Word Space WEEK 2024

Η εβδομαδα “WORLD SPACE WEEK “ έχει καθιερωθεί να γιορτάζεται κάθε χρόνο από 4 -10 Οκτωβρίου .

Our posterΘέμα για τη φετεινη χρονιά είναι: SPACE AND CLIMATE CHANGE 

Το Νηπιαγωγείο Ριζαριού και οι μαθητές του συμμετέχουν στην δράση  ,μαθαίνοντας περισσότερα μεσα από διάφορες σχετικές με το θέμα δραστηριότητες ,σχεδιάζοντας για τον σκοπό αυτό ένα μαθησιακό σενάριο με τίτλο : “Our Planet and the Stars: How Space Helps Us Understand Climate Change”

Space and Climate Change

Our planet, Earth, is a special place with air, water, and land where plants, animals, and people live. But sometimes, the Earth’s weather changes in ways that aren’t good for us. This is called climate change.

To understand what’s happening to Earth, scientists send satellites into space. These satellites act like cameras that fly high above the Earth, taking pictures and watching how our planet changes. They help scientists see things like melting ice in cold places, rising sea levels, or forests that are getting smaller.

When the Earth gets too hot, it affects everything—plants, animals, and even people. That’s why scientists use space technology to help us learn how to protect our planet and keep it healthy.

Συζητήσαμε  με τους μαθητές μας για το θέμα “Ο πλανήτης μας και τα αστέρια: Πώς το διάστημα μας βοηθά να κατανοήσουμε την κλιματική αλλαγή”
Ξεκινήσαμε  δείχνοντας μια σφαίρα ή μια εικόνα της Γης από το διάστημα. Εξηγήσαμε στα παιδιά ότι η Γη είναι ο μόνος πλανήτης που γνωρίζουμε με φυτά, ζώα και ανθρώπους επειδή έχει αέρα και νερό.
Ερωτήσεις :  “Τι βλέπετε όταν κοιτάτε τη Γη από το διάστημα; Τι χρώματα μπορείτε να βρείτε;”
Δείξαμε  την εικόνα ενός δορυφόρου και εξηγήσαμε  ότι οι δορυφόροι είναι σαν μεγάλες κάμερες που επιπλέουν ψηλά πάνω από τη Γη στο διάστημα. Βγάζουν φωτογραφίες και βοηθούν τους επιστήμονες να μελετήσουν τι συμβαίνει στον πλανήτη μας.
Εξηγήσαμε ότι αυτοί οι δορυφόροι βοηθούν τους επιστήμονες να δουν πώς αλλάζει ο καιρός και το κλίμα της Γης, όπως όταν λιώνουν οι πάγοι σε κρύα μέρη ή όταν τα δάση μικραίνουν.
και  ότι η κλιματική αλλαγή σημαίνει ότι ο καιρός στη Γη αλλάζει. Μερικές φορές κάνει πολύ ζέστη σε μέρη και αυτό δεν είναι καλό για ζώα, φυτά ή ανθρώπους.
Ενημερώσαμε πως το  διάστημα μας βοηθά να δούμε αυτές τις αλλαγές, ώστε να μάθουμε πώς να φροντίζουμε τη Γη καλύτερα.
Τα  παιδιά  χρωμάτισαν  την γη ,τους ωκεανούς της και τ;α πράσινα μέρη της και μιλήσαμε για την προστασία της .
«Τι μπορούμε να κάνουμε για να βοηθήσουμε τη Γη να παραμείνει υγιής;» ( εξοικονόμηση νερού, φύτευση δέντρων και ανακύκλωση.)

Επιμέλεια άρθρου : Άννα μαγκιώση

“Μαθαίνοντας τη διατροφική αξία των φρούτων “

Μαθαίνοντας  για τα φρούτα ,τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να τα δούν ,να τα αγγίξουν ,να τα μυρίσουν ,να τα ονομάσουν ,να τα γευτούν ,οπότε κάνουμε και μια collage fruitsφρουτοσαλάτα !Μαθαίνουμε  πως λέγεται το δέντρο απο το οποίο προέρχεται ,κανουμε αντιστοιχίσεις ,μαθαίνουμε για τη διατροφική τους αξία και φυσικά δεν πετάμε τις φλούδες τους αλλα τις μαζεύουμε για τον κομποστοποιητή μας .

Τα φρούτα αποτελούν πολύτιμη πηγή βιταμινών, μετάλλων και αντιοξειδωτικών που συμβάλλουν στην καλή υγεία του οργανισμού. Είναι πλούσια σε φυτικές ίνες, βοηθώντας την πέψη και τη ρύθμιση του σακχάρου στο αίμα, ενώ η υψηλή τους περιεκτικότητα σε νερό ενυδατώνει το σώμα.

Η κατανάλωση φρούτων ενισχύει το ανοσοποιητικό σύστημα, προστατεύει την καρδιά και μειώνει τον κίνδυνο χρόνιων ασθενειών. Μια πολύχρωμη και ισορροπημένη διατροφή με ποικιλία φρούτων είναι το κλειδί για μια υγιή και ενεργή ζωή!

Τα φρούτα είναι super ήρωες για το σώμα μας! Μας δίνουν δύναμη, ενέργεια και βοηθούν να είμαστε υγιείς. Έχουν βιταμίνες που μας προστατεύουν από τις αρρώστιες και κάνουν το δέρμα και τα μαλλιά μας δυνατά.

 Τρώγοντας φρούτα κάθε μέρα, το σώμα μας γίνεται χαρούμενο και γεμάτο ενέργεια!

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Η χρήση του tablet στην εκπαιδευτική διαδικασία

Στιγμιότυπο οθόνης 2025 02 19 020043Μαθαίνοντας για τη βιοποικιλότητα δώσαμε στα  παιδιά την ευκαιρία να ανακαλύψουν το ονομα φυτών και δέντρων με τη βοήθεια του
tablet και  τη χρήση σχετικών εφαρμογών.Και φυσικά κατενθουσιάστηκαν.
Η ενσωμάτωση των tablet στην εκπαίδευση έχει αλλάξει τον τρόπο με τον οποίο μαθαίνουν οι μαθητές και διδάσκουν οι δάσκαλοι. Τα tablet παρέχουν μια διαδραστική μαθησιακή εμπειρία, ενισχύουν τη συμμετοχή των μαθητών και προωθούν την εξατομικευμένη διδασκαλία.

Οφέλη από τη χρήση tablet στην εκπαίδευση:
-Διαδραστικότητα – Οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά μέσω περιεχομένου πολυμέσων, παιχνιδιών και εικονικών δραστηριοτήτων.
-Εξατομικευμένη μάθηση – Κάθε παιδί μπορεί να προχωρήσει με τον δικό του ρυθμό, χρησιμοποιώντας εφαρμογές που ταιριάζουν  στις  ανάγκες του.
-Συνεργατική μάθηση – Μέσω εφαρμογών συνεργασίας, οι μαθητές μπορούν να εργαστούν μαζί σε έργα.
-Προστασία του περιβάλλοντος – Λιγότερη χρήση χαρτιού, καθώς οι εργασίες μπορούν να γίνουν ψηφιακά.
-Ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων – Τα παιδιά εξοικειώνονται με την τεχνολογία, η οποία θα τους είναι χρήσιμη στο μέλλον.

Υπάρχουν πολλές εφαρμογές που μπορούν να αναγνωρίσουν φυτά και δέντρα χρησιμοποιώντας την κάμερα του tablet ή του τηλεφώνου σας. Μερικά από αυτά που χρησιμοποιούμε είναι:
PlantNet – Προσδιορίζει φυτά, λουλούδια, δέντρα και φύλλα από φωτογραφίες. Χρησιμοποιεί μια βάση δεδομένων πολλών ειδών φυτών.
Seek by iNaturalist – Ιδανικό για παιδιά! Αναγνωρίζει φυτά και ζώα και προσφέρει ανταμοιβές για ανακαλύψεις.
PictureThis – Παρέχει πληροφορίες για τα φυτά, όπως πώς να τα φροντίζετε και εάν είναι τοξικά για τα κατοικίδια.
LeafSnap – Χρησιμοποιεί τεχνητή νοημοσύνη για την αναγνώριση δέντρων και φυτών από φωτογραφίες φύλλων.
Χρησιμοποιώντας τον νέο τρόπο διδασκαλίας μπορούμε να κάνουμε τη μάθηση πιο ενδιαφέρουσα και διασκεδαστική!

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Διοργάνωση ρομποτικής εκδήλωσης

Διοργανωση εκδλήλωση με προσκεκλημένους του γονείς και κηδεμόνες των παιδιών στην αυλή του σχολειου μας ,όπου παρουσιάστηκαν διάφορα σενάρια ρομποτικής από τα παιδιά και οι γονείς τα καταχειροκρότησαν.( Πέμπτη ,10 Οκτωβρίου 2024 και ώρα 12.00 -13.30 μ.μ.)

collage 2ar collage 2a

Η μέθοδος STEM έχει ενσωματωθεί στην καθημερινή μας διαδικασία διδασκαλίας και μάθησης, επειδή ενισχύει την περιέργεια και την καινοτομία, προετοιμάζοντας τους μαθητές για σταδιοδρομία σε έναν κόσμο που βασίζεται στην τεχνολογία. Προωθεί επίσης την ομαδική εργασία και την ανθεκτικότητα, καθώς οι μαθητές πειραματίζονται, αποτυγχάνουν και προσπαθούν ξανά.

Συμμετέχοντας σε δραστηριότητες κωδικοποίησης και STEM, οι μαθητές αποκτούν αυτοπεποίθηση και ικανότητα προσαρμογής σε νέες προκλήσεις, καθιστώντας τους καλύτερα εξοπλισμένους για δια βίου μάθηση και επιτυχία.

 

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Ίδρυση νέου e Twinning έργου για το σχολ έτος 2024-2025

Η βιωσιμότητα του πλανήτη μας είναι θέμα όλων μας.

jpeg 1Μέσω ενός νέου  e Τwinning έργου με θέμα ” STEM ,ecology,NBS and sustainability ” για το σχολικό  έτος 2024-2025 και μέσω ενός συνδυασμού λύσεων STEM, βιωσιμότητας και βασισμένες στη φύση θέσαμε στόχο  να προετοιμάσουμε τους μαθητές να γίνουν οι επόμενοι καινοτόμοι ηγέτες ικανοί να δημιουργήσουν έναν πιο ισορροπημένο και ανθρώπινο κόσμο και έναν πιο πράσινο και ανθεκτικό πλανήτη.

Δείτε τα τελικά αποτελέσματα του έργου εδώ : https://view.genially.com/683b75c9c0137a6f4f16ed7e/interactive-image-stem-ecology-nature-based-solutions-and-sustainability

Ενσωματώνοντας λύσεις βασισμένες στη φύση θα θέλαμε να δώσουμε την ευκαιρία στους μαθητές μας να εφαρμόσουν ιδέες STEM για να δημιουργήσουν έναν πιο βιώσιμο μελλον. Αυτές οι προσεγγίσεις όχι μόνο αντιμετωπίζουν ζητήματα όπως η κλιματική αλλαγή και η εξάντληση των πόρων, αλλά προάγουν επίσης μια βαθιά σύνδεση με τη φύση, ενθαρρύνοντας υπεύθυνη, φιλική προς το περιβάλλον συμπεριφορά από νεαρή ηλικία ,επιλύοντας  περιβαλλοντικά προβλήματα και δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να αντιμετωπίσουν τις προκλήσεις του πραγματικού κόσμου.

Όταν συνδυάζονται λύσεις βιωσιμότητας και βασισμένες στη φύση, η εκπαίδευση STEM γίνεται ένα ισχυρό εργαλείο για την προώθηση της περιβαλλοντικής διαχείρισης και της καινοτομίας. Στό έργο συμμετέχουν σχολεία απο Ιταλία ,Ισπανία,Λετονία ,Λιθουανία ,Ρουμανία ,Βουλγαρία και Ουκρανία και ιδρυτικό σχολείο ειναι το Νηπιαγωγείο Ριζαριού απο Ελλάδα. Λήξη έργου Ιούνιος 2025

Επιμέλεια άρθρου : Mαγκιώση Άννα

 

Συμμετοχή στην Εβδομάδα κώδικα ( EU Code Week) 2024

Πιστοί στο ραντεβού μας  και φέτος ,συμμετέχουμε στην Ευρωπαϊκή Δράση CODE WEEK 4All 2024 ,διοργανώνοντας συμμαχία με τίτλο  «Η κωδικοποίηση είναι παντού»
Code week 2024Κωδικός: cw24-tqLIF Επικεφαλής εκπαιδευτικός :GR – Magkiosi – 009
Ανεβάστε τη δραστηριότητά σας επίσης στο παρακάτω padlet με μια σύντομη περιγραφή:  https://padlet.com/…/coding-is-everywhere-3ll4py1t4ibsbf7h
Μπορείτε εύκολα να οργανώσετε ένα μάθημα στην τάξη σας, μια ανοιχτή μέρα ή μια εκδήλωση στο σχολείο σας. Απλώς βρείτε μια ημερομηνία και καταχωρήστε τη δραστηριότητά σας στον χάρτη της Εβδομάδας Κώδικα. Κάθε διοργανωτής δραστηριότητας θα λάβει πιστοποιητικό συμμετοχής για την προσπάθειά του.
Μετά το τέλος της εκστρατείας και εάν λάβατε μέρος σε συμμαχία, θα λάβετε το Πιστοποιητικό Διάκρισης!

Η πρόκληση «Εβδομάδα Προγραμματισμού για Όλους» σε ενθαρρύνει να διασυνδέσεις τις δραστηριότητές σου με άλλες που διοργανώνονται από φίλους, συναδέρφους και γνωστούς. Μαζί θα αποκτήσετε το Πιστοποιητικό Αριστείας της Εβδομάδας Προγραμματισμού.

Η εισαγωγή της κωδικοποίησης σε νεαρή ηλικία ενισχύει τις γνωστικές δεξιότητες, τη δημιουργικότητα και τις ικανότητες ομαδικής εργασίας των παιδιών, προετοιμάζοντάς τα για ένα μέλλον με γνώμονα την τεχνολογία.

Γιατί έχει σημασία η πρώιμη κωδικοποίηση:

Γνωστική Ανάπτυξη: Ενισχύει την κριτική σκέψη και τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων.

Δημιουργική Έκφραση: Ενδυναμώνει τα παιδιά να μετατρέψουν τις ιδέες σε ψηφιακά έργα.

Μελλοντικές ευκαιρίες: Δημιουργεί βασικές ψηφιακές δεξιότητες για τις αυριανές θέσεις εργασίας.

Ομαδική εργασία: Ενθαρρύνει την επικοινωνία και τη συνεργασία μέσω συνεργατικών έργων.

Προκλήσεις που πρέπει να αντιμετωπιστούν: Η ισορροπία του χρόνου οθόνης, η πρόσβαση σε πόρους και η ενσωμάτωση του προγράμματος σπουδών είναι βασικά για τη δίκαιη εκπαίδευση κωδικοποίησης.

Τι είναι;

EU CODE WEEK 2024 Twitter Πέρα από την υποβολή της δραστηριότητάς σου στον χάρτη της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού, μπορείς επίσης να προσκαλέσεις άλλους στο δίκτυο σου να κάνουν το ίδιο. Αν εσύ και η συμμαχία σου φτάσετε ένα από τα παρακάτω όρια, θα κερδίσετε το Πιστοποιητικό Αριστείας της Εβδομάδας Προγραμματισμού!

Κριτήρια για το Πιστοποιητικό Αριστείας:

  • Διασυνδέθηκαν 10 δραστηριότητες (από 10 διαφορετικούς διοργανωτές)
  • ή

  • Συμμετείχαν 3 χώρες

Πώς μπορώ να συμμετέχω;

  1. Μπες στη σελίδα Προσθήκη Δραστηριότητας και συμπλήρωσε τα απαραίτητα στοιχεία της δραστηριότητας προγραμματισμού σου.

Αν είσαι ο πρώτος στη συμμαχία σου:

  1. Κάνε κλικ στην «Υποβολή».
  2. Μόλις γίνει δεχτή η δραστηριότητά σου, θα λάβεις ηλεκτρονικό μήνυμα επιβεβαίωσης με τον μοναδικό σου κωδικό για την «Εβδομάδα Προγραμματισμού για Όλους».
  3. Αντίγραψε τον κωδικό και μοιράσου τον με συναδέρφους και άλλα άτομα στο δίκτυό σου που επίσης διοργανώνουν δραστηριότητα προγραμματισμού. Διάδωσέ το και ενθάρρυνε κι άλλους να συμμετέχουν!
  4. Μετά από το τέλος της εκστρατείας, θα ζητηθεί από όλους τους διοργανωτές δραστηριότητας να αναφέρουν πόσοι συμμετέχοντες πήραν μέρος. Αν καταφέρεις να πετύχεις το όριο, εσύ και οι συνάδελφοί σου που αποτέλεσαν μέρος του δικτύου σου θα λάβετε το Πιστοποιητικό Αριστείας!
  5. Η πρόκληση «Εβδομάδα Προγραμματισμού για Όλους» διαρκεί έως το τέλος του ημερολογιακού έτους. Τα πιστοποιητικά θα εκδοθούν στις αρχές του επόμενου έτους, τον Ιανουάριο ή τον Φεβρουάριο.

Αν συμμετέχεις σε υπάρχουσα συμμαχία:

  1. Κάνε επικόλληση τον κωδικό πρόσβασης που έλαβες από τον ιδρυτή, που δημιούργησε πρώτος τη συμμαχία, στο κελί «ΚΩΔΙΚΟΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ».
  2. Κάνε κλικ στην «Υποβολή».
  3. Διάδωσέ το (και τον κωδικό!) ώστε περισσότεροι διοργανωτές να συμμετέχουν στη συμμαχία σου.
  4. Μετά από το τέλος της εκστρατείας, θα ζητηθεί από όλους τους διοργανωτές δραστηριότητας να αναφέρουν πόσοι συμμετέχοντες πήραν μέρος. Αν καταφέρεις να πετύχεις το όριο, εσύ και οι συνάδελφοί σου που αποτέλεσαν μέρος του δικτύου σου θα λάβετε το Πιστοποιητικό Αριστείας!
  5. Η πρόκληση «Εβδομάδα Προγραμματισμού για Όλους» διαρκεί έως το τέλος του ημερολογιακού έτους. Τα πιστοποιητικά θα εκδοθούν στις αρχές του επόμενου έτους, τον Ιανουάριο ή τον Φεβρουάριο.

Γιατί να συμμετέχω στην πρόκληση;

  • Για να διαδώσεις το μήνυμα της σημασίας του προγραμματισμού.
  • Για να συμμετέχει μεγάλος αριθμός μαθητών.
  • Για να διασυνδεθείς με οργανώσεις ή/και σχολεία στην κοινότητά σου ή διεθνώς.
  • Για να βρεις υποστήριξη από άλλους διοργανωτές και δασκάλους.
  • Για να λάβεις ένα Πιστοποιητικό Αριστείας.

Πιστοποιητικό Κορυφαίου Διοργανωτή

  • Μπορείς επίσης να λάβεις το Πιστοποιητικό Κορυφαίου Διοργανωτή. Για να σου απονεμηθεί θα πρέπει να οργανώσεις και να καταχωρήσεις τουλάχιστον 10 διαφορετικές δραστηριότητες στο σχολείο σου, στην οργάνωσή σου ή διαδικτυακά.
  • Kαλή επιτυχία σε όλους και ολες! 

Επιμέλεια άρθρου : Μαγκιώση Άννα

Μαθαίνοντας τα σχήματα με την BEE BOT.

Τα παιδιά μαθαίνουν τα σχήματα ,χρησιμοποιώντας πίστα που φτιαξαμε μόνοι μας με τη βοήθεια της αγαπημένης μας Bee Bot.

Bee bot annd shapesΗ δραστηριότητα έχει στόχο να μαθουν τα παιδιά τα διαφορετικά σχήματα και να ενισχύσει την υπολογιστική σκέψη των μαθητών, να τονώσει την περιέργειά τους και να τους βοηθήσει να κατανοήσουν την αλγοριθμική σκέψη,  μέσα από παιγνιώδη τρόπο .

Ο προγραμματισμός στην τάξη είναι ένα πολύτιμο εργαλείο που καλλιεργεί τη λογική σκέψη, τη δημιουργικότητα και την ικανότητα επίλυσης προβλημάτων. Μέσα από δραστηριότητες προγραμματισμού, τα παιδιά μαθαίνουν να οργανώνουν τις σκέψεις τους, να συνεργάζονται και να αναπτύσσουν δεξιότητες κριτικής σκέψης. Επιπλέον, ο προγραμματισμός ενισχύει τη μαθησιακή εμπειρία, καθώς επιτρέπει στους μαθητές να δημιουργούν και να αλληλεπιδρούν με τεχνολογία, προετοιμάζοντάς τους για το μέλλον.

Επιμέλεια άρθρου: Mαγκιώση Άννα

Aνακοίνωση σεμιναρίου ενδοσχολικής επιμόρφωσης

Αγαπητές συναδέλφισσες, αγαπητοί συνάδελφοι

erasmus1Σας προσκαλούμε σε επιμορφωτική συνάντηση με θέμα:

«Ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS : Προοπτικές και δυνατότητες »

Εισηγητές :

κ. Βάνα Σωτηροπούλου Προϊσταμένη του τμήματος Ευρωπαϊκών προγραμμάτων,

στο Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ)

κ  Μαγκιώση Άννα Προωθήτρια και Expert στο Erasmus

Η επιμορφωτική συνάντηση μέσω τηλεδιάσκεψης θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 17 -10 -2024 από τις  18.0020.30.

κ Μαρία Παπαζαφείρη : Erasmus κινητικότητα στην πράξη 

Περισσότερες λεπτομέρειες θα βρείτε στην πρόσκληση που  επισυνάπτεται.

4ο επιμορφωτικό 17 Οκτωβρίου 2024

Σας περιμένουμε !