Νέα δεντροφύτευση στο Νηπιαγωγείο Ριζαριού

Fyteysh neon dentron 1Δύο νέα δεντράκια έρχονται να προστεθούν στην πλούσια συλλογή δέντων στο σχολείο μας . Δύο Ευαγγελισμοί ,δεντάκια που ανθίζουν πάντα τις ημέρες του Ευαγγελισμού της Θεοτόκου μας και στολίζονται με όμορφα κίτρινα ανθάκια.

Η δεντροφύτευση έγινε σε συνεργασία με τον Δήμο Τρικκαίων ,που επίσης μας προμήθευσε χώμα για να γεμίσουμε κάποιες άδειες ρόδες αυτοκινήτων που θα μετατραπούν σε παρτέρια. Τα παιδιά βοήθησαν με τον τρόπο τους στη φύτευση λουλουδιών και δέντρων ,τα έριξαν νεράκι και δημιουργήσαμε ομάδες υπεύθυνων φροντίδας που αλλάζει κάθε εβδομάδα,μαθαίνοντας να είναι υπευθυνα άτομα .

Η δεντροφύτευση είναι μια πράξη αγάπης για τη Γη. Τα δέντρα καθαρίζουν τον αέρα, προσφέρουν οξυγόνο, συγκρατούν το έδαφος, προστατεύουν τη βιοποικιλότητα και βοηθούν στην καταπολέμηση της κλιματικής αλλαγής.bbc37c95 cca2 472e 9243 5d76cc3bf57b  f3e666b7 2e8e 460a 9233 e0df36df9511

Παρέχουν σκιά, δροσιά και ομορφαίνουν το περιβάλλον. Με κάθε δέντρο που φυτεύουμε, χτίζουμε έναν πιο υγιή και βιώσιμο πλανήτη για όλους.

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

 

Συμμετοχή στον μαθητικό διαγωνισμό LIFE-IP AdaptInGR.

2025 04 21T21 35 24 352850551Z 2025 04 22 001158 b526c128 dcaa 4fec 8d7e 47a0bad85525Το σχολείο μας συμμετέχει στον 3ο Μαθητικό  Διαγωνισμό, στο πλαίσιο του Έργου LIFE-IP AdaptInGR, που έχει ξεκινήσει στις 9 Δεκεμβρίου και θα παραμείνει ανοικτός έως τις 12 Απριλίου 2025!

Υπεύθυνος φορέας η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Περιβάλλοντος και Πολιτισμού (ΕΛΛΕΤ). Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε όλους/-ες τους/τις μαθητές/-τριες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Η κλιματική αλλαγή αναφέρεται στις μακροχρόνιες μεταβολές του κλίματος της Γης, που προκαλούνται κυρίως από την ανθρώπινη δραστηριότητα, όπως η καύση ορυκτών καυσίμων, η αποψίλωση των δασών και η βιομηχανική ρύπανση.

Οι συνέπειες περιλαμβάνουν αύξηση της θερμοκρασίας, ακραία καιρικά φαινόμενα, λιώσιμο των πάγων και άνοδο της στάθμης της θάλασσας, απειλώντας τη βιοποικιλότητα και την ανθρώπινη ζωή.Μπορείτε να δείτε το padlet των συμμετοχών εδώ: https://padlet.com/ActionAidHellasEducation/land-art-af77gtldd00479hb

2025 02 23T18 49 09 153762626Z 9699 827c0a9b 5db7 4fe5 ba9e 0a3d098fea1f   Stigmiotypo othonhs 10667

H δική μας συμμετοχή αφορούσε το Land art  και τα παιδιά έφτιαξαν μία καταπληκτική  σύνθεση με υλικά παρμένα από τη φύση .

Φέτος μπορούμε να πάρουμε  μέρος με ένα μαθησιακό σενάριο  που εστιάζει στη κλιματική αλλαγή σε συνδυασμό με λύσεις που βασίζονται στη φύση . Θα εστιάσουμε στα εξής : Προστασία του Περιβάλλοντος Φύτευση δέντρων και προστασία των δασών. Καθαρισμός  και δημόσιων χώρων. Μείωση Αποβλήτων & Ανακύκλωση Μείωση πλαστικών μιας χρήσης. Ανακύκλωση και κομποστοποίηση οργανικών αποβλήτων. Ενημέρωση & Ευαισθητοποίηση Συμμετοχή σε περιβαλλοντικές δράσεις και εκστρατείες. Μπορούμε όλοι μαζί  να συμβάλουμε στη μείωση των επιπτώσεων της κλιματικής αλλαγής και να προστατεύσουμε το μέλλον του πλανήτη μας!

Επιμέλεια άρθρου:  Μαγκιώση Άννα

Πιστοποιητικό “CODE WEEK Super Organiser 2024 “

Το πιστοποιητικό  του Super Organiser  για τη συμμετοχή  μας  ως σχολείο, με 48 δραστηριότητες για το έτος 2024 ,στην Εβδομάδα Κώδικα 2024 ακολούθησε το πιστοποιητικό αριστείας. Το σχολείο μας ήδη κατέχει τον τίτλο του Code Week Σχολείου από το  2022.

Στιγμιότυπο οθόνης 2025 03 01 005942Ο προγραμματισμός αποτελεί ένα από τα πιο σημαντικά εργαλεία του σύγχρονου κόσμου, επηρεάζοντας κάθε πτυχή της καθημερινής μας ζωής.

Μέσα από αυτόν, αποκτούμε τη δυνατότητα να δημιουργούμε λύσεις για προβλήματα, να αυτοματοποιούμε διαδικασίες και να βελτιώνουμε την αποτελεσματικότητα των συστημάτων μας.

Επιπλέον, η εκμάθηση προγραμματισμού αναπτύσσει δεξιότητες όπως η κριτική σκέψη, η επίλυση προβλημάτων και η δημιουργικότητα.

Ενισχύει την ικανότητά μας να αντιμετωπίζουμε σύνθετα ζητήματα, ενώ προετοιμάζει τους ανθρώπους για ένα μέλλον όπου η τεχνολογία και η καινοτομία θα έχουν κεντρικό ρόλο.

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

Κατασκευή κούκλας

Construction of a dollΗ κατασκευή μιας κούκλας είναι μια δημιουργική και εκπαιδευτική δραστηριότητα που ενισχύει τη φαντασία και τις κινητικές δεξιότητες των παιδιών. Χρησιμοποιώντας απλά υλικά, όπως ύφασμα, χαρτί ή πηλό, τα παιδιά εκφράζουν τη μοναδικότητά τους, μαθαίνουν την αξία της χειροποίητης δημιουργίας και αναπτύσσουν συναισθηματικούς δεσμούς με το δημιούργημά τους.

Παράλληλα, η κούκλα γίνεται εργαλείο παιχνιδιού και αφήγησης, ενισχύοντας τη γλωσσική ανάπτυξη και τη συναισθηματική έκφραση. Τα παιδιά φτιάχνουν τη δική τους κούκλα και τη ντύνουν με διάφορα υφάσματα απο το κουτί της ραπτικής και υφασμάτων που υπάρχει στο σχολείο μας και κάποια άλλα φτιάχνουν τον εαυτό τους σε κούκλα από χαρτί.

Eπιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα

Αποτύπωμα παλάμης και πειράματα με αλεύρι.

Hands printΜε σκοπό να μάθουν τα παιδιά τις ιδιότητες του αλευριού  ζητάμε από τα παιδιά να απλωσουν τα χέρια τους με την παλάμη προς τα κάτω σε ένα σκούρο χαρτί το ένα δίπλα στο άλλο και  ρίχνουμε απο πάνω τους το αλεύρι.Μόλις σκεπαστούν καλά οι δυο παλάμες ζητάμε να σηκώσουν προσεκτικά τα χέρια τους  και τότε εμφανίζεται το αποτύπωμα των χεριών τους.

Στη συνεχεια τα παιδιά μπορούν να ζωγραφίσουν  με το δάχτυλό τους ότι θέλουν σε ένα σκούρο χαρτόνι που το έχουμε ραντίσει με αλέυρι και να κάνουν διάφορα πειράματα με το αλεύρι.

Αν ρίξουμε αλεύρι σε ένα ποτήρι με νερό διαλύεται.Αφού ρίξουν λίγο νερό και το ζυμώσουν καλά φτιάχνουν ζυμαράκι και παιζουν μ αυτό.Παρατηρούν ότι αν στο ζυμάρι βάλουμε μαγιά και περιμένουμε λίγο, το μιγμα μας θα φουσκώσει .

‘Ετσι τα παιδιά μαθαίνουν μέσα απο το παιχνίδι με φυσικό κι αβίαστο τρόπο !

 

Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα

 

Συμμετοχή σε εκδήλωση κατα της βίας και του σχολικού εκφοβισμού.

Stigmiotypo othonhς 98386 Μαρτίου , πανελλήνια ημέρα κατά της ενδοσχολικής βίας και μια καλή ευκαιρία να στοχαστούμε μαζί με τα παιδιά του σχολείου μας γύρω από αυτό το τόσο σύνθετο φαινόμενο.

Με το συνθημα τα χέρια είναι να αγκαλιάζουν κι όχι να χτυπάνε τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Ριζαριού ,εδωσαν το παρόν τους σε εκδήλωση στην πλατεία του χωριού και επιστρέφοντας στην τάξη φτιάξαμε με γκοφρέ το : ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ

Παρακολουθούμε video, διαβάζουμε ιστορίες , συζητάμε, κάναμε βιωματικές δραστηριότητες, καταλήγουμε  σε συμπεράσματα, προσπαθούμε να προσεγγίσουμε το μήνυμα της ημέρας, που θα μπορούσαμε  να το συνοψίσουμε ως εξής:

Ο σεβασμός στη διαφορετικότητα, στα ανθρώπινα δικαιώματα, στην ισότητα αποτελούν θεμελιώδεις αξίες  στη ζωή μας, και πρέπει να είναι ταυτόχρονα όροι επιβίωσης τόσο αναγκαίοι όσο και η τροφή. Οφείλουμε, λοιπόν,  να τις διδάσκουμε από τη νηπιακή ηλικία ήδη.  Άλλωστε, όπως υποστηρίζει ο συγγραφέας και φιλόσοφος Robert Fulgham, όσα πραγματικά χρειάζεται να ξέρουμε για τη ζωή τα μαθαίνουμε στο νηπιαγωγείο. Εκεί, σε αυτά τα βουναλάκια από άμμο κρύβεται όλη η σοφία και όχι στην κορφή του σχολικού βουνού.

Στον αγώνα κατά του εκφοβισμού είναι σημαντικό να έχουμε ως άτομα υψηλή αυτοεκτίμηση, να πιστεύουμε στον εαυτό μας, να αναγνωρίζουμε την αξία μας, ώστε να μην πέφτουμε θύματα ή αν τύχει να συμβεί, να ορθώσουμε το ανάστημά μας, μια ασπίδα προστασίας. Όλοι είμαστε ξεχωριστοί και μοναδικοί και όταν κάποιος μας εκφοβίζει δεν φταίμε εμείς, δεν πρέπει να εσωτερικεύουμε όσα μας λέει, αλλά να ζητάμε βοήθεια, να σπάμε τη σιωπή μας.

Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα

Πιστοποιητικό ως Leader team of the action : Mission x -training like astronaut

Πιστοποιητικό ως Leader team of the action : Mission x -trianing like astronaut

Με τους μικρούς μου μαθητές φτάσαμε στο φεγγάρι και ξεπεράσαμε τα βήματα που απαιτούνται!Σαν επιβράβευση ήρθε και το πιστοποιητικό τόσο για τους μαθητές όσο και για την εκπαιδευτικό που ανέλαβε την αρχηγία και τον συντονισμόTeam Leader Certificate της ομάδας.

Το Mission X υποστηρίζεται από διαστημικές υπηρεσίες όπως η ESA (Ευρωπαϊκή Διαστημική Υπηρεσία) και η NASA. Σχολεία και εκπαιδευτικές ομάδες από όλο τον κόσμο συμμετέχουν ολοκληρώνοντας δραστηριότητες και κερδίζοντας πόντους, που συμβάλλουν σε έναν κοινό στόχο: ένα εικονικό ταξίδι στη Σελήνη.

Αυτό το πρόγραμμα προσφέρει μια μοναδική ευκαιρία στα παιδιά να αναπτύξουν ένα πάθος για την επιστήμη και τη σωματική ευεξία, ενώ παράλληλα ενθαρρύνει την περιέργεια για την εξερεύνηση του διαστήματος. Συμμετέχοντας, οι μαθητές όχι μόνο αποκτούν γνώσεις, αλλά και χτίζουν δεξιότητες όπως η επιμονή, η συνεργασία και η κριτική σκέψη – βασικές ιδιότητες για μελλοντικούς επιστήμονες, μηχανικούς και εξερευνητές.

Το Mission X κάνει τη μάθηση συναρπαστική και ουσιαστική, εμπνέοντας την επόμενη γενιά να φτάσει στα αστέρια!

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

“Mission X: Train Like an Astronaut”

Πιστοποιητικό μετά τη συμμετοχή μας στη δράση : “Mission X: Train Like an Astronaut – An Engaging Educational Program” για το σχολικό έτος 2024-2025! Η Στιγμιότυπο οθόνης 2025 03 06 021635ομάδα μας ολοκλήρωσε όλα τα βήματα και έφτασε στο φεγγάρι με επιτυχία!

Το Mission X: Train Like an Astronaut είναι ένα διεθνές εκπαιδευτικό πρόγραμμα που έχει σχεδιαστεί για να εμπνεύσει τα παιδιά να μάθουν για το διάστημα, την επιστήμη και τη φυσική κατάσταση μέσω διασκεδαστικών και διαδραστικών δραστηριοτήτων. Αναπτύχθηκε από ειδικούς στο διάστημα και την εκπαίδευση, αυτό το πρόγραμμα ενθαρρύνει τους μαθητές να εκπαιδεύονται σαν αστροναύτες συμμετέχοντας σε ασκήσεις που προάγουν τη δύναμη, τον συντονισμό και την αντοχή, καθώς και εμπειρίες μάθησης που βασίζονται στο STEM.

Μια πρακτική προσέγγιση στη μάθηση
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε παιδιά ηλικίας 4 έως 6 ετών και συνδυάζει σωματικές δραστηριότητες με επιστημονικές προκλήσεις που διδάσκουν σημαντικές έννοιες που σχετίζονται με την εξερεύνηση του διαστήματος, την υγεία και την ομαδική εργασία. Ορισμένοι βασικοί τομείς που καλύπτονται περιλαμβάνουν:

Φυσική ικανότητα: Δραστηριότητες όπως η προπόνηση ευκινησίας, οι ασκήσεις ισορροπίας και οι προπονήσεις αντοχής βοηθούν τους μαθητές να κατανοήσουν πώς οι αστροναύτες προετοιμάζουν το σώμα τους για τις προκλήσεις του διαστήματος.
STEM Learning: Τα μαθήματα διερευνούν θέματα όπως η βαρύτητα, η διατροφή και οι επιπτώσεις του διαστημικού ταξιδιού στο ανθρώπινο σώμα.
Ομαδική εργασία και επίλυση προβλημάτων: Ακριβώς όπως οι αστροναύτες, οι μαθητές συνεργάζονται για να ολοκληρώσουν εργασίες και να λύσουν προκλήσεις.

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

Πιστοποιητικό αριστείας για τη συμμετοχή μας στο Code Week 2024

Certificate of ecxellence 2024Βράβευση του Σχολείου μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week 2024)!
Το σχολείο μας διακρίθηκε για τη δυναμική του συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week 2024), κατακτώντας σημαντικές διακρίσεις!
Η βράβευση αυτή αποτελεί αναγνώριση της συλλογικής προσπάθειας εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών, καθώς και της αφοσίωσής μας στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων μέσα από σύγχρονες εκπαιδευτικές πρακτικές.
Συνεχίζουμε με αφοσίωση να ενθαρρύνουμε τους μαθητές/τριές μας να εξερευνούν τον κόσμο του προγραμματισμού, της τεχνολογίας και της καινοτομίας διαμορφώνοντας ένα σύγχρονο και δημιουργικό μαθησιακό περιβάλλον!
Πιστοί στο ραντεβού μας  και φέτος ,συμμετείχαμε  στην Ευρωπαϊκή Δράση CODE WEEK 4All 2024 ,διοργανώνοντας συμμαχία με τίτλο  «Η κωδικοποίηση είναι παντού» Κωδικός: cw24-tqLIF 
Κάτω απ αυτή τη συμμαχία 500 και πλέον άτομα μοιράστηκαν καταπληκτικές δραστηριότητες και μύησαν 5070 μαθητές σε μια άλλη γλώσσα ,αυτή του προγραμματισμού και της αλγοριθμικής σκέψης και τους οποίους ευχαριστούμε θερμά για τη συμμετοχή τους ,όπως διαπιστώνεται και στο padlet ανάρτησης     https://padlet.com/annmagiosi/coding-is-everywhere-3ll4py1t4ibsbf7h
Ευχαριστούμε τον ΕU Code Week για το πιστοποιητικό της αριστείας που μόλις παραλάβαμε!

Επιμέλεια άρθρου: Μαγκιώση Άννα

Βεβαίωση συμμετοχής¨στη δράση ” Μυθολογία στο Διάστημα-Myth2space”

Μyth2 and SpaceΒεβαίωση συμμετοχής στη διαδικτυακή επιμορφωτική δράση που διοργάνωσε το Διεθνές Δίκτυο Εκπαίδευσης για την Αειφορία Από τη Μυθολογία στο Διάστημα-Myth2space στις 9 Ιανουαρίου 2025 με τίτλο Εισαγωγή στο Design for change. Η παιδαγωγική τεχνική για τη δημιουργία ενεργών πολιτών.

Το σχολείο μας συμμετέχει στη δράση για το τρέχον σχολικό έτος 2024-2025 και συνεργαζεται με το πρώτο Νηπιαγωγείο Ρίου .

Η δράση “Μυθολογία στο Διάστημα – Myth2Space” συνδυάζει την επιστήμη με τη μυθολογία, προσκαλώντας τα παιδιά να ανακαλύψουν πώς οι αρχαίοι μύθοι συνδέονται με το Διάστημα. Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, οι μικροί εξερευνητές μαθαίνουν για τους αστερισμούς, τους πλανήτες και τις διαστημικές αποστολές, ενώ παράλληλα γνωρίζουν θεούς, ήρωες και μύθους που έχουν εμπνεύσει την ονοματολογία του σύμπαντος.

Η δράση καλλιεργεί τη φαντασία, τη γνώση και τη συνεργασία, προσφέροντας μια μοναδική εμπειρία όπου το παρελθόν και το μέλλον συναντιούνται στο απέραντο του Διαστήματος!

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση ‘Αννα