Hello everyone!

Λίγο πριν αποχαιρετίσουμε μια και καλή το φθινόπωρο, τα φύλλα του φθινοπώρου ήρθαν στην τάξη των αγγλικών! Στόχος αυτής της θεματικής ήταν τα παιδιά να εξοικειωθούν με το βασικό λεξιλόγιο του φθινοπώρου, να μάθουν να αναγνωρίζουν τα χρώματα των φθινοπωρινών φύλλων (red, orange, yellow, brown), να διακρίνουν τα φύλλα με βάση το μέγεθος τους  (small or big) και να διερευνούν τις σχέσεις ανάμεσα σε αριθμούς και σύνολα.

Αρχικά τα παιδιά μίλησαν για το φθινόπωρο και ανέφεραν από μόνα τους τα φύλλα των δέντρων που πέφτουν στο χώμα. Με αφορμή τη δική τους διαπίστωση παίξαμε ένα finger play, σαν warm up δραστηριότητα (“10 Little Leaves”), όπου τα χέρια μας έγιναν δέντρα και τα δάκτυλα μας φύλλα που έπεφταν μετρώντας τα.

Στην συνέχεια, η τσάντα των εκπλήξεων αποκάλυψε το παιχνίδι του φθινοπώρου που δεν ήταν άλλο από φύλλα διαφορετικών χρωμάτων και μεγεθών. Σε κάθε αποκάλυψη φύλλου η δασκάλα ρώταγε “What colour is it?” και τα παιδιά  απαντούσαν με το αντίστοιχο χρώμα. Στο τέλος η τάξη μας γέμισε με φύλλα, τα οποία μας βοήθησαν να παίξουμε μουσικοκινητικά παιχνίδια! Τα παιδιά χόρευαν γύρω από τον σωρό των φύλλων και όταν η μουσική σταματούσε έπαιρναν ένα φύλλο με το χρώμα που φώναζε η δασκάλα. Όποιος/α δεν προλάβαινε έχανε και έβγαινε από το παιχνίδι. Σκοπός ήταν να μείνει μια μόνο ομάδα παιδιών στο τέλος.

Το παιχνίδι όμως άλλαξε γρήγορα. Εμφανίστηκε το βιβλίο των εξερευνητών που ήταν άδειο! Τα φύλλα κρύφτηκαν στην τάξη και τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες εξερευνητών. Κάθε ομάδα είχε δέκα δευτερόλεπτα να βρει τα φύλλα. Κάθε παιδί αναγνώριζε το μέγεθος του φύλλου που βρήκε (small/ big) και το τοποθετούσε στη σωστή θέση στο βιβλίο. Στο τέλος όλες οι ομάδες μαζί μέτρησαν πόσα μεγάλα και πόσα μικρά φύλλα βρήκαν.

Παρακολουθήσαμε, επίσης, το παρακάτω βίντεο και μιμηθήκαμε τις κινήσεις χρησιμοποιώντας τα φύλλα μας. Τα φύλλα έπεσαν από τα δέντρα, τα πήρε ο αέρας, πατήθηκαν από τα παιδιά, μαζεύτηκαν σε σωρό και στο τέλος εξαφανίστηκαν!

Δεν θα μπορούσε όμως να λείπει η ζωγραφική. Με αφορμή την θεματική μας, παρουσιάστηκε στα παιδιά ο γνωστός πίνακας “Concentric Circles” του Kandinsky και, αφού μετρήσαμε τους κύκλους και είπαμε τα χρώματα τους, δημιουργήσαμε τα δικά μας φθινοπωρινά δέντρα!

Εμπνευσμένοι/ες, λοιπόν, από τον Kandinsky φτιάξαμε φύλλα στα χρώματα που είχαμε μάθει και σε σχήμα ομόκεντρων κύκλων! Το αποτέλεσμα στόλισε την τάξη μας!