Ο πηλός προέρχεται από τη Μάνα Γη και εμείς φτιάχνουμε μια πήλινη δημιουργία
που θα τη χαρίσουμε στη δική μας Μανούλα
στη γιορτή της Μητέρας!
Η κεραμική είναι η τέχνη της δημιουργίας διακοσμητικών ή καλλιτεχνικών κομματιών με πηλό.
Ο καλλιτέχνης διαμορφώνει τον πηλό και τον αφήνει να στεγνώσει στον αέρα συνήθως για μερικές μέρες.
Στην επόμενη διαδικασία το αντικείμενο ψήνεται σε ειδικούς φούρνους σε πολύ υψηλή θερμοκρασία (πάνω από 900 Κελσίου).
Ο όρος κεραμικό προέρχεται από την ελληνική λέξη ceramica που σημαίνει καμένη ουσία!
Η Ελλάδα έχει μια ιστορία 8000 ετών συνεχούς κεραμικής κατασκευής. Συγκεκριμένα, η χρήση του κεραμικού εντοπίζεται για πρώτη φορά στην Κρήτη γύρω στο 7000 π.Χ.
Κατά τα Μινωικά χρόνια (3000-2100 π.Χ.) στην Κρήτη η κεραμική ευδοκιμεί
και βρίσκονται καταπληκτικά έργα τέχνης
Τέχνη με χώμα και νερό…η κ. Στέλλα μας έμαθε πολλά!
Εμείς αποφασίσαμε με τα παιδιά να φτιάξουμε μπιζουτιέρες…
τις βάψαμε με ακρυλικά χρώματα και τις χαρίσαμε στις μανούλες μας !!!
Το 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων έχει σκοπό τα παιδιά να γνωρίσουν
το ηλιακό μας σύστημα, τους πλανήτες, τη γη, το φεγγάρι
και όλο τον μαγικό κόσμο του διαστήματος.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 1
“Η παράσταση αρχίζει”
Το εργαστήριό μας ξεκίνησε με την παρουσίαση μιας παράστασης
θεάτρου Σκιών από την θεατρική ομάδα “Σκιάς Όναρ”
με τίτλο “Ο Καραγκιόζης Αστροναύτης”
Μετά την παράσταση ενθουσιασμένοι φτιάξαμε τον δικό μας καραγκιόζη
και γνωρίσαμε όλους τους ήρωες
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 2
“Το Ηλιακό μας σύστημα”
Ξεκινήσαμε με μία διαστημική κουβέρτα
είδαμε βίντεο με τους πλανήτες
ακούσαμε το τραγούδι
“του ήλιου η γειτονιά”
και ζωγραφίσαμε το δικό μας ηλιακό σύστημα
Πήραμε μια οδοντόβουρτσα και φτιάξαμε πολλά αστεράκια
με πλαστελίνη σχεδιάσαμε τον αγαπημένο μας πλανήτη
και γράψαμε το όνομα του
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 3
“Ο Πλανήτης Γη”
Ξεκινήσαμε με διάφορες ερωτήσεις …
Πως είναι πραγματικά η Γη;
Τι σχήμα νομίζετε ότι έχει;
Τι είναι η Υδρόγειος σφαίρα;
και παρακολουθήσαμε βίντεο για να μάθουμε και άλλες πληροφορίες για το πλανήτη μας!
Μάθαμε ότι η γη κινείται γύρω από τον ήλιο και γύρω από τον εαυτό της !
Παρατηρήσαμε πως η γη μας έχει πράσινο χρώμα για τη στεριά και μπλε για τη θάλασσα
και ξεκινήσαμε να τη φτιάχνουμε με μια ωραία τεχνική ζωγραφικής
Τεχνική με μπατονέτα
Αλλά και με διαφορετικό τρόπο…
Σχεδιάσαμε το γράμμα Γ
Γράψαμε τη λέξη “ΓΗ’ σε σχετικό φύλλο εργασίας
και με χαρτάκια πράσινα, μπλε και καφέ στολίσαμε τη λέξη ΓΗ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 4
Η περιστροφή της γης γύρω από τον ήλιο
Πείραμα
Η γη περιστρέφεται και τότε ο Ήλιος φωτίζει την μια μόνο πλευρά της Γης.
Πήραμε την υδρόγειο σφαίρα και ένα φακό και είδαμε πως μόνο ένα μέρος της υδρογείου φωτίζεται.
Σε αυτό το μέρος της Γης θα έχει ημέρα και στο άλλο νύχτα
Αν κάνουμε την περιστροφή της γης με την υδρόγειο να δούμε πως φωτίζεται το άλλο μέρος της γης
Και για να το θυμόμαστε καλύτερα το δραματοποιήσαμε
Είδαμε το βίντεο για το πως δημιουργείται η μέρα και η νύχτα
Εναλλαγή Μέρα-Νύχτα-Μοτίβο
Συζητήσαμε τι κάνουμε τη μέρα, τι κάνουμε τι νύχτα…
ζωγραφίσαμε και φωτοτυπήσαμε την εικόνα σε ασπρόμαυρη και το παιχνίδι παρατηρητικότητας ξεκίνησε…
Τέλος δημιουργήσαμε και μια αφίσα
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 5
“Ο ήλιος”
Μπάλα χρυσή στον ουρανό
αστέρι πολύ φωτεινό
ζέστη και φως χαρίζει στη γη
χωρίς αυτόν δεν υπάρχει ζωή
ποιος είναι ;
Μα φυσικά ο Ήλιος!!! Το λαμπερότερο σώμα του ουρανού!
Αναρωτηθήκαμε αν θα μπορούσαμε να ζούμε χωρίς τον ήλιο…
κλείσαμε τα μάτια μας και καταλάβαμε πως δεν μπορούμε να ζήσουμε στα σκοτάδια…
και ότι ο ήλιος είναι το φως μας
Είπαμε πως τα φυτά χρειάζονται ήλιο, νερό , φροντίδα και αγάπη!
Παρακολουθήσαμε το βίντεο
Χωριστήκαμε σε ομάδες και αποφασίσαμε να ζωγραφίσουμε σε ομάδες τον ήλιο που φωτίζει τη γη
Πήραμε τέμπερες και με το δαχτυλάκι δημιουργήσαμε το υπέροχο φωτεινό αστέρι τον Ήλιο μας!
Και φυσικά τον κατασκευάσαμε με χάρτινα πιάτα…
Αποχαιρετήσαμε τον λαμπερό μας Ήλιο με ένα πανέμορφο παραμύθι ” Το ηλιοτρόπιο“!
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 6
“Ταξίδι στη σελήνη”
«Τόπι φωτεινό
πλέει στο σκοτάδι,
σα φανάρι φέγγει
μόνο του το βράδυ.»
Τι είναι; Το φεγγάρι !
είδαμε τον τρόπο που γυρνάει το φεγγάρι γύρω από τη Γη
και παίξαμε με κάρτες τις φάσεις της Σελήνης …τα καταφέραμε τέλεια!
Με ένα τραγουδάκι ξεκινήσαμε το ταξίδι μας στο φεγγάρι…
Μάθαμε πως ζούνε οι αστροναύτες στο διάστημα και έχουν τις ίδιες ανάγκες που έχει ο κάθε άνθρωπος στη γη.
Πρέπει να παραμένουν καθαροί, να τρώνε και να πίνουν, να παραμένουν γυμνασμένοι και υγιείς.
Μάθαμε για την ειδική διαστημική στολή του αστροναύτη που τους επιτρέπει να αναπνέουν στο διάστημα, όπου δεν έχει οξυγόνο αλλά και να κινούνται όπως θέλουν.
Τι περιλαμβάνει;
Διαβάσαμε το παραμύθι : “Ταξίδι στο Φεγγάρι”
και για μια μέρα γίναμε αστροναύτες , αφήσαμε την ελληνική μας σημαία
για να την δούνε οι επόμενοι που θα ταξιδέψουν στο φεγγάρι!
Σε πιάτο με αλεύρι φτιάξαμε το φεγγάρι και σχεδιάσαμε με το στόμιο του μπουκαλιού τους κρατήρες, λεγόμενες τρύπες
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ 7
“Ένα αυτοσχέδιο επιτραπέζιο παιχνίδι με όλα αυτά που έμαθα”
Βάλαμε στη σειρά τους πλανήτες
και προσπαθήσαμε να λύσουμε το κρυπτόλεξο…
δημιουργήσαμε μακέτα, με υλικά τάξης από χρώματα πλαστελίνης για τον κάθε πλανήτη
και βάλαμε στη σειρά τους πλανήτες …
Και παίξαμε ένα παιχνίδι…διαστημικό
με τους πλανήτες που ζωγραφίσαμε μόνοι μας
Νικητής όποιος καταφέρει να βάλει τους πλανήτες με τη σωστή σειρά
Κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.
Τη μέρα αυτή την αφιερώσαμε στους μικρούς και μεγάλους φίλους που μας ταξιδεύουν σε κόσμους μαγικούς, μας μαθαίνουν, μας δίνουν χαρά, μας ηρεμούν και μας κρατάνε συντροφιά παντού και πάντα!
“Μ’ ένα βιβλίο γιορτάζω
Τον κόσμο τον αλλάζω“
Απολαύσαμε το τραγουδάκι και ξεκινήσαμε…
Τιμήσαμε τη γιορτή των βιβλίων, γίναμε για λίγο συγγραφείς και εικονογράφοι και φτιάξαμε τα δικά μας βιβλιαράκια
Υλικά που χρειαστήκαμε
Πολύ φαντασία, καλή διάθεση, ένα χαρτί Α4 και μαρκαδόρους
Αφού ετοιμάσαμε το βιβλιαράκι με τον τρόπο του σκίτσου
ήρθε η ώρα να διαλέξουμε το θέμα και τους βασικούς ήρωες της ιστορίας
Οι τίτλοι των παραμυθιών μοναδικοί…
Η καρδιά αγαπάει,
Η ζωντανή καρδιά ,
Το αστέρι δεν είχε τι να πει,
Το σάντουιτς αστέρι,
Το αόρατο σπίτι,
Το τραπέζι που μιλάει,
Ο μπαμπάς μου ο καλός ,
Ένα χωνάκι παγωτό,
Η οικογένεια μου,
Η γη,
Το ωραίο ουράνιο τόξο,
Το παγάκι πήγε στον ουρανό,
Το χαρούμενο παιδάκι,
Το παιδί που δεν είχε καθόλου λεφτά και
Το παιδί που έβγαλε φτερά
Ζωγραφίσαμε τις εικόνες και η ιστορία μας έτοιμη!
Γράψαμε και εικονογραφήσαμε ένα παραμύθι για τη θάλασσα
το οποίο μπορείτε να το διαβάσετε στο παρακάτω βίντεο:
Φτιάξαμε πολύχρωμους σελιδοδείκτες για να τους χρησιμοποιούμε όταν διαβάζουμε το βιβλίο μας
Κουδουνάτοι, κορδελάτοι, μάσκες και κατασκευές, χοροί ζωντάνεψαν
σήμερα Τσικνοπέμπτη 7 Μαρτίου μπροστά μας από την αγαπημένη Βαρβάρα Πίκουλα μαθαίνοντας ..
Δρώμενα της Ελληνικής Αποκριάς με βιωματικές δράσεις αναζητώντας το βαθύτερο νόημα της μεταμφίεσης και της εξοικείωσης των παιδιών με πτυχές του υλικού και άυλου πολιτισμού μας…
καταπληκτική ιδέα να στολίσουμε αποκριάτικα Playmobil φτιάχνοντας καπελάκια με πλαστελίνη…
Καλή Τσικνοπέμπτη με υγεία, χαρά και πολλά χαμόγελα!
Ζωγραφίσαμε και βάλαμε τα “τρελογυαλιά” μας για να βλέπουμε καλύτερα τα χρώματα της Αποκριάς
Φτιάξαμε δικές μας μάσκες ζωάκια όπως θέλαμε και μπορούσαμε…
Μα και μάσκες με πούλιες, φτερά και πούπουλα!!!
Φτιάξαμε έναν παλιάτσο που αλλάζει πρόσωπα
Φτιάξαμε παζλ με κλόουν…
Και τέλος αφού διηγηθήκαμε την ιστορία του Αρλεκίνου , τον κατασκευάσαμε και προσεγγίσαμε το σχήμα του Ρόμβου καθώς και το αρχικό του γράμμα!!!
Φτιάξαμε το χαρταετό μας με χρώματα μοναδικά και την τεχνική mandala
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
