Εργαστήρια Δεξιοτήτων: “Το παράπονο των ζώων”
Βασικός Προσανατολισμός του Σχεδίου Δράσης είναι η γνωριμία με τα κυριότερα ζώα που απειλούνται με εξαφάνιση στην Ελλάδα καθώς και οι κίνδυνοι, από τους οποίους απειλούνται. Μέσα από κατεξοχήν βιωματικές δράσεις, τα παιδιά θα μπουν στη θέση των ζώων που κινδυνεύουν και θα ενθαρρυνθούν να προτείνουν λύσεις. Απώτερος στόχος του συνόλου των εργαστηρίων θα είναι η ευαισθητοποίηση των μαθητών για τη ανάγκη προστασίας του πλανήτη και η καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης.
Η εισαγωγή στο θέμα έγινε με μια άσπρη λούτρινη αρκουδίτσα που ήρθε στο νηπιαγωγείο μας κουβαλώντας ένα γράμμα, μέσα στο οποίο μας εξέφρασε το παράπονο της.
Αρχικά κάναμε ένα ιστόγραμμα με όλα όσα γνωρίζουμε για τις αρκούδες,
είδαμε εικόνες αρκούδων και τις περιγράψαμε.
Γνωρίσαμε τον κόσμο των αρκούδων μέσα από μια σχετική παρουσίαση
https://prezi.com/p/jwg06q9b4ygc/presentation/
-εντοπίζουμε τους κινδύνους που απειλούν τη ζωή της:
- Οι κυνηγοί, που θέλουν τη γούνα της.
- Οι πυρκαγιές στα δάση.
- Η καταστροφή του σπιτιού της, του δάσους, από την παράνομη κοπή των δέντρων και τους παράνομους δρόμους.
- Τροχαία ατυχήματα.
- Ενόχλησή της κατά τη χειμερία νάρκη.
- Παλιότερα αντιμετώπιζε κι έναν άλλο εχθρό: Τους αρκουδιάρηδες.
Διαβάσαμε το γράμμα που κουβάλαγε η αρκουδίτσα μας.
Το παράπονο της καφέ αρκούδας
Είμαι η καφέ αρκούδα .
Κινδυνεύω να χαθώ
στο Νυμφαίο μόνο βρίσκω ,
καταφύγιο καλό!
Οι αρκουδιάρηδες με θέλουν
να χορεύω στα χωριά
κι οι κυνηγοί με κυνηγούν
γιατί έχω γούνα καφετιά !
Οι οδηγοί δε με προσέχουν ,
όταν περνώ απ’ την εθνική
κι έτσι ατύχημα θα γίνει
και θα χαθεί μια ζωή .
Στα δάση βάζουνε φωτιά
και τα δεντράκια κόβουνε , παιδιά ,
κι εγώ μονάχη μου τριγυρνώ ,
χωρίς φαί και σπιτικό !
Και το χειμώνα που εγώ ποθώ ,
να βρω ησυχία , να κοιμηθώ ,
μέσα στον ύπνο μου το γλυκό ,
φωνές ακούω ένα σωρό .
Ξυπνώ απότομα και δε μπορώ
να συνέλθω πια από αυτό !
Βοήθεια , μόνο σας ζητώ ,
να ζήσω μόνο επιθυμώ !
Μη μου χαλάτε το σπιτικό ,
αυτό μονάχα έχω να πω !
Εντοπίσαμε στο χάρτη το Νυμφαίο και διαβάσαμε πληροφορίες για το καταφύγιο της αρκούδας που υπάρχει εκεί. https://www.visitwestmacedonia.gr/%CE%B5%CF%80%CE%BF%CF%87%CE%B5%CF%82/%CE%B1%CE%BD%CE%BF%CE%B9%CE%BE%CE%B7/%CE%B5%CF%80%CE%AF%CF%83%CE%BA%CE%B5%CF%88%CE%B7-%CF%83%CF%84%CE%BF-%CE%BA%CE%B1%CF%84%CE%B1%CF%86%CF%8D%CE%B3%CE%B9%CE%BF-%CE%B1%CF%81%CE%BA%CE%BF%CF%8D%CE%B4%CE%B1%CF%82-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CE%B1/
Ενώ περιηγηθήκαμε και στην ιστοσελίδα του ΑΡΚΤΟΥΡΟΥ και μάθαμε πληροφορίες για την οργάνωση αυτή.
Διαβάσαμε το παραμύθι «Η Χρυσομαλλούσα και οι 3 αρκούδες»,
το δραματοποιήσαμε και παίξαμε με τις έννοιες μικρό-μεσαίο-μεγάλο!
Μάθαμε και τραγουδήσαμε το τραγούδι από τη Λιλιπούπολη «Αρκούδα καφέ»
https://www.youtube.com/watch?v=IGHuTB-Lz8Y
Είδαμε ένα ακόμα βίντεο για τον μαγικό κόσμο των αρκούδων
https://www.youtube.com/watch?time_continue=135&v=8rlxh3_Znjg&feature=emb_title
και κατασκευάσαμε τη δική μας ξεχωριστή αρκουδίτσα
Συζητήσαμε ότι η αρκούδα είναι ένα ζώο που ανήκει στα είδη υπό εξαφάνιση. Αναρωτηθήκαμε αν υπάρχουν κι άλλα ζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν. Κάθε παιδί επέλεξε να κάνει τη δική του έρευνα με τη βοήθεια των γονιών του και να συγκεντρώσει πληροφορίες για ένα ζωάκι.
Την επόμενη μέρα, τα παιδιά παρουσίασαν στην ομάδα το ζώο που βρήκαν αλλά και τις πληροφορίες που συνέλεξαν γι αυτό, και αναζητήσαμε στο χάρτη τα μέρη που ζουν τα ζώα αυτά.
Φτιάξαμε μακέτα με τα ζωάκια του νηπιαγωγείου μας, τοποθετώντας τα ζώα στο φυσικό τους περιβάλλον
Κατηγοριοποιήσαμε σε στεφάνια, τα ζώα υπό εξαφάνιση ανάλογα με το πού ζουν (Ξηρά-θάλασσα-αέρας)
Παίξαμε παιχνίδι μνήμης με τα ζώα υπό εξαφάνιση , όπου τα παιδιά έπρεπε να βρουν τα ζευγάρια των ζώων
Παίξαμε ντόμινο με τις καρτέλες των ζώων
Μάθαμε για τις οργανώσεις «ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ», «ΑΡΧΕΛΩΝ», «ΟΡΝΙΘΟΛΟΓΙΚΗ» ΚΑΙ «Mom» που προστατεύουν τα ζώα υπό εξαφάνιση όσο μπορούν.
Παίξαμε διαδικτυακά παιχνίδια στη γωνιά του υπολογιστή
- https://wordwall.net/el/resource/1855004/%CE%B4%CE%B9%CE%AC%CE%BB%CE%B5%CE%BE%CE%B5-%CF%84%CE%B1-%CE%B6%CF%8E%CE%B1-%CF%80%CE%BF%CF%85-%CE%BA%CE%B9%CE%BD%CE%B4%CF%85%CE%BD%CE%B5%CF%8D%CE%BF%CF%85%CE%BD-%CE%BD%CE%B1-%CE%B5%CE%BE%CE%B1%CF%86%CE%B1%CE%BD%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%8D%CE%BD-%CF%83%CF%84%CE%B7%CE%BD-%CE%B5%CE%BB%CE%BB%CE%AC%CE%B4%CE%B1
- https://wordwall.net/el/resource/2216768/%CF%83%CF%89%CF%83%CF%84%CF%8C-%CE%AE-%CE%BB%CE%AC%CE%B8%CE%BF%CF%82-%CE%B2%CF%81%CE%B5%CF%82-%CE%B1%CE%BD-%CF%84%CE%B1-%CE%B6%CF%89%CE%AC%CE%BA%CE%B9%CE%B1-%CF%80%CE%BF%CF%85-%CE%B2%CE%BB%CE%AD%CF%80%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CE%BA%CE%B9%CE%BD%CE%B4%CF%85%CE%BD%CE%B5%CF%8D%CE%BF%CF%85%CE%BD-%CE%AE-%CE%B4%CE%B5%CE%BD
- https://learningapps.org/12149564
- https://wordwall.net/pl/resource/2321845/%CE%B6%CF%8E%CE%B1-%CF%85%CF%80%CF%8C-%CE%B5%CE%BE%CE%B1%CF%86%CE%AC%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%B7
- https://wordwall.net/pl/resource/2269901/%CE%B2%CE%AC%CE%BB%CE%B5-%CF%84%CE%B1-%CE%B6%CF%8E%CE%B1-%CF%85%CF%80%CF%8C-%CE%B5%CE%BE%CE%B1%CF%86%CE%AC%CE%BD%CE%B9%CF%83%CE%B7-%CE%B4%CE%AF%CF%80%CE%BB%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%BF-%CE%B1%CF%81%CF%87%CE%B9%CE%BA%CF%8C-%CF%84%CE%BF%CF%85%CF%82-%CE%B3%CF%81%CE%AC%CE%BC%CE%BC%CE%B1
- https://learningapps.org/view11139392
Φτιάξαμε αφίσα με συνθήματα για το παράπονο των ζώων
Συμπληρώσαμε το παρακάτω φύλλο εργασίας
