Αρχείο ημέρας 18 Δεκεμβρίου 2024

Μια φορά κι έναν καιρό !Χριστουγεννιάτικη αφήγηση !

Περιμένοντας τα χριστούγεννα ,οι χριστουγεννιάτικες αφηγήσεις και ιστορίες πάντα έχουν θέση στο Νηπιαγωγείο !
470661297 28462167293396731 4877399331956294587 n
Ευχαριστούμε την κοινωνιολόγο και συγγραφέα κ Ιωάννα Χαρμπέα για την επίσκεψη της στο σχολείο μας και την διαδραστική αφήγηση παραμυθιών !
Στο τέλος τα παιδιά ζωγράφισαν ότι τους άρεσε απο τις Χριστουγεννιάτικες περιπέτειες του Περίανδρου και του Τούλη του Γατούλη ! Η ιστορία εμπεριείχε έννοιες αλληλεγγύης, αγάπης, της φιλίας,θαλπωρής ,που περνουν τόσο αβίαστα μέσα απο μια ιστορία στους μικρούς μας φίλους.
Επίσης τα παιδιά έμαθαν τι ακριβώς κάνει ένας συγγραφέας, συμμετείχαν ενεργά και τα ίδια στο παραμύθι συμπληρώνοντας πράγματα και κάνοντας τους ήχους πχ του αέρα ή των φύλλων που θροιαζαν και στο τέλος ζωγράφισαν το παραμύθι.
470227784 28462165796730214 449799072563010208 n  470182230 28462164736730320 4655027485566502543 n
Πόσο πολύ αλήθεια , μπορει να γοητεύσουν οι αφηγήσεις τα παιδιά ,μακριά απο οθόνες ,ταξιδεύοντας τα στον κόσμο της φαντασίας και του ονείρου!
Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Διακόσμηση Χριστουγεννιάτικων πιάτων με την τέχνη του Decoupage

Christmas platesΤο decoupage είναι μια δημιουργική τεχνική διακόσμησης, όπου κομμάτια χαρτιού ή υφάσματος κολλούνται σε αντικείμενα, δίνοντάς τους μοναδική εμφάνιση.

Χρησιμοποιείται σε ξύλο, γυαλί, μέταλλο, κεραμικά και άλλα υλικά, προσθέτοντας καλλιτεχνικές λεπτομέρειες και vintage αισθητική.

Εν ‘οψει των Χριστουγέννων ζητάμε απο τους γονείς να μας φέρουν ότι πιάτο παλιό έχουν στο σπίτι τους ώστε να το ξαναπάρουν …καινουργιο!

Τα παιδιά -αφού τους δείξουμε πως γινεται στην αρχή – αναλαμβάνουν να κάνουν τα πιάτα να φαίνονται αλλιώς κι εκει που ήταν για πέταμα ,τώρα μπορούν να στολίσουν μια γωνίτσα του σπιτιού τους .

DSCF7145   DSCF7150

DSCF7144   DSCF7154

Πώς γίνεται το Decoupage;

  1. Επιλογή αντικειμένου – Μπορεί να είναι ένα ξύλινο κουτί, ένα γυάλινο βάζο ή ακόμα και ένα έπιπλο.

  2. Προετοιμασία επιφάνειας – Καθαρίζουμε και, αν χρειάζεται, βάφουμε ή λειαίνουμε την επιφάνεια.

  3. Κοπή σχεδίων – Διαλέγουμε χαρτοπετσέτες, εκτυπώσεις ή λεπτό χαρτί και κόβουμε τα σχέδια που θέλουμε.

  4. Εφαρμογή κόλλας – Χρησιμοποιούμε ειδική κόλλα για decoupage (ή αραιωμένη ατλακόλ) και κολλάμε προσεκτικά τα χαρτιά.

  5. Στερέωση και φινίρισμα – Αφού στεγνώσει, περνάμε από πάνω ένα διαφανές βερνίκι για προστασία και ανθεκτικότητα.

Το decoupage είναι μια εύκολη και διασκεδαστική τέχνη που επιτρέπει τη δημιουργία πρωτότυπων διακοσμητικών αντικειμένων, προσθέτοντας προσωπικό ύφος σε καθημερινά αντικείμενα!

Επιμέλια άρθρου :Μαγκιώση  Άννα

Τραγουδώντας τα κάλαντα !

Συμμετοχή σε δράσεις που ανοίγουν το σχολείο στην κοινωνία!
Περιμένοντας τα Χριστούνεννα εκπαιδευτικοί και παιδιά του Νηπιαγωγείου Ριζαριού ξεχυθήκαμε στους δρόμους για όμορφες δράσεις : Στολίσαμε δέντρα στην πλατεία του χωριού , παρακολουθήσαμε τη θεία λειτουργία ,περάσαμε απο το ταχυδρομείο να πάρουμε τις κάρτες και τα γράμματα που περιμέναμε με ανυπομονησία και τραγουδήσαμε τα κάλαντα σ όλο το χωριό!
471417385 28509828121963981 3325626357265220215 n 471191370 28509827495297377 3272240475997128544 n
471326458 28509827335297393 8960283864969626564 n 471270775 28509831328630327 2363540092717765552 n
Και φυσικά όλοι μας καλοδέχτηκαν και πρόσφεραν κεράσματα στα παιδιά και το καταχαρήκαμε!
Και του χρόνου λοιπόν να τα ξαναπούμε !Γιατί τα Χριστούγεννα μοιράζουμε χαμόγελα ,χαρά κι αγαπη μόνο!
471294036 28509825225297604 5396785395506998656 n 471189762 28509828358630624 2690115297024532303 n
471227789 28509827125297414 1985185877291808511 n 471322334 28509827911964002 4583811403555662971 n
Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

Συμμετοχή σε συνάντηση για τις «Δράσεις Ενεργού Πολίτη»κατόπιν τιμητικής πρόσκλησης

Ευχαριστώ την οργανωτική επιτροπή του Αειφόρου σχολείου και τον πρόεδρο και ιδρυτή του κ Καλαϊτζίδη Δημήτριο για την τιμητική Συνάντηση Αειρόρου σχολέιου 17 Δεκ 2024πρόσκληση να συμμετάσχω  ως προσκεκλημένη και να εξκφέρω τισ απόψεις μου ,σε συζήτηση στελεχών εκπαίδευσης για το νέο πρόγραμμα σπουδών στην Ελλάδα «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» που έχει ως κύριο χαρακτηριστικό την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και των μαθητριών.

Οι δράσεις ενίσχυσης της ενεργού πολιτειότητας πραγματοποιούνται:
1.Στο πλαίσιο της σχολικής κοινότητας (δράσεις που απευθύνονται στο εσωτερικό της σχολικής κοινότητας, όπως είναι η αισθητική αναβάθμιση του σχολείου, ο καθαρισμός του περιβάλλοντος χώρου, η βοήθεια ευάλωτων ομάδων συμμαθητών και συμμαθητριών, κ.λπ.).

2.Στο πλαίσιο της κοινότητας-γειτονιάς (δράσεις που απευθύνονται στην κοινότητα στην οποία ανήκει η κάθε σχολική μονάδα, όπως π.χ. είναι η φύτευση σε τοπικά πάρκα, ο εντοπισμός βλαβών σε δρόμους, η επίσκεψη και η παροχή συντροφιάς σε ηλικιωμένους/ες στο τοπικό ΚΑΠΗ, κ.λπ.).

3.Στο πλαίσιο της χώρας ή/και τον διεθνή χώρο (δράσεις που απευθύνονται πέρα από τα όρια της κοινότητας, όπως για παράδειγμα, αποστολή ιατροφαρμακευτικού εξοπλισμού, ειδών ένδυσης, τροφίμων προϊόντων και άλλων αγαθών σε μια δοκιμαζόμενη περιοχή, κοινές δράσεις με άλλα σχολεία της χώρας ή/και άλλων χωρών ή/και στο πλαίσιο ευρωπαϊκών προγραμμάτων κ.λπ.).

4.Στον ψηφιακό κόσμο του διαδικτύου (ενημερωτικό υλικό για σημαντικά κοινωνικά θέματα, δημιουργία διαδικτυακών εφαρμογών για χρήση από ευάλωτες ομάδες, εκστρατείες στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, δημιουργία ψηφιακών δικτύων κοινοτήτων μάθησης, κ.λπ.).

Κατα τη διάρκεια της συναντησης συζητήθηκαν απόψεις και έγινε αναφορά σε σχετικές δράσεις που εχουν ήδη υλοποιηθει στα σχολεία .

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα