«Διδάσκοντας SΤΕΜ κι εκπαιδευτική ρομποτική στην προσχολική εκπαίδευση »
συμμετοχή 512 σχολείων απ’ όλη την Ελλάδα και θέμα : «Διδάσκοντας SΤΕΜ κι εκπαιδευτική ρομποτική στην προσχολική εκπαίδευση »
συμμετοχή 512 σχολείων απ’ όλη την Ελλάδα και θέμα : «Διδάσκοντας SΤΕΜ κι εκπαιδευτική ρομποτική στην προσχολική εκπαίδευση »
Το απόγευμα της Πέμπτης 24 Νοεμβρίου 2022 και ώρα 18.00 με 20.30 πραγματοποιήθηκε το 4ο κατά σειρά διαδικτυακό σενιμάριο του κύκλου ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών, με θέμα : «Αντισεισμική προστασία στο Νηπιαγωγείο και πυραφάλεια»Ενα ακόμη διαδικτυακό σενιμάριο, το 3ο κατά σειρά του κύκλου ενδοσχολικής επιμόρφωσης εκπαιδευτικών ,πραγματοποιήθηκε το απόγευμα της Τρίτης 15 Νοεμβρίου
2022 και ώρα 18.00 με 20.30 , με θέμα : «Αντιμετώπιση καταστάσεων στο Νηπιαγωγείο»
Ευχαριστούμε θερμά τους εξαιρετικούς προσκεκλημένους μας εισηγητές του σεμιναρίου κ Κουτζακιουλάφη Εβελίνα και Δημήτριο Γκιζλή,τόσο για την τιμητική τους παρουσία όσο και για τις ενδιαφέρουσες και πολύ χρήσιμες παρουσιάσεις τους που κράτησαν αμείωτο το ενδιαφέρον των 652 συμμετεχόντων εκπαιδευτικών απ’ όλη την Ελλάδα, μελών της ομάδας ενδοεπιμόρφωσης.Το σεμινάριο είχε στόχο να ενημερώσει τους συμμετέχοντες εκπαιδευτικούς ώστε να μπορούν να διαχειριστούν διάφορες καταστάσεις που μπορεί να παρουσιαστούν στο Νηπιαγωγείο.
Πρώτος εισηγητής του webinar ήταν ο κ Δημήτριος Γκιζλής ,φαρμακοποιός ,καθηγητής στο Θεσσαλικό ΙΕΚ στο τμήμα βοηθών φαρμακείου ,πιστοποιημένο μέλος ΚΑΡΠΑ,ο οποίος έδωσε στους εκπαιδευτικούς χρήσιμες συμβουλές για αντιμετώπιση διαφόρων ατυχημάτων στον χώρο του σχολείου μέσα απο μια αρκετά στοχευμένη κι ενδιαφέρουσα παρουσίαση !

Στη συνέχεια η κ Εβελίνα Κουτζακιολάφη, Διαιτολόγος – Διατροφολόγος (ΜSc) Επιστημονική Συνεργάτης του Διαβητολογικού Κέντρου Α΄ Προπαιδευτικής Παθολογικής Κλινικής Π.Γ.Ν. ΑΧΕΠΑ Θεσσαλονίκης,μας μίλησε για την ισορροπημένη διατροφή στα μικρά παιδιά και την πρόληψη της παιδικής παχυσαρκίας παρέχοντας χρήσιμες συμβουλές και παραδείγματα που μπορούν να βοηθήσουν τα μικρά παιδιά να τρέφονται σωστά και υγειινά.
Φορέας διοργάνωσης ήταν το Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων σε συνεργασία με 432 Νηπιαγωγεία και Δημοτικά απ΄ όλη την Ελλάδα που συμμετέχουν στη δράση με υπεύθυνη την Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου Ριζαριού κ Μαγκιώση Άννα .
Τα σεμινάρια θα συνεχιστούν καθ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους παρέχοντας εισηγήσεις για θέματα που αφορούν στην ενημέρωση των εκπαιδευτικών προκειμένου να είναι σε θέση να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις της εποχής μας και να παρέχουν ποιοτικότερη εκπαιδευση.
Επιμέλεια άρθρου: ‘Αννα Μαγκιώση
Ένα ακόμη ενδιαφέρον σεμινάριο που αφορούσε στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ τομέα σχολικών συμπράξεων πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 4 Νοεμβρίου
2022 και ώρα 18.00 έως 20.30 ,με τη συμμετοχή 698 εκπαιδευτικών απ’ όλη την Ελλάδα, στα πλαίσια των σεμιναρίων ενδοεπιμόρφωσης .
Το σεμινάριο χαιρέτησε η Προϊσταμένη του τμήματος Ευρωπαϊκών προγραμμάτων, εκπροσωπώντας το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ) ,κ Βάνα Σωτηροπούλου η οποία παρουσίασε τις δράσεις του προγράμματος και τους τομείς που αφορούν και την οποία ευχαριστούμε θερμά για την τιμητική της παρουσία!
Η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου η κ. Μαγκιώση Άννα, συνεχίζοντας ανέπτυξε τις δράσεις ΚΑ1 και ΚΑ2 , που αφορούν στην σχολική εκπαίδευση (Δράση ΚΑ1 κινητικότητας προσωπικού και δράση ΚΑ2 σχολικές συμπράξεις και συμπράξεις μικρής κλίμακας )και δόθηκαν πρακτικές πληροφορίες και συμβουλές για τη συγγραφή τους .
Η Δράση της μαθησιακής κινητικότητας προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης προσφέρει την ευκαιρία σε στελέχη σχολικών μονάδων και σε προσωπικό Τοπικών ή περιφερειακών σχολικών αρχών που είναι επικεφαλής Εθνικής Κοινοπραξίας να βιώσουν μια μαθησιακή εμπειρία σε μια άλλη χώρα.

Οι συμμετέχοντες μέσω των επιμορφωτικών δραστηριοτήτων που προσφέρουν τα σχέδια μαθησιακής κινητικότητας έχουν τη δυνατότητα να βελτιώσουν τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις ικανότητές τους. Δίνεται επίσης η δυνατότητα να βελτιώσουν τις γλωσσικές δεξιότητες, να έρθουν σε επαφή με μια νέα κουλτούρα και πολιτισμό και να αναπτύξουν το αίσθημα της ευρωπαϊκής ταυτότητας.
Μέσω των δράσεων KA2 ενθαρρύνεται η συμμετοχή φορέων από διαφορετικούς χώρους, ώστε, με την αλληλεπίδραση σε επίπεδο δεξιοτήτων και εμπειριών, οι συμμετέχοντες φορείς να αυξάνουν την ικανότητά τους για διεθνική συνεργασία και να παράγουν υψηλής ποιότητας καινοτόμα προϊόντα.
Απώτερος στόχος των Στρατηγικών Συμπράξεων που θα υλοποιηθούν με επιχορήγηση από το πρόγραμμα Erasmus+ είναι να αποφέρουν θετικά αλλά και μακροπρόθεσμα αποτελέσματα για τα άτομα και τους φορείς που συμμετέχουν στις δραστηριότητες αλλά και να επιφέρουν βελτιώσεις στα συστήματα και τις πολιτικές για την εκπαίδευση στην Ευρώπη δυνατότητα να βελτιώσουν τις γλωσσικές δεξιότητες, να έρθουν σε επαφή με μια νέα κουλτούρα και πολιτισμό και να αναπτύξουν το αίσθημα της ευρωπαϊκής ταυτότητας.
Επιμέλεια άρθρου : ‘Aννα Μαγκιώση
Συμμετοχή εκπαιδευτικών του σχολείου μας σε διαδικτυακά σεμινάρια που διοργανωνονται απο την DIGITAL ATTICA LITERASY (σχ.έτος 2022-23)
https://www.linkedin.com/in/atticadigital
https://www.facebook.com/digital.attiki
Γιατί και ως εκπαιδευτικοί και ως γονείς πρέπει να ενημερωνόμαστε συνεχώς ,αν θέλουμε να προστατεύσουμε κι εμάς και τα παιδιά μας!
Συμμετοχή για τον μήνα Οκτώβριο (17 ,24 και 31/10/2022)
Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στις εκδηλώσεις για την ημέρα του ασφαλούς διαδικτύου για το έτος 2022
Επιμέλεια άρθρου: Άννα Μαγκιώση
Συμμετοχή των εκπαιδευτικών του σχολείου μας στο διαδικτυακό σεμινάριο του Saferinternet4kids ,τη Δευτέρα 21.11.2022 με θέμα :
“H υπερβολική ενασχόληση με το διαδίκτυο και ο διαδικτυακός εκφοβισμός ” με εισηγήτρια την κ Δούρου.
Γιατί ο εκπαιδευτικός πρέπει να εκπαιδευτεί και να ενημερώνεται συνεχώς αν θέλει να διδάξει σωστά τον ψηφιακό εγγραμματισμό στα παιδιά!
Η πολύ ενδιαφέρουσα δίωρη ομιλία της κ Δούρου κάλυψε απόλυτα το θέμα και έγιναν οι απαραίτητες διευκρινίσεις στις απορίες των συμμετεχόντων.
Το Διαδίκτυο αποτελεί πλέον αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητας των μαθητών μας, προσφέροντάς τους μια πληθώρα υπηρεσιών και πλεονεκτημάτων,ταυτόχρονα όμως, αρκετοί είναι και οι κίνδυνοι που ελλοχεύουν από τη μη σωστή χρήση του.
Θα πρέπει επομένως να είμαστε επαρκώς ενημερωμένοι για να μπορούμε να αναγνωρίζουμε και να αντιμετωπίζουμε αυτούς τους κινδύνους και να μπορούμε να προστατεύσουμε τους εαυτούς και τα παιδιά μας.Πόσο μάλλον εμείς οι εκπαιδευτικοί!
Επιμέλεια άρθρου : ‘Αννα Μαγκιώση
Συμμετοχή σε διαδικτυακό μάθημα του Saferinternet4kids
Μπορούμε να εκπαιδεύσουμε τους μαθητές μας σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο στο Νηπιαγωγείο ? Και βέβαια μπορούμε !https://saferinternet4kids.gr
Υπάρχουν πολλές δραστηριότητες που μας επιτρέπουν να διδάξουμε την ασφάλεια στο διαδίκτυο σε παιδιά συτής της ηλικίας και να τα κανουμε να αντιληφθούν πόσο σημαντικό είναι να ξέρουν πως να προστατευσουν τους εαυτούς τους.
Τόσο η χρήση του Διαδικτύου, όσο και η αναζήτηση της πληροφορίας θεωρείται ότι μπορούν να βοηθήσουν μαθητές και μαθήτριες στην απόκτηση δεξιοτήτων που αφορούν τον ψηφιακό εγγραμματισμό ,ο οποίος συνδέεται :
Όταν ένα άτομο είναι σωστά ενημερωμένο μπορεί να αποφεύγεται όχι μόνον η υπερβολική χρήση του Διαδικτύου, με τον κίνδυνο του εθισμού και της στέρησης να ελλοχεύει, αλλά και η τυχόν απογοήτευση και δυσπιστία σε σχέση με τις διακινούμενες πληροφορίες και τις παγίδες που πιθανόν υποκρύπτουν.
Το Saferinternet4kids με όμορφες παρουσιάσεις μας βοηθάει στο έγο μας με τον καλύτερο τρόπο. Μια από αυτές είναι να προσεγγισουμε το θέμα μέσα απο ιστορίες απλές και κατανοητές για μικρά παιδια!
Συμμετέχοντας στο διαδικτυακό μάθημα στις 04/11/2022 διαδικτυακού μάθηματος για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου για μικρούς μαθητές ,που πραγματοποιήθηκε στις 10:00 με τη συμμετοχή των παιδιών,η Αθηνά, η Άρτεμη και ο Ερμής ενημέρωσαν τους μαθητές Νηπιαγωγείου για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου και μέσα από δραστηριότητες που προτάθηκαν,ενίσχυσαν τις γνώσεις τους για το ευαίσθητο αυτό θέμα. Μέσα από παραμύθια, κουιζ, παιχνίδια οι μικροί μαθητές μπορούν να μάθουν τι πρέπει να προσέχουν στα πρώτα βηματά τους στον ψηφιακό κόσμο.
Η ενημέρωση διήρκησε δύο διδακτικές ώρες και κατενθουσίασε τα παιδιά που παρακολούθησαν με τη βοήθεια βιντεοπροβολέα (προτζέκτορα) το μάθημα.
Επιμέλεια άρθρου: Άννα Μαγκιώση
Ενημέρωση κι εκπαίδευση γονέων σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο!
(Οκτώβριος 2022)
Υποχρέωσή μας ως ψηφιακό σχολείο να ενημερώνουμε τακτικά τουσ γονείς για την ασφάλειά τους στο διαδίκτυο!
Μόνο έτσι θα μπορούν να προστατεύσουν πρώτα τους εαυτούς τους ,όσο και τα παιδιά τους απο τις απειλές του διαδικτύου.
Σε μια προσπάθεια προστασίας της προσωπικής ζωής, της μάθησης, του παιχνιδιού, των ηλεκτρονικών μας δεδομένων και στα πλαίσια μιας ασφαλούς πλοήγησης στο Διαδίκτυο θα πρέπει να γνωρίζουμε κάποια βασικά στοιχεία ,γιατί το Διαδίκτυο προσφέρει μεν μια τεράστια γκάμα πλεονεκτημάτων και ευκαιριών, αλλά παρουσιάζει και αμέτρητους κινδύνους.
Μαζί με το θετικό περιεχόμενο, δυστυχώς υπάρχουν και δύσκολες και προβληματικές περιπτώσεις, από τις οποίες γονείς και σχολεία πρέπει να προστατεύουν παιδιά και νέους.
Ενέργεις και πολιτικές του σχολείου σχετικά με αυτό :
1.Εκπαίδευση του σχολικού προσωπικού και των γονέων σχετικά με τους κινδύνους που σχετίζονται με τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και πώς μπορούν να προσφέρουν στα παιδιά ασφάλεια στο διαδίκτυο
2.Ενημέρωση για προστασία προσωπικών δεδομένων.
3.Aύξηση της ευαισθητοποίησης των γονέων και του προσωπικού για τους κινδύνους που σχετίζονται με τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης κατά 80% ,στο τέλος του σχ. έτους.
Την ευθύνη ενημέρωσης είχε η κ Παπαγιάννη Αικατερίνη σε συνεργασία με την προϊσταμένη του σχολείου Άννα Μαγκιώση
Επιμέλεια άρθρου : Άννα Μαγκιώση
Η αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής είναι θέμα όλων μας . Και οι συμπεριφορές χτίζονται από το Νηπιαγωγείο!Απολογισμός της εβδομάδας κώδικα (Code week 4 all)
Η συμμετοχή μας στην Εβδομάδα κώδικα (Code week 4all 2022) από 8 έως 23 Οκτωβρίου 2022 περιελάμβανε πάνω από 15 δραστηριότητες και είμαστε πολύ περήφανοι για τα αποτελέσματα!Τα παιδιά απόλαυσαν πραγματικά τη συμμετοχή τους από την αρχή ως το τέλος κάθε δραστηριότητας.
Διοργανώσαμε δυο δραστηριότητες σαν διοργανωτές συμμαχίας και άλλες 12 μεμονωμένες δραστηριότητες παίρνοντας μέρος σε άλλες συμμαχίες Ελλήνων κι Ευρωπαίων εταίρων Είμαστε πανέτοιμοι να διεκδικήσουμε το αριστείο συμμετοχής!
Ο σκοπός αυτών των δραστηριοτήτων ήταν τα παιδιά να εξοικειωθούν με τον ψηφιακό κόσμο, την κωδικοποίηση, τη λειτουργία των ρομπότ ,να εξοικειωθούν με τη δημιουργία αλγορίθμων μέσω του παιχνιδιού και να αναπτύξουν την κριτική κι αναλυτική τους σκέψη.
Αντίστοιχη δημοσίευση αναρτήθηκε και στην σελίδα EU Code Week Teachers του Face book
https://www.facebook.com/groups/eucodeweekteachers/posts/2030258767365908
Επιμέλεια άρθρου : Άννα Μαγκιώση