Σήμερα πραγματοποιήθηκε η αποκριάτικη γιορτή του Νηπιαγωγείου και του Δημοτικού Σχολείου Κανδήλας. Οι μαθητές/τριες διασκέδασαν χορεύοντας στους ρυθμούς τόσο του Καρναβαλιού όσο και στους ρυθμούς της παράδοσης του τόπου. Μασκαρέψαμε τα προσωπάκια τους με face painting σε ότι σχέδιο το κάθε παιδί ήθελε, οπότε μεταμορφώθηκαν σε iron man, skeleton, πειρατή, πιγκουίνο, χιονάτη, γκέισα κ.α.
Μοιράστηκαν σερπαντίνες, σφυρίχτρες, μπαλόνια, ενώ τα κεράσματα ήταν άφθονα. Ευχαριστούμε θερμά την κα Αδαμαντία Αράλη για την συμβολή της στην υλοποίηση της γιορτής αυτής και την κα Αντωνία Αράλη, για την ηχητική κάλυψη αυτής. Πρόκειται για μία ημέρα που θα μείνει σε όλους αξέχαστη!

Ο χαρταετός είναι ένα παραδοσιακό έθιμο της Ελλάδας, κυρίως την Καθαρή Δευτέρα, που σηματοδοτεί την αρχή της Σαρακοστής. Τα παιδιά και οι μεγάλοι πετούν χαρταετούς στους ουρανούς, προσφέροντας μια γιορτινή ατμόσφαιρα. Η παράδοση αυτή συνδέεται με την επιθυμία για ανανέωση και καθαρότητα, και το πέταγμα του χαρταετού συμβολίζει την αποχή από τα υλικά και την εσωτερική καθαρότητα.

Τα νήπια κατασκεύασαν τους δικούς τους χαρταετούς με πολύχρωμα χαρτόνια.

Τα νήπια παρακολούθησαν ένα βίντεο σχετικά με τις Απόκριες.

Οι Απόκριες στην Ελλάδα είναι γεμάτες έθιμα και παραδόσεις που ποικίλλουν από περιοχή σε περιοχή. Ορισμένα από τα πιο γνωστά ελληνικά αποκριάτικα έθιμα είναι:

1. Τσαρανιασμένοι (Καρναβάλι της Ξάνθης)

• Στην Ξάνθη, το καρναβάλι είναι από τα μεγαλύτερα στην Ελλάδα και κορυφώνεται με το κάψιμο του “Τζάρου” (ομοίωμα) στον ποταμό Κόσυνθο.

2. Γενίτσαροι και Μπούλες (Νάουσα)

• Ένα από τα πιο εντυπωσιακά έθιμα όπου οι άνδρες ντύνονται με παραδοσιακές φορεσιές και μάσκες, χορεύοντας στους δρόμους.

3. Μπουρανί (Τύρναβος)

• Γιορτή με διονυσιακό χαρακτήρα και έντονα σατυρικά στοιχεία, γνωστή για τις φαλλικές αναπαραστάσεις και τα πειράγματα.

4. Καρναβάλι Πατρών

• Το μεγαλύτερο καρναβάλι στην Ελλάδα, με παρέλαση αρμάτων, χορούς και γλέντια.

5. Φανοί (Κοζάνη)

• Στην Κοζάνη ανάβουν φωτιές (“φανούς”) στις πλατείες, γύρω από τις οποίες οι κάτοικοι τραγουδούν σκωπτικά τραγούδια.

6. Ραγκουτσάρια (Καστοριά)

• Παραδοσιακό γλέντι με μεταμφιέσεις και μουσική που διαρκεί τρεις μέρες.

7. Χάσκα (Σέρρες)

• Παιχνίδι όπου οι συμμετέχοντες προσπαθούν να πιάσουν με το στόμα ένα αυγό που κρέμεται από νήμα.

Όλα αυτά τα έθιμα έχουν ρίζες στη λαϊκή παράδοση και συχνά σχετίζονται με αρχαίες διονυσιακές τελετές. 🎭

Τα παιδιά έπαιξαν τα μουσικά όργανα και χόρεψαν σε ρυθμούς καρναβαλιού.

Μιλήσαμε για την Σαρακοστή και για τα Κούλουμα.

Η Καθαρά Δευτέρα σηματοδοτεί το τέλος της Αποκριάς και την αρχή της Μεγάλης Σαρακοστής, της 40ήμερης νηστείας πριν από το Πάσχα. Είναι ημέρα καθαρότητας και κάθαρσης, γι’ αυτό και ονομάζεται “Καθαρά”.

Έθιμα της Καθαράς Δευτέρας

1. Κούλουμα 🪁

   • Ο κόσμος πηγαίνει στην εξοχή για πικνίκ, χαρταετό και γλέντι με νηστίσιμα εδέσματα.

2. Πέταγμα χαρταετού

   • Ένα από τα πιο αγαπημένα έθιμα, συμβολίζει την ψυχική ανάταση και την απαλλαγή από τα παλιά.

3. Σαρακοστιανό τραπέζι 🍽

   • Περιλαμβάνει νηστίσιμα φαγητά, όπως λαγάνα (άζυμος άρτος), ταραμάς, ελιές, θαλασσινά, χταπόδι, ντολμάδες και χαλβά.

4. Παραδοσιακά δρώμενα

   • Σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας, λαμβάνουν χώρα τοπικά έθιμα, όπως ο Αλευρομουτζουρώματα στο Γαλαξίδι (όπου οι συμμετέχοντες ρίχνουν αλεύρι ο ένας στον άλλο).

Σαρακοστή ✝️

Η Σαρακοστή είναι η περίοδος των 40 ημερών νηστείας μέχρι το Πάσχα.

Έθιμα της Σαρακοστής

1. Η Κυρά Σαρακοστή 👵

   • Παραδοσιακή χάρτινη ή ζυμωμένη φιγούρα με 7 πόδια, που συμβολίζουν τις 7 εβδομάδες της νηστείας.
   • Κάθε εβδομάδα κόβεται ένα πόδι μέχρι το Πάσχα.

2. Αυστηρή νηστεία

   • Κατά τη Σαρακοστή, αποφεύγονται το κρέας, τα γαλακτοκομικά και τα αυγά.

3. Εκκλησιαστικές ακολουθίες

   • Οι πιστοί παρακολουθούν τις Χαιρετισμούς της Παναγίας και τον Μεγάλο Κανόνα.

Η Καθαρά Δευτέρα και η Σαρακοστή είναι γεμάτες συμβολισμούς, συνδέοντας την ελληνική παράδοση με τη θρησκευτική πίστη και τη λαογραφία.

Κατασκευάσαμε την κυρά Σαρακοστή…

Την κυρά Σαρακοστή
που ΄ναι έθιμο παλιό
οι γιαγιάδες μας τη φτιάχναν
με αλεύρι και νερό.
Για στολίδι, της φορούσαν
στο κεφάλι ένα σταυρό
μα το στόμα της ξεχνούσαν
γιατί νήστευε καιρό.
Και τις μέρες, τις μετρούσαν
με τα πόδια της τα επτά.
Κόβαν ένα τη βδομάδα
μέχρι να ‘ρθει η Πασχαλιά.

Τέλος, παίξαμε ένα κουίζ ώστε να θυμηθούμε όλα όσα μάθαμε σήμερα.

Τα παιδιά με αφορμή δύο τυχαίες εικόνες που τους δόθηκαν, χωρίστηκαν σε 2 ομάδες και συνεργατικά ζωγράφισαν στον ελεύθερο χρόνο τους ένα στρουμφοχωριό και τη ζούγκλα.

Ο κλόουν είναι μια χαρούμενη και αστεία αποκριάτικη φιγούρα που διασκεδάζει μικρούς και μεγάλους! Φοράει πολύχρωμα ρούχα, έχει έντονο μακιγιάζ με μεγάλη χαμογελαστή έκφραση και συχνά μια κόκκινη μύτη. Οι κλόουν κάνουν αστείες γκριμάτσες, κόλπα και παιχνίδια για να φέρουν γέλιο και χαρά. Στις απόκριες, τα παιδιά ντύνονται κλόουν φορώντας περούκες, καπέλα και ρούχα με έντονα χρώματα. Είναι μια στολή που συμβολίζει τη διασκέδαση και την ανεμελιά! 🎭🎉

Τα νήπια με φαντασία και διάφορα υλικά έφτιαξαν τον δικό τους κλόουν στο ολοήμερο πρόγραμμα.

Ο κλόουν χορεύει, γελά και πηδά, με χρώματα βάζει χαρά στην καρδιά! 🎭🎈

Η δημιουργία αποκριάτικων μασκών στο νηπιαγωγείο δεν είναι μόνο μια διασκεδαστική δραστηριότητα, αλλά συμβάλλει και στην ανάπτυξη σημαντικών δεξιοτήτων των παιδιών.

Τα νήπια με δημιουργικότητα και φαντασία επέλεξαν τα σχέδια και τον συνδυασμό των χρωμάτων καθώς και των διακοσμητικών στοιχείων των μασκών και ιδού του αποτέλεσμα.

Η δημιουργία του Αρλεκίνου της τάξης μας βοηθάει τα νήπια στην:

✅ Ανάπτυξη λεπτής κινητικότητας: Μέσω του κοψίματος, της κόλλησης και της διακόσμησης, τα παιδιά εξασκούν την ακρίβεια και τον συντονισμό ματιού-χεριού.
✅ Καλλιέργεια δημιουργικότητας: Δίνοντας στα παιδιά ελευθερία να επιλέξουν χρώματα και μοτίβα, ενθαρρύνεται η δημιουργική έκφραση.
✅ Μαθηματικές έννοιες: Τα παιδιά εξασκούνται στη γεωμετρία μέσω της χρήσης σχημάτων (ρόμβοι, τρίγωνα, τετράγωνα).
✅ Αισθητική αγωγή: Μαθαίνουν για την αρμονία των χρωμάτων και τη σύνθεση μορφών μέσα από την κατασκευή.
✅ Γλωσσική ανάπτυξη: Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, ενθαρρύνεται η περιγραφή των χρωμάτων, σχημάτων και διαδικασιών.
✅ Εκμάθηση πολιτισμικών στοιχείων: Μέσω της συζήτησης για τον αρλεκίνο, τα παιδιά μαθαίνουν για το Καρναβάλι και την προέλευση αυτής της φιγούρας.
✅ Ομαδική εργασία: Τα παιδιά ενισχύουν τις δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας.

Το αποτέλεσμα ιδιαίτερο και μοναδικό! Καλές Απόκριες!

Η Τσικνοπέμπτη είναι μια ιδιαίτερη ημέρα της ελληνικής παράδοσης που γιορτάζεται την Πέμπτη της δεύτερης εβδομάδας του Τριωδίου. Είναι αφιερωμένη στο ψήσιμο κρέατος, δημιουργώντας τη χαρακτηριστική «τσίκνα» που δίνει και το όνομά της στη γιορτή.

Το έθιμο της Τσικνοπέμπτης

Το έθιμο προέρχεται από παλιές λαϊκές παραδόσεις και σχετίζεται με την προετοιμασία για τη νηστεία της Σαρακοστής. Οι άνθρωποι ψήνουν κρέας, συχνά σε υπαίθριους χώρους, και διασκεδάζουν με χορό και μουσική. Σε πολλές περιοχές της Ελλάδας η ημέρα συνδέεται με τοπικά δρώμενα, όπως μεταμφιέσεις, παραδοσιακά γλέντια και γιορτές στους δρόμους.

Η Τσικνοπέμπτη αποτελεί μία από τις πιο χαρούμενες στιγμές της Αποκριάς, ενισχύοντας το εορταστικό κλίμα με φαγητό, τραγούδι και χορό. Είναι μια μέρα που ενθαρρύνει το κέφι, τη χαρά και τη διάθεση για διασκέδαση, βασικά στοιχεία της αποκριάτικης περιόδου.

Η ημέρα αυτή δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να κατανοήσουν τα έθιμα της χώρας μας με ευχάριστο και δημιουργικό τρόπο, αναπτύσσοντας παράλληλα την κοινωνικότητά τους.

Οπότε τα νήπια κατασκεύασαν τη δική τους ψησταριά, την τσιμπίδα τους, έφτιαξαν τα δικά τους “σουβλάκια” με πλαστελίνη και τίμησαν το έθιμο δεόντως. Έγραψαν και πάνω στην ψησταριά τους “ΨΗΝΕΣΤΕ”;

Σε φύλλο εργασίας έγραψαν τη λέξη ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ και χρωμάτισαν τα τρόφιμα εκείνα που τρώμε την ημέρα αυτή ανάμεσα σ’ ένα σύνολο τροφίμων.

Ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Κανδήλας φρόντισε όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού και του Νηπιαγωγείου Κανδήλας να τσικνήσουν και να γιορτάσουν την ημέρα, προσφέροντας γεύμα από το Εστιατόριο “Η καλή Παρέα”. Τους ευχαριστούμε όλους θερμά για τη συνεργασία και την προσφορά τους, καθώς και για την συμβολή τους στην ανάδειξη του εν λόγω εθίμου.

Λήψη αρχείου

Υπεύθυνος του Αστυνομικού Τμήματος Τρίπολης επισκέφθηκε το σχολείο μας προς ενημέρωση των μαθητών/τριών σχετικά με την ασφαλή περιήγηση στο διαδίκτυο.
Τα παιδιά άκουσαν μια ιστορία και συμμετείχαν σε δράσεις που τους έδιναν πληροφορίες σχετικά με το θέμα.

Τα παιδιά άκουσαν πως το διαδίκτυο είναι ένας υπέροχος κόσμος γεμάτος εικόνες, παιχνίδια και βίντεο!
Όμως, όπως στον δρόμο προσέχουμε τα φανάρια ή και τα οχήματα, έτσι και στο ίντερνετ πρέπει να είμαστε προσεκτικοί.

🔹 Μπαίνουμε μόνο σε σελίδες που μας επιτρέπουν οι γονείς ή η νηπιαγωγός.
🔹 Δεν μιλάμε με αγνώστους στο διαδίκτυο, όπως δεν μιλάμε με αγνώστους στον δρόμο.
🔹 Δεν δίνουμε το όνομά μας, τη διεύθυνση ή τη φωτογραφία μας σε κανέναν.
🔹 Αν δούμε κάτι που μας φοβίζει ή δεν καταλαβαίνουμε, λέμε αμέσως σε έναν μεγάλο.
🔹 Κλείνουμε τον υπολογιστή ή το τάμπλετ όταν τελειώνουμε, για να ξεκουραζόμαστε.
🔹 Χρησιμοποιούμε τον υπολογιστή, το κινητό ή το τάμπλετ το πολύ για μισή ώρα ημερησίως. 

Η Ελληνική Αστυνομία μέσω διαρκών δράσεων και πρωτοβουλιών αποσκοπεί στο να προσεγγίζει την παιδική ηλικία, πλάθοντας συνειδητοποιημένους μελλοντικούς ψηφιακούς πολίτες, καθώς και στο να υπενθυμίζει τους κινδύνους, που ελλοχεύουν από τη διαρκή επαφή παιδιών και εφήβων με τον ψηφιακό κόσμο του διαδικτύου. Το βιβλίο ως μέσο επικοινωνίας και ενημέρωσης των πολιτών, αλλά και ανοιχτό παράθυρο στον κόσμο, θωρακίζει την ευαίσθητη ηλικιακή ομάδα των παιδιών με σεβασμό και υπευθυνότητα, είναι σημαντική πηγή γνώσεων και ιδεών, ενισχύει τη συλλογιστική ικανότητα και γίνεται στα χέρια μας εργαλείο μηνυμάτων.

«Ο Σίφης ο Ποντικός και το Διαδίκτυο» https://youtu.be/GUTIehTUibo?si=vh8qfkS3cELyp18V είναι ένα μαγικό και τρυφερό παραμύθι, το οποίο μέσα από την ιδιαίτερη αφήγησή του προσεγγίζει τον κόσμο του διαδικτύου, τοποθετώντας τον στις πραγματικές του διαστάσεις. Η αθωότητα του Σίφη προσομοιάζει με την παιδική αθωότητα μέσα από τη χαρακτηριστική συγγραφή της κας Κάρμεν Ρουγγέρη, ενώ ο ιδιαίτερος τρόπος γραφής με τον οποίο πλησιάζει τους γονείς, γεμάτος νουθεσίες και παραινέσεις, προσδίδει ιδιαίτερη σημασιολογία στο παραμύθι, τονίζοντας  έμμεσα τη γενικότερη προσπάθεια, που πραγματοποιείται από την Ελληνική Αστυνομία για την προστασία του πολίτη από τους κινδύνους του κυβερνοχώρου.

Οι μαθητές του Δημοτικού σχολείου και του Νηπιαγωγείου Κανδήλας συνέβαλαν με θαυματουργό τρόπο στη διαμόρφωση του χώρου της βιβλιοθήκης μας.  Με δύο τρεις επιπλέον “πινελιές” -με την βοήθεια του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού Σχολείου Κανδήλας- η αίθουσα θα είναι έτοιμη όχι μόνο ως χώρος προώθησης της φιλαναγνωσίας στο μαθητικό δυναμικό του σχολείου αυτού, αλλά και ως χώρος κατάλληλος για προβολές ταινιών, για συζήτηση και δημιουργική χαλάρωση. Μεγάλο μέρος των δράσεων του προγράμματος “Η μικρή μας βιβλιοθήκη” θα πραγματοποιηθούν εδώ.

Τα νήπια άκουσαν για την ιστορία του Αρλεκίνου μέσω του ακόλουθου συνδέσμου https://www.youtube.com/watch?v=lxcyCn3zxQw

Η ιστορία του Αρλεκίνου με τη στολή από κουρελάκια είναι μια παραδοσιακή αφήγηση που δείχνει τη φαντασία και τη δημιουργικότητα που συνδέονται με τις Απόκριες. Σύμφωνα με αυτή την ιστορία, ο Αρλεκίνος ήταν ένα παιδί που ήθελε πολύ να γιορτάσει τις Απόκριες και να μεταμφιεστεί σε κάτι ιδιαίτερο, αλλά δεν είχε χρήματα για να αγοράσει στολή. Η μαμά του, βλέποντας την επιθυμία του, αποφάσισε να τον βοηθήσει και του έραψε μια υπέροχη αποκριάτικη στολή από κουρελάκια.

Αυτή η στολή ήταν πολύχρωμη και γεμάτη μικρά κομμάτια υφασμάτων που έμοιαζαν σαν παλιές, ξεχασμένες κλωστές. Κάθε κομμάτι είχε διαφορετικό χρώμα: κόκκινο, μπλε, πράσινο και κίτρινο. Παρά το γεγονός ότι η στολή δεν ήταν καινούργια ή ακριβή, ήταν γεμάτη ζωντάνια και φαντασία. Ο Αρλεκίνος φορούσε τη στολή με περηφάνια και όλοι τον θαύμαζαν για το πόσο όμορφος και μοναδικός ήταν.

Αυτή η ιστορία μας δείχνει ότι το πιο σημαντικό σε μια στολή δεν είναι το πόσο ακριβή ή καινούργια είναι, αλλά η αγάπη και η φαντασία που κρύβεται πίσω από αυτή. Ο Αρλεκίνος, αν και με μια απλή στολή από κουρελάκια, κατάφερε να κάνει τους άλλους να γελάσουν και να χαρούν, γιατί η πραγματική μαγεία των Αποκριών βρίσκεται στο να νιώθεις ελεύθερος και ευτυχισμένος.

Σύνδεση με τις Απόκριες: Η ιστορία του Αρλεκίνου με τη στολή από κουρελάκια συνδέεται άμεσα με την έννοια των Αποκριών, όπου οι άνθρωποι, μικροί και μεγάλοι, μεταμφιέζονται και ντύνονται με φανταστικές στολές για να γιορτάσουν, να παίξουν και να γελάσουν. Στη διάρκεια των Αποκριών, η φαντασία και η δημιουργικότητα έχουν πρωταγωνιστικό ρόλο, και αυτή η ιστορία ενθαρρύνει τα παιδιά να φτιάξουν τις δικές τους στολές, ακόμα και από υλικά που έχουν στο σπίτι, κάνοντάς το μια προσωπική δημιουργία.

Τα νήπια συνέθεσαν την ιστορία του Αρλεκίνου σε φύλλο εργασίας. Η σύνθεση ιστορίας με εικόνες στο νηπιαγωγείο είναι μια δραστηριότητα που βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν γλωσσικές, γνωστικές και αφηγηματικές δεξιότητες. Η χρονική ακολουθία (πριν – μετά) είναι ένα βασικό στοιχείο που διδάσκεται μέσα από αυτή τη διαδικασία.  Τα νήπια κατακτούν λογική σκέψη, ικανότητα οργάνωσης πληροφοριών και των γεγονότων σε μια λογική σειρά (αρχή, μέση, τέλος).

Ακολούθησαν οδηγίες για να δώσουν χρώμα στη στολή του Αρλεκίνου, παρατηρώντας το χρώμα κάθε αριθμού, προκειμένου να το βάλουν στο σωστό ρόμβο της στολής του. Όλα τα 1 έχουν κίτρινο, όλα τα 2 φούξια, όλα τα 3 πράσινο κ.ο.κ.

Δούλεψαν την έννοια της αντιστοίχισης …

Έντυσαν τον δικό τους Αρλεκίνο με πολύχρωμα “κουρελάκια”- χαρτάκια.

Ξεκίνησαν να σχεδιάζουν τον δικό τους Αρλεκίνο σε φυσικό μέγεθος. Με προσοχή αποτύπωσαν τα σχήματα του “υφάσματος” από το λαιμό μέχρι τα πόδια, ενώ σχημάτισαν και το καπέλο του.