Χρόνος είναι και γυρίζει…Τμήμα 1
Οι Εποχές και οι Μήνες στο Νηπιαγωγείο
Οι εποχές και οι μήνες αποτελούν ένα αγαπημένο και ιδιαίτερα πλούσιο θέμα για τα παιδιά του νηπιαγωγείου.
Μέσα από το ημερολόγιο, τα νήπια έρχονται σε επαφή με τον χρόνο, παρατηρούν αλλαγές στη φύση και συνδέουν την καθημερινότητά τους με έννοιες όπως το «πριν», το «τώρα» και το «μετά».
Ξεκινήσαμε παρατηρώντας μαζί με τα παιδιά το ημερήσιο ημερολόγιο τάξης.
Σε αυτό το ημερολόγιο κάθε μέρα ένα παιδί: βρίσκει τον μήνα και την ημερομηνία, παρατηρεί τον καιρό, ενώ όλοι μαζί κοιτώντας τις καιρικές συνθήκες και τη φύση από το παράθυρο συζητάμε τι εποχή έχουμε.
Στη συνέχεια δώσαμε την αφορμηση στα παιδιά παρατηρώντας ημερολόγια, μια ατζέντα, ένα ημερολόγιο τοίχου κλπ.
Συζητήσαμε για την χρησιμότητα τους και τι είναι ένα ημερολόγιο
Διαβάσαμε το ποίημα για τους μήνες συνδέοντας κάθε μήνα με τα χαρακτηριστικά του
Μετρήσαμε τους μήνες στο ποίημα αλλά και στον κύκλο του χρόνου
παρατηρήσαμε και συγκρίναμε τις μέρες των μηνών
Ασχοληθήκαμε με τον αριθμό 12
Μπήκαμε 12 μήνες στη σειρά
Τους μετρήσαμε έως το 12
Μετρήσαμε και με τους τακτικούς αριθμός
1ος, 2ος, 3ος κλπ
Φέραμε 12 αντικείμενα
Φτιαξαμε το 12 με πλαστελίνη
Γραψαμε το 12 και ζωγραφισαμε 12 μπάλες
Ακόμη, είδαμε το παραμύθι
Και ζωγραφισαμε τους 12 μήνες
Ολοκληρώνοντας παίξαμε ένα κινητικό παιχνίδι όπου δείχναμε στα παιδιά κάρτες με αριθμούς. Όταν έβλεπαν όμως το 12 έπρεπε άλλη φορά να χτυπάνε παλαμάκια, άλλη φορά να κάνουν μια στροφή και άλλη φορά να φωνάζουν 12
Έπειτα γνωρίσαμε τις εποχές και αντιστοιχήσαμε τους μήνες κάθε εποχής
Αφηγηθήκαμε ιστορίες για κάθε εποχή όπως ” Τον χειμώνα φοράμε μπουφάν” κλπ
Γίναμε εποχές και μήνες και χορέψαμε
Στου καινούριο χρόνου την αυλή
Επίσης χωριστήκαμε σε τέσσερις ομάδες. Η κάθε ομάδα ανέλαβε να κάνει με κολλάζ την αντίστοιχη εποχή
Όταν τα παιδιά ολοκλήρωσαν τα κολλάζ, τα βάλαμε στην παρεούλα, μετρήσαμε τις εποχές και βάλαμε τους αριθμούς στη σειρά
Στη συνέχεια βάλαμε τις εποχές με τη σειρά
Τέλος,τα παιδιά μαντευαν από το αρχικό γράμμα το καρτελάκι που ήταν γραμμένο το όνομα κάθε εποχής και το αντίστοιχιζαν
Τέλος, φτιάξαμε ένα ημερολόγιο για να μπορούν στο σπίτι τα παιδιά να παρακολουθούν την ημερομηνία καθημερινά
