Στις ελεύθερες δραστηριότητες μας παίζουμε διάφορα κινητικά παιχνίδια που μας αρέσουν. Σχηματίζουμε στο πάτωμα έναν λαβύρινθο. Τοποθετούμε στο κέντρο ένα αντικείμενο. Προσπαθούμε να βρούμε τη σωστή διαδρομή για να πάρουμε το αντικείμενο. Αν πατήσουμε ή πηδήξουμε τις γραμμές θα πέσουμε στο γκρεμό!!!
Οι περισσότεροι τα καταφέραμε αρκετά καλά!!!
Το σχολείο μας συμμετείχε στον Γενικό Εορτασμό της Εθνικής γιορτής της 28ης Οκτωβρίου 1940.
Η γιορτούλα μας έγινε χωρίς την παρουσία των Γονέων.
Την ημέρα αυτή τα παιδιά είπανε τα ποιηματάκια τους , τα τραγουδάκια που μάθαμε και τον εθνικό μας ύμνο.
Προσπαθήσαμε με τον καλύτερο τρόπο να βοηθήσουμε τα παιδιά να βιώσουν και να νιώσουν το μεγαλείο της πίστης στα μεγάλα ιδανικά, και την αξία της ελευθερίας!!!
Στη συνέχει παρακολουθήσαμε ένα βίντεο με εικόνες συζητήσαμε και ακούσαμε τραγούδια της Σοφίας Βέμπο!!!
Τα παιδιά χρωμάτισαν την εικόνα του Άγιου Δημήτριου και κολλήσανε μικρά χρυσά χαρτάκια στο φωτοστέφανο του!!!
Χρόνια Πολλά σε όλους όσους γιορτάζουν!!!
Έδειξα στα παιδιά τρία παραμύθια… επιλέξανε και ψηφίσανε με ένα μαρκαδόρο ποιο παραμύθι θέλουν να διαβάσουμε.
Μετρήσαμε τους μαρκαδόρους και αυτό που είχε τους περισσότερους μαρκαδόρους δίκαια κέρδισε το διάβασμα.
Έτσι μείναμε όλοι ευχαριστημένοι χωρίς γκρίνια και παράπονο!!!
Φύλλο εργασίας …
Τι νιώθω όταν ακούω τη λέξη Ειρήνη; Τι νιώθω όταν ακούω τη λέξη Πόλεμος;
Στη συνέχεια είδαμε το σήμα της Ειρήνης και θελήσαμε να το στολίσουμε.Με φυγουροκόπτη τα παιδιά διάλεξαν πολύχρωμα λουλουδάκια!!!
Η δραστηριότητα με το σήμα της Ειρήνης επειδή μας άρεσε πάρα πολύ στη συνέχεια προσθέσαμε τη Συνταγή της Ειρήνης (ιδέα απο το διαδίκτυο).
Τη διαβάσαμε και ζωγραφίσαμε τα δικά μας υλικά!!!
Ο Σωτήρης ήθελε καρδούλες, ο Λάζαρος ουράνιο τόξο, η Χρυσή χαμόγελα, η Γκέστα αστεράκια, η Δέσποινα σπίτι…
Τα βάλαμε στην κατσαρόλα να βράσουν σε σιγανή φωτιά!!!
Καλή μας Επιτυχία!!!
Αυτή η βδομάδα ήταν αφιερωμένη σε δραστηριότητες σχετικά με τα ιστορικά γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου 1940!!! Παρατηρήσαμε εικόνες συζητήσαμε και επικεντρωθήκαμε στο “ΟΧΙ”, γιατί Οι έλληνες του 1940 αντιστάθηκαν, είπαν ΟΧΙ στους Ιταλούς, δεν υποτάχθηκαν… Ένα ΟΧΙ που τίμησαν και δεν δίστασαν να το βροντοφωνάξουν!!!
Πήραμε στεφάνι και κοντάρια και σχηματίσαμε το ‘ΟΧΙ’
Ιδέα των παιδιών και με κλειστά τα μάτια, τα πήγαμε περίφημα!!!
Σχηματίσαμε το ‘Ο’ με τα δάχτυλα μας… Και ο μικρούλης Ευγένιος δειλά -δειλά τα πήγε περίφημα!!!
Είπαμε το ‘ΟΧΙ‘ χαρούμενα…
Λυπημένα…
Φοβισμένα…
Θυμωμένα…
Καρτούλες με τη λέξη’ ΟΧΙ‘. Προσπαθούμε να βρούμε τη σωστή…
Ορίστε…τη βρήκαμε!!!
Στη συνέχεια έδωσα στα παιδιά φύλλο αξιολόγησης, να βρούνε τη λέξη ‘ΟΧΙ‘…
Παίζουμε με τις σημαίες χωρών. Περιγράφουμε τα χρώματα, τα σχήματα και ομαδοποιήσαμε τις σημαίες…
Βάλαμε στη σειρά(σε διάφορα μεγέθη) την ελληνική μας σημαία…
Φέτος μαζί με τα παιδιά αυτοσχεδιάσαμε τον καιρό… Χωριστήκαμε σε ομάδες και η κάθε ομάδα ζωγράφισε τον καιρό που ήθελε- Ήλιος, Συννεφιά, Αστραπή, Βροχή, Αέρας, Χιόνι κ.α
Στη συνέχεια με αστείο και διασκεδαστικό τρόπο, στην τύχη τραβάμε ένα αριθμό και τον κολάμε στον πίνακα αναφοράς έτσι ώστε να μάθουμε τη ημέρα έχουμε σήμερα και τι καιρό!!!
Ξεκινάμεεεεεεεε…
Περάσαμε τέλειαααααα!!!
Σεισμός!!! Σεισμός. Φόβος η Πανικός… Για να καταλάβουν όμως τα παιδιά πως προκαλείται ο σεισμός, διαβάσαμε το βιβλίο…”Η ΓΗ ΧΟΡΕΥΕΙ” και προσπαθήσαμε να γνωρίσουμε τη γή και το εσωτερικό της…
Αυτές οι λιθοσφαιρικές πλάκες της γης όταν μετακινούνται προκαλούν σεισμό…
Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε ένα βίντεο στο διαδίκτυο…
Για να το κατανοήσουμε καλύτερα προκαλέσαμε σεισμό!!!
Κουνήσαμε το τραπέζι με τα ξύλινα γεωμετρικά σχήματα …χαμός, πέσανε κάτω, ακούστηκε θόρυβος, φοβηθήκαμε λιγάκι και καλά κάναμε, γιατί αν δεν φοβηθούμε πως θα προστατευτούμε;
Στη συνέχεια για να καταλάβουν τα παιδιά καλύτερα την διαφορά έφτιαξα ένα παιδάκι σε κατάσταση φόβου και σε κατάσταση πανικού.Ιδέα (Προσχολικά)
Είδαμε διάφορες εικόνες, συζητήσαμε και έπρεπε τα παιδιά να καταλάβουν τι συναισθήματα μας προκαλεί ο σεισμός. Διαχωρίσαμε τις εικόνες και κατανοήσαμε οτι ο φόβος είναι ο προστάτης της ζωής μας ενώ ο πανικός μπορεί να είναι και ο θάνατος μας…
Στη συνέχεια έπρεπε να λάβουμε τα μέτρα μας !!! Ποια πράγματα μας είναι απαραίτητα;
Φτιάξαμε το σχέδιο μας και μια δραστηριότητα για το σακίδιο του σεισμού με τις σκιές των αντικειμένων(αντιστοίχιση) 
Τώρα είμαστε έτοιμοι να κάνουμε την άσκηση σεισμού και να τον αντιμετωπίσουμε αν χρειαστεί…
Έχουμε διάφορες καρτούλες στο πάτωμα .
Ένα παιδάκι διαλέγει στην τύχη μία κάρτα την παρατηρεί και την δείχνει στα άλλα παιδιά και τέλος αναπαριστά την κίνηση της κάρτας.
Όποιος κάνει τις περισσότερες σωστές κινήσεις είναι και ο νικητής!!!
Στην πορεία του παιχνιδιού τα παιδιά καταλαβαίνουν και ποια άσκηση είναι εύκολη… και ποια δύσκολη…
Περάσαμε τέλεια!!! μας άρεσε πολύ!
Ένα μεγάλο “Ευχαριστώ” στον παππού και στη γιαγιά που μας αγαπούν πιο πολύ και από τους γονείς μας.
“Του παιδιού μου το παιδί, δυο φορές παιδί μου“λένε.
Το μόνο που ζητούν από εμάς είναι λίγη προσοχή και το σεβασμό μας!!!
Αυτό το δωράκι το χαρίζουμε στο παππού και στη γιαγιά και τους “ευχαριστούμε” πολύ-πολύ!
που ζεσταίνουν και φωτίζουν τα παιδικά μας χρόνια!!!
