Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου 1940

Την Πέμπτη 24-10-2024 οι μαθητές του ενός τμήματος παρουσίασαν στο άλλο τη γιορτή που ετοίμασαν με τις νηπιαγωγούς για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου.

462535792 1099614851840198 3413207480609290196 n

ΤΜΗΜΑ Α1

Το Α1 τμήμα παρουσίασε το χρονικό του πολέμου με έμμετρο τρόπο και τα παιδιά τραγούδησαν το “Βάζει ο Ντούτσε τη στολή του”

0 02 05 6ffc53b9da63e7d254c8d5d2ac5e80466ff846796b2069269ef9b992838d4644 6fce546cd1dec203        0 02 05 953af7e48fbbb15541369600493864a8413f38696574c09bd2c15494f15a47a3 3706aed7910ea02c    0 02 05 90a58ed91af2c3c820e403d63819def04bb62c46c276a10ed259afbbfe24cf2d c3216b85a8d361f9

ΤΜΗΜΑ Α2

Το Α2 παρουσίασε με ένα έμμετρο θεατρικό τα γεγονότα και τραγούδησε το “Κορόιδο Μουσολίνι”

0 02 05 bec0d88fbdfb6235a3b0024682165c747fa4543721bde2ba8cff7ebe7c244987 2c1edf9f8f0e53c7    0 02 05 eb1d9d8fb52417256e27bd562d0fd214510c3f44119841b417de6abb0d8620ed e0950bd7f83b7c1c

Στο τέλος οι μαθητές είπαν τον εθνικό μας ύμνο…

Την επόμενη μέρα 25/10/2024 οι μαθητές με τις νηπιαγωγούς τους πρακολούθησαν την γιορτή που ετοίμασαν τα δύο τμήματα της Δ’ τάξης του συστεγαζόμενου Δημοτικού Σχολείου…

0 02 05 03a5d7610e3fc3e760fec1ee2fe4ef3741e2a343dfae1d40a204b9051785fca7 7c1716564f26f53b  0 02 05 c9dd222d40a24d105b910fbe12ab2d079813a9555a2d01a8a3d1a9f220efc410 b84039be4a650ed7  0 02 05 0038e0491170e7f77fa4ba6ef83c381e3d04bd6466c9481f9b4ddde2f6304e9c 2382b39393d590ce

 

Στα πλαίσια της ενημέρωσης των μαθητών για τα γεγονότα του 1940 επισκεφθήκαμε στις 15 Οκτωβρίου 2024 το ΠΕΡΙ ΣΚΙΩΝ και παρακολουθήσαμε από τον Χρήστο Πατρινό την παράσταση “Το ιστορικό ΟΧΙ και ο Καραγκιόζης στον πόλεμο του ΄40”

https://blogs.sch.gr/15nipat/2024/10/30/quot-to-istoriko-ochi-kai-o-karagkiozis-ston-polemo-toy-40-quot/

Τα παιδάκια του ολοήμερου τμήματος έκαναν όμορφες κατασκευές με θέμα τον Πόλεμο και την Ειρήνη.

Θαυμάστε τες:

462535597 1061228238969199 5575129980707158776 n 462548712 908766314508964 1255891011732362962 n 462563992 1559803594742255 5223663235910192786 n

Και του χρόνου με Υγεία και Ειρήνη!!!

462541886 888703413237136 5339100651001128341 n

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού EUcode week

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.

Ακολουθήσαμε την Ανοικτή πρόσκληση για συμμετοχή στην Εβδομάδα Κώδικα (Code Week)2024 με τη συμμαχία  της κ Μαγκιώση Άννα, Επικεφαλής Εκπαιδευτικός Code Week και Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Ριζαρείου που είναι βραβευμένο με τον τίτλο Code Week School.
461830336 27606256688987800 6716785080037002037 n

1η Δραστηριότητα

Το σχολείο μας, όπως κάθε χρόνο, πήρε και φέτος μέρος στην εβδομάδα προγραμματισμού η οποία συνέπεσε με την εθνική επέτειο του 1940.

Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τα γεγονότα του 1940 και μεταμορφώνοντας το ρομπότ bee bot σε φαντάρο περιηγήθηκαν σε 4 γεωγραφικά σημεία κλειδιά στην ιστορία της Ελλάδας του 1940.

Το πρώτο ο σταθμός τρένου της Πάτρας, σημείο επιβίβασης φαντάρων.
Το δεύτερο η Αθήνα, πρωτεύουσα της Ελλάδας και κέντρο λήψης αποφάσεων όπως το ιστορικό ΟΧΙ
Το τρίτο η Τήνος με τον τορπιλισμό του αντιτορπιλικού Έλλη και
Το τέταρτο τα ελληνοαλβανικά σύνορα, σημείο μαχών.

Το ρομποτάκι – φανταράκι φορώντας το δίκοχο αποστολή έχει να φτάσει κάθε φορά σε ένα από τα 4 γεωγραφικά σημεία της Ελλάδας.

Τα παιδιά προγραμματίζουν την αποστολή, φορούν στο ρομπότ το δίκοχο και περιμένουν να δουν αν το ρομπότ φτάνει στην αποστολή του σύμφωνα με τον προγραμματισμό τους.

0 02 05 66d3807c6a691e38d468c50dab48ebb5a6b784fafa11b890ce8a80926f5771ef 8618f67bea075402 0 02 05 757d91695adde628c41d898ee3eff64669f8d6fbf51eaedb05379a2d527b6ffb 9f15e99739fc4799 0 02 05 ef49ff9aeba54bf3fa1e4457a2d559c7a1e5ad902911e218248a499f913c84d4 7921c69f159d2eb7

Αποκτυπτογράφησαν τον μυστικό κώδικα ώστε να εμφανιστεί η χρονολογία του 1940 και το έκαναν με δύο τρόπους,

έναν πιο εύκολο για τα προνήπια και έναν πιο δύσκολο για τα νήπια.

0 02 05 816e5012f7f5db44b56b1976b714fbd9181d4165c4e45612bed37d7381d78b1c 2ce522fbfe9ba5bb    0 02 05 a48cd0eea8e6dd89f4cef6ff4db1bfab75385c49855a7dd1a9ad843444b8baca 8aefb3b9916ed7bc

Οι δραστηριότητες συνδύαζαν δημιουργικότητα, τεχνολογία και εκμάθηση ιστορικών γεγονότων τόσο στον ψηφιακό όσο και στον φυσικό κόσμο και οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν και να μάθουν κωδικοποίηση με διαδραστικό και διασκεδαστικό τρόπο.

2η Δραστηριότητα

Η συμμετοχή μας στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα έγινε και στα πλαίσια του 1ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Μικροί Μετεωρολόγοι”.

Οι καιρικές συνθήκες προβληματίζουν με τις μεταβολές τους την τύχη των ζώων και γίνεται σύνδεσή τους με τις επιδράσεις τους στα ζωάκια μέσα από παιγνιώδη διαδικασία.

Το Bee Bot ξεκινάει από την Ευρώπη όπου στην Ελλάδα έχει ήλιο που βγαίνει δειλά πίσω από τα σύννεφα ενώ στο Ηνωμένο Βασίλειο συναντάει βροχή.

Έπειτα στην Ασία πέφτει σε ξαφνικούς ανέμους (Μουσώνες), στην Αυστραλία καταιγίδα, στην Αφρική δυνατό ήλιο ενώ στη Β. Αμερική πολύ χιόνι.

Η χρήση του Bee Bot καλλιεργεί μια νοητική διαδικασία της μορφής “Προβληματίζομαι-Σκέφτομαι-Ενεργώ”

0 02 05 7c41debe073d9df82a1134ed375ebf4ea73002b9fe6b035dab91f9c651d481a1 643530d60bc04c31  0 02 05 ac4231aeecb56e5ab1f1fd9c755cb352493371c9a5513ff8d0e260815439860b c4c420be9af24dea  0 02 05 5f85d0ecd03f91b2dd50948a4ce3f210fd463b29bb1c369a8b87d468ff21be83 a2ec384b550cf4d 1

Με τη δραστηριότητα αυτή τα παιδιά διερευνούν υποθετικά προβλήματα για να οδηγηθούν στην επίλυσή τους χρησιμοποιώντας ρομποτικές διατάξεις.

Στόχος είναι η ανάπτυξη δεξιοτήτων Μάθησης (κριτική σκέψη ), Ζωής (οργανωτική ικανότητα ) και Νου (επίλυση προβλημάτων ).

 

Ανεβάσαμε  τη δραστηριότητά σας  στο παρακάτω padlet :

Μπορείτε και σεις να δηλώσετε συμμετοχή.

Μπορείτε εύκολα να οργανώσετε ένα μάθημα στην τάξη σας, μια ανοιχτή μέρα ή μια εκδήλωση στο σχολείο σας.
Απλώς βρείτε μια ημερομηνία και καταχωρήστε τη δραστηριότητά σας στον χάρτη της Εβδομάδας Κώδικα.
Κάθε διοργανωτής δραστηριότητας θα λάβει πιστοποιητικό συμμετοχής για την προσπάθειά του.
Μετά το τέλος της εκστρατείας και εάν λάβατε μέρος σε συμμαχία, θα λάβετε το Πιστοποιητικό Διάκρισης!
Το θέμα είναι ελεύθερο .
Τίτλος «Η κωδικοποίηση είναι παντού» Κωδικός: cw24-tqLIF
Επικεφαλής εκπαιδευτικός :GR – Magkiosi – 009
Ετικέτα: #codeweek
Μαθαίνουμε διασκεδάζοντας και όλοι μαζί   κερδίσουμε το Πιστοποιητικό Αριστείας !!!!
Και φυσικά το ταξίδι της κωδικοποίησης δεν σταματά εδώ απλά τώρα ξεκινά !!!!!!!

 

Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων είναι διεθνής ημέρα δράσης για τα δικαιώματα των ζώων και γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 4 Οκτωβρίου, ημέρα γιορτής του Φραγκίσκου της Ασίζης, προστάτης άγιος των ζώων.

Έτσι κι εμείς τιμήσαμε τους φίλους μας τα ζώα μέσα από δράσεις ευαισθητοποίησης των παιδιών για τα δικαιώματα των ζώων και τις υποχρεώσεις μας απέναντι σε αυτά.

Ταξινομίσαμε τα ζώα σε κατηγορίες, μιλήσαμε για τις ανάγκες τους και τους κινδύνους που διατρέχουν από εμάς τους ανθρώπους και τι μπορούμε να κάνουμε για να τα προστατεύσουμε.

0 02 05 a7ac10e21ab6960800503c0249845a339f02fdc105920bb6f3055ddb98347c43 c4f8c824b62b1377     0 02 05 0fdade24646fce2d3a6d3ecfbab5b26dbb67f6d1d91bc5c998daeab24a87793c 98be85b3928e0ead

 

Μαζέψαμε τις ακαθαρσίες του σκύλου μας (από πλαστελίνη) με γάντι και σακουλάκι και τα πετάμξαμε όλα στο σωστό κάδο.

0 02 05 f4a51e991fb08a6170166279cd195c68befc57f5eb6ace3933a7d56f56c32001 a58397a9e5c6e2c3    0 02 05 3bc3ec65ad4ffadf7f3069497c17f50efd8f44c924a045a240a0d0702d87ddb1 6dcbd10e568403af

Και φτιάξαμε ενα ξεχωριστό καλαμάκι με σύνθημα “Μαζί με το γατάκι πίνω άσπρο γαλατάκι”

0 02 05 98f5b8aff27b449a39f58d97c773a9ca2399db1a151d31570890ad7d564c4de2 2d34b6de4d6ceb1

Είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με τα ζώα που βρίσκονται υπό εξαφάνιση στην Ελλάδα.

Φτιάξαμε τα ζώα που κινδυνεύουν με πλαστελίνη και τα τοποθετήσαμε σε μία μακέτα που επίσης έγινε από τα χέρια των παιδιών.

0 02 05 3100f35b9b90828d9ae5f82706cd34d287f29977a82b00e75b00d6714db10b9f 6ae217084bf980bb 0 02 05 3d97ae212d22d9d583660fb17b38e07ba8e2d6a401d194440c678c6096d8bdd4 c65ba1dfb5e1eabb  0 02 05 2d0096703163f78aca18a368b2d4815bc40a486d344f45954272814d0d222ff2 bf866be25e171833

 

Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας – Ημέρα για τον παππού και τη γιαγιά

Η 1η Οκτωβρίου αφιερωμένη στον παππού και τη γιαγιά!

0 02 05 26195d6b5d30f28cb484f09acc60ad7d4f9d31c6601c9b4d68e7b44504882fc5 57fadf08b12f097c

Μιλήσαμε για τον παππού και τη γιαγιά και καταθέσαμε τις εμπειρίες και τα βιώματά μας από την επαφή μαζί τους.

Εντοπίσαμε τα οφέλη από την επαφή μαζί τους αλλά και τις ανάγκες της τρίτης ηλικίας.

Και φυσικά τους χαρίσαμε ένα δωράκι φτιαγμένο με πολλή αγάπη!

0 02 05 b5f996f081382c7e9f80c8e0184e820a0bd5b686ad47c5d5319fb7804aeaca19 f1950591617faa02  0 02 05 1bbb4f5db9c7699afafbfe5789f1e80083fd5c75973f809952a704d18d654c3a 6171404435fd3667     0 02 05 b75fc74eeaa34adbcdf922267227ea3325d8578206e9938040b6cd06bf3215a9 68f5b54556bb4e96 1

0 02 05 c872b2b82a3ac0da43a70801f511f7d0e56883b83845f8b491b2901777a20d20 b27e3c67d9f87eb9

O Οκτώβρης στο σχολείο μας.2023…

Ξεκινήσαμε τον νέο μήνα με τον εορτασμό της Ημέρας Τρίτης ηλικίας

Η Παγκόσμια ημέρα την Ηλικιωμένων, γνωστή και ως «Παγκόσμια Ημέρα για την Τρίτη Ηλικία»,
γιορτάζεται κάθε χρόνο την 1η Οκτωβρίου από το 1990, όταν υιοθετήθηκε από την Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ.

Ζωγραφίσαμε για τον παππού και την γιαγιά και εκφράσαμε τους λόγους που τους αγαπάμε.

 

Κάναμε με τα χεράκια μας  και ένα δώρο για αυτούς για να τους δείξουμε την αγάπη μας για αυτούς.
Συνεχίσαμε με την θεματική –Τρύγος -Σταφύλι

 

Δραματοποίηση μύθου Αισώπου: η αλεπού και τα σταφύλια


Βάλαμε στη σωστή σειρά τη διαδικασία παραγωγής του κρασιού
 


Μάθαμε τι φτιάχνουμε από το σταφύλι
 
Φτιάξαμε σταφύλια με δακτυλομπογιες και ελεύθερα  άλλα και με τύπωμα φελλού
Στον παρακάτω σύνδεσμο θα δείτε και την εκπαιδευτική μας επίσκεψη στο οινοποιείο της Αχαΐα Κλάους .

Στη συνέχεια συζητήσαμε για την εποχή του φθινοπώρου.

Είδαμε τις φωτογραφίες ενός δέντρου και παρατηρήσαμε τις αλλαγές του μέσα από τις 4 εποχές.
Κάναμε αντιστοίχιση της λέξης-εποχής με την φωτογραφία και εστιάσαμε στη φθινοπωρινή φωτογραφία του δέντρου.
Παίξαμε κουκλοθέατρο την ιστορία της κυρά καλής και της κυρά κακής για να γνωρίσουμε καλύτερα τους μήνες του φθινοπώρου.
Παίξαμε παιχνίδια με τα πεσμένα φύλλα των φυλλοβόλων δέντρων
Ζωγραφίσαμε πλατανόφυλλα με κηρομπογια και τα κόψαμε για να στολίσουμε την τάξη μας
Γνωρίσαμε τους φθινοπωρινούς καρπούς.
Πιάσαμε και παρατηρήσαμε αληθινά φθινοπωρινά φύλλα φυλλοβόλων δέντρων όπως Πλατάνου, Κουτσουπιάς, Οξιάς κ.α
Χρησιμοποιήσαμε την εφαρμογή Google lens για να αναγνωρίσουμε φύλλα που δεν γνωρίζαμε.
Κάναμε αναφορά στα γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου 1940. Ακούσαμε το τραγούδι τα ραφτικά της γιαγιάς το οποίο θα μάθουμε και άκουσαν τα ποιήματα που θα πουν στη γιορτή που θα παρουσιάσουμε στο διπλανό τμήμα.
Χρωματίσαμε την ελληνική σημαία για τη κατασκευή που συνόδευσε το ποίημα των παιδιών
Στα πλαίσια των δραστηριοτητων για την επέτειο του ΟΧΙ παρακολουθησαμε το κουκλοθέατρο με τίτλο το Κανόνι της Ειρήνης.
Ζωγραφισαμε το παιδάκι του μήνα
Φτιάξαμε το Οο του Οκτώβρη
Περάσαμε στην εκμάθηση χρίσης ψαλιδιού……
Το να μπορείς να κόβεις με ψαλίδι είναι μια δεξιότητα που μπορεί να φαίνεται απλή και όχι ιδιαίτερα σημαντική…
 Όμως στην πραγματικότητα παίζει μεγάλο ρόλο στην ανάπτυξη της λεπτής κινητικότητας του παιδιού..
Δηλαδή στην ανάπτυξη των λεπτών κινήσεων του χεριού και των δαχτύλων που χρειάζονται τα παιδιά για να μάθουν να κρατάνε μολύβι, να γράφουν, να συντονίζουν μάτια και δάχτυλα κ.α
Το ψαλίδι είναι εργαλείο και δεν είναι παιχνίδι και κάναμε μια σειρά από δραστηριότητες για τη σωστή χρήση του στο νηπιαγωγείο
Κόψαμε στην αρχή ελεύθερα, μετά σε καθορισμένες – διακεκομμένες γραμμές, συνδυάσαμε ζωγραφική και ψαλίδι και μάθαμε πως να χρησιμοποιούμε την κόλλα και να φτιάχνουμε κολλάζ.
Παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης
Μάθαμε σε τι χρησιμεύουν τα χρήματα
Μάθαμε την αξία της αποταμίευσης
Τα νομίσματα του ευρώ
Τα νομίσματα άλλων χωρών
Φτιάξαμε τους κουμπαράδες μας και τους γεμίσαμε με χρήματα που κόψαμε με ψαλίδι
Διαβάσαμε το βιβλίο “Αν κάθε μέρα” για την αξία της αποταμίευσης γενικά
Διαβάσαμε όμως και τον μύθο του Αισώπου “Ο φιλάργυρος”
Ο Φιλάργυρος είναι ένα κλασικό παράδειγμα των αρνητικών αποτελεσμάτων της αποταμίευσης, εξαρτημένος από το χρυσάφι του και την ανησυχία μήπως το χάσει χωρίς να απολαμβάνει τα στοιχειώδη αγαθά για την επιβίωσή του
Ζωγραφίσαμε και τα σημαντικά πράγματα στη ζωή μας που δεν χρειαζόμαστε χρήματα για να τα αγοράζουμε όπως αγάπη,φίλια,αγκαλιές, βόλτες στη φύση και άλλα.
και στο τέλος του μήνα διασκεδάσαμε στους ρυθμούς του Halloween, δέστε τον παρακάτω  σύνδεσμο
Και έτσι όμορφα πέρασε ο Οκτώβρης……και μείνετε συντονισμενοι για τις επόμενες δράσεις μας.
 

IT’S HALLOWEEN AGAIN- 2023!

Ήρθε ξανά η γιορτή του Halloween και βέβαια στο πλαίσιο του μαθήματος των αγγλικών δεν θα μπορούσαμε να μην ασχοληθούμε και φέτος με αυτό, καθώς πρόκειται για μία παραδοσιακά αγγλόφωνη γιορτή.

Και φέτος λοιπόν συναντηθήκαμε με διάφορα μυθικά πλάσματα (witches, zombies, monsters, ghosts) αλλά και με μερικά όχι και τόσο μυθικά που ίσως απλά μας φοβίζουν λίγο (spiders, bats, wolves).

Χορέψαμε, τραγουδήσαμε και παίξαμε παραδοσιακά παιχνίδια του Halloween, που παίζονται από τα παιδάκια στην Αμερική εδώ και πολλά πολλά χρόνια.

Τα παιχνίδια συνεχίστηκαν και στο ολοήμερο

Γνωριστήκαμε με το φαντασματακι της τάξης

και δραματοποιησαμε το τραγούδι

                                                   Knock Knock, Trick Or Treat? | Halloween Song

https://www.youtube.com/watch?v=4jxcWlq3CBg

ενώ παίξαμε το παιχνίδι -Κλέβω της μάγισσας τα υλικά περνώντας μέσα από τα στεφάνια στον πιο γρήγορο χρόνο.

Το μικρότερο χρόνο τον έκανε ο Χρήστος και κέρδισε το κέρασμα.

                                            Αποδώσαμε και εικαστικά το παραπάνω παιχνίδι…

          

Κυρίως όμως καταλάβαμε ποιο είναι το νόημα αυτής της γιορτής, ότι ο φόβος είναι ένα πολύ φυσικό συναίσθημα και ότι όταν καταφέρνουμε να γελάμε και να αστειευόμαστε με αυτά που μας φοβίζουν, σίγουρα τα φοβόμαστε λιγότερο.

Περάσαμε πολύ διασκεδαστικά και σίγουρα θα γιορτάσουμε το Halloween και του χρόνου!

By Παγανιά Γεωργία στις Νοεμβρίου 09, 2023

Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Αχαΐα Κλάους-2023.

Ως επίλογο της θεματικής ενότητας το σταφύλι και τα παράγωγά του ήταν η εκπαιδευτική μας επίσκεψη στο οινοποιείο της Αχαΐα Κλάους .

Αρχικά Μάθαμε την ιστορία!!!

Η ACHAIA CLAUSS βρίσκεται στον ομώνυμο λόφο και ιδρύθηκε το 1861 από τον Βαυαρό Gustav Clauss, που ήρθε στην Πάτρα το 1854 για να εργαστεί σε μία γερμανική εταιρεία εξαγωγής σταφίδας. Σε μία από τις εξορμήσεις του γνώρισε την περιοχή και εντυπωσιάστηκε από το μαγευτικό τοπίο και τον αμπελώνα της. Αρχικά αγόρασε ένα αμπέλι 60 μόλις στρεμμάτων και τελικά δημιούργησε το Κάστρο-Οινοποιείο που διατηρείται έως σήμερα. Από το 1861 οινοποιεί.

Το γλυκό κόκκινο κρασί που πρώτο παρήγαγε ο Gustav Clauss το 1873, στον αμπελώνα του, ονομάστηκε «Μαυροδάφνη», προς τιμήν της Ελληνίδας αγαπημένης του με τα όμορφα μαύρα μάτια, της Δάφνης, που πέθανε σε νεαρή ηλικία. Ο Gustav Clauss θεωρείται ο ιδρυτής και καθιερωτής του θεσμού του Οινοτουρισμού στην Ελλάδα, κατόπιν της επισκέψεως της Πριγκίπισσας Σίσσυ της Αυστροουγγαρίας το 1885, για χάρη της οποίας μάλιστα ονόμασε το Κελλάρι «Αυτοκρατορικό» (Imperial Cellar).

στη συνέχεια   μας ξενάγησαν στους χώρους και με βιωματικό τρόπο έμαθαν τα παιδιά τη διαδικασία παραγωγής του κρασιού και γνώρισαν τα εργαλεία των βαρελοποιών και οινοποιών

Με διαδραστικό τρόπο βιώσαμε  και το γέμισμα των βαρελιών με μούστο …..

 

Περάσαμε υπέροχα……..

Η γιορτή της σημαίας – Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940.

Οι δραστηριότητες μας για την επέτειο του ΟΧΙ.

Εξηγήσαμε τους συμβολισμούς της σημαίας μας και τα χρώματά της.

Αναζητήσαμε σε κρυπτολεξο  τα γράμματα  από την λέξη Σημαία

Ζωγράφισαν και έμαθαν να γράφουν το ιστορικό όχι.

Μάθαμε να σχηματίζουμε το 1940 και κάναμε αντίστοιχο φύλλο εργασίας.

Ζωγραφίσαμε φαντάρους και τις γυναίκες Ηπειρώτισσες   για να στολίσουμε το σχολείο μας……

Φτιάξαμε σημαιάκια.

Επίσης φτιάξαμε καπελάκια όπως δικοχα για τα αγόρια και καπελάκια νοσοκόμας στα κορίτσια.

Διαβάσαμε το έπος του ’40 του Φίλιππου Μανδηλαρά.

Τα παιδιά του Α1 τμήματος αναβίωσαν ένα μέρος της ιστορίας μας με το θεατρικό που ετοιμάσανε για τη διπλανή τάξη.. την προπαραμονη ….

έμαθαν τα λόγια τους, ζωγράφισαν το σκηνικό που ήταν η πλατεία Γεωργίου και ο σταθμός τρένου της Πάτρας

Αντιστοιχα

Τα παιδιά του Α2 τμήματος αναβίωσαν ένα μέρος της ιστορίας μας με το θεατρικό που ετοιμάσανε για τη διπλανή τάξη.. που ήταν το χρονικό του πόλεμου ντυμένα ως φαντάροι και νοσοκόμες.

Στιγμιότυπα  από τα ποιήματα με μαθητές και των δυο τάξεων…

 

Τραγούδησαν τα Ραφτικα της γιαγιάς

Για τα παιδιά του ολοημερου  τμήματος η  ενασχόληση  με τα ιστορικά γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου 1940 ξεκίνησε με αφορμή το παραμύθι της Γαλάτειας Σουρέλη ΄΄Το ασπρογάλανο πανί΄΄ που βρίσκεται στο Ανθολόγιο της Β δημοτικού.

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2160/Anthologio_A-B-Dimotikou_html-empl/index8_1.html

Διαβάσαμε το υπέροχο παραμύθι και συζητήσαμε για την ελληνική σημαία, που αποτελεί το σύμβολο του ελληνικού έθνους.

https://blogs.sch.gr/1nipargyr/files/2021/03/%CE%91%CE%A3%CE%A0%CE%A1%CE%9F%CE%93%CE%91%CE%9B%CE%91%CE%9D%CE%9F-%CE%A0%CE%91%CE%9D%CE%99.pdf

και  παρουσίασαν  ένα μέρος του παραμυθιού στα δυο πρωινά τμήματα …..

και  η ημέρα του αφιερώματος έκλεισε πολύ όμορφα  με χορούς για τα αγόρια και τα κορίτσια.

και φύγαμε  κρατώντας τα σημαιάκια που τα ίδια κατασκεύασαν

Την επόμενη μέρα ντυθήκαμε πάλι τα γιορτινά μας και παρακολουθησαμε την γιορτή των μαθητών του συστεγαζομενου δημοτικού σχολείου….

Καμαρώσαμε τα αδέλφια μας και τους φίλους μας ,είδαμε την παραλαβή σημαίας από τον σημαιοφόρο, ακούσαμε όμορφα τραγούδια από την χορωδία, και τα υπέροχα σκετς με τα ιστορικά  γεγονότα.

Συγκινηθηκαμε ,γελάσαμε ,γεμίσαμε όμορφα συναισθήματα.

Επίσης μια όμορφη έκπληξη -δωράκια σελιδοδείκτες ετοίμασαν τα νήπια με τους εκπαιδευτικους ….

για τους δασκάλους του Δημοτικού …..τα οποία μοιράστηκαν την ήμερα της γιορτής στο αμφιθέατρο

στα πλαίσια των δράσεων μας για την ομαλή μετάβαση των νηπίων με αφορμή την παγκόσμια ημέρα εκπαιδευτικών

Και του χρόνου με υγεία …..

ΖΗΤΩ ΤΟ ΟΧΙ!!!

By Παγανιά Γεωργία στις Οκτωβρίου 31, 2023

Ημέρα πλυσίματος των χεριών GLOBAL HANDWASHING DAY-2023

Η Παγκόσμια Ημέρα Πλυσίματος Χεριών είναι μια ευκαιρία να μάθουμε τον ενδεδειγμένο τρόπο να πλένουμε τα χέρια σας καθώς και να αντιληφθούμε τα λάθη που πιθανότατα κάνουμε, όσο απλό και αν μοιάζει αυτό.

Ως παγκόσμια ημέρα θεσπίστηκε από τον διεθνή οργανισμό Global Public-Private Partnership for Handwashing και εφαρμόστηκε για πρώτη φορά το 2008.

Εμείς  αφού μιλήσαμε για τα μικρόβια, τους ιούς, που βρίσκονται και τι μας προκαλούν όταν μπουν στον οργανισμό μας, συζητήσαμε για την αναγκαιότητα του πλυσίματος των χεριών με τον πιο σωστό τρόπο για να τους απομακρύνουμε και να μην αρρωστήσουμε.

Πρώτα στην παρεούλα κάναμε προσομοίωση και έπειτα στις βρύσες πλυναμε τα χέρια μας ακολουθώντας τα στάδια πλυσίματος των χεριών από το Παγκόσμιο οργανισμό υγείας.

Παρακολουθήσαμε το βιντεάκι κυνηγοί μικροβίων

https://www.youtube.com/watch?v=2WsooFlS5Vk&t=54s

Και κάναμε ένα φύλλο εργασίας σχετικό

Ζωγραφίσαμε τα παιδάκια από την αφίσα της ημέρας και τα κάναμε φιγούρες για να παίζουμε κουκλοθέατρο και να αυτοσχεδιάζουμε….

 

Πήραμε και τους επαίνους μας…..

IMG 20231026 134618

Τα λάθη υγείας που κάνουμε – Τι να θυμάστε πάντα…..

Πώς γίνεται σωστά το πλύσιμο των χεριών
Βρέξτε τα χέρια σας με καθαρό, τρεχούμενο νερό (ζεστό ή κρύο) και στη συνέχεια βάλτε σαπούνι.
Κάντε σαπουνάδα τρίβοντας τα χέρια σας μεταξύ τους και με το σαπούνι. Βεβαιωθείτε ότι βάζετε αφρό και στο πάνω μέρος από τις παλάμες σας, όπως και ανάμεσα στα δάχτυλά σας και κάτω από τα νύχια σας.
Τρίψτε τα χέρια σας για τουλάχιστον 20 δευτερόλεπτα.
Ξεπλύνετε καλά τα χέρια σας κάτω από καθαρό, τρεχούμενο νερό.
Στεγνώστε τα χέρια σας με μια καθαρή πετσέτα.
Αν δεν έχετε σαπούνι, ή νερό, χρησιμοποιήστε ένα απολυμαντικό χεριών με τουλάχιστον 60% περιεκτικότητα σε οινόπνευμα.

Πότε πρέπει να πλένετε τα χέρια σας
Πριν, κατά και μετά την προετοιμασία του φαγητού
Πριν από την κατανάλωση φαγητού
Πριν και μετά τη φροντίδα κάποιου, που είναι άρρωστος
Πριν και μετά τη φροντίδα κάποιας πληγής στο σώμα
Μετά τη χρήση της τουαλέτας
Αφότου αλλάξετε πάνες σε ένα μωρό, ή αφότου το βοηθήσετε να καθαριστεί μετά την τουαλέτα
Αφότου φυσήξετε την μύτη σας, βήξατε, ή φτερνιστείτε στα χέρια σας
Αφότου αγγίζετε ένα ζώο, ζωοτροφές, ή ζωικές ακαθαρσίες
Αφότου αγγίζετε σκουπίδια

 

By Παγανιά Γεωργία στις Οκτωβρίου 26, 2023

Εβδομάδα Κώδικα ΕΕ-2023

Το Νηπιαγωγείο μας, και οι εκπαιδευτικοί του, συμμετέχουν στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα με μια σειρά δραστηριοτήτων.

Η εβδομάδα κώδικα ήταν  από (7-22 Οctober 2023).

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.

Δεχτήκαμε  λοιπόν την πρόσκληση της Leading teacher : Αννα Μαγκιώση GR-Magkiosi-009 να συμμετάσχουμε και μεις στην συμμαχία με ” Kωδικός : cw23-Jd3ZE και Title: ” Coding and sustainability έτσι ώστε να κοινοποιήσουμε τις δικές μας ιδέες που έχουμε ετοιμάσει και να δούμε μαζί ιδέες ανθρώπων από όλη την Ευρώπη!

https://padlet.com/annmagiosi/coding-and-sustainability-hferxqtkt5fcg9mh?fbclid=IwAR3olvIBtMhie8rcJ2nvGRvZwGVj8bf5HOUDrDFI4WYZtlLd8aQXdWeQ6y0

Η πρόσκληση περιελάμβανε τις παρακάτω οδηγίες

Ώρα για παιχνίδια κωδικοποίησης!

Η Εβδομάδα Προγραμματισμού προσφέρει σε όλους τους μαθητές την ευκαιρία να κάνουν τα πρώτα τους βήματα ως δημιουργοί ψηφιακού περιεχομένου, παρέχοντας σε σχολεία και εκπαιδευτικούς ευκαιρίες επαγγελματικής εξέλιξης, εκπαιδευτικό υλικό, διεθνείς προκλήσεις και ευκαιρίες ανταλλαγής δωρεάν.

Μερικές ιδέες:

Δημιουργία έξυπνης πόλης, περίπατος στη φθινοπωρινή φύση, κύκλος νερού, αναδιάρθρωση δέντρων, ζώα με λουλούδια, εξοικονόμηση ενέργειας, κλιματική αλλαγή ή μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη φαντασία σας και να δημιουργήσετε τη δική σας δραστηριότητα σχετικά με το θέμα!

Εμπνεύστε τους μαθητές σας! Ας λάβουμε όλοι μέρος και ας γιορτάσουμε την Εβδομάδα Κώδικα 2023!

Και ξεκινήσαμε…….

Α1 ΤΜΗΜΑ.

 “Διαλογή στην πηγή” 

Με αφορμή τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα “Διαλογή στην πηγή” – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΥΠΟΓΕΙΟΥΣ ΚΑΔΟΥΣ αποφασίσαμε να συμμετάσχουμε στην εβδομάδα code week με το θέμα της ανακύκλωσης.

Το ρομποτάκι μας σκοπό είχε να μαζέψει τα σκουπίδια, να τα φορτώσει και να τα οδηγήσει στον χώρο της ανακύκλωσης. Πρώτα τα παιδιά πραγματοποίησαν τη διαδρομή χρησιμοποιώντας τα πλακάκια του πατώματος της τάξης μας.

Έπειτα σχεδίασαν τη διαδρομή με τα βελάκια – κάρτες και τα τοποθέτησαν στο πάτωμα.

Και ακολούθησαν τη διαδρομή.

Στη συνέχεια χρησιμοποιήσαμε την πίστα του beebot και προγραμματίσαμε το ρομποτάκι να μαζέψει τα ανακυκλώσιμα σκουπίδια και να τα οδηγήσει στον κάδο της ανακύκλωσης.

Πάλι χρησιμοποιήσαμε τα βελάκια του κώδικα ώστε να μας βοηθήσουν στον προγραμματισμό. Ένα παιδί τοποθετούσε τα βελάκια του κώδικα και το άλλο προγραμμάτιζε το ρομποτάκι. Στο τέλος όλοι κάναμε έλεγχο.

Τέλος ολοκληρώσαμε με ένα φύλλο εργασίας στο οποίο έπρεπε τα παιδιά να σχεδιάσουν τα βελάκια της διαδρομής επάνω στο πλέγμα και να γράψουν τον κώδικα στο κάτω μέρος της εργασίας.

Άλλα παιδιά το κατάφεραν με επιτυχία άλλα δυσκολεύτηκαν αλλά προσπάθησαν και άλλα εγκατέλειψαν καθώς ήταν η πρώτη γνωριμία τους με τη γλώσσα προγραμματισμού. Την επόμενη φορά θα είναι καλύτερα.

Σημασία είχε η χαρά στα μάτια όλων μας που μας πρόσφερε η δραστηριότητα.

Α2 Τμήμα.

 Αγαπώ τη Γη,φροντίζω το περιβάλλον.

Με αφορμή την αγάπη μας για   την Πράσινη ενέργεια.

–  αποφασίσαμε να συμμετάσχουμε στην εβδομάδα code week και  με το θέμα της Πράσινης ενέργειας.

Μιλώντας για την ενέργεια και την επάρκειά της, είδαμε το βιβλίο <<Ο φίλος μας ο ηλεκτρισμός>> και βάλαμε και εμείς νερό στον υδρόμυλό μας (με ρευστή διάφανη κόλλα).

Συνεχίσαμε με το βιβλίο <<Το φωτισμένο περιβάλλον>> και γνωρίσαμε τις ανεμογεννήτριες (φυσήξαμε τη δική μας και την είδαμε να γυρίζει).

Ακολούθησε το βιβλίο << Ο Πέρης το περιβάλλον και η Ηλέκτρα της ΔΕΗ>> και απαριθμήσαμε 12 ορθές πρακτικές για χρήση της χωρίς σπατάλη, ώστε να μην επιβαρύνεται επιπλέον το περιβάλλον (τα παιδιά αναφέρθηκαν και στον ηλιακό θερμοσίφωνα),

Έπειτα παίξαμε με τη Bee-bot, που ήθελε και αυτή να γνωρίσει όσα μάθαμε και Ολα όσα μας δίνουν την Πράσινη ενέργεια.

Πήγε στην Ανεμογεννητρια, στην συνέχεια στον υδρόμυλο.

Ξεκουράστηκε κοντά στα δεντράκια και επισκέφτηκε το εργοστάσιο με τα Φωτοβολταικα .

Στο τέλος έφτασε στο ουράνιο τόξο και  του διηγήθηκε όλα αυτά τα θαυμαστά .

Το code week μας έστειλε και τα πιστοποιητικά μας για να θυμόμαστε την χαρά της συμμετοχής μας.

Εμείς περάσαμε υπέροχα ……δοκιμάστε και σεις…..

Ο καθένας μπορεί να διοργανώσει ή να συμμετέχει σε 
μια δραστηριότητα. Περισσότερες πληροφορίες στον σύνδεσμο που ακολουθεί

https://codeweek.eu/

By Παγανιά Γεωργία στις Οκτωβρίου 23, 2023