Σχέδιο δράσης ενεργού πολίτη 2024-2025

Σχέδιο Δράσης Ενεργού Πολίτη:
«Κλιματική Αλλαγή : Με ευθύνη σήμερα για έναν βιώσιμο πλανήτη αύριο»  Διάρκεια: 4 μήνες – 10 δράσεις

Drash Klimatikh allagh 1Ολοκληρώθηκε με επιτυχία το σχέδιο του ενεργού πολίτη την τελευταία εβδομάδα του Μαϊου 2025. Η προστασία του περιβάλλοντος ξεκινά από τη γνώση και την ευαισθητοποίηση. Και τα παιδιά συμμετέχοντας στη δράση αυτή με απλό και παιγνιώδη τρόπο βοηθήθηκαν να κατανοήσουν  την έννοια της κλιματικής αλλαγής και να αποκτήσουν συνήθειες φιλικές προς το περιβάλλον. Ασφαλώς και ξεκινήσαμε με τη γνωριμία της  έννοιας του ενεργού πολίτη.
Στόχος: Να κατανοήσουν τα παιδιά τι σημαίνει να είσαι ενεργός πολίτης και πώς μπορείς να φροντίζεις το περιβάλλον,παρατηρώντας  τη φύση και την ανθρώπινη επίδραση στο περιβάλλον.

Σκοπός της δράσης ήταν :

  • Να ευαισθητοποιηθούν τα παιδιά σχετικά με την κλιματική αλλαγή,τις επιπτώσεις για τον πλανήτη μας και να κατανοήσουν πως μπορούν να συμμετέχουν ενεργά στην προστασία του πλανήτη.
  • Να κατανοήσουν ότι κλιματική αλλαγή είναι η μεγάλη και διαρκής αλλαγή στο κλίμα της Γης,που συμβαίνει όχι φυσιολογικά, αλλά επιταχύνεται εξαιτίας των ανθρώπινων δραστηριοτήτων.

Η διδασκαλία της κλιματικής αλλαγής στο νηπιαγωγείο αποτελεί ένα ουσιαστικό βήμα για τη διαμόρφωση ενεργών, υπεύθυνων και ευαισθητοποιημένων πολιτών του αύριο. Η συμμετοχή των παιδιών σε τέτοιες δράσεις προσφέρει πολλαπλά παιδαγωγικά, κοινωνικά και συναισθηματικά οφέλη.

Drash Klimatikh allagh 2  Drash Klimatikh allagh

Οφέλη για τα παιδιά από τη συμμετοχή τους στη δράση αυτή : 
1.Καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης
Τα παιδιά έμαθαν να αγαπούν και να σέβονται τη φύση, αναγνωρίζοντας ότι κάθε τους πράξη επηρεάζει το περιβάλλον. Μαθαίνουν από μικρή ηλικία να σέβονται τη φύση, να την παρατηρούν, να τη φροντίζουν και να αναγνωρίζουν τη σημασία της προστασίας του πλανήτη. Καλλιεργείται το αίσθημα της ευθύνης και της αγάπης για το περιβάλλον.
2.Ανάπτυξη υπευθυνότητας και συνεργασίας
Μέσα από ομαδικές δράσεις όπως η ανακύκλωση, η φύτευση και η φροντίδα του σχολικού κήπου, τα παιδιά ανέλαβαν  ρόλους και λειτουργώντας  ως ομάδα, συνεργάστηκαν και αντιλήφθηκαν  ότι κάθε μικρή πράξη έχει αξία, όταν γίνεται με σκοπό και συμμετοχή

  1. Καλλιέργεια της κριτικής σκέψης
    Η ενασχόληση με έννοιες όπως η ρύπανση, η εξοικονόμηση πόρων και οι επιπτώσεις των πράξεών μας, ενθάρρυνε τα παιδιά να σκέφτονται, να ρωτούν και να προβληματίζονται, καλλιεργώντας έτσι τη συνειδητή λήψη αποφάσεων.
  2. Ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής
    Μέσα από βιωματικές και παιγνιώδεις δράσεις, τα παιδιά ανέπτυξαν  βασικές δεξιότητες όπως:
    επικοινωνία (συζήτηση, έκφραση απόψεων),συνεργασία και ομαδικότητα,δημιουργικότητα (κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά),αυτοεκτίμηση και αυτοπεποίθηση, βλέποντας  ότι μπορούν να συμβάλουν σε κάτι σημαντικό.
  3. Σχέση σχολείου – οικογένειας – κοινότητας
    Όταν τα παιδιά εμπλεκόμενα  στη δράση έγιναν μικροί πρεσβευτές της αλλαγής και ενέπνευσαν  το οικογενειακό τους περιβάλλον, μεταφέροντας μηνύματα στο σπίτι, παρακινώντας τους γονείς. Γιατί τότε μόνο η εκπαιδευτική πράξη αποκτά κοινωνική διάσταση, χτίζοντας μια κοινότητα με κοινό σκοπό.
  4. Προώθηση της βιωσιμότητας και της ενεργούς πολιτειότητας
    Η ενασχόληση με την κλιματική αλλαγή καλλιέργησε  αξίες όπως: ο σεβασμός στη ζωή και στη διαφορετικότητα των οικοσυστημάτων, η ανάγκη για ισορροπία ανάμεσα στον άνθρωπο και τη φύση,η ανάπτυξη οικολογικής ταυτότητας από την προσχολική ηλικία.

Drash Klimatikh allagh 5 Drash Klimatikh allagh 4

Μαθαμε για τις αιτίες που προκαλούν την κλιματική αλλαγή ,τι συνέπειες έχει και τι μπορούμε να κάνουμε για να τη σταματήσουμε ,μέσα από δραστηριότητες κατάλληλες για τη νηπιακή ηλικία.

Αιτίες κλιματικής αλλαγής 
Καυσαέρια από αυτοκίνητα και εργοστάσια
Πολλά σκουπίδια και κακή διαχείριση απορριμμάτων
Κοπή πολλών δέντρων
Καύση πετρελαίου, κάρβουνου και φυσικού αερίου (ονομάζονται ορυκτά καύσιμα)

Τι συνέπειες έχει;
Ανεβαίνει η θερμοκρασία της Γης (υπερθέρμανση)
Λιώνουν οι πάγοι και ανεβαίνει η στάθμη της θάλασσας
Πιο συχνές πυρκαγιές και ξηρασίες
Περίεργος και πιο άγριος καιρός
Απειλούνται ζώα και φυτά

Τι μπορούμε να κάνουμε για να τη σταματήσουμε;
Να ανακυκλώνουμε
Να μην σπαταλάμε νερό και ρεύμα
Να περπατάμε ή να χρησιμοποιούμε ποδήλατο
Να φυτεύουμε δέντρα
Να μιλάμε και να βοηθάμε τους άλλους να προσέχουν τη Γη

Ενδεικτικές δράσεις που υλοποιήθηκαν
Ανακύκλωση υλικών
Φύτευση λουλουδιών & λαχανικών
Εξοικονόμηση νερού κι ενέργειας
Δημιουργίες από ανακυκλώσιμα υλικά
Παραμύθια και θεατρικό παιχνίδι με θέμα το περιβάλλον
Καθαρισμός αυλής και σχολικού χώρου.

Drash Klimatikh allagh t  Drash Klimatikh allagh 8

Συμμετοχή σε ανοικτές εκδηλώσεις της πόλης μας  και διοργάνωση εκδήλωσης  και παρουσίαση των αποτελεσμάτων στους γονείς.Η δράση στέφτηκε με απόλυτη επιτυχία και τα παιδιά απέκτησαν θετική συμπεριφορά σχετικά με την προστασία του πλανήτη και τι πρέπει να  κάνουν ενάντια στην κλιματική αλλαγή.

Η συμμετοχή των παιδιών σε δράσεις για την κλιματική αλλαγή δεν περιορίζεται σε γνώση. Είναι μια εκπαίδευση για τη ζωή, που ενισχύει τη συναισθηματική σύνδεση με τον πλανήτη, αναπτύσσει την πρωτοβουλία και καλλιεργεί την ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο.
Μαζί, μικροί και μεγάλοι, φροντίζουμε τον πλανήτη μας!
Η συμμετοχή των παιδιών είναι η πιο ελπιδοφόρα αρχή για έναν κόσμο πιο πράσινο, πιο δίκαιο και πιο όμορφο.

Το νηπιαγωγείο μας δεσμεύεται να καλλιεργεί τη γνώση, την πράξη και την αγάπη για το περιβάλλον, κάθε μέρα!

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Πιστοποιητικό εισήγησης στο Teach meet “Soil education: an integrated STEM approach”

speaker LoessΠιστοποιητικό εισήγησης  κατόπιν επιλογής  στο Teach meet “Soil education: an integrated STEM approach” της προϊσταμενης του Νηπιαγωγείου κ Μαγκιώση Άννας για τις ανάγκες του αντίστοιχου MOOC στις 27 Μαρτίου 2025 που διοργανωθηκε απο την Europen Schoolnet Academy.

Η παρουσίαση  εισάγει τα παιδιά στη σημασία του εδάφους, τη σύνθεσή του και τον ρόλο του στη διατήρηση της ζωής. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες, πειράματα και δημιουργικές χειροτεχνίες, τα παιδιά θα εξερευνήσουν διαφορετικούς τύπους εδάφους, τις ιδιότητές τους και την επίδρασή τους στα φυτά και το περιβάλλον.

Ενσωματώνει επίσης έρευνα και πρακτικές εργασίες, προκειμένου να βοηθήσουμε τους μικρούς μαθητές να κατανοήσουν τη σημασία του εδάφους στη φύση και πώς βοηθά τα φυτά, τα ζώα και τους ανθρώπους. Το έδαφος είναι ζωή! Βρίσκεται παντού γύρω μας, αλλά έχουμε σκεφτεί ποτέ γιατί το έδαφος είναι τόσο σημαντικό; Τα παιδιά μέσω σχετικών πρακτικών δραστηριοτήτων και πειραμάτων θα μάθουν για το έδαφος, τι σημαίνει υγιές έδαφος για τη ζωή και το περιβάλλον μας και πώς μπορούμε να το προστατεύσουμε.

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

Επίσκεψη Τροχαίας και αστυνομικών στο Νηπιαγωγείο μας!

Μία έκπληξη περίμενε τους μαθητές του Νηπιαγωγείου Ριζαριού ,όταν άντρες της Τροχαίας Τρικάλων επισκέφτηκαν το σχολείο μας Stigmiotypo othonhs 2025 04 03 210334,συνδέοντας τη δράση με τα επαγγέλματα και τις STEM καριέρες!
Τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί του Νηπιαγωγείου Ριζαριού υποδεχτήκαμε με χαρά την ομάδα της τροχαίας Τρικάλων που ανέλαβε να ενημερώσει τα παιδιά σχετικά με την ασφάλειά τους στον δρόμο, μέσα από εκπαιδευτικά βίντεο ,εικόνες και συζήτηση.Και βέβαια μας επισκέφτηκαν και μηχανές με τους οδηγολυς τους και τα παιδιά είχαν τη χαρά να ανεβούν στη μηχανή και να μιλήσουν απο τον ασύρματο.

Ευχαριστούμε θερμά τόσο το Τμήμα Τροχαίας Τρικάλων, όσο και το αστυνομικό Τμήμα για την άμεση ανταπόκρισή τους στην πρόσκληση μας να επισκεφθούν το σχολείο μας και να μας μιλήσουν για το επάγγελμα του αστυνομικού και του τροχονόμου και να εξηγήσουν τα σήματα οδικής ασφάλειας, δίνοντας συμβουλές ορθής οδικής συμπεριφοράς.
Η δράση πραγματοποιήθηκε στην Παρασκευή  28 Μαρτίου 2025 στο χώρο του Νηπιαγωγείου και ενθουσίασε τους μικρούς μας φίλους!

Επιμέλεια άρθρου: ‘Αννα Μαγκιώση

«Προγραμματισμός με χρήση Micro bit και δραστηριότητες Κωδικοποίησης »

Ένα πολύ ενδιαφέρον σεμινάριο με θέμα : «Προγραμματισμός με χρήση Micro bit και δραστηριότητες Κωδικοποίησης » 2025 02 18T23 36 21 694258685Z collage1 4ebfc7d2 e15f 43cc b861 f6b2febd4c0fπραγματοποιήθηκε την Τρίτη 18 Μαρτίου 2025 και ώρα 18.00-20.30 μ.μ. με το οποίο κλεινει και ο 2ος κύκλος ενδοεπιμόρφωσης εκπαιδευτικών με φορέα διοργάνωσης το Νηπιαγωγείο Ριζαριού.
Στο πρώτο μέρος του σεμιναρίου παρουσιάστηκε η λειτουργία και δημιουργία σεναρίου με τη χρήση της πλακέτας MICROBIT βήμα -βήμα με εισηγήτρια την κ. Ματζανά Αγλαΐα – Έλλη ,
Καθηγήτρια Αγγλικών , Πρέσβειρα Scientix , εκπαιδεύτρια STEM και Προπονήτρια Ρομποτικής και Διευθύντρια του Ομίλου Robostem/SΤΕΜ in Education.
Στο δεύτερο μέρος παρουσιάστηκαν δραστηριότητες κωδικοποίησης μέσα στην τάξη που υλοποιήθηκαν με τη συμμετοχή παιδιών ,με εισηγήτρια την κ Μαγκιώση Άννα , βραβευμένη Scientix Ambassador , βραβευμένη INTEL ambassador 2024( Skills for innovation)
Το σεμινάριο παρακολούθησαν 384 εκπαιδευτικοί Προσχολικής και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και διοργανώθηκε όπως προαναφέρθηκε από το Νηπιαγωγείο Ριζαριού σε συνεργασία με τα σχολεία που συμμετέχουν στη δράση και υπεύθυνη διοργανωσης την Προϊσταμένη του, κ.Μαγκιώση Άννα.
Στο τέλος απαντήθηκαν σχετικά ερωτήματα .
Ευχαριστούμε όλες κι όλους σας για τη συμμετοχή σας για μια ακόμη φορά.

Μια αμυγδαλιά στην τάξη μας !

collage almont tree 2Η αμυγδαλιά είναι ένα θέμα που αγαπούν τα παιδιά .Αφού μιλήσαμε για την αμυγδαλιά σαν δέντρο και γευτήκαμε τους καρπούς της χρησιμοποιώντας άχρηστο και φυσικό υλικό ,με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών ,το κάθε παιδί έφτιαξε τη δική του αμυγδαλιά .

Υλικά που χρησιμοποιήσαμε
Ποπ κορν για τα άνθη της αμυγδαλιάς
Μικρά μπουκαλάκια από γιαλί (άχρηστο υλικό)
Κλαδιά φυσικά
Χρωματιστό γκοφρέ σε λωρίδες (τα χρώματα τα επιλέγουν τα παιδιά )
Nερό

Γεμίζουμε τα μπουκαλάκια με νερό και μέσα βαζουμε τη λωρίδα από το χρώμα που επιλέγει  καθε παιδι. Αφου χρωματιστεί το νερό ,αφαιρούμε τη λωρίδα.
Βαζουμε στο χρωματισμένο νερό το κλαδί του δέντρου και κολλάμε πάνω στο κλαδί το ποπ κορν δημιουργώντας έτσι μια όμορφη αμυγδαλιά.

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Βεβαίωση για το Νηπιαγωγείου μας ως υποστηρικτή του ασφαλούς διαδικτύου 2025

Με χαρά παραλάβαμε τη βεβαίωση για το Νηπιαγωγείου μας ως υποστηρικτή του ασφαλούς διαδικτύου 2025.

Και φυσικά πήραμε και τη βεβαίωση συμμετοχής μας στις εκδηλώσεις  για το Ασφαλές Διαδίκτυο 2025.

Στιγμιότυπο οθόνης 9822  Στιγμιότυπο οθόνης 9810

Σε έναν κόσμο όπου το διαδίκτυο αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινότητάς μας, η ασφάλεια στον ψηφιακό χώρο είναι πιο σημαντική από ποτέ.

Ως Υποστηρικτές του Ασφαλούς Διαδικτύου 2025  έχουμε καθήκον να προωθούμε την υπεύθυνη και ασφαλή χρήση του διαδικτύου, ενισχύοντας την ενημέρωση και την προστασία όλων, ιδιαίτερα των παιδιών και των νέων.

Ο ρόλος του υποστηρικτή περιλαμβάνει την ευαισθητοποίηση γύρω από θέματα όπως η προστασία προσωπικών δεδομένων, η αντιμετώπιση του κυβερνοεκφοβισμού και η ανάπτυξη κριτικής σκέψης για την αξιολόγηση των πληροφοριών στο διαδίκτυο. Μέσα από δράσεις εκπαίδευσης, συνεργασίας και ενημέρωσης, συμβάλλει στη δημιουργία ενός ψηφιακού κόσμου όπου η ασφάλεια, ο σεβασμός και η υπευθυνότητα αποτελούν προτεραιότητα.

Με τη συμμετοχή όλων μας, μπορούμε να διαμορφώσουμε ένα διαδίκτυο πιο ασφαλές, πιο αξιόπιστο και πιο θετικό για όλους!

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

Μαγειρεύοντας μια φθινοπωρινή συνταγή!

Σε μικρούς μάγειρες  μεταμορφώθηκαν σήμερα τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας .

Με τη βοήθεια τριων μαμάδων αποφασίσαμε να μαγειρέψουμε στο σχολείο μας μια παραδοσιακή  φθινοπωρινή συνταγή .

ΤουρλούΤα υλικά τα μαζέψαμε απο τον κήπο μας  κι αυτό είχε  περισσότερη αξία !

2 κρεμμύδια,
ψιλοκομμένες 2 μεγάλες πατάτες,
κομμένα σε κομμάτια κατάλληλα για φούρνο 4 μέτρια κολοκυθάκια,
κομμένα σε μεγάλες ροδέλες 2 μέτριες μελιτζάνες,
κομμένες σε ροδέλες 2 μέτριες ντομάτες,
χοντροκομμένο Αλάτι, πιπέρι και ρίγανη
1 ποτήρι λάδι κρασιού

Ώρα για μαγείρεμα!
Τα παιδιά ψιλοκόβουν  όλα τα υλικά. Τσιγαρίζουμε το κρεμμύδι στο λάδι και ρίχνουμε όλα τα υλικά στην κατσαρόλα. Προσθέτουμε  το χυμό ντομάτας
αν θέλουμε τη σάλτσα πιο πηχτή. Τα αφήνουμε να βράσουν στην κατσαρόλα για 20 λεπτά περίπου και το φαγητό είναι έτοιμο. Μπορούμε να προσθέσουμε και κόκκινες πιπεριές χοντροκομμένες τις οποίες προσθέτετε μαζί με τις μελιτζάνες και τις ντομάτες και βγάζει πραγματικά τη γεύση!

Eπιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

 

Συγχαρητήρια επιστολή για τη συμμετοχή μας στα ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ Σχολεία

Προς Νηπιαγωγείο Ριζαριού

Σας ενημερώνουμε ότι η αξιολόγηση του προγράμματος που υλοποιήσατε κατά το σχολικό έτος 2023-2024 και μας αποστείλατε, έχει ολοκληρωθεί. Συγχαρητήρια! Πολύ καλή (Εξαιρετική) η δουλειά σας! Όσον αφορά στις δράσεις σας, παραθέτουμε παρακάτω την άποψη της συντονιστικής επιτροπής που την αξιολόγησε: Το πρόγραμμα που υλοποιήσατε αξιοποίησε και στηρίχτηκε στη μεθοδολογία των 7 βημάτων. Υλοποιήσατε πολλές και ενδιαφέρουσες βιωματικές δράσεις και δραστηριότητες, προσαρμοσμένες στην ηλικία και τα ενδιαφέροντα των παιδιών. Προωθήσατε τη συνεργασία στη σχολική και ευρύτερη κοινότητα. Το πρόγραμμά σας είχε εξωστρέφεια και φαίνεται να άφησε ισχυρό αποτύπωμα στη σχολική ζωή. Θα θέλαμε να σας διαβεβαιώσουμε ότι το Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία» θα είναι δίπλα σας, υποστηρίζοντας τις προσπάθειές σας να ευαισθητοποιήσετε τους μαθητές/τριές σας σε θέματα σχετικά με το περιβάλλον και να συμβάλλετε με τον τρόπο σας στη διαμόρφωση συνειδητών και υπεύθυνων μελλοντικών πολιτών. Θα θέλαμε να σας ευχαριστήσουμε για τη συμμετοχή σας στο Διεθνές Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης «Οικολογικά Σχολεία», ελπίζοντας να αποτέλεσε για εσάς μια ευχάριστη και χρήσιμη εμπειρία που θα επιθυμούσατε να συνεχιστεί και στο μέλλον.

Εκ μέρους της Συντονιστικής Επιτροπής του Δικτύου, Τμήμα Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ)

2025 02 18T22 31 55 858000095Z 472801864 28691349093811882 7343332575974438366 n 1f4c93fa a26e 4b63 a43b b95cbfd7ab48

Με τέτοια σχόλια για την υλοποίηση δράσεων στο πλαισιο των Οικολογικών σχολείων ,εκπαιδευτικοί ,παιδιά και γονείς μόνο χαρά και περηφάνεια μπορούμε να νοιώσουμε για το σχολείο μας !

NBSEdu world webinar (21st ,January 2025)

Παρακολούθηση του NBSEdu world webinar (21 ,January 2025)που διοργανωθηκα απο την EUROPEAN Schoolnet ACADEMY .

NBS conferenceΕξαιρετικές οι παρουσιάσεις των εισηγητών που μας έδωσαν παραδείγματα για να μεταμορφώσουμε ένα σχολειο σε πράσινο καταφύγιο,ενώ έγινε αναφορά στην επερχόμενη STEM DISCOVERY Capmaign 2025 και στην φιλοσοφία των  Green copms που πρεσβευει το σχολείο μς ως ένα από τα τρία πρώτα NBS Σχολεία της Ευρώπης .

Η NBS EDUWORLD Education είναι μια πρωτοποριακή εκπαιδευτική προσέγγιση που εστιάζει στις Φυσικές Βασισμένες Λύσεις (Nature-Based Solutions – NBS), ενσωματώνοντας τη βιωσιμότητα και την περιβαλλοντική συνείδηση στη μαθησιακή διαδικασία. Μέσα από βιωματική, διαθεματική και συνεργατική μάθηση, προετοιμάζει τους μαθητές να γίνουν ενεργοί πολίτες που συμβάλλουν θετικά στο περιβάλλον και την κοινωνία.

Η NBS EDUWORLD Education δεν είναι απλώς μια εκπαιδευτική μέθοδος, αλλά μια φιλοσοφία που διαμορφώνει υπεύθυνους και ενσυνείδητους πολίτες, έτοιμους να συμβάλουν σε έναν πιο πράσινο και βιώσιμο κόσμο.

Οφέλη για τους Μαθητές:

✅ Μάθηση μέσα από τη φύση: Οι μαθητές ανακαλύπτουν τη φύση ως εκπαιδευτικό εργαλείο, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα και την κριτική σκέψη.
✅ Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση: Κατανοούν τη σημασία των οικοσυστημάτων και υιοθετούν βιώσιμες πρακτικές.
✅ Συνεργατικότητα και κοινωνικές δεξιότητες: Αναπτύσσουν την ικανότητα συνεργασίας και ενσυναίσθησης μέσα από ομαδικές δραστηριότητες.
✅ Πρακτική εφαρμογή της γνώσης: Μαθαίνουν μέσα από δράσεις, όπως η δημιουργία πράσινων χώρων, οι βιώσιμες κατασκευές και τα περιβαλλοντικά projects.
✅ Σύνδεση με την πραγματική ζωή: Οι μαθητές κατανοούν πώς οι φυσικές λύσεις μπορούν να αντιμετωπίσουν σύγχρονες προκλήσεις, όπως η κλιματική αλλαγή και η βιώσιμη ανάπτυξη.

 

Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα

Γιορτάζοντας τα 20 χρόνια του eTwinning

Tα παιδια του Νηπιαγωγείου Ριζαριού γιορτάζουν τα 20 χρόνια του eTwinning και σας παρουσιάζουν το ποίημά τους με τίτλο:

FotoJet 1“eTwinning: Ένα Παράθυρο στον Κόσμο “

Το eTwinning είναι αγκαλιά
για όλου του κόσμου τα παιδιά !

Χτίζουμε γέφυρες όλοι μαζί
και ταξιδεύουμε στη γη!

Ζωγραφίζουμε, γελάμε,
νέες χώρες συναντάμε!

Το eTwinning μας ενώνει,
και τον κόσμο μεγαλώνει! ✨🌱

Δείτε τη συμμετοχή μας εδώ:

https://padlet.com/collabefl/etwinning-20-2005-2025-5rvcw0o6cfxpbig9

H δράση  e Twinning είναι μια καινοτόμος διαδικτυακή πλατφόρμα που έχει σχεδιαστεί για να συνδέει δασκάλους και μαθητές σε όλη την Ευρώπη, προωθώντας τη συνεργασία μέσω κοινών εκπαιδευτικών έργων.

Το eTwinning αντιπροσωπεύει κάτι περισσότερο από μια πλατφόρμα: είναι μια κίνηση προς έναν νέο τρόπο διδασκαλίας και μάθησης, όπου η συνεργασία και η παγκόσμια κατανόηση βρίσκονται στο επίκεντρο. Ένα περιβάλλον όπου δάσκαλοι και μαθητές μπορούν να εργαστούν σε κοινά έργα, να μοιραστούν ιδέες, γνώσεις και πολιτισμούς.
Ένα έργο e twinning μπορεί να συνδέσει αίθουσες διδασκαλίας, χτίζοντας μια γέφυρα μεταξύ διαφορετικών χωρών και πολιτισμών και όλα αυτά στο Διαδίκτυο όπου μαθητές και εκπαιδευτικοί μοιράζονται τη γνώση και συνεργάζονται προς έναν κοινό στόχο: μια καλύτερη και πιο χωρίς αποκλεισμούς εκπαίδευση, οικοδόμηση του μέλλοντος της εκπαίδευσης, προετοιμασία των μαθητών γίνετε ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες του αύριο.
Γιατί με τη συμμετοχή μας στο e Twinning, μπορούμε να ανεβάσουμε την τάξη μας στο επόμενο επίπεδο παγκόσμιας μάθησης!

Κι εμείς έχουμε κάθε δικαίωμα να είμαστε ιδιαίτερα υπερήφανοι για τη συμμετοχή μας και τη δράση μας !

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα