Διαφοποποιημένη διδασκαλία : H πολιτική του σχολείου μας
Το σχολείο αναγνωρίζει και υποστηρίζει μαθητές με ειδικές ανάγκες που ενδέχεται να αντιμετωπίζουν μαθησιακές, γλωσσικές και κοινωνικές προκλήσεις – μέσω συγκεκριμένης υποστήριξης και δράσεων που στοχεύουν στην αύξηση της μαθησιακής τους επιτυχίας.
Τα παιδιά με εκπαιδευτικές ανάγκες και μαθησιακές δυσκολίες περιλαμβάνονται σε όλες τις ομάδες εργασίας του έργου και τους παρέχεται ατομική προσοχή από εκπαιδευτικούς ειδικών αναγκών. Όταν έχουμε μαθητές με ειδικές ανάγκες ή μαθησιακές δυσκολίες, σύμφωνα με την πολιτική του σχολείου μας, εφαρμόζουμε ένα προσαρμοσμένο πρόγραμμα σπουδών για αυτούς. Αυτή η πραγματικότητα δίνει στις σχολικές κοινότητες την ευκαιρία να μάθουν πώς να αντιμετωπίζουν τις διαφορετικές καταστάσεις και μας δίνει επίσης τη γνώση και την ευελιξία να δοκιμάσουμε διαφορετικές προσεγγίσεις.
Το σχολείο μας είναι ένα σχολείο χωρίς αποκλεισμούς, με πολιτισμική ποικιλομορφία. Στο σχολείο μας εφαρμόζουμε τα εθνικά εκπαιδευτικά προγράμματα, με μια δυναμική προοπτική, προκειμένου να εμπλουτίσουμε και να ενθαρρύνουμε τις δεξιότητες, τις γνώσεις και την απόδοση των μαθητών μας. Το ισχυρό κίνητρο, η ομαδική εργασία και η διεπιστημονικότητα αποτελούν πάντα πλεονέκτημα για την αντιμετώπιση αυτής της νέας πραγματικότητας, προς μια εκπαίδευση αξιών, προωθώντας την πραγματική ένταξη και καλύτερα ακαδημαϊκά αποτελέσματα.
Αξιολογώντας το γεγονός ότι οι ΤΠΕ περιέχουν πολλά διαφορετικά στοιχεία που βοηθούν στην απόκτηση εμπειριών, στην οικοδόμηση γνώσεων, χρησιμοποιούμε νέες καινοτόμες προσεγγίσεις ως τρόπο διδασκαλίας και μάθησης για όλα τα παιδιά που συμμετέχουν, ενσωματώνοντας τις ΤΠΕ και τις νέες τεχνολογίες στην τάξη μας, με στόχο να βοηθήσουμε όλα αυτά τα παιδιά.
Να μάθουν μέσα από το παιχνίδι και να αποκτήσουν πιο θετική στάση απέναντι στη μάθηση. Επίσης, χρησιμοποιούμε δραστηριότητες πολιτιστικής εκπαίδευσης σε συνδυασμό με όλους τους τομείς του καθημερινού προγράμματος του Νηπιαγωγείου για να διδάξουμε την ποικιλομορφία και την ανοχή στους μικρούς μας μαθητές.
Μέσω της διεθνούς συνεργασίας μαθαίνουμε και μοιραζόμαστε νέες καινοτόμες μεθόδους, καλές πρακτικές, οράματα, εμπειρίες, που θα μας βοηθήσουν στην καθημερινή διδασκαλία και κατανόηση των πολιτισμικών διαφορών σε κάθε χώρα, ώστε να διευκολύνουμε την ένταξη των παιδιών μεταναστών και προσφύγων και όλων των παιδιών με κάθε είδους ποικιλομορφία.
Όλα τα παιδιά μπορούν να συμμετάσχουν σε όλες τις προγραμματισμένες δραστηριότητες για τις ανάγκες αυτού του έργου, σε όλες τις σχολικές εκδηλώσεις, σε κάθε δημιουργία έργου, δείχνοντας τα ταλέντα τους και αποκτώντας την αίσθηση και τη χαρά ότι ανήκουν στην ίδια σχολική ομάδα με όλα τα άλλα παιδιά.
Πιστεύουμε ότι μέσω της συμμετοχής τους σε δραστηριότητες project, τα παιδιά νιώθουν τη χαρά της δημιουργικότητας και αναπτύσσουν φιλίες, σε ένα κλίμα συνεργασίας και σεβασμού της διαφορετικότητας μέσα στο σχολείο. Οι εκπαιδευτικές και ανατροφικές δραστηριότητες προσαρμόζονται και εκτελούνται με τρόπο που να ταιριάζει στην πρόοδο και να διεγείρει την ανάπτυξή τους προς τον εαυτό τους και την παράδοση, ενώ παράλληλα βοηθούν στην εξάλειψη του περιθωριοποιημένου χαρακτήρα και στην ομαλή ένταξή τους στην κοινωνία, μέσω της κατανόησης της διαφορετικότητας των πολιτισμών.
Λαμβάνουμε πάντα υπόψη την ατομικότητα κάθε παιδιού, τα ενδιαφέροντά του, τις ανάγκες του ως κίνητρα, ώστε να παρέχουμε τα κίνητρα και τις προϋποθέσεις που θα διευκολύνουν τη συμμετοχή των παιδιών στις δραστηριότητες. Τους δίνουμε κάθε ευκαιρία να αναλάβουν πρωτοβουλίες, να αυτοσχεδιάσουν, να χρησιμοποιήσουν τη φαντασία τους, να πειραματιστούν, να ανακαλύψουν το εύρος των ταλέντων τους και να νιώσουν τη χαρά της δημιουργικότητας μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες.
