Παρακολουθήσαμε ένα επεισόδιο της σειράς Playmobil “Οικογένεια Οικονόμου” και συζητήσαμε γύρω από το τι παρατηρήσαμε ότι κάνει μια οικογένεια.

Έγινε αναφορά στις μορφές οικογενειών (μονογονεϊκή, οικογένεια χωρίς παιδιά, οικογένεια με ένα παιδί, τετραμελής, πολύτεκνη, πυρηνική κ.α.)
Ήρθε η στιγμή το κάθε παιδί να ζωγραφίσει τη δική του οικογένεια. Αφού ολοκλήρωσαν, κατασκευάστηκε ένα σπιτάκι για την κάθε οικογένεια και στόλισε την τάξη μας κοντά στο collage με τα δικαιώματα των παιδιών. Το δικαίωμα του κάθε παιδιού στην οικογενειακή ζωή, στην προστασία και τη φροντίδα, στην κουλτούρα και στην ταυτότητά του, είναι κάτι που συμβάλλει στην ψυχοκοινωνική του ανάπτυξη. Τα νήπια έμαθαν πως η υποστήριξη και η προστασία της οικογένειας, αποτελούν προτεραιότητα για τη διασφάλιση της ευημερίας και των δικαιωμάτων κάθε παιδιού.

Στο ολοήμερο πρόγραμμα σε φύλλο εργασίας αντιστοίχησαν την εικόνα του κάθε μέλους μιας οικογένειας με τη σωστή λέξη που το αντιπροσωπεύει, παρατηρώντας το πρώτο γράμμα της λέξης αυτής σε συνδυασμό με συλλαβισμό της.