Στο Cine Ville στην Τρίπολη το σχολείο μας παρακολούθησε την ταινία “ΑΤΙΘΑΣΟ ΡΟΜΠΟΤ- WILD ROBOT”.
Η επική περιπέτεια ακολουθεί το ταξίδι ενός ρομπότ {σειρά ROZZUM μονάδα 7134, εν συντομία Ρόζι} που ναυαγεί σε ένα ακατοίκητο νησί και πρέπει να προσαρμοστεί στο αφιλόξενο περιβάλλον, ενώ σταδιακά χτίζει σχέσεις με τα ζώα στο νησί και γίνεται ο θετός γονιός ενός ορφανού χηνόπουλου. Η ταινία είναι μία δυνατή ιστορία αυτογνωσίας, μία συναρπαστική μελέτη της σχέσης ανάμεσα στην τεχνολογία και τη φύση και μία συγκινητική εξερεύνηση του τι σημαίνει να είσαι ζωντανός και συνδεδεμένος με όλα τα έμβια όντα.

Στη συνέχεια, περπατήσαμε στην Πλατεία Άρεως και θαυμάσαμε τον πρωτότυπο, χαρούμενο Χριστουγεννιάτικο στολισμό της.

Φτάσαμε στην πλατεία Πετρινού και επιστρέψαμε πίσω για μια ακόμη στάση στα Goodys.

Ήταν μια ημέρα που την χαρήκαμε όλοι, παιδιά, εκπαιδευτικοί, γονείς!

Οι 5 Νεράιδες των Αισθήσεων επισκέπτονται το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό Σχολείο της Κανδήλας πριν τις γιορτές των Χριστουγέννων. Καθώς θαυμάζουν το στολισμένο δέντρο την παραμονή της Πρωτοχρονιάς, αρχίζουν να διαφωνούν για το ποια αίσθηση είναι πιο σημαντική στις γιορτές. Η Ορασένια υποστηρίζει τις εικόνες, η Ακοούλα τους ήχους, η Γευσήλια τις γεύσεις, η Οσφρήνια τις μυρωδιές και η Αφήτσα τη διακόσμηση και τις χειροτεχνίες.
Για να λύσουν τη διαφωνία, δίνουν παράσταση και ψηφίζουν για την καλύτερη. Φαίνεται όμως πως όλες ψηφίζουν τον εαυτό τους. Τότε εμφανίζεται ο Άγιος Βασίλης, ο οποίος τους υπενθυμίζει ότι όλες οι αισθήσεις είναι σημαντικές για τη δημιουργία χριστουγεννιάτικων αναμνήσεων,  που περιλαμβάνουν εικόνες, ήχους, μυρωδιές, γεύσεις και διακόσμηση.

Η παράσταση ολοκληρώθηκε με επιτυχία υπό την ζεστή αγκαλιά του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του Δημοτικού σχολείου Κανδήλας, ο οποίος προσέφερε άφθονα κεράσματα! Ευχαριστούμε τους γονείς για την παρουσία τους και την συμμετοχή τους στην οργάνωση του μπουφέ αλλά και των σκηνικών του θεατρικού έργου μας.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στον Αγροτικό Πολιτιστικό Σύλλογο Νέων Κανδήλας, ο οποίος χάρισε υπέροχα δώρα στους/στις μαθητές/τριες του σχολείου μας και τους κέρασε γλυκιές λιχουδιές!

Θερμά ευχαριστούμε και τον  Προοδευτικό Σύλλογο Κανδήλας, ο οποίος πρόσφερε μια όμορφη και ζεστή χριστουγεννιάτικη εμπειρία σε όλα τα παιδιά του χωριού, καθώς παρέλαβαν τα δώρα τους στην ζεστή φάτνη της πλατείας του χωριού μας!

Ο ρυθμός και τα μουσικά παιχνίδια στο νηπιαγωγείο προσφέρουν μια διασκεδαστική και εκπαιδευτική προσέγγιση που βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν πολλές δεξιότητες.

Κρατώντας δύο ξυλάκια τα νήπια έγιναν οι μικροί τυμπανιστές! Κάθε παιδί  με τη σειρά του κτυπούσε τα ξυλάκια με ρυθμό στο τραπέζι, με σκοπό τα υπόλοιπα παιδιά να ακολουθούν τον ρυθμό. Εάν ο ρυθμός ήταν σταθερός τα νήπια έκαναν επί τόπου βήματα. Εάν ήταν γρήγορος, εκείνα κινούνταν γρήγορα στο σημείο που βρίσκονταν. Εάν τα ξυλάκια πήγαιναν μπροστά ή πίσω με βήμα ρυθμικό, έκαναν το ίδιο και τα παιδιά.
Οι ρυθμικές κινήσεις βοηθούν τα νήπια να αναπτύξουν καλύτερο συντονισμό των άκρων τους, ενώ τα χτυπήματα με μουσικά όργανα με  κινήσεις χεριών-ποδιών, ενισχύουν την κινητική ανάπτυξη. Επίσης, τα μουσικά παιχνίδια συχνά απαιτούν ομαδική συμμετοχή και συντονισμό με άλλα παιδιά, οπότε και μαθαίνουν να ακολουθούν κανόνες και να περιμένουν τη σειρά τους.

Ακολούθησαν σε φύλλο εργασίας το δρόμο των αστεριών, αναζητώντας το άστρο το λαμπρό. Και πειραματίστηκαν με σχήματα δημιουργώντας κολλάζ σε μια πιο ελεύθερη δραστηριότητα.

Και καθώς πλησιάζουν τα Χριστούγεννα, μετράμε τις ημέρες με τη βοήθεια ενός ημερολογίου αντίστροφης μέτρησης!
Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά αντιλαμβάνονται την έννοια της ημέρας, της εβδομάδας και την έννοια της αντίστροφης μέτρησης. Εξασκούνται στο να μετρούν προοδευτικά και αντίστροφα, κατανοούν τη διαδοχή των αριθμών και τη σχέση μεταξύ τους και καλούνται να προβλέψουν πόσες ημέρες απομένουν ή να εξηγήσουν γιατί η μέτρηση αλλάζει.

Τέλος, παίξαμε το παιχνίδι με τις φωνούλες των Χριστουγέννων. Ξεκινήσαμε να λέμε τα γράμματα από το Α ως το Ω και σε κάθε φωνούλα βρίσκαμε μια λέξη που ξεκινάει από τον ήχο της και που σχετίζεται με τα Χριστούγεννα, π.χ. Α – άστρο, Β – βοσκός, Γ γέννηση του Χριστού κοκ.

Γγ όπως γιορτές και η μπότα του Άη Βασίλη μας βοηθάει στην γραφή, ενώ μετράμε μέχρι το 5, σκούφους, μπισκότα δωράκια και άλλα καλούδια.

Οι 5 Νεράιδες των Αισθήσεων έρχονται φέτος στην Κανδήλα, στο Νηπιαγωγείο και στο Δημοτικό Σχολείο, για να περάσουν μαζί μας τις ημέρες πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων.
Το βράδυ της παραμονής Πρωτοχρονιάς, θαυμάζουν το στολισμένο δέντρο και τη γιορτινή διακόσμηση της πλατείας.
Ωστόσο αρχίζουν να μαλώνουν για το τι είναι πιο σημαντικό στις γιορτές των Χριστουγέννων.
Η Ορασένια λέει οι “Εικόνες”! Η Ακοούλα φωνάζει πως είναι οι “Ήχοι”! Η Γευσήλια προτείνει τις “Γεύσεις”! Η Οσφρήνια πιστεύει πως είναι οι “Μυρωδιές”! Και η Αφήτσα μιλάει για την διακόσμηση και τις “Χειροτεχνίες”!
Αποφασίζουν πως για να βρουν ποια είναι η πιο σημαντική, πρέπει πρώτα να δώσει η καθεμιά την παράστασή της και ύστερα όλες μαζί να ψηφίσουν δημοκρατικά την καλύτερη. Καλούν τους βοηθούς τους και δίνουν τις παραστάσεις τους, όμως παρόλα αυτά δεν καταλήγουν πουθενά, αφού στο τέλος όλες ψηφίζουν τον εαυτό τους!
Τότε εμφανίζεται ο Αη Βασίλης και τους θυμίζει ότι όλες είναι πολύ σημαντικές για τα Χριστούγεννα και δεν μπορεί να λείψει καμιά. Γιατί οι χριστουγεννιάτικες αναμνήσεις είναι γεμάτες εικόνες, ήχους, μυρωδιές, γεύσεις, διακόσμηση και χειροτεχνίες. Έτσι χαράζονται στην μνήμη όλων, μικρών και μεγάλων.

Το Θεατρικό μας είναι γεμάτο γλύκα, αγάπη, χαρά, μουσική και χορό! Μη το χάσετε και ευχόμαστε να το απολαύσετε!

Ο τάρανδός σου Άη Βασίλη μου χαρούμενα κοιτά,
τα γράμματα που ταξιδεύουν με παιδικά μυστικά.
Η φλόγα του κεριού, τρεμοπαίζει και γελά,
στέλνει ελπίδες ψηλά, με τη δική της ζεστασιά!

Με τα κηροπήγια μας και το φως του κεριού μας, θα βοηθήσουμε λίγο παραπάνω τον Ρούντολφ να φωτίσει το δρόμο για το σπίτι κάθε παιδιού που περιμένει την μαγεία των Χριστουγέννων.

Εκτός από τη ζωγραφιά με το δώρο που που θα ήθελαν τα παιδιά από τον Άη Βασίλη, του έγραψαν και γράμμα.

Τα παιδιά μοιράστηκαν τα συναισθήματα που νιώθουν τώρα που πλησιάζουν οι Άγιες ημέρες των Χριστουγέννων. Τα σημείωσαν σε φύλλο εργασίας και χρωμάτισαν.

Έφτιαξαν κάρτες και ευχήθηκαν “Καλή Χρονιά”!!!

Τα νήπια ζωγράφισαν τα δώρα που θέλουν να ζητήσουν απ΄τον Άη Βασίλη. Ζωγράφισαν κούκλα, αξεσουάρ Frozen, παζλ κ.α.

Χρωματίσαμε το πρόσωπο του Άη Βασίλη για να ολοκληρώσουμε όλα τα μέρη του ημερολογίου μας για το νέο έτος και ιδού:

Ξεκινήσαμε την ετοιμασία της τσάντας που θα φιλοξενήσει τις κατασκευούλες μας!

                                                Γιορτάσαμε τα γενέθλια της Δημητρούλας!!!

Σε κλίμα γιορτινό τα νήπια δημιουργούν οργανωμένα και ελεύθερα.

Κάτι όμορφο ετοιμάζεται …

Στο ολοήμερο πρόγραμμα τα παιδιά δημιούργησαν δεντράκια με στένσιλ.