Διαφοποποιημένη διδασκαλία : H πολιτική του σχολείου μας

Το σχολείο αναγνωρίζει και υποστηρίζει μαθητές με ειδικές ανάγκες που ενδέχεται να αντιμετωπίζουν μαθησιακές, γλωσσικές και κοινωνικές προκλήσεις – μέσω συγκεκριμένης υποστήριξης και δράσεων που στοχεύουν στην αύξηση της μαθησιακής τους επιτυχίας.

Τα παιδιά με εκπαιδευτικές ανάγκες και μαθησιακές δυσκολίες περιλαμβάνονται σε όλες τις ομάδες εργασίας του έργου και τους παρέχεται ατομική προσοχή από εκπαιδευτικούς ειδικών αναγκών. Όταν έχουμε μαθητές με ειδικές ανάγκες ή μαθησιακές δυσκολίες, σύμφωνα με την πολιτική του σχολείου μας, εφαρμόζουμε ένα προσαρμοσμένο πρόγραμμα σπουδών για αυτούς. Αυτή η πραγματικότητα δίνει στις σχολικές κοινότητες την ευκαιρία να μάθουν πώς να αντιμετωπίζουν τις διαφορετικές καταστάσεις και μας δίνει επίσης τη γνώση και την ευελιξία να δοκιμάσουμε διαφορετικές προσεγγίσεις.

Το σχολείο μας είναι ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς, με πολιτισμική ποικιλομορφία. Στο σχολείο μας εφαρμόζουμε τα εθνικά εκπαιδευτικά προγράμματα, με μια δυναμική προοπτική, προκειμένου να εμπλουτίσουμε και να ενθαρρύνουμε τις δεξιότητες, τις γνώσεις και την απόδοση των μαθητών μας. Το ισχυρό κίνητρο, η ομαδική εργασία και η διεπιστημονικότητα αποτελούν πάντα πλεονέκτημα για την αντιμετώπιση αυτής της νέας πραγματικότητας, προς μια εκπαίδευση αξιών, προωθώντας την πραγματική ένταξη και καλύτερα ακαδημαϊκά αποτελέσματα.

Αξιολογώντας το γεγονός ότι οι ΤΠΕ περιέχουν πολλά διαφορετικά στοιχεία που βοηθούν στην απόκτηση εμπειριών, στην οικοδόμηση γνώσεων, χρησιμοποιούμε νέες καινοτόμες προσεγγίσεις ως τρόπο διδασκαλίας και μάθησης για όλα τα παιδιά που συμμετέχουν, ενσωματώνοντας τις ΤΠΕ και τις νέες τεχνολογίες στην τάξη μας, με στόχο να βοηθήσουμε όλα αυτά τα παιδιά.

Να μάθουν μέσα από το παιχνίδι και να αποκτήσουν πιο θετική στάση απέναντι στη μάθηση. Επίσης, χρησιμοποιούμε δραστηριότητες πολιτιστικής εκπαίδευσης σε συνδυασμό με όλους τους τομείς του καθημερινού προγράμματος του Νηπιαγωγείου για να διδάξουμε την ποικιλομορφία και την ανοχή στους μικρούς μας μαθητές.

Μέσω της διεθνούς συνεργασίας μαθαίνουμε και μοιραζόμαστε νέες καινοτόμες μεθόδους, καλές πρακτικές, οράματα, εμπειρίες, που θα μας βοηθήσουν στην καθημερινή διδασκαλία και κατανόηση των πολιτισμικών διαφορών σε κάθε χώρα, ώστε να διευκολύνουμε την ένταξη των παιδιών μεταναστών και προσφύγων και όλων των παιδιών με κάθε είδους ποικιλομορφία.

Όλα τα παιδιά μπορούν να συμμετάσχουν σε όλες τις προγραμματισμένες δραστηριότητες για τις ανάγκες αυτού του έργου, σε όλες τις σχολικές εκδηλώσεις, σε κάθε δημιουργία έργου, δείχνοντας τα ταλέντα τους και αποκτώντας την αίσθηση και τη χαρά ότι ανήκουν στην ίδια σχολική ομάδα με όλα τα άλλα παιδιά.

Πιστεύουμε ότι μέσω της συμμετοχής τους σε δραστηριότητες project, τα παιδιά νιώθουν τη χαρά της δημιουργικότητας και αναπτύσσουν φιλίες, σε ένα κλίμα συνεργασίας και σεβασμού της διαφορετικότητας μέσα στο σχολείο. Οι εκπαιδευτικές και ανατροφικές δραστηριότητες προσαρμόζονται και εκτελούνται με τρόπο που να ταιριάζει στην πρόοδο και να διεγείρει την ανάπτυξή τους προς τον εαυτό τους και την παράδοση, ενώ παράλληλα βοηθούν στην εξάλειψη του περιθωριοποιημένου χαρακτήρα και στην ομαλή ένταξή τους στην κοινωνία, μέσω της κατανόησης της διαφορετικότητας των πολιτισμών.

Λαμβάνουμε πάντα υπόψη την ατομικότητα κάθε παιδιού, τα ενδιαφέροντά του, τις ανάγκες του ως κίνητρα, ώστε να παρέχουμε τα κίνητρα και τις προϋποθέσεις που θα διευκολύνουν τη συμμετοχή των παιδιών στις δραστηριότητες. Τους δίνουμε κάθε ευκαιρία να αναλάβουν πρωτοβουλίες, να αυτοσχεδιάσουν, να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία τους, να πειραματιστούν, να ανακαλύψουν το εύρος των ταλέντων τους και να νιώσουν τη χαρά της δημιουργικότητας μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες.

Ίδρυση νέου e Twinning έργου για το σχολ έτος 2024-2025

Η βιωσιμότητα του πλανήτη μας είναι θέμα όλων μας.

jpeg 1Μέσω ενός νέου  e Τwinning έργου με θέμα ” STEM ,ecology,NBS and sustainability ” για το σχολικό  έτος 2024-2025 και μέσω ενός συνδυασμού λύσεων STEM, βιωσιμότητας και βασισμένες στη φύση θέσαμε στόχο  να προετοιμάσουμε τους μαθητές να γίνουν οι επόμενοι καινοτόμοι ηγέτες ικανοί να δημιουργήσουν έναν πιο ισορροπημένο και ανθρώπινο κόσμο και έναν πιο πράσινο και ανθεκτικό πλανήτη.

Δείτε τα τελικά αποτελέσματα του έργου εδώ : https://view.genially.com/683b75c9c0137a6f4f16ed7e/interactive-image-stem-ecology-nature-based-solutions-and-sustainability

Ενσωματώνοντας λύσεις βασισμένες στη φύση θα θέλαμε να δώσουμε την ευκαιρία στους μαθητές μας να εφαρμόσουν ιδέες STEM για να δημιουργήσουν έναν πιο βιώσιμο μελλον. Αυτές οι προσεγγίσεις όχι μόνο αντιμετωπίζουν ζητήματα όπως η κλιματική αλλαγή και η εξάντληση των πόρων, αλλά προάγουν επίσης μια βαθιά σύνδεση με τη φύση, ενθαρρύνοντας υπεύθυνη, φιλική προς το περιβάλλον συμπεριφορά από νεαρή ηλικία ,επιλύοντας  περιβαλλοντικά προβλήματα και δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις του πραγματικού κόσμου.

Όταν συνδυάζονται λύσεις βιωσιμότητας και βασισμένες στη φύση, η εκπαίδευση STEM γίνεται ένα ισχυρό εργαλείο για την προώθηση της περιβαλλοντικής διαχείρισης και της καινοτομίας. Στό έργο συμμετέχουν σχολεία απο Ιταλία ,Ισπανία,Λετονία ,Λιθουανία ,Ρουμανία ,Βουλγαρία και Ουκρανία και ιδρυτικό σχολείο ειναι το Νηπιαγωγείο Ριζαριού απο Ελλάδα. Λήξη έργου Ιούνιος 2025

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα