Γνωρίζω το σώμα μου

Την περασμένη εβδομάδα, ασχοληθήκαμε με το ανθρώπινο σώμα.

Γνωρίσαμε το μύθο της Σφίγγας και το αίνιγμα που έθετε στους περαστικούς:

“Ποιο είναι αυτό το ζώο που το πρωί πηγαίνει με τα τέσσερα,

το μεσημέρι με τα δύο και το βράδυ με τα τέσσερα;”

Δυσκολευτήκαμε στην αρχή αλλά, στη συνέχεια βρήκαμε την απάντηση και ζωγραφίσαμε τη Σφίγγα :

P1010186

Διαβάσαμε πολλά βιβλία, συζητήσαμε, μάθαμε πώς γεννιόμαστε

και  στον υπολογιστή παρακολουθήσαμε την ιστορία της εξέλιξης του ανθρώπου:

P1010115

Διακρίναμε τα μέρη του σώματός μας και τα γράψαμε όπως μπορέσαμε :

P1010179

Μάθαμε να ζυγίζουμε το βάρος μας:

33

Μετρήσαμε το ύψος μας:

P1010081

Καταγράψαμε τις μετρήσεις μας σε έναν πίνακα διπλής εισόδου:

P1010078

P1010090

P1010091

Σχολιάσαμε τα στοιχεία των μετρήσεών μας

και καταγράψαμε σε γράφημα το πλήθος των παιδιών της τάξης μας με ξανθά, καστανά μαλλιά:

P1010106

Με καστανά, μπλε μάτια:

P1010107

Χρησιμοποιήσαμε χάρτινες μεζούρες και σε ζευγάρια βοηθήσαμε το ταίρι μας να μετρήσει

το μήκος των χεριών,των ποδιών, της πατούσας, την περίμετρο του κεφαλιού, της μέσης του:

1

2

P1010138

3

Κάναμε άλματα και μετρήσαμε το μήκος τους:

P1010165

Μόλις ολοκληρώσαμε τις μετρήσεις μας κάθε ζευγάρι παρουσίασε τα αποτελέσματα στην ολομέλεια της τάξης:

4

Γνωρίσαμε τα ζωτικά όργανα του οργανισμού παίζοντας με το ομοίωμα του ανθρώπου:

P1010110 P1010120

Μάθαμε πώς λειτουργούν τα εσωτερικά μας όργανα με τη βοήθεια CD-ROM στον υπολογιστή:

P1010113

Μιλήσαμε για τις υγιεινές και τις μη υγιεινές τροφές και φτιάξαμε την  πυραμίδα των τροφών.

Πειραματιστήκαμε με τα αποτυπώματα των δαχτύλων μας και αντιληφθήκαμε ότι είναι μοναδικά.


IMG_20150306_125136 IMG_20150306_125123 IMG_20150306_125108

IMG_20150306_151548

Χρωματίσαμε όπως ο Keith Haring

IMG_20150306_151540 IMG_20150306_151436 IMG_20150306_151534 IMG_20150306_151528 IMG_20150306_151520 IMG_20150306_151519 IMG_20150306_151503 IMG_20150306_151453 IMG_20150306_151446

Σχηματίσαμε το περίγραμμα του σώματός μας σε χαρτί του μέτρου και το γεμίσαμε με χαρτάκια από περιοδικά:

P1010093

P1010074

Χρησιμοποιώντας το περίγραμμα του σώματός μας δημιουργήσαμε μία σύνθεση και φέραμε την Άνοιξη μέσα στην τάξη μας:

P1010174

Συζητήσαμε για το τι είναι συναίσθημα; Πόσα διαφορετικά συναισθήματα μπορούμε να εκφράσουμε;

Τι μας φοβίζει; Τι μας αγχώνει; Τι μας κάνει χαρούμενους;

Παρακολουθήσαμε στο διαδίκτυο μία ταινία-animation για την ενδοσχολική βία:

P1010167

Εκφράσαμε τις απόψεις μας, γράψαμε  και εικονογραφήσαμε τη δική μας ιστορία ενάντια στη βία:

P1010169

P1010172

….Και δεν τελειώσαμε. Μετά το Πάσχα θα συνεχίσουμε γιατί έχουμε τόσα πολλά να πούμε και να κάνουμε για το σώμα μας.

Ένας λαγός λιγάκι διαφορετικός

 

Αυτά τα παιδιά μόνο στα σύννεφα μπορούν να μας ταξιδέψουν….

Τους ευχόμαστε πάντα να είναι φιλάνθρωπα,

αγαπημένα και πάντα να θυμούνται να αγαπούν το διπλανό τους,

είτε είναι διαφορετικός, είτε είναι αδύναμος, είτε παρουσιάζει δυσκολίες αντίληψης……

Καλά μας παιδάκια , μας κάνατε πολύ περήφανες…..

Hovercraft και καλειδοσκόπιο

Η κ. Επιστήμη με δύο επισκέψεις ήρθε να μας συστήσει το χόβερκραφτ και το καλειδοσκόπιο….

Τι είναι το χόβερκραφτ και τι είναι το καλειδοσκόπιο;

Το αερόστρωμνο ή περισσότερο γνωστό ως χόβερκραφτ (hovercraft) είναι ειδικός τύπος πλοίου που η κίνησή του γίνεται πάνω σε στρώμα αέρος που επιτυγχάνεται με ειδικούς επιπρυμναίους αεροστροβίλους (ανεμιστήρες) πίσω από τους οποίους φέρονται τα πηδάλια. Εφευρέθηκε από τον Βρετανό μηχανικό Κρίστοφερ Κόκερελ.

hovercraft

και για μας είναι κάπως έτσι…

IMG_20150220_135745

με ένα μπαλόνι, ένα cd και ένα καπάκι από μπουκάλι,

υψηλής ποιότητας διασκέδαση!

Τώρα όσο για το καλειδοσκόπιο…

Το καλειδοσκόπιο είναι οπτικό όργανο που συνηθίζεται να χρησιμοποιείται ως παιδικό παιχνίδι. Πρόκειται για έναν σωλήνα που από τη μία άκρη του τοποθετείται στο μάτι του χρήστη και από την άλλη έχει διαφανές κάλυμμα που επιτρέπει τη διέλευση του φωτός. Στο εσωτερικό, κατά μήκος του σωλήνα βρίσκονται κάτοπτρα, ενώ το διαφανές κάλυμμα στην άκρη του είναι διπλό και στο εσωτερικό του βρίσκονται μικρά κομμάτια από γυαλί. Τα κάτοπτρα αντανακλούν το εισερχόμενο φως με τέτοιο τρόπο ώστε εμφανίζονται συμμετρικές εικόνες από τα μικρά κομμάτια γυαλί. Με την περιστροφή του σωλήνα τα κομματάκια κινούνται και έτσι δημιουργούνται διαφορετικοί σχηματισμοί.

IMG_20150227_123055 IMG_20150227_123059 IMG_20150227_123119 IMG_20150227_123145 IMG_20150227_123148 IMG_20150227_123204 IMG_20150227_123208 IMG_20150227_123221 IMG_20150227_123224

H ΚΥΡΑ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ

«Την Κυρά Σαρακοστή που ‘ναι έθιμο παλιό
οι γιαγιάδες μας την φτιάχναν με αλεύρι και νερό.

Για στολίδι της φορούσαν στο κεφάλι έναν σταυρό
μα το στόμα της ξεχνούσαν γιατί νήστευε καιρό.

Και τις μέρες της μετρούσαν με τα πόδια της τα επτά.
Έκοβαν ένα την βδομάδα μέχρι ‘νάρθει η Πασχαλιά.»

Πουλιά με εφτά φτερά, όσες και οι εβδομάδες μέχρι το Πάσχα….

IMG_20150224_171102 IMG_20150224_171106 IMG_20150224_171117 IMG_20150224_171132 IMG_20150224_171136 IMG_20150224_171141

Κυρα Σαρακοστή, που κάθε Παρασκευή της κόβουμε ένα – ένα το πόδια, περιμένοντας το Πάσχα!

IMG_20150224_171150 IMG_20150224_171155 IMG_20150224_171200 IMG_20150224_171205 IMG_20150224_171217 IMG_20150224_171224 IMG_20150224_171229

και μία από ζυμάρι για να της κόψουμε τα πόδια…..

IMG_20150224_084932

ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ, ΜΕ ΥΓΕΙΑ, ΠΡΟΣΕΥΧΗ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗ ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΝΑΝΘΡΩΠΟ

Ενημερωτική συνάντηση

Την Τρίτη 24 Φεβρουαρίου 2015 και ώρα 17.00μ.μ στην αίθουσα του ολοήμερου τμήματος, οι γονείς θα ενημερωθούν για το πρόγραμμα και τα portfolio εργασιών των μαθητών από τις κυρίες Ιωάννα και Λίνα.

Στο κλασικό τμήμα η συγκέντρωση θα πραγματοποιηθεί από την κυρία Μαρία την Tρίτη 24 Φεβρουαρίου 2015 και ώρα 4.30μ.μ.

Το πάρτι είναι εδώ!!!!

Αυτό το πάρτι τα είχε όλα…

μασκαράδες, χορούς , γέλια, τραγούδια, φαγητό (όχι και τόσο υγιεινό)

και πολύ πολύ διασκέδαση….

IMG_20150212_112751

λίμπο σε ρυθμούς σάμπα….

IMG_20150212_114317

κρέμασε τη σεπαρντίνα,

IMG_20150212_114302 IMG_20150212_114153 IMG_20150212_114138

πως το τρίβουν το πιπέρι; (εδώ με τη γλώσσα),

IMG_20150212_113902

εδώ με την πλάτη,

IMG_20150212_113742 IMG_20150212_113722 IMG_20150212_113709

εδώ με τη μύτη,

IMG_20150212_113614 IMG_20150212_113605

εδώ με το γόνατο!!!!

IMG_20150212_113542

και ο στύλος της τάξης μας!!!! να κρατάει γερά το λίμπο!!!

IMG_20150212_112809 IMG_20150212_112759 IMG_20150212_112753

και όπως κάθε ελληνικό γλέντι….

IMG_20150212_120521 IMG_20150212_120531 IMG_20150212_120828

σκάσαμε στο φαγητό!!!!

IMG_20150212_120833

Παιχνίδια από ανακυκλώσιμα υλικά

Πόσα, μα πόσα παιχνίδια μπορούμε να δημιουργήσουμε και να παίξουμε

με άχρηστα υλικά, δεν θα το πιστεύετε.

Θα σας δείξουμε μερικά από αυτά που παίξαμε στην τάξη μας.

Παιχνίδι μνήμης.

Διαλέξαμε διάφορα αντικείμενα. Τα καλύψαμε με πετσέτα και κάθε παίχτης

έπρεπε να θυμηθεί και να πει με τη σωστή σειρά τα αντικείμενα.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Παίξαμε “μουσικές εφημερίδες”. Παίζεται όπως το παιχνίδι μουσικές καρέκλες:

efimerida

“Γκρέμισε τον πύργο”.

Τοποθετήσαμε άδεια ντενεκεδάκια σε σχήμα τριγώνου και κάθε παίχτης είχε δυο ευκαιρίες-μπαλιές

για να μπορέσει να ρίξει τα κουτάκια:

Χωρίς τίτλο

“Περνάμε τους κρίκους”.

Πήραμε χάρτινα πιάτα, τα κόψαμε, τα βάψαμε κι είναι έτοιμοι οι κρίκοι.

Κάθε παίχτης έχει τρεις προσπάθειες για να περάσει τους κρίκους στον στύλο- ρολό κουζίνας:

krikoi

Παίζουμε “τρίλιζα”

Τα καπάκια από τα μπουκάλια νερού έγιναν πιόνια για το παιχνίδι μας:

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

“Ψαρεύουμε;”

Με καλαμάκια, κουμπιά, μαγνήτες, συνδετήρες, κομμάτια από χαρτόνι,

ζωγραφίσαμε και κατασκευάσαμε

ένα ενυδρείο γεμάτο ψαράκια.

Γράψαμε αριθμούς πάνω στα ψαράκια και ξεκινήσαμε το ψάρεμα.

Το παιχνίδι παίζεται με 4 παίχτες και νικητής είναι ο ψαράς που θα πιάσει τα  ψάρια με σύνολο το μεγαλύτερο αριθμό.

Όπως καταλαβαίνετε, είναι μια καλή ευκαιρία να ακονίσουμε το μυαλό μας και στην πρόσθεση:

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

“Μπούμερανγκ”  και  “Φρίσμπι”

Κόψαμε κομμάτια από χαρτοκιβώτιο σε σχήμα αεροδυναμικό για τα μπούμερανγκ

και στρόγγυλο για τα φρίσμπι.

Τα μεν πρώτα, τα διακοσμήσαμε με την τεχνική ζωγραφικής των Αβορίγινων

και βάψαμε με ωραία χρώματα τα δεύτερα.

…Περιμένουμε να καλυτερέψει ο καιρός για να βγούμε στην αυλή να τα πετάξουμε και να παίξουμε :

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Παίζουμε “Μπόουλιγκ;”

Πήραμε πλαστικά μπουκάλια νερού και τα βάψαμε.

Προσθέσαμε  μέσα τους λίγη άμμο για να είναι πιο σταθερά κι είναι έτοιμα για παιχνίδι:

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

57.1

Ε….Δε θα μπορούσε να λείπει από τα παιχνίδια μας η σβούρα που έπαιζε ο παππούς και η γιαγιά και την παίζουμε ακόμη κι εμείς.

Πήραμε παλιά cd, ζωγραφίσαμε την επιφάνειά τους, κολλήσαμε ένα πώμα από φελλό και αρχίσαμε τις “σβουριές”:

P1010059

ΕΚΘΕΣΗ ΕΙΚΑΣΤΙΚΩΝ: “ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ”

Σας προσκαλούμε στην έκθεση εικαστικών

των μαθητών του 1ου Νηπιαγωγείου Παλαιοκάστρου

«ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ:

ΑΠΟ ΤΗ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΣΤΗΝ ΠΟΛΥΤΡΟΠΙΚΗ ΕΙΚΑΣΤΙΚΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ»

Η έκθεση περιλαμβάνει πορτραίτα παιδιών από όλο τον κόσμο

που παρουσιάζονται μέσα από το πρίσμα της ευαισθησίας και φαντασίας

των παιδιών του Νηπιαγωγείου

http://k00ls.overblog.com/tag/enfants/
http://k00ls.overblog.com/tag/enfants/

Τα έργα των νηπίων έγιναν στα πλαίσια του Πολιτιστικού Προγράμματος:

«Σχολεία υπερασπιστές των παιδιών» της UNICEF

Κύριος στόχος του προγράμματος η ευαισθητοποίηση των μαθητών

για τα προβλήματα των συνομηλίκων τους στον κόσμο.

https://www.facebook.com/unicef.gr/photos_stream
https://www.facebook.com/unicef.gr/photos_stream

Η εικαστική παρέμβαση των παιδιών πάνω στις φωτογραφίες διάσημων φωτογράφων,

έγινε με μεικτή τεχνική.

Το αποτέλεσμα, μια άλλη γλώσσα που απλά έχει δικό της λεξιλόγιο και δική της σύνταξη γιατί δεν υπακούει σε κανόνες.

Μια γλώσσα που φωνάζει δυνατά για να ακούσουμε τις φωνές των παιδιών όλου του κόσμου!

http://k00ls.overblog.com/tag/enfants/
http://k00ls.overblog.com/tag/enfants/

Η έκθεση θα παρουσιαστεί στην αίθουσα του Δημοτικού Συμβουλίου του Δήμου Ωραιοκάστρου

από τις 13 έως τις 20 Φεβρουαρίου.

Σας περιμένουμε!

Χαρτί ανακυκλωμένο από τα χεράκια μας

Ως μικροί οικολόγοι που είμαστε ξέρουμε πως δεν πρέπει να σπαταλάμε το χαρτί

και η κυρία Ανακύκλωση μας έμαθε να παρασκευάζουμε ανακυκλωμένο.

Πήραμε κομματάκια από παλιές εφημερίδες και τις βάλαμε στο μίξερ:

IMG_20150210_120500Ρίξαμε λίγο νερό, κορν φλάουερ και κόλλα.

IMG_20150210_120626

Τα αλέσαμε κι έγινε χυλός που τον απλώσαμε σε τελάρο με σίτα:

IMG_20150210_121147

Σουρώσαμε το χυλό για να φύγει το πολύ νερό:

IMG_20150210_122443

Και το απλώσαμε πάνω σε λαδόκολλα για να στεγνώσει:OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Αύριο θα είναι έτοιμο κι είμαστε πολύ περήφανοι για το επίτευγμά μας!