Πορτρέτα ζωγραφίσαμε με πολλούς τρόπους.Τώρα όμως που έχουμε εξοικειωθεί περισσότερο με τη χρήση του πινέλου,σκεφτήκαμε να ζωγραφίσουμε και με αυτό τον τρόπο.Μάθαμε να κάνουμε το φόντο και τα σχέδια στις μπλούζες μας είναι εμπνεύσεις από πίνακες του Ζ. Μιρό:
Αυτή είναι η τάξη μας, ΕΜΕΙΣ!
Φέτος αποφασίσαμε να γνωρίσουμε έργα μεγάλων ζωγράφων και με διάφορα υλικά και διαφορετικές τεχνοτροπίες να δημιουργήσουμε τα δικά μας έργα. Είμαστε οι μάγοι των χρωμάτων που με τη φαντασία μας και βουτιές στα χρώματα συνθέτουμε έργα θαυμαστά.
Μέχρι τώρα ασχοληθήκαμε με τυπώματα, κολάζ, μεικτές τεχνικές(ζωγραφική- τύπωμα- κολάζ)και σήμερα διασκεδάσαμε με την τεχνική Blow painting. Ζωγραφίσαμε πορτρέτα με λαδοπαστέλ χρώματα και βάλαμε αστεία, πολύχρωμα μαλλιά φυσώντας με καλαμάκι αραιωμένη τέμπερα. Το αποτέλεσμα, πολύ, πολύ εντυπωσιακό:
Μας άρεσε πολύ η συγκεκριμένη τεχνική και μας βοήθησε να καταλάβουμε την αλλαγή των χρωμάτων καθώς αυτά αναμειγνύονταν μεταξύ τους.
Τον μεγάλο παραμυθά γνωρίζουμε όλοι μας και οι ιστορίες του μας συναρπάζουν. Έτσι αποφασίσαμε να δούμε από κοντά και να περιηγηθούμε στο μεγάλο παραμυθένιο θεματικό πάρκο στη ΔΕΘ. Οι εκπλήξεις που μας περίμεναν…..μεγάλες! Επιβιβαστήκαμε στο «Εξπρές των Ονείρων», γνωστό επίσης και ως «Τρένο που πάει παντού», και με συνεπιβάτες τον δαιμόνιο δημοσιογράφο Πίκο Απίκο, την Πουπού την αλεπού, την Καιτούλα την κοκέτα την κοτούλα, τη Λιλή την παρδαλή λεοπάρδαλη και άλλους, απολαύσαμε μια καταιγιστική διαδρομή σε χώρες άγνωστες και ζούγκλες μακρινές. Ακούσαμε συναρπαστικές ιστορίες, λύσαμε αξεδιάλυτα μυστήρια και αψηφώντας τις ραδιουργίες της Δόνας Τερηδόνας, τις απειλές της μάγισσας Φρικαντέλας και τις παγίδες που στήνει, σε κάθε τους βήμα, ο Ρούνι Ρούνι το ύπουλο, κακό γουρούνι, διασκεδάσαμε, χορέψαμε και περάσαμε υπέροχα!!!
Για να καταλάβουμε τις έννοιες της Δημοκρατίας- Δικτατορίας διαβάσαμε πολλά βιβλία-παραμύθια όπως το Δάσος της Σ. Ζαραμπούκα, τη Ντενεκεδούπολη της Ε. Φακίνου, τη Σοφή Ελιά της Ε. Καμαράτου Γιαλούση, την Κυρά Δημοκρατία της Κ. Αρμενιάκου. Εκφράσαμε τις απόψεις μας και καταλήξαμε στο συμπέρασμα πως προτιμούμε τη Δημοκρατία. Αφορμή για τις εικαστικές μας εμπνεύσεις αποτέλεσαν οι πίνακες του ζωγράφου Γ. Γαίτη με τα ακίνητα, αμίλητα, αγέλαστα ανθρωπάκια:
Και να τα δικά μας έργα ατομικά και ομαδικά:
Ακούσαμε τραγούδια και μάθαμε να γράφουμε τη λέξη ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ:
Με κολάζ κάναμε το Πολυτεχνείο:
Κατασκευάσαμε το περιστέρι της Ειρήνης που μεταφέρει το μήνυμα ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ:
Οι κυρίες μας έπαιξαν κουκλοθέατρο την Ντενεκεδούπολη και μας έφτιαξαν φρεσκοψημένο ποπ κορν:
Μπράβο σε όλους μας!
Και…συνεχίζουμε τις φθινοπωρινές δραστηριότητες.
Ζωγραφίσαμε την εποχή:
Τα δέντρα το Φθινόπωρο:
Τα αποδημητικά πουλιά:
Μαζέψαμε φύλλα και μάθαμε να σχεδιάζουμε το περίγραμμά τους. Στη συνέχεια γεμίσαμε το περίγραμμα με διαφορετικά μοτίβα δημιουργώντας “Φανταστικά φύλλα” έργα τέχνης:
Μάθαμε την τεχνική του φροτάζ:
και με τη χρήση αλουμινόχαρτου και μαύρης τέμπερας δημιουργήσαμε καταπληκτικά καδράκια:
Διαλέξαμε τα πιο μαλακά φύλλα, τα πλαστικοποιήσαμε και φτιάξαμε μια όμορφη κουρτίνα που στολίζει την πόρτα μας:
Μια βροχερή μέρα συζητήσαμε για το ταξίδι του νερού, κάναμε ένα απλό πείραμα για να καταλάβουμε πώς εξατμίζεται και δημιουργούνται τα σύννεφα, αλλά και κάποιες κατασκευές:
Φυτέψαμε σπόρους,παρακολουθήσαμε και καταγράψαμε την ανάπτυξή τους:
Μάθαμε και ζωγραφίσαμε ένα ποίημα για το σποράκι:
Τοποθετήσαμε στη σειρά τις κάρτες και διηγηθήκαμε την εξέλιξη του σπόρου:
Ζωγραφίσαμε με μια νέα τεχνική χρησιμοποιώντας βρεγμένη κιμωλία πάνω σε βελουτέ χαρτί:
Κι έπεται συνέχεια……
Στην προσπάθειά μας να καταλάβουμε τα ιστορικά γεγονότα της εποχής διαβάσαμε βιβλία κι είδαμε φωτογραφίες από εφημερίδες. Ετοιμάσαμε το σκηνικό της γιορτής, αφού κόψαμε και βάψαμε στρατιώτες να πολεμούν, γυναίκες να μεταφέρουν πολεμοφόδια στις κορφές της Πίνδου, αλεξιπτωτιστές:
Ιχνιλατώντας μάθαμε να γράφουμε το ΟΧΙ:
Κατασκευάσαμε τη σημαία μας:
Διακοσμήσαμε την πόρτα της τάξης μας:
Φτιάξαμε φαντάρους και φανταρίνες:
Μα περισσότερο επικεντρωθήκαμε στην Ειρήνη, γιατί καταλάβαμε πως ο πόλεμος φέρνει μόνο δυστυχία και καταστροφή. Ζωγραφίσαμε πώς φανταζόμαστε την Ειρήνη και τον πόλεμο:
Παρατηρήσαμε προσεχτικά τον πίνακα Γκερνίκα του Π. Πικάσο και αποδομώντας τον βρήκαμε τα στοιχεία που τον συνθέτουν:
Στη συνέχεια δουλέψαμε σε ζευγάρια κι αναλάβαμε να αναπαράγουμε ζωγραφίζοντας τις σκηνές που μας εντυπωσίασαν:
Στο τέλος κολλήσαμε όλα τα κομμάτια που ζωγραφίσαμε πάνω σε μεγάλο χαρτόνι και…..το αποτέλεσμα; Φανταστικό!!! Ο Πικάσο θα ήταν πολύ περήφανος για το έργο μας:
Ακόμη,με το περιστέρι του Πικάσο και μαθαίνοντας να κάνουμε το σύμβολο της Ειρήνης ετοιμάσαμε τις προσκλήσεις για τη γιορτή μας:
Κάναμε κι άλλες κατασκευές για την Ειρήνη:
Φτιάξαμε κι ένα κανόνι διαφορετικό….το κανόνι της Ειρήνης που εκτοξεύει αγάπη, λουλούδια, πουλιά κι ό,τι φαντάζεται ο καθένας:
Μάθαμε για το βίο του Αγ. Δημητρίου και κάναμε εικόνες με ψηφίδες από χρυσό χαρτόνι:
Να είμαστε γεροί και του χρόνου να μάθουμε και να κάνουμε ακόμη πιο πολλά!