Μιλήσαμε για τις υποχρεώσεις του Καταστήματος προς τον πελάτη.
Όπως να κόβουν αποδείξεις, να υπάρχει αναρτημένος κατάλογος των προϊόντων .
Επισκεφτήκαμε το Κυλικείο του σχολείου μας και μιλήσαμε με την κυρία Ρούλα και παρατηρήσαμε τον τιμοκατάλογο.
Αναφερθήκαμε στο Ηλεκτρονικό εμπόριο και την πληρωμή με κάρτα.
Στο τέλος ζωγραφίσαμε την δική μας ηλεκτρονική κάρτα η οποία πρέπει να αναγράφει το όνομά μας και να θυμόμαστε χωρίς να κοινοποιούμε τον προσωπικό μας αριθμό.
Η Υπηρεσία Προστασίας Καταναλωτή παροτρύνει τους καταναλωτές να αξιοποιήσουν τα μέσα που διαθέτουν, να είναι προσεχτικοί στις αγορές τους, να ενημερώνονται και να διεκδικούν τα δικαιώματά τους.
Με την ολοκλήρωση του εργαστηρίου δεξιοτήτων για την στοματική υγιεινή, μας επισκέφθηκε στο σχολείο ο παιδοοδοντίατρος Έκτορας Φουσέκης για να λύσει τις απορίες μας και να μας ενημερώσει πως μπορούμε να προσέχουμε τα δόντια μας.
Μας έκανε αρχικά μια παρουσίαση σε power point, όπου μας έδειξε τις τροφές που πρέπει και δεν πρέπει να τρώμε, εικόνες από κατεστραμμένα δόντια παιδιών για να δούμε τις συνέπειες που μπορεί να έχει στα δόντια μας η κακή διατροφή και η κακή στοματική υγιεινή.
Μας μίλησε για τα μικρόβια, μας έδειξε πως πρέπει να βουρτσίζουμε σωστά τα δόντια μας, μας ενημέρωσε κάθε πότε πρέπει να επισκεπτόμαστε τον παιδοοδοντίατρο (σίγουρα 1 φορά τον χρόνο).
Στην συνέχεια απάντησε σε όλες τις ερωτήσεις μας για τα σιδεράκια, τα μασελάκια μέχρι και για την νεράιδα των δοντιών.
Τέλος, μας έφερε ψεύτικα δόντια και μια μεγάλη οδοντόβουρτσα για να εξασκηθούμε όλοι στο σωστό βούρτσισμα των δοντιών και να σιγουρευτούμε ότι δεν θα το κάνουμε ποτέ ξανά λάθος.
Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν με την παρουσίαση του κυρίου Έκτορα πριν φύγει του έδειξαν την αγάπη τους και το ευχαριστώ με μία συμβολική κατασκευή.
και στη συνέχεια λάβαμε το παρακάτω ευχαριστήριο εμαιλ που μας γέμισε ακόμα μεγαλύτερη χαρά.
Θα ήθελα να σας ευχαριστήσω θερμά για την ευκαιρία που μου δώσατε να διδάξω στα παιδιά του 15ου Νηπιαγωγείου Πατρών τη σημασία της στοματικής υγιεινής για την πρόληψη της τερηδόνας και την λοιπών νόσων του στόματος. Ελπίζω να σας άρεσε η παρουσίαση μου και να απάντησα ικανοποιητικά στις ερωτήσεις των μικρών παιδιών. Εγώ πάντως μπορώ να πω με σιγουριά ότι απόλαυσα το κάθε δευτερόλεπτο.
Με ιδιαίτερη εκτίμηση
Έκτορας Φουσέκης
Χειρουργός Οδοντίατρος
Και μεις κύριε Έκτορα,απολαύσαμε το κάθε λεπτό. Είστε εξαιρετικός επιστήμονας!!!!!
Η γιορτή της γυναίκας, η οποία είναι γνωστή και ως παγκόσμια μέρα της γυναίκας, γιορτάζεται σε σταθερή ημερομηνία κάθε χρόνο η οποία μάλιστα είναι κοινή για ολόκληρο τον κόσμο.
Με αφορμή λοιπόν την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας , 8η Μάρτη είδαμε ένα βίντεο το οποίο δείχνει μία αθλήτρια σε δρόμο μετ εμποδίων να αποτυγχάνει στις πρώτες προσπάθειες και μία φωνή να ακούγεται να λέει πως δεν θα τα καταφέρεις επειδή είσαι γυναίκα.
Στη συνέχεια του βίντεο μετρήσαμε τις αποτυχημένες προσπάθειες της και τις νίκες της και είδαμε πως οι νίκες ήταν πιο πολλές. Αυτό αποδεικνύει πως και οι γυναίκες μπορούν.
Μπορείς να καταφέρεις τα πάντα, αρκεί να το πιστέψεις.! το βίντεο από το Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου
Ακούσαμε Το Μολύβι της Μαλάλα, της γενναίας κοπέλας από το Πακιστάν,που παρά τις απειλές, συνέχισε να πηγαίνει σχολείο και να μιλάει για το δικαίωμα των γυναικών στη μόρφωση, ώσπου την τραυμάτισαν σοβαρά αλλά κατάφερε να επιζήσει και να συνεχίσει τον αγώνα της ταξιδεύοντας σε όλο τον κόσμο και μιλώντας για τα δικαιώματα των κοριτσιών.
Μιλήσαμε για τα δικαιώματα των γυναικών όπως το να πηγαίνουν σχολείο, να μπορούν να ντύνονται όπως θέλουν ,να οδηγούν και να εργάζονται σε όποιο επάγγελμα αγαπούν.Ζωγραφίσαμε την Μαλάλα με το μαγικό της μολύβι.
Στο video που ακολουθεί ανατρέπονται τα στερεότυπα που επικρατούν σχετικά με τα δύο φύλα και να τονίσουμε την αξία της εκπαίδευσης.
Γνωρίσαμε το σύμβολο ♀ το αποτελείται από ένα κύκλο με ένα μικρό σταυρό ακριβώς κάτω, που είναι το σύμβολο της γυναίκας και ζωγραφίσαμε μέσα στον κύκλο την γυναίκα της ζωής μας που θαυμάζουμε.
Η ιστορία λέει ότι Όλα ξεκίνησαν από τις εκδηλώσεις διαμαρτυρίας που έκαναν οι γυναίκες εργάτριες στα εργοστάσια κλωστοϋφαντουργίας στη Νέα Υόρκη στα τέλη του 19ου αιώνα και συγκεκριμένα το 1857.
Οι Αμερικανίδες διαμαρτύρονταν τότε για τις απάνθρωπες συνθήκες εργασίας που επικρατούσαν στα εργοστάσια που δούλευαν, για τα εξαντλητικά ωράρια εργασίας που είχαν, για τους πολύ χαμηλούς μισθούς κλπ.
Ωστόσο, η ημέρας της γυναίκας δεν καθιερώθηκε από τη μια μέρα στην άλλη. Χρειάστηκε να περάσουν πάνω από 50 χρόνια για να γιορταστεί για πρώτη φορά στις 8 Μαρτίου 1909.
Η σημασία της γυναίκας καθώς και ο ρόλος της στην κοινωνία αναγνωρίζεται όλο και περισσότερο. Μια γυναίκα είναι ταυτόχρονα σύζυγος, μάνα, κόρη, εργαζόμενη, νοικοκυρά. Οι ευθύνες όλο και μεγαλώνουν. Για αυτό και κάθε γυναίκα αξίζει να αναγνωριστεί η προσφορά της.
Εμείς την σημερινή ημέρα την συνδυάσαμε και με όσα είχαμε μάθει για την Διεθνής Ημέρα Γυναικών και Κοριτσιών στην Επιστήμη η οποία γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 11 Φεβρουαρίου.
«Στη Διεθνή Ημέρα Γυναικών, γιορτάζουμε τα επιτεύγματα των γυναικών και των κοριτσιών σε όλα τους τομείς της ζωής, σε όλες τις γωνιές του κόσμου.
Διαβάσαμε βιβλία που έφεραν οι μαθητές μας στο σχολείο σπουδαίων γυναικών όπως
και ζωγραφίσαμε την αγαπημένη μας ……………
Οι γυναίκες αξίζουν τον σεβασμό μας ξεκινώντας από τη μητέρα, τη γιαγιά, τη σύζυγο, τη σύντροφο, τη συνάδελφο.
Το Θέατρο Σκιών του Χρήστου Καλπουζάνη ήρθε στο σχολείο μας με μια διασκεδαστική και διδακτική ιστορία του αγαπημένου μας Καραγκιόζη.
Ο τίτλος της ήταν Η Ειρήνη!!
Με τον κίνδυνο του πολέμου να πλανάται παντού, ο Καραγκιόζης παλεύει για την ειρήνη που τόσο ανάγκη έχει η ανθρωπότητα.
Ο αγαπημένος ήρωας των παιδιών κατάφερε να μας διασκεδάσει και να μεταφέρουμε όλοι μαζί το μήνυμα της Ειρήνης.
Λέμε ΟΧΙ στον Πόλεμο, ΝΑΙ στην Ειρήνη ,την αγάπη και την χαρά!
Την παράσταση παρακολουθήσαμε στο αμφιθέατρο του σχολείου μας μαζί με τους μαθητές και εκπαιδευτικούς της Ά και ΄Β τάξης απο το συστεγαζόμενο 2ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών στα πλαίσια της μετάβασης και της εορτής της 25ης Μαρτίου 1821.
Στο τέλος επεξεργαστήκαμε τις φιγούρες ,ακούσαμε την ιστορική διαδρομή του θεάτρου σκιών και ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας.
Η 25η Μαρτίου είναι θρησκευτική αλλά και εθνική εορτή.
Γιορτάζει η πατρίδα μας. Γιορτάζει και η Παναγιά.
Σήμερα τιμάμε τους προγόνους μας . Γιορτάζουμε την έναρξη της επανάστασης του 1821 ενάντια στον τουρκικό ζυγό.Γιορτάζουμε και την επέτειο αναγγελίας της γέννησης του Ιησού από τον Αρχάγγελο Γαβριήλ.
Ένα μεγάλο ΜΠΡΑΒΟ σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στην μικρή μας γιορτή!
Χρόνια πολλά Ελλάδα, χρόνια πολλά Ελευθερία!!Αθάνατο το 1821!!!!
Αυτή την εποχή η φύση ολάνθιστη και καταπράσινη γιορτάζει τον ερχομό των χελιδονιών.
Έτσι και μεις μιλήσαμε για το έθιμο με τα χελιδονίσματα.
Λένε τα χελιδονίσματα. και παίρνουν κεράσματα.
Πρώτος μήνας αυτής της εποχής ο Μάρτης.
Διαβάσαμε το παραμύθι του Μάρτη από τα παιδιά της Άνοιξης.
Είδαμε ποιες γιορτές έχει ,ποιες είναι οι λαϊκές ονομασίες του , κάποιες παροιμίες και την ιστορία για τις 2 γυναίκες όμορφη και άσχημη και τα έθιμα του.
Και φυσικά την πρώτη του μέρα η παράδοση λέει να φορέσουμε τα μαρτάκια.
Η Αμυγδαλιά είναι το δέντρο που μας θυμίζει τον ερχομό της Άνοιξης .
Είδαμε την εξέλιξη από τον ανθό στον καρπό. Άσκηση μαθηματικών Αντιστοίχηση κλαδιά με άνθη, κλαδιά με αμύγδαλα
Στα Μαθηματικά συνεχίσαμε με τους αριθμούς
Αριθμός 4
Αριθμός 5. Με τα τουβλάκια ανεβήκαμε ως το 5 και κατεβήκαμε.
Αριθμός 6
Διαβάσαμε το παραμύθι του 6 και παίξαμε τα online παιχνίδια
και κάναμε εξάσκηση με την πρόσθεση
Μιλήσαμε για το Γράμμα Κ, κ από το καρναβάλι και τον κλόουν
ασχοληθήκαμε με τα Έθιμα στη χώρα μας αλλά και σε άλλες χώρες.
Ακούσαμε την ιστορία του αρλεκίνου. Την είδαμε στο YouTube και την ανά διηγηθήκαμε την ιστορία με εικόνες.
Μιλήσαμε για την Καθαρά Δευτέρα.
Τι τρώμε.
Είδαμε τον πίνακα του Φασιανού με το χαρταετό και τον πίνακα του Βασιλείου με το σαρακοστιανό τραπεζάκι και το χαρταετό.
Ποιοι τον ανακάλυψαν. Οι Κινέζοι. Τι σχήμα τους δίνουν.
Τους συγκρίναμε με τους δικούς μας. Τους περιγράψαμε.
Γνωρίσαμε τα ονόματα που τους δίνουν σε διάφορες περιοχές.
Μάθαμε ότι τους χρησιμοποιούσαν για στρατιωτικούς και επιστημονικούς σκοπούς.
Όπως ο Φραγκλίνος με χαρταετό και κλειδί ανακάλυψε το αλεξικέραυνο .
Είπαμε τους κινδύνους με το ρεύμα.
κατασκεύασε το δικό μας χαρταετό.
Στην αρχή αυτού του μήνα ήρθε η χαρούμενη γιορτή του καρναβαλιού και μεις ξεφαντώσαμε με τραγούδια ,χορούς .Ο διαγωνισμός του αποκριάτικου καπέλου μας έδωσε την ευκαιρία να θαυμάσουμε πρωτότυπα ευφάνταστα αποκριάτικα καπέλα τα οποία δημιουργήθηκαν από τους γονείς παρέα με τα παιδιά .Κριτές του Διαγωνισμού η γιαγιά της κοκκινοσκουφίτσας και το έξυπνο γουρουνάκι
Στο πάρτι μας χορέψαμε και το αγαπημένο μας γαϊτανάκι.
και φτιάξαμε αποκριάτικες μάσκες….
Μιλήσαμε για τη Σαρακοστή τη δική μας και της Καταλονίας.
Βρήκαμε ομοιότητες και διάφορες. Κατανοήσαμε ποια είναι τα νηστίσιμα και ποια τα αρτήσιμα φαγητά.
Ονομάσαμε το κάθε πόδι της Σαρακοστή. Φτιάξαμε τη δική μας κυρά Σαρακοστή.
Στη συνέχεια περάσαμε στην Στοματική υγιεινή.
Μιλήσαμε για τα δόντια ,την Τερηδόνα και τον τρόπος βουρτσίσματος .
Παιχνίδι μνήμης με καρτέλες και παιχνίδι με ζάρι και αινίγματα. Στην εικόνα με το στόμα υπάρχουν λευκά και χαλασμένα δόντια. Σε καθένα από αυτά υπάρχει ένα τρόφιμο. Ρίχνεις το ζάρι και μετακινείς το πιόνι. Ακούς το αίνιγμα και μαντεύεις το τρόφιμο που είναι κρυμμένο. Αν το βρεις συνεχίζεις αν όχι παίζει άλλος.
Η Διατροφή ήταν το επόμενο αγαπημένο μας θέμα.
Ομάδες τροφίμων
Πυραμίδα υγιεινής διατροφής .
Υγιεινές και μη υγιεινές τροφές.
Κάθε παιδί σε μια εικόνα με τρόφιμο που του υποδεικνύεται βάζει χαρούμενη η λυπημένη φατσούλα ανάλογα με το αν είναι ωφέλιμο η όχι.
Παιχνίδι αντίληψης και εμπέδωση. Κάθε παιδί έχει στην μπλούζα του ένα τρόφιμο κολλημένο και κάτω υπάρχουν 5 στεφάνια. Σε κάθε στεφάνι υπάρχει μια ομάδα τροφίμων. Κινούνται ελεύθερα με μουσική. Όταν σταματήσει πάνε και κάθονται στο στεφάνι που αντιστοιχεί το τρόφιμο που έχουν στην μπλούζα τους.
Στα πλαίσια της υγιεινής διατροφής ασχοληθήκαμε με το Γράμμα Γ,γ από τα γαλακτοκομικά
Διασκεδάσαμε με διάφορα παιχνίδια .Ένα από αυτά είναι ήταν να κυλήσουμε τη μπάλα χωρίς να ακουμπήσει τις ταινίες του δρόμου.
και κάναμε και κάποια φύλλα εργασίας
Στο τέλος του Μάρτη είχαμε την ευκαιρία να μιλήσουμε για την μεγαλύτερη γιορτή που χαρακτηρίζει αυτό τον Μήνα τον εορτασμό της εθνικής μας επετείου και τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.
Η 25η Μαρτίου είναι θρησκευτική αλλά και εθνική εορτή.
Ο διπλός εορτασμός της, την κάνει μία από τις σημαντικότερες ημερομηνίες του χρόνου.
Η 25η Μαρτίου είναι θρησκευτική γιορτή. Η εκκλησία μας τιμά τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου.
Η 25η Μαρτίου είναι όμως και επέτειος εθνική, αφού η ημέρα αυτή σηματοδοτεί την έναρξη της ελληνικής επανάστασης ενάντια στην οθωμανική κυριαρχία το 1821.
Η Ιστορία και το μέλλον της Ελλάδος στηρίζονται πάνω σε τρεις λέξεις: Θρησκεία, Ελευθερία, Πατρίς.”
Παλαιών Πατρών Γερμανός
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ για την Παναγία μας και την Πατρίδα μας από το 15ο Νηπιαγωγείο Πατρών.
Κλείσαμε τα 5 χρόνια !!!!Ναι έχουμε γενέθλια!!!Έχουμε ένα blogs-aki ίσαμε καλό παιδάκι του Νηπιαγωγείου!!!
Ναι για μένα είναι σαν ένα ακόμα παιδάκι που το αγαπώ και το φροντίσω και το καμαρώνω και του αφιερώνω πολύ προσωπικό χρόνο γιατί απλά λατρεύω την επικοινωνία και την αλληλεπίδραση με το μοίρασμα ιδεών .
Και η ιστορία ξεκίνησε έτσι απλά σαν σήμερα, μετά από το θαυμασμό μου σε άλλα ιστολόγια εξαιρετικών συναδέλφων στα οποία ανατρέχω και θαυμάζω από παλιά την δουλειά τους και αποφάσισα και εγώ να κάνω μια προσπάθεια για να παρουσιάζω τη δουλειά που γίνεται στο Νηπιαγωγείο μας.
Και χρόνο με το χρόνο μεγαλώνει και το καμαρώνουμε εκπαιδευτικοί,γονείς και παιδιά .Είναι ο ψηφιακός μας τόπος συνάντησης και επικοινωνίας μετά το σχολείο.
Μέσα από τις σελίδες του που λειτουργούν σαν ημερολόγιο ή έναν τρόπο ανατροφοδότησης και αναστοχασμού και σαν ένα άλμπουμ αναμνήσεων,μέσα από το οποίο αναπολούμε,ανατρέχουμε ,θυμόμαστε όμορφες στιγμές δημιουργίας , χαράς ,επαίνων ,διακρίσεων,πρωτιές και περηφάνειας!!!!
Είναι ένα παράθυρο ανοιχτό προς τους γονείς, τους συνάδελφους ,την εκπαιδευτική κοινότητα!!!
Ευχαριστώ όλους τους εξαιρετικούς συναδέλφους που μοιράζονται απλόχερα την δουλειά τους και εμπλουτίζουμε και τις δικές μας δραστηριότητες για το καλό των παιδιών μας πάντα με σεβασμό στα προσωπικά πνευματικά δικαιώματα.
Αποτελούν όλοι σπίθα δημιουργικότητας και έμπνευσης !!!
Ευχαριστούμε όλους εσάς που μας εκφράζεται την αγάπη σας ,μου δίνεται τόση δύναμη να πάμε παρακάτω και παραπάνω όσο ψηλά μπορέσουμε!!!!
Τα χελιδονίσματα είναι ένα από τα πιο χαρακτηριστικά έθιμα της πρώτης Μαρτίου, η συνήθεια δηλ. να γυρίζουν το πρωί της ημέρας αυτής τα παιδιά της σχολικής ηλικίας στα σπίτια κρατώντας ένα ξύλινο ομοίωμα χελιδονιού και να λένε τα κάλαντα, να τραγουδούν τον ερχομό της ανοίξεως και την επιστροφή των χελιδονιών.
Έθιμα της Άνοιξης
Χελιδόνα έρχεται…..
Ζωγραφίσαμε την χελιδόνα …..
Επίσης ένα άλλο έθιμο είναι τα Μαρτάκια.
Από τη 1η ως τις 31 του Μάρτη, τα παιδιά φορούν στον καρπό του χεριού τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον Μάρτη ή Μαρτιά. Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, ο Μάρτης προστατεύει τα πρόσωπα των παιδιών από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, για να μην καούν. Τον φτιάχνουν την τελευταία μέρα του Φλεβάρη και τον φορούν την πρώτη μέρα του Μάρτη, πριν βγουν από το σπίτι. Το βγάζουν στο τέλος του μήνα, ή το αφήνουν πάνω στις τριανταφυλλιές (Rosa) όταν δουν το πρώτο χελιδόνι, για να τον πάρουν τα πουλιά και να χτίσουν τη φωλιά τους….
Ονομασίες του Μάρτη
Μάρτη σε λεν, Παλουκοκαύτη
γιατί μας τέλειωσαν τα ξύλα.
Μάρτης είναι, χάδια κάνει
πότε κλαίει, πότε γελάει
κι όλοι τον λεν Πεντάγνωμο,
που τον καιρό αλλάζει!
Ανοιξιάτη σ’ ονομάζουν
γιατί η Άνοιξη αρχίζει
και φυτά θε να γεμίζει(Φυτευτής)
Ο Μάρτης ήταν δίγαμος,
είχε και δυο γυναίκες!
Η μία ήταν όμορφη κι έλαμπε όλη η πλάση
κι άλλη ήταν άσχημη κι έκλαιγε, ο Κλαψομάρτης!
κι όλη η φύση θε να βλασταίνει(Βλαστάρης)
Μα σε λεν και Βαγγελιώτη
για του Ευαγγελισμού τη μέρα!
Ακούσαμε το Παραμύθι “Η γυναίκα του Μάρτη” Ένας λαϊκός παραδοσιακός μύθος για τον Μάρτη
Κάποτε οι μήνες αποφάσισαν να παντρευτούν. Ο καθένας βρήκε μια γυναίκα που του άρεσε και την παντρεύτηκε.
Ο Μάρτης δε φρόντισε το ζήτημα μόνος του και έβαλε προξενητάδες να του βρούνε μια γυναίκα. Εκείνοι του
φέρανε μια κοπέλα η οποία ήταν τυλιγμένη με ένα μαντίλι και του είπαν ότι είναι πολύ όμορφη.
Ευκολόπιστος όπως ήταν, την παντρεύτηκε.
Όταν όμως έμειναν μόνοι και έβγαλε το μαντίλι της, τι να δει; Δεν υπήρχε πιο άσχημη στον κόσμο!
Από τότε κάθε φορά που τη θυμόταν άστραφτε, βροντούσε, έβρεχε, έριχνε μπόρες, έκανε παγωνιές.
Μόνο όταν ξεχνιόταν μερικές φορές, ηρεμούσε, γαλήνευε κι έκανε καλό καιρό!
Άλλοι λένε ότι η γυναίκα που παντρεύτηκε ο Μάρτης, από μπροστά ήταν πολύ άσχημη,
ενώ από πίσω ήταν πολύ όμορφη.
Όταν ο Μάρτης τη βλέπει καταπρόσωπο κλαίει και ο καιρός χαλάει, όταν όμως
την κοιτάζει από τις πλάτες ευχαριστιέται και ο καιρός καλοσυνεύει.
Γι’ αυτό λέγεται και η παροιμία: «Ο Μάρτης πότε κλαίει και πότε γελάει».
και τον ζωγραφίσαμε ….
Διαβάσαμε και άλλο ένα μύθο για το Μάρτη με τα δύο σπίτια και βρήκαμε λέξεις από το Μμ
Γνωρίσαμε την κυρά Σαρακοστή της Καταλονίας και παρατηρήσαμε τις διαφορές της ,ενώ παράλληλα μας δόθηκε η ευκαιρία να μάθουμε την ιστορία ,τα αξιοθέατα και την σημαία αυτής της χώρας.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
