Άρθρα ανά μήνα: Μάιος 2025

Σχέδιο Δράσης 2024-2025

Σχέδιο Δράσης: “Οικογένεια και Σχολείο: Μαζί Χτίζουμε το Αύριο”
Άξονας: Σχέσεις σχολείου – οικογένειας
Υπεύθυνη εκπαιδευτικός : Mαγκιώση Άννα

H συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας, με στόχο τη βελτίωση της μαθησιακής πορείας των παιδιών και την καλλιέργεια ενός υποστηρικτικού περιβάλλοντος τόσο Scheseis oikogeneias scholeioy 2024 2025 1στο σπίτι όσο και στο σχολείο, είναι  σημαντικός παράγοντας για την ολιστική ανάπτυξη των παιδιών κι επιβάλλεται για τον σκοπό αυτό να δημιουργηθεί μια ισχυρή σχέση εμπιστοσύνης και συνεργασίας ανάμεσα στο σχολείο και τις οικογένειες, προσφέροντας ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον.
Το σχολείο επηρεάζει, αλλά και επηρεάζεται από τους μαθητές και τις οικογένειές τους. Η συνέργεια σχολείου και οικογένειας οδηγεί σε μια πιο επιτυχημένη και ολοκληρωμένη εκπαιδευτική εμπειρία για τα παιδιά, εξασφαλίζοντας ότι λαμβάνουν την καλύτερη δυνατή υποστήριξη από όλους τους φορείς της ζωής τους.

Θεωρώντας ότι η επικοινωνία ανάμεσα σε γονείς και εκπαιδευτικούς παρουσιάζει κάποια προβλήματα ,κρίνουμε αναγκαίο να εφαρμοστεί το συγκεκριμένο σχέδιο δράσης με σκοπό να βελτιωθεί η επικοινωνία ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς και γονείς του σχολείου μας, γεγονός που θα ωφελήσει το συνολο της σχολικής μονάδας.

Ένα τέτοιο σχέδιο δράσης είναι απαραίτητο γιατί θέτει τις βάσεις για την ανάπτυξη ενός συνεργατικού, υποστηρικτικού και υγιούς εκπαιδευτικού περιβάλλοντος.Ένα οργανωμένο σχέδιο δράσης για τη συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας βελτιώνει την επικοινωνία και την αμοιβαία κατανόηση. Οι γονείς είναι καλύτερα ενημερωμένοι για τις εξελίξεις και τις ανάγκες του σχολείου και των παιδιών τους, ενώ το σχολείο κατανοεί καλύτερα τις προσδοκίες και τις ανησυχίες των οικογενειών.

Η συμμετοχή των γονέων δημιουργεί μια πιο ενωμένη και ενεργή σχολική κοινότητα. Οι γονείς αισθάνονται πιο συνδεδεμένοι με το σχολείο και μπορούν να συμβάλουν με τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους. Αυτό ενισχύει το σχολικό περιβάλλον και βοηθά στην ανάπτυξη μιας κουλτούρας συνεργασίας.

Scheseis oikogeneias scholeioy 2024 2025 4 Scheseis oikogeneias scholeioy 2024 2025 5

Αναγκαιότητα :

Το σχολείο επηρεάζει, αλλά και επηρεάζεται από τους μαθητές και τις οικογένειές τους. H συνεργασία μεταξύ σχολείου και οικογένειας, με στόχο τη βελτίωση της μαθησιακής πορείας των παιδιών και την καλλιέργεια ενός υποστηρικτικού περιβάλλοντος τόσο στο σπίτι όσο και στο σχολείο, είναι  σημαντικός παράγοντας για την ολιστική ανάπτυξη των παιδιών κι επιβάλλεται για τον σκοπό αυτό να δημιουργηθεί μια ισχυρή σχέση εμπιστοσύνης και συνεργασίας ανάμεσα στο σχολείο και τις οικογένειες, προσφέροντας ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον.

Θεωρώντας ότι η επικοινωνία ανάμεσα σε γονείς και εκπαιδευτικούς παρουσιάζει κάποια προβλήματα ,κρίνουμε αναγκαίο να εφαρμοστεί το συγκεκριμένο σχέδιο δράσης με σκοπό να βελτιωθεί η επικοινωνία ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς και γονείς του σχολείου μας, γεγονός που θα ωφελήσει το σύνολο της σχολικής μονάδας.

Stigmiotypo othonhs 10620   Scheseis oikogeneias scholeioy 2024 2025 4 2

Σκοπός: Επιδιώκουμε την ενίσχυση της  συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας, με στόχο τη βελτίωση της μαθησιακής πορείας των παιδιών και την καλλιέργεια ενός υποστηρικτικού περιβάλλοντος τόσο στο σπίτι όσο και στο σχολείο

To σχέδιο εξελίχτηκε ομαλά χωρίς ιδιαίτερες δυσκολίες και απλά προστέθηκαν κάποιες επι πλέον δράσεις που προέκυψαν κατα τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς .

Παρατίθεται το χρονοδιάγραμμα και  φωτογραφικό υλικό στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://docs.google.com/presentation/d/1PwX222j5hgfyaOCpaJTMFiKJth1b7GLs/edit?usp=sharing&ouid=102814123182258073255&rtpof=true&sd=true

Υπήρξε ενημέρωση γονέων για το σχέδιο και υπήρξε επιμελής σχεδιασμός ώστε να υλοποιηθεί κατα τον καλύτερο τρόπο. Το χρονοδιάγραμμα τηρήθηκε πλήρως.

Scheseis oikogeneias scholeioy 2024 2025 3 Scheseis oikogeneias scholeioy 2024 2025 2

Διαπιστώσαμε ότι όταν το σχολείο ανοίγει την πόρτα του στους γονείς ,μόνο υπέροχα πράγματα μπορούν να συμβούν που κάνουν και τους μαθητές να νοιώθουν καλύτερα νοιώθοντας την παρουσία αγαπημένων προσώπων δίπλα τους και τους γονείς να είναι ενήμεροι για τη μαθησιακή πορεία του παιδιού τους, συμμετέχοντας ενεργά στα δρώμενα του σχολείου.

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

 

‘Επαινος συμμετοχής στον διαγωνισμό MAKE A WISH 2025

Το Make-A-Wish δεν χαρίζει απλώς στιγμές χαράς, αλλά δύναμη, ελπίδα και φως σε παιδιά που δίνουν τη δική τους γενναία μάχη.Μια ευχή μπορεί να αλλάξει τα πάντα. 2025 04 28T23 14 31 213887822Z 2025 04 29 013900 50af5318 e397 4069 a534 d902fa443837Μπορεί να γεμίσει τις καρδιές με χαμόγελα, να φωτίσει δύσκολες μέρες και να δώσει σε ένα παιδί το κουράγιο να συνεχίσει να ονειρεύεται.Ας γίνουμε όλοι μέρος αυτού του θαύματος!  Κι εμείς στηρίζουμε όσο μπορούμε αυτή τη δράση .

Μας χαροποίησε ιδιαίτερα ο έπαινος που παραλάβαμε για τη συμμετοχή μας  στον φετεινό διαγωνισμό με τον αφίσα μας “Εναστρος ουρανός ” .

Κάθε παιδί έχει δικαίωμα να ονειρεύεται, να ελπίζει, να χαμογελά. Το Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή) Ελλάδος πραγματοποιεί ευχές παιδιών με σοβαρές ασθένειες, χαρίζοντάς τους μοναδικές στιγμές χαράς και δύναμης. Μια ευχή δεν είναι απλώς μια όμορφη εμπειρία· είναι ένα φωτεινό μονοπάτι που γεμίζει την ψυχή τους με αισιοδοξία, τους δίνει κίνητρο να συνεχίσουν να παλεύουν και τους θυμίζει πως δεν είναι μόνοι.

Κάθε φορά που μια ευχή γίνεται πραγματικότητα, γεννιέται ελπίδα. Η δύναμη της αγάπης και της προσφοράς μας μπορεί να μεταμορφώσει τη ζωή ενός παιδιού. Ας γίνουμε όλοι μέρος αυτού του θαύματος!

💙 Μια ευχή. Μια ελπίδα. Μια ζωή γεμάτη φως. ✨

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

Βεβαιώσεις συμμετοχής στο Bravo Schools 2025

Βεβαιώσεις συμμετοχής στο Bravo Schools 2025 ,συνοδευόμενες από ευχαριστήρια επιστολή και έπαινο για τη συμμετοχή του Νηπιαγωγείου Ριζαρίου.
2025 04 01T09 24 44 856729712Z 2025 03 31 005622 afbea463 6984 4e3d 8463 0c26ced6481bΤο σχολείο συγκαταλλέγεται στη λίστα των Πρεσβευτών των 17 Παγκόσμιων Στόχων από το 2018 με εξαιρετικές δράσεις κάθε φορά και χαρίζει τον ίδιο τίτλο και σε παιδιά κι εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στις δράσεις.
Επίσης σηματοδοτείται η ένταξη του Νηπιαγωγείου στο ΔΙΚΤΥΟ των ” in action SDG SCHOOLS CLUB ” με την προτροπή να καταγραφεί η πρακτική συμμετοχής του σχολείου μας στο παγκόσμιο δίκτυο του WORLDS LARGEST LESSON,στο οποίο είμαστε ενεργά μέλη επίσης από το 2018.

Το Νηπιαγωγείο συμμετείχε με δύο υποβολές που αφορούσαν στον στοχο 14 “Ζωή κάτω απο το νερό” .

1η υποβολή : Τα παιδιά  εξετάζουν τη Μεσόγειο σαν πηγή ζωής και πολιτισμού και παρουσιάζουν τις ιδέες τους μέσα από ένα σενάριο ρομποτικής . Η Μεσόγειος είναι μια τεράστια θαλάσσια λεκάνη που ενώνει την Ασία την Αφρική και την Ευρώπη και είναι σημείο συνάντησης εμπορίου, πολιτισμού και ιστορίας .Αλλά κυρίως πηγή ζωής.  Όμως σήμερα η Μεσόγειος υποφέρει από τη ρύπανση, την καταστροφή των ακτών της λόγω τουρισμού αλλά και την υπεραλίευση ,που αποτελεί και τη μεγαλύτερη απειλή της. Αν θέλουμε μια Μεσόγειο με καθαρά νερά που να συνεχίσει να είναι πηγή ζωής και πολιτισμού ,ας αναλογιστούμε με ποιους τρόπους μπορούμε να την προστατεύσουμε.Γινόμαστε ενεργοί πολίτες ,αναλαμβανουμε ευθύνες και στέλνουμε το μηνυμα μας παντού : Ποια Μεσόγειο Θάλουμε να έχουμε; Η επιλογή είναι δική μας ! Δείτε το βίντεό μας εδώ : https://youtu.be/2UVPkueCJHg?si=coNVL6tjGnVgpOjj

    438096813 26108188048794679 8679644536412889369 n20250207 192525

2η υποβολή :Η συμμετοχή μας αφορούσε στη ζωή στη θάλασσα κι επιλέξαμε αυτο το θέμα αφού  το σχολείο μας ανήκει στο δίκτυο των Blue Schools της Ευρώπης!Θέμα “Τα λιβάδια της Ποσειδωνίας “Η αφίσσα ετοιμάστηκε για να πάρουμε μέρος στον διαγωνισμό της Παιδική HELMEPA,θέλοντας να εμπνέσουμε και να κινητοποιήσουμε  τα παιδιά να γίνουν υπεύθυνοι πολίτες για την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος,καλλιεργωντας την οικολογική τους συνειδηση και να αναπτύξουν :

Σεβασμό και αγάπη για τη θάλασσα και το περιβάλλον
Υπευθυνότητα απέναντι στο φυσικό μας κόσμο
Συνεργασία και ομαδικό πνεύμα
Δια βίου μάθηση μέσα από την εμπειρία και τη δράση
     499476911 30183674824579294 3392632541723580218 n 1      497949030 30183674837912626 6398320953183263071 n
Τα παιδιά γίνονται μικροί “πρεσβευτές” του περιβάλλοντος, αναλαμβάνοντας δράση για έναν καθαρότερο και υγιέστερο πλανήτη.
Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

STEM DISCOVERY CAMPAIGN 2025: Απολογισμός της συμμετοχής του σχολείου μας!

Μετρώντας 430 εγκεκριμένες δραστηριότητες, εκδηλώσεις και σεμινάρια ,δηλώνουμε αρκετά ικανοποιημένη για το αποτέλεσμα για μια ακόμη χρονιά!
Stigmiotypo othonhs 2025 05 20 105322Προσωπικά ωσ Scientix ambasador χαίρομαι που κατάφερα μέσω του σχολείου μας ,να προσφέρω επιμόρφωση σε πάνω από 6.800 εκπαιδευτικούς και να τους μυήσω στα μυστικά της SΤΕΜ μεθοδολογίας ,ώστε με τη σειρά τους να εμπνεύσουν τους μαθητές τους και για το ότι ενσωματώθηκε πλήρως το SΤΕΜ στο ημερήσιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου μας!
Σαν σχολείο συμμετείχαμε με Plugged και unplugged SΤΕΜ δραστηριότητες ,με πειράματα, με διοργάνωση εκθέσεων και επιδείξεων SΤΕΜ και με συμμετοχή σε ημερίδες για SΤΕΜ και εκπαιδευτικής ρομποτικής.
Φέτος ξεπεράστηκε ο αριθμός συμμετοχών κατα πολύ περισσότερο απ ότι τα προηγούμενα χρόνια αλλά στην STEM Discovery Campaign 2025 με πάνω από 6500 δραστηριότητες ,140.000 εκπαιδευτικών και 800.000 μαθητών όλων των ηλικιών απ όλο τον κόσμο!
Ο όρος STEM (science, technology, engineering & mathematics) είναι το ακρωνύμιο το οποίο χρησιμοποιείται κυρίως από άτομα σχετικά με την εκπαιδευτική πολιτική, για τα πεδία που αναφέρονται στην επιστήμη, την τεχνολογία, την επιστήμη των μηχανικών και τα μαθηματικά. Με το STEM κυρίαρχο ρόλο διαδραματίζει η επίλυση ενός προβλήματος, η διερευνητική μάθηση και απαιτείται η δημιουργική εμπλοκή των εκπαιδευόμενων στην ανακάλυψη της λύσης.
497467206 687761514010882 7456015424861646298 n    496886499 687761524010881 8736150647740179013 n

Τι μαθαίνουν τα παιδιά σε ένα πρόγραμμα STEM

Πρώτα από όλα μαθαίνουν από πολύ μικρή ηλικία να εργάζονται σε ομάδες καθώς και να επιλύουν και να υλοποιούν projects. Επικοινωνούν, επιχειρηματολογούν, διαφωνούν και συνεργάζονται. Παράλληλα κατανοούν βασικά κεφάλαια Φυσικής και Μαθηματικών που δεν περιέχονται στην ύλη του σχολείου, ενώ η εισαγωγή στις Φυσικές Επιστήμες γίνεται με βιωματικά projects, στα οποία τα παιδιά συμμετέχουν ενεργά. Το βασικό στοιχείο της μεθοδολογίας STEM είναι η επίλυση των προβλημάτων για αυτό και τα παιδιά καλούνται να δίνουν λύσεις σε καθημερινά προβλήματα. Όσον αφορά τώρα την επιστήμη των μηχανικών, τα παιδιά κατανοούν τις απλές και σύνθετες μηχανές, πως αυτές λειτουργούν και γιατί είναι χρήσιμες.

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου μας στις εκδηλώσεις για τη γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου.

Νηπιαγωγείο Ριζαριού : “ΠΟΤΕ ΞΑΝΑ”
Stigmiotypo othonhs 2025 05 19 100515Το Νηπιαγωγείου Ριζαριού συμμετείχε στην εκδήλωση για την Ημέρα Μνήμης της Γενοκτονίας των Ελλήνων του Πόντου ,τραγουδώντας το τραγούδι ” Της Σουμελάς τα κάσια “στα ποντιακά ,με τα νηπιάκια μας ντυμένα με στολές του Πόντου.
Θέμα της εκδήλωσης “Η γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου μέσα από τα μάτια των μαθητων”.Στιγμές στο χρόνο και στη Μνήμη (19 Μαΐου 1919)
Η εκδήλωση διοργανώθηκε από την Εύξεινο Λέσχη Ποντίων και Μικρασιατών Ν. Τρικάλων, τελούσε υπό την αιγίδα του Δήμου Τρικκαίων και πραγματοποιήθηκε την Κυριακή στις 18 Μαίου, στην κατάμεστη από κόσμο αίθουσα εκδηλώσεων του Πνευματικού Κέντρου Τρικάλων,που καταχειροκρότησε τις συμμετοχές των παιδιών .
Stigmiotypo othonhs 2025 05 19 100507 Stigmiotypo othonhs 2025 05 19 100458
Συμμετείχαν τα εξής σχολεία Α’ βάθμιας και Β’ βάθμιας εκπαίδευσης του Ν. Τρικάλων:
– Νηπιαγωγείο Ριζαριού
– 10ο Δημοτικό Σχολείο
– 27ο Δημοτικό Σχολείο
– 4ο Γυμνάσιο
– 6ο Γυμνάσιο
– 1ο ΕΠΑΛ
– 5ο Γενικό Λύκειο
– 7ο Γενικό Λύκειο
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την εξαιρετική παρουσία τους !
Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

Ένας λυράρης στο σχολείο μας : Γνωριμία με την ποντιακή λύρα!

Νηπιαγωγείο Ριζαριού :Γνωριμία με την ποντιακή λύρα!
Stigmiotypo othonhs 2025 05 21 104116Ευχαριστούμε θερμα τον καθηγητή μουσικής κ Αλέξη Στεφανίδη που επισκέφτηκε το σχολείο μας μαζί με την κ Μαρία Ηλιάδη και μας έπαιξε ποντιακά τραγούδια,ενώ τα παιδια είχαν τη χαρά να πειραματιστούν με ένα ξεχωριστό όργανο μουσικής ,τη λύρα.
Η δράση έγινε στα πλαίσια των εκδηλώσεων του σχολειου μας για τη Γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου και φυσικά τραγουδήσαμε όλοι μαζί το υπεροχο τραγούδι ” Της Σουμελάς τα κάσια “στα ποντιακά.
Στην παρέα μας προστέθηκαν και γονείς των παιδιών που φωτογραφήθηκαν μαζί μας  κσι τους ευχαριστούμε που είναι πάντα στο πλευρό μας .
Stigmiotypo othonhs 2025 05 21 104051 Stigmiotypo othonhs 2025 05 21 104108
Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Βραβείο ρομποτικής (Πανελλήνιος Διαγωνισμός STEM 2025 )

Stigmiotypo othonhs 2025 05 12 143711Ένα ακόμη βραβείο για το σχολείο μας στην κατηγορία ρομποτικής !
“Βραβείο δημιουργικής επίλυσης των προβλημάτων επιβίωσης στον Άρη “ για το Νηπιαγωγείο Ριζαριού Τρικάλων κατα τη διάρκεια του online πανελλήνιου διαγωνισμού της STEM EDUCATION στις 12 Μαϊου 2025 ,ημέρα Δευτέρα!
Oκτώ σταθμοί με πολύ μεράκι και ενθουσιασμό απο τα παιδιά  συμπλήρωσαν την πίστα μας και αποδείξαμε ότι μπορούμε να επιβιώσουμε στον Άρη αρκεί να δημιουργηθούν οι κατάλληλες προϋποθέσεις !
Περιλάμβάνει τη δημιουργία καταφυγίων ,θερμοκηπίων,ασπίδας προστασίας ,ανεμόμετρο ,συλλογή ηλιακής ενέργειας ,σταθμό περισσυλογής νερού ,εργαστήρια και φυσικά προσεδάφιση του διαστημόλποιου που έφτασε από τη γή με τους αρτοναύτες μας!
Δείτε το βίντεό μας εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=mWpS7SLozDA
Αυτό το βραβείο κερδίσαμε για τη συμμετοχή μας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό της STEM EDUCATION 2025! Kαι το καταχαρήκαμε ! Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές μας ! Δηλώμουμε υπερήφανοι για το αποτέλεσμα!
Μπορείτε να παρακολουθήσετε τον οnline Μαραθώνιο των  Νηπιαγωγείων “Can we Survive on Mars?”της STEM Education στον παρακάτω συνδεσμο: https://www.youtube.com/live/g7-fiFysVNw?t=20791s
Stigmiotypo othonhs 2025 05 12 141403 Stigmiotypo othonhs 2025 05 12 143743
Stigmiotypo othonhs 2025 05 12 142939 Stigmiotypo othonhs 2025 05 12 143010
Ευχαριστούμε για την ευκαιρία την STEM Education και συγχαρητήρια για την άψογη διοργανωση! Πολλά συγχαρητήρια σε όλες τις συμμετοχές !
Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

“Γιορτή της μητέρας 2025”

Με μια όμορφη εκδήλωση με όμορφες εκπλήξεις που ετοιμάσαμε με τα παιδιά για τις μαμάδες τους ,γιορτάσαμε την ημέρα αυτή στο σχολείο 496423763 30073259345620843 5578862714833833385 nμας,το Νηπιαγωγείο Ριζαριού ,με ντεκόρ ρεσώ κεράκια και λουλούδια την Παρασκευή που μας πέρασε . Για φέτος ειναι στις 11 Μαίου ,Κυριακή.
Τα παιδια έπαιξαν κοινά παιχνίδια στην αυλή με τις μαμάδες τους ,έφτιαξαν όμορφες καρτούλες που στολίστηκαν με πολλές καρδούλες και ακολούθησε ,περιποίηση χεριών και προσώπου,χαλαρωτικό μασάζ ,ενώ για το τέλος ένα ακόμη δώρο περίμενε τους γονείς : ένα γλαστράκι με λουλούδια!
Γιατί μάνα είναι μόνο μία!

Η Γιορτή της Μητέρας είναι μια μέρα αφιερωμένη στο πιο γλυκό και πολύτιμο πρόσωπο της ζωής μας: τη μαμά! Είναι η γυναίκα που μας έφερε στον κόσμο, που μας φροντίζει, μας αγαπάει δίχως όρια και είναι πάντα δίπλα μας, σε κάθε χαρά και κάθε δυσκολία.

Ευχαριστούμε την ηλεκτρονική εφημερίδα TRIKALA in που δημοσίευσε το άρθρο μας :https://trikalain.gr/h-giorti-tis-miteras-2025-sto-nipiagogeio-rizariou/

Η μαμά είναι η αγκαλιά που μας ηρεμεί, το χαμόγελο που μας ενθαρρύνει και η φωνή που μας λέει «μπράβο» ακόμα και για το πιο μικρό. Είναι η δύναμη που κρύβεται πίσω από κάθε μας βήμα, από κάθε όνειρο που κάνουμε.

495565763 30073261612287283 8719237946390707259 n  496424486 30073261502287294 5457905384925293509 n

Τη Γιορτή της Μητέρας, λέμε ένα μεγάλο ευχαριστώ και σ’ αγαπώ στη μαμά μας. Της χαρίζουμε μια ζωγραφιά, μια αγκαλιά, ένα φιλί ή μια απλή λέξη που κρύβει όλο τον κόσμο: μαμά.

Χρόνια πολλά σε όλες τις μανούλες του κόσμου!

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

Πιστοποιητικό συμμετοχής : “Global Action Days 2025”

Tο Νηπιαγωγείο Ριζαριού συμμετείχε  και φέτος στη δράση Global Action Days με 5 διαφορετικά θέματα  .Οι φετινές Παγκόσμιες Ημέρες Δράσης είχαν  να κάνουν με την προστασία της βιοποικιλότητας του πλανήτη μας και την αποκατάσταση των οικοσυστημάτων γύρω μας!Τα θέματα άκρως ενδιαφέροντα !

495359493 30014968774783234 8574604764239616890 nΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 1: Αποκαλύψτε τους κρυμμένους ήρωες κάτω από τα πόδια σας!
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 2: Γνωρίστε τους φυτοπροστάτες μας!
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 3: Χτίζοντας μια κληρονομιά βιοοικονομίας!
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 4: Nature’s POV Γίνετε δημιουργικοί και συνδεθείτε με τη φύση.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ 5: Οργανώστε ένα πάρτι εμπνευσμένο από τη φύση!

Μαθαίνοντας στα παιδιά την αξία της βιοποικιλότητας και της φροντίδας για τα οικοσυστήματα είναι πιο σημαντικό από ποτέ να καλλιεργήσουμε στα παιδιά την αγάπη για τη φύση και τη συνειδητοποίηση της ευθύνης τους ως αυριανοί πολίτες.

Η βιοποικιλότητα δεν είναι απλά μια λέξη — είναι η ποικιλία ζωής στη Γη: τα φυτά, τα ζώα, τα έντομα, τα μικρόβια, τα δάση, οι ωκεανοί, τα βουνά και τα ποτάμια που μας δίνουν ζωή. Όλα αυτά συνδέονται μεταξύ τους σε ένα ευαίσθητο και πολύτιμο οικολογικό δίκτυο. Αν χαθεί ένας κρίκος, επηρεάζονται όλοι.

https://www.facebook.com/anna.magkiosi/posts/pfbid0Hk7ooTkUDs2Xin7JgrpRyNPX2hwybaVuAByBcKBiajwLyBqETn3ni3a94khH8wqBl

491339541 29743370201943094 3145974706365359265 n 492331380 29796988089914638 5884209383258061726 n

492007063 29793603123586468 8809328769575040824 n 492262640 29815611781385602 5339381276857939722 n

492178174 29822132617400185 74367009370412058 n 492700422 29822120604068053 5816998482098399682 n
Γιατί μέσα απ όλα αυτά βοηθάμε τα παιδιά
-να αναπτύξουν ενσυναίσθηση και σεβασμό προς κάθε μορφή ζωής.

-να καταλάβουν πως η φύση δεν είναι κάτι “εκεί έξω”, αλλά μέρος της καθημερινότητάς τους.

-να μάθουν ότι ακόμη και οι μικρές τους πράξεις – όπως το να μην πετούν σκουπίδια, να φυτεύουν λουλούδια ή να προστατεύουν ένα έντομο – έχουν σημασία.

-να γίνουν πράσινοι ήρωες, που ονειρεύονται και δημιουργούν έναν καλύτερο κόσμο.

Μέσα από βιωματικά παιχνίδια, ιστορίες, παρατήρηση της φύσης και ομαδικές δράσεις, τα παιδιά μπορούν να συνδεθούν με τη μαγεία της ζωής γύρω τους και να αποκτήσουν μια βαθιά περιβαλλοντική συνείδηση που θα τα συνοδεύει για πάντα.Γιατί όταν διδάσκεις σε ένα παιδί να αγαπά ένα δέντρο, ένα έντομο ή ένα ποτάμι, του μαθαίνεις να αγαπά και τον ίδιο τον πλανήτη.

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Συμμετοχή σε workshop “Teach with the space” στο ESEC-Galaxia εκπαιδευτικού του σχολείου μας

“Τeach with the moon”  Mια βόλτα στο φεγγάρι!
2025 04 28T23 27 27 063106751Z 2025 04 29 022456 315f2c35 e319 4101 a416 8ea09b27bcd6Η προϊσταμένη της σχολικής μονάδας κ Μαγκιώση Άννα  είχε την τύχη να παρακολουθήσεις κατόπιν επιλογής της ,το workshop “Teach with the space” στο ESEC-Galaxia στο Βέλγιο και την τιμή να παρουσιάσει το μαθησιακό σενάριο “A trip to our galaxy: to the moon and back” during the 1st day work shop (28 με 29 Απριλίου 2025)
Εμπειρίες ζωής και διαφορετική μάθηση σχεδιάζοντας διαστημόπλοια, ηλιακά συστήματα ,3D καταφύγια και δημιουργώντας συνθήκες ζωής στη Σελήνη!!
Η ΕSA είναι η ολοκληρωμένη διαστημική υπηρεσία της Ευρώπης, η οποία δραστηριοποιείται σε όλους τους τομείς που σχετίζονται με το διάστημα, με οφέλη για την καθημερινή ζωή των ανθρώπων και τις επιχειρήσεις.
Οι ποικίλες δραστηριότητες της ESA εντάσσονται σε ένα ξεκάθαρο όραμα για την Ευρώπη στα άστρα. Μέσω δορυφόρων, παρέχεται μια μοναδική οπτική του πλανήτη μας, από το διάστημα. Γίνεται έτσι δυνατό να δει κανείς τις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής, την έκταση των πλημμυρών και των δασικών πυρκαγιών ή τον καιρό καθημερινά! Η ESA συμβάλλει επίσης στο να πραγματοποιηθεί ο παγκόσμιος διάλογος και οι επικοινωνίες, με τη βοήθεια της δορυφορικής τεχνολογίας.
495336772 30001613656118746 9122879747516513179 n 495552456 30001627512784027 688283107649647419 n
Οι δορυφόροι καθιστούν δυνατές πολλές από τις τεχνολογίες που χρησιμοποιούμε καθημερινά. Δορυφορική τηλεόραση, μετεωρολογικές προβλέψεις και πρόσβαση στο διαδίκτυο για απομακρυσμένες περιοχές, προσφέρονται χάρη στους δορυφόρους στο διάστημα. Η ESA βρίσκεται στην καρδιά των ευρωπαϊκών δορυφορικών επικοινωνιών από την αρχή και παραμένει στο προσκήνιο έως σήμερα. Αναπτύσσει νέα συστήματα τηλεπικοινωνιών και καλλιεργεί την ευρωπαϊκή καινοτομία, φέρνοντας κοντά τη βιομηχανία, τις επιστήμες και τη διαστημική τεχνολογία.
494450707 29977883151825130 8759272178392930199 n 495624353 30002023236077788 3783202677125501150 n
Ακόμη, σε συνεργασία με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, η ESA κατασκεύασε το Galileo – ένα ανεξάρτητο, παγκόσμιο δορυφορικό σύστημα πλοήγησης για την Ευρώπη. Με περισσότερους από 30 δορυφόρους και ένα δίκτυο επίγειων σταθμών σε όλον τον κόσμο, το Galileo παρέχει ακριβείςπληροφορίες παγκόσμιου εντοπισμού θέσης.
Και εμείς είχαμε την τύχη να παρακολουθήσουμε το workshop “Teach with the space” στο ESEC-Galaxia. Με μια άψογα καταρτισμένη ομάδα εκπαιδευτών, βασικοί συμμέτοχοι δύο Έλληνες επιστήμονες, με μια δυνατή κι ευχάριστη ομάδα εκπαιδευομένων και με τη μασκότ Paxi, δοκιμάσαμε εκπαιδευτικές εφαρμογές και ζήσαμε απίστευτες εμπειρίες .