Είδαμε με τα παιδιά που βρίσκεται η Αφρική σε σχέση με την Ελλάδα
και ακούσαμε το παραμύθι
Συζητήσαμε με τα παιδιά ομοιότητες και διαφορές που έχουν τα παιδιά της Αφρικής με εμάς και ζωγραφίσαμε ότι μας άρεσε από το παραμύθι
βλέποντας εικόνες Αφρικανών παρατηρήσαμε τα κολιέ που φορούν και φτιάξαμε τα δικά μας
ακούσαμε τη μουσική τους από εδώ
και φτιάξαμε τα δικά μας μουσικά όργανα
Τέλος, παίξαμε τη μουσική τους
Στο ταξίδι μας για να γνωρίσουμε τις φυλές του κόσμου ξεκινήσαμε από τους Ινδιάνους.
Ακούσαμε το τραγούδι
Παίξαμε με τη λέξη Ινδιάνος
Είδαμε εποπτικό υλικό, πώς ντύνονται, τι τρώνε, που μένουν και με το ασχολούνται οι Ινδιάνοι
Είδαμε και περιγράψαμε μια στολή ινδιάνου
Φτιάξαμε τα δικά μας καπέλα
και τους δικούς μας Ινδιάνους
Στολίσαμε με γεωμετρικά σχέδια το Τιπι
Και με αναδυόμενη γραφή γράψαμε τη λέξη ακούγοντας γράμματα
Επιπλέον,χορέψαμε 10 Ινδιάνοι μικροί
Και ακούγοντας το τραγούδι
με πέτρες φτιάξαμε τα ζευγάρια του 10
Τέλος, στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης ασχοληθηκαμε με τον αριθμό 10 εκτελώντας τις αποστολές-δραστηριότητες του διαδικτυακού βιβλίου της συναδέλφου Ειρήνης Πετρίδου από το Μικρό Νηπιαγωγείο που μας διάβασε η κυρία Ελπίδα μαμά του συμμαθητή μας.
Είδαμε με τα παιδιά ότι μπορούν να υπάρχουν ιστορίες που δεν έγιναν βιβλία και δεν έχουν εκδοθεί αλλά ωστόσο μπορούμε να τα διαβάσουμε στο διαδίκτυο.
Ακόμη είδαμε ότι υπάρχουν βιβλία που διαβάζουμε για να ψυχαγωγηθουμε, για να κατακτήσουμε κάποιες γνώσεις, η να πάρουμε κάποιες πληροφορίες.
Η μαμά του Αχιλλέα μας διάβασε το παραμύθι του 10
Και σταδιακά εκτελέσαμε όλες τις αποστολές για να ελευθερώσουμε τον αριθμό 10
1. Βάλαμε 10 τουβλάκια το ένα πάνω στο άλλο
2.Ζωγραφισαμε 10 λουλούδια
3. Ζωγραφισαμε 10 μπαλόνια
4. Βάλαμε 10 ζωάκια στη σειρά
5. Φτιάξαμε πύργο με 10 βιβλία
6. Κι έναν πύργο με 10 ποτήρια
7. Πεταξαμε τη μπάλα ψηλά 10 φορές
7. Φτιάξαμε τρενάκι με 10 καρεκλακια
8. Και κάναμε 10 σβούρες
9. Βάλαμε δέκα πέτρες στη σειρά
Και φτιάξαμε το 10 με πλαστελίνη
