάζοντας το Πάσχα τα παιδιά στο Νηπιαγωγείο ζυμώνουν τα λαζαράκια ,ένα είδος ψωμιού σε ανθρώπινο σχήμα  αφού θέλουμε με το ζυμαράκι μας να φτιάξουμε τον ΛΑΖΑΡΟ ,τον φίλο του Χριστού μας που αναστήθηκε. Συνήθως γίνεται το Μεγάλο Σάββατο και οι περισσότερες νοικοκυρές φτιάχνουν λαζαράκια στο σπιτικό τους. Γιατί? Γιατί είναι παράδοση αιώνων κι ένα θρησκευτικό ορθόδοξο έθιμο που ευτυχώς κάποιοι ακόμη το τηρούν. Έτσι κι εμείς με τη βοήθεια κάποιων γονέων φτιάξαμε το δικά μας ΄ΛΑΖΑΡΑΚΙΑ’

Η συνταγή είναι πολύ εύκολη αρκεί να ανακατέψεις αλεύρι ,μαγιά και νερό κι αφού αφήσουμε το μίγμα να φουσκώσει περίπου μια ώρα σε ζεστό μέρος, φτιάχνουμε με τη ζύμη μικρά ανθρωπάκια τυλιγμένα σε σπάργανα “Τα Λαζαράκια”, τα βαζουμε σε λαδωμένο ταψί και αφήνουμε περίπου μία ωρα στους 180 βαθμούς μέχρι να ψηθούν . Για τη διακόσμηση θα χρειαστούμε λίγα γαρύφαλλα που θα τα προσθέσουμε πριν το ψήσιμο και αφού πλάσουμε το λαζαράκι μας.

Τα παιδιά χάρηκαν τη διαδικασία και θα πάρουν το λαζαράκι τους μαζί με το πασχαλινό καλαθάκι.

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

 

 

Tο επάγγελμα του φωτογράφου

Με αφορμή τα επαγγέλματα τα παιδιά μαθαίνουν για ένα άλλο ενδιαφέρον επάγγελμα ,το επάγγελμα του φωτογράφου.

Stigmiotypo othonhs 10254Μιλάμε για τον τρόπο που γινόταν οι φωτογραφήσεις τα παλιά χρόνια και κάνουμε έρευνα στο διαδίκτυο αναζητώντας σχετικές φωτογραφίες . Επίσης καλούμε έναν φωτογράφο στο σχολείο μας για να μας μιλήσει για το επάγγελμα του και να φωτογραφήσει τα παιδιά . Μαθαίνουμε επίσης για την εξέλιξη της φωτογραφίας και της φωτογραφικής μηχανής μέσα στο χρόνο. Το να βγάλει κάποιος μία φωτογραφία είναι τέχνη .Τα παιδιά παίρνουν συνέντευξη απο τον προσκεκλημένο φωτογράφο που απαντα στις ερωτήσεις τους. Μαθαίνουν ότι είναι ένα επάγγελμα και συνδέσουμε την όλη δταστηριότητα  με πιθανή μελλοντική καριέρα STEM .

Τα παιδιά παίρνουν τη φωτογραφική μηχανή και βγάζουν φωτογραφίες  προσπαθώντας να εστιάσουν το τοπίο ,μέσα κι έξω απο το σχολείο και μετά βγάζουν με το κινητό αφού πλέον αυτό χρησιμοποιούμε κυρίως στην εποχή μας. Στο τέλος τις εκτυπώνουμε και κανουμε μια έκθεση φωτογραφίας σε μια γωνιά του σχολείου μας κι έναν διαγωνισμό για να ψηφίσουμε την καλύτερη λήψη!

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Συμμετοχή σε διαδικτυακή εκδήλωση γαι την ΗΜΕΡΑ της ΦΙΛΟΖΩΪΑΣ

Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου Ριζαριού συμμετείχαν στην διαδυκτυακή εκδήλωση της Πανελλαδικής Φιλοζωικής και Stigmiotypo othonhs 2025 04 06 165447Περιβαλλοντικής Ομοσπονδίας για την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, την Παρασκευή 4 Απριλίου 9.30-10.15.
Τα παιδιά έμαθαν ότι το να φροντ’ιζουμε τα ζώα ειδικά τα αδέσποτα είναι υποχρέωσή μας ,αφού κατοικούμε στον ίδιο πλανήτη!
Έμαθαν ότι τα ζώα έχουν τα ιδια με μας δικαιώματα και αν θιοθετήσουμε κάποιο ,πρέπει να γίνουμε υπεύθυνοι κηδεμόνες του .
Στη συνέχεια καναμε αφίσα κολλώντας ζωάκια και συνθήματα όπως : “Δώσε μου αγάπη!» ,«Μη με εγκαταλείπεις…»,«Χρειάζομαι φροντίδα!» ,«Αγαπώ – Φροντίζω – Σέβομαι»,«Τα ζώα είναι φίλοι μας!»,«Ανοίγουμε την καρδιά μας στα ζώα!»
‘Hδη στο χωριό που ειναι το σχολείο μας έχουμε καποια αδέσποτα ζωάκια που φροντίζουμε έτσι τα παιδιά ειχαν την ευκαιρία να το ξανακάνουν και σήμερα και να παίξουν μαζί τους.

Η Ημέρα της Φιλοζωίας είναι μια υπενθύμιση της αγάπης, του σεβασμού και της ευθύνης που έχουμε απέναντι στα ζώα. Η φιλοζωία δεν είναι απλώς η φροντίδα των κατοικίδιων, αλλά μια στάση ζωής που αναγνωρίζει τη σημασία όλων των ζώων και τη συμβίωση μαζί τους με αγάπη και αξιοπρέπεια. Μέσα από τη φροντίδα, την προστασία και την ευαισθητοποίηση, γινόμαστε καλύτεροι άνθρωποι και συμβάλλουμε σε έναν πιο ανθρώπινο και δίκαιο κόσμο για όλα τα πλάσματα.

Η Ημέρα της Φιλοζωίας μας καλεί να σκεφτούμε τη σχέση μας με τα ζώα και να καλλιεργήσουμε στάσεις σεβασμού, ευθύνης και αγάπης προς όλα τα έμβια όντα. Στόχος αυτής της ημέρας είναι να ευαισθητοποιήσουμε τα παιδιά και τους ενήλικες σχετικά με τη σημασία της προστασίας των ζώων, είτε πρόκειται για κατοικίδια, είτε για αδέσποτα, είτε για ζώα της άγριας φύσης.

Stigmiotypo othonhs 2025 04 04 095148  Stigmiotypo othonhs 2025 04 04 095044

Η φιλοζωία δεν περιορίζεται μόνο στη φροντίδα ενός ζώου στο σπίτι. Είναι μια βαθιά ανθρώπινη αξία που μαθαίνει στα παιδιά να σέβονται τη ζωή σε όλες της τις μορφές, να δείχνουν ενσυναίσθηση, καλοσύνη και να αναλαμβάνουν ευθύνες. Μέσα από τη φιλοζωία, τα παιδιά διδάσκονται τη σημασία της φροντίδας, της συνεργασίας και της αγάπης χωρίς όρους.

Η εκπαίδευση στη φιλοζωία είναι σημαντικό μέρος της περιβαλλοντικής και ηθικής αγωγής. Καλλιεργεί την ευαισθησία απέναντι στη φύση και βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν ότι ο κόσμος δεν ανήκει μόνο στους ανθρώπους, αλλά μοιράζεται με όλα τα πλάσματα του πλανήτη.

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

Ανακυκλώνοντας χάρτινο υλικό.

Η ανακύκλωση ειναι μέρος των καθημερινων δραστηριοτήτων μας στο σχολείο μας.

Stigmiotypo othonhs 2025 04 23 204634Τα παιδιά χρησιμοποιώντας άχρηστα φίλτρα καφέ φτιάχνουν πανέμορφες πεταλούδες και με τις συσκευασίες προστασίας αυγών φτιάχνουν λουλούδια !Χρησιμοποιώντας ένα  φουσκωμενο μπαλόνι και στρώνοντας πάνω του στρώσεις εφημερίσας με κόλα (atlacol)κι αφήνοντας το να στεγνώσει φτιάχνουμε μια φρουτιέρα .

Με το χαρτί μπορούμε να φτιάξουμε ένα σωρό πράγματα πριν το πετάξουμε στα σκουπίδια. Ας το εκμεταλλευτούμε  κι ας δώσουμε στα παιδιά την ευκαιρία για έκφραση και δημιουργία!

Η ανακύκλωση είναι μια σημαντική διαδικασία για την προστασία του περιβάλλοντος και τη βιωσιμότητα του πλανήτη μας. Μέσω της ανακύκλωσης μειώνεται η ποσότητα των απορριμμάτων που καταλήγουν στους χώρους υγειονομικής ταφής, εξοικονομούνται φυσικοί πόροι, όπως νερό και ενέργεια, και περιορίζεται η ρύπανση του αέρα και του νερού. Επιπλέον, συμβάλλει στη μείωση των εκπομπών διοξειδίου του άνθρακα, άρα και στην καταπολέμηση της κλιματικής αλλαγής. Για τον λόγο αυτό τη διδάσκουμε απο πολύ μικρή ηλικία στα παιδιά ωστε να τους γίνει βίωμα .

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

Μαθαίνω το επάγγελμα του ταχυδρόμου

Μιλώντας για τα επαγγέλματα τα παιδιά ειχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το επάγγελμα του ταχυδρόμου και να επισκεφτούν το ταχυδρομείο του χωριού.

Ο ταχυδρόμος 20240426 160808μας μίλησε για το επάγγελμά του και τι ακριβώς κάνει. Μάθαμε πως η αλληλογραφία είναι τρόπος επικοινωνίας μεταξύ των ανθρώπων και τον τρόπο που μοιραζόντουσαν παλιά τα γράμματα και πως γινεται σήμερα και ότι η νεα τεχνολογία μας επιτρέπει πλεον να στέλνουμε τα μηνυματα μας πολύ πιο γρήγορα.

Γυρνώντας στην τάξη κάναμε σε μια εικονική γωνια ταχυδρομείου ,φτιάξαμε την τσάντα του ταχυδρόμου και το καπέλο του και τα παιδιά έφτιαξαν τη δικά τους γράμματα για να τα ταχυδρομήσουν κι επιδόθηκαν στο παιχνίδι.

Έπειτα αποφασίσαμε να στειλουμε τις Πασχαλινές μας ευχές  στους εταίρους μας στο εξωτερικό  και τα παιδιά αφού έφτιαξαν όμορφες κάρτες ,αγοράσαμε και κολλήσαμε γραμματόσημα τα έδωσαν στον ταχυδρόμο για να τα στείλει .Και φυσικά πήραμε κι εμείς απάντηση  στο σχολείο μας και τα παιδιά το χάρηκαν ιδιαίτερα.

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

Επίσκεψη Τροχαίας και αστυνομικών στο Νηπιαγωγείο μας!

Μία έκπληξη περίμενε τους μαθητές του Νηπιαγωγείου Ριζαριού ,όταν άντρες της Τροχαίας Τρικάλων επισκέφτηκαν το σχολείο μας Stigmiotypo othonhs 2025 04 03 210334,συνδέοντας τη δράση με τα επαγγέλματα και τις STEM καριέρες!
Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου Ριζαριού υποδεχτήκαμε με χαρά την ομάδα της τροχαίας Τρικάλων που ανέλαβε να ενημερώσει τα παιδιά σχετικά με την ασφάλειά τους στον δρόμο, μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο ,εικόνες και συζήτηση.Και βέβαια μας επισκέφτηκαν και μηχανές με τους οδηγολυς τους και τα παιδιά είχαν τη χαρά να ανεβούν στη μηχανή και να μιλήσουν απο τον ασύρματο.

Ευχαριστούμε θερμά τόσο το Τμήμα Τροχαίας Τρικάλων, όσο και το αστυνομικό Τμήμα για την άμεση ανταπόκρισή τους στην πρόσκληση μας να επισκεφθούν το σχολείο μας και να μας μιλήσουν για το επάγγελμα του αστυνομικού και του τροχονόμου και να εξηγήσουν τα σήματα οδικής ασφάλειας, δίνοντας συμβουλές ορθής οδικής συμπεριφοράς.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στην Παρασκευή  28 Μαρτίου 2025 στο χώρο του Νηπιαγωγείου και ενθουσίασε τους μικρούς μας φίλους!

Επιμέλεια άρθρου: ‘Αννα Μαγκιώση

Δημιουργία Αφίσας γιια την Παγκόσμια Ημέρα Νερού 2025!

Γιορτάζοντας την Παγκόσμια Ημέρα Νερού 2025  ,τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Ριζαριού φτιάχνουν μια όμορφη αφίσα .Το θέμα της : “Πως θα έμοιαζε η γη μας χωρίς FotoJetνερό ” .Με  αφορμή την ημέρα αυτή μλάμε για το νερό ,ένα απο τα πολυτιμώτερα αγαθά στον πλανήτη μας  και τι θα γινόταν αν δεν υπήρχε νερό.

Η Παγκόσμια Ημέρα Νερού, που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 22 Μαρτίου από το 1993, αποτελεί μια παγκόσμια πρωτοβουλία του ΟΗΕ με στόχο την ανάδειξη της σημασίας του γλυκού νερού και της ανάγκης προστασίας των υδάτινων πόρων.

Σήμερα, 2.2 δισεκατομμύρια άνθρωποι δεν έχουν πρόσβαση σε ασφαλές πόσιμο νερό, γεγονός που καθιστά την παγκόσμια κρίση νερού μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις της εποχής μας.  Ένας από τους κύριους στόχους της Παγκόσμιας Ημέρας Νερού είναι η υποστήριξη του Στόχου Βιώσιμης Ανάπτυξης 6 (SDG 6): καθαρό νερό και υγιεινή διαχείριση υδάτων (αποχέτευση) για όλους έως το 2030.

Κι επειδή οι συμπεριφορές χτίζονται στο Νηπιαγωγείο μαθαίνουμε στα παιδιά τη σωστή διαχείριση του νερού  και την προστασία του απο διάφορες αιτίες  ρύπανσης.

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

 

Απαγγελία ποιήματος και συμμετοχή στη γιορτή της ανακύκλωσης

Tα παιδιά του Νηπιαγωγείου Ριζαριού συμμετείχαν με απαγγελία ποιήματος στην μεγαλη γιορτή της ανακύκλωσης που έγινε στην πόλη των Τρικάλων (Τρίτη 18 Μαρτίου 2025)Δέιτε το βίντεο εδώ : https://youtu.be/oPMy6gJes0g

2025 04 03T23 23 21 103807149Z 2025 04 04 021101 143a83d4 0e05 4959 ba88 38885a236708Η Εκδήλωση διοργανωθηκε από την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Τρικάλων σε συνεργασία με το Συμβούλιο Νέων του Δήμου Τρικκαίων και τον Δήμο Τρικκαίων και πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 18 Μαρτίου 2025, στην Πλατεία ΟΤΕ ,στέλνοντας ένα ισχυρό μήνυμα για την ανάγκη προστασίας του περιβάλλοντος και την προώθηση της ανακύκλωσης στις νεότερες γενιές. Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Τρικάλων κατέκλυσαν την πλατεία, παρουσιάζοντας εντυπωσιακές δημιουργίες κατασκευασμένες από ανακυκλώσιμα υλικά. Η φαντασία και η δημιουργικότητα των μαθητών ήταν εμφανείς σε κάθε έκθεμα, αναδεικνύοντας την αξία της ανακύκλωσης ως πηγή έμπνευσης. Παράλληλα, οι μικροί μαθητές ενθουσίασαν το κοινό με θεατρικά δρώμενα, τραγούδια και ποιήματα, όλα εστιασμένα στο θεματικό άξονα της ανακύκλωσης και της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.

Δελτίο τύπου https://www.facebook.com/permalink.php?story_fbid=pfbid02bPNsUyvqh3sedw37D895GBn89oABmdTVtqMqf1hUMr16nUq9pbv3KBJCQJGwG7itl&id=100011363413824

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα