Τα νήπια άκουσαν για την ιστορία του Αρλεκίνου μέσω του ακόλουθου συνδέσμου https://www.youtube.com/watch?v=lxcyCn3zxQw
Η ιστορία του Αρλεκίνου με τη στολή από κουρελάκια είναι μια παραδοσιακή αφήγηση που δείχνει τη φαντασία και τη δημιουργικότητα που συνδέονται με τις Απόκριες. Σύμφωνα με αυτή την ιστορία, ο Αρλεκίνος ήταν ένα παιδί που ήθελε πολύ να γιορτάσει τις Απόκριες και να μεταμφιεστεί σε κάτι ιδιαίτερο, αλλά δεν είχε χρήματα για να αγοράσει στολή. Η μαμά του, βλέποντας την επιθυμία του, αποφάσισε να τον βοηθήσει και του έραψε μια υπέροχη αποκριάτικη στολή από κουρελάκια.
Αυτή η στολή ήταν πολύχρωμη και γεμάτη μικρά κομμάτια υφασμάτων που έμοιαζαν σαν παλιές, ξεχασμένες κλωστές. Κάθε κομμάτι είχε διαφορετικό χρώμα: κόκκινο, μπλε, πράσινο και κίτρινο. Παρά το γεγονός ότι η στολή δεν ήταν καινούργια ή ακριβή, ήταν γεμάτη ζωντάνια και φαντασία. Ο Αρλεκίνος φορούσε τη στολή με περηφάνια και όλοι τον θαύμαζαν για το πόσο όμορφος και μοναδικός ήταν.
Αυτή η ιστορία μας δείχνει ότι το πιο σημαντικό σε μια στολή δεν είναι το πόσο ακριβή ή καινούργια είναι, αλλά η αγάπη και η φαντασία που κρύβεται πίσω από αυτή. Ο Αρλεκίνος, αν και με μια απλή στολή από κουρελάκια, κατάφερε να κάνει τους άλλους να γελάσουν και να χαρούν, γιατί η πραγματική μαγεία των Αποκριών βρίσκεται στο να νιώθεις ελεύθερος και ευτυχισμένος.
Σύνδεση με τις Απόκριες: Η ιστορία του Αρλεκίνου με τη στολή από κουρελάκια συνδέεται άμεσα με την έννοια των Αποκριών, όπου οι άνθρωποι, μικροί και μεγάλοι, μεταμφιέζονται και ντύνονται με φανταστικές στολές για να γιορτάσουν, να παίξουν και να γελάσουν. Στη διάρκεια των Αποκριών, η φαντασία και η δημιουργικότητα έχουν πρωταγωνιστικό ρόλο, και αυτή η ιστορία ενθαρρύνει τα παιδιά να φτιάξουν τις δικές τους στολές, ακόμα και από υλικά που έχουν στο σπίτι, κάνοντάς το μια προσωπική δημιουργία.
Τα νήπια συνέθεσαν την ιστορία του Αρλεκίνου σε φύλλο εργασίας. Η σύνθεση ιστορίας με εικόνες στο νηπιαγωγείο είναι μια δραστηριότητα που βοηθά τα παιδιά να αναπτύξουν γλωσσικές, γνωστικές και αφηγηματικές δεξιότητες. Η χρονική ακολουθία (πριν – μετά) είναι ένα βασικό στοιχείο που διδάσκεται μέσα από αυτή τη διαδικασία. Τα νήπια κατακτούν λογική σκέψη, ικανότητα οργάνωσης πληροφοριών και των γεγονότων σε μια λογική σειρά (αρχή, μέση, τέλος).
Ακολούθησαν οδηγίες για να δώσουν χρώμα στη στολή του Αρλεκίνου, παρατηρώντας το χρώμα κάθε αριθμού, προκειμένου να το βάλουν στο σωστό ρόμβο της στολής του. Όλα τα 1 έχουν κίτρινο, όλα τα 2 φούξια, όλα τα 3 πράσινο κ.ο.κ.
Δούλεψαν την έννοια της αντιστοίχισης …
Έντυσαν τον δικό τους Αρλεκίνο με πολύχρωμα “κουρελάκια”- χαρτάκια.
Ξεκίνησαν να σχεδιάζουν τον δικό τους Αρλεκίνο σε φυσικό μέγεθος. Με προσοχή αποτύπωσαν τα σχήματα του “υφάσματος” από το λαιμό μέχρι τα πόδια, ενώ σχημάτισαν και το καπέλο του.
