Εργαστήριο Δεξιοτήτων

Ο Νοέμβριος μας έδωσε πολλές σημαντικές γνώσεις!  Ασχοληθήκαμε με τον Θεματικό Άξονα: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην και πιο συγκεκριμένα με τη Διατροφή. Μάθαμε λοιπόν να τρώμε σωστά και υγιεινά και γνωρίσαμε τα διατροφικά ήθη και έθιμα του κόσμου!Τα παιδιά γνώρισαν τις ομάδες τροφών, την προέλευσή τους και τη διατροφική τους αξία. Δημιούργησαν εννοιολογικό χάρτη για τις υγιεινές και μη υγιεινές τροφές. Με αφορμή την ιστορία «ο ωραίος Δαρείος» αναγνώρισαν  τις σωστές διατροφικές συνήθειες. Παίξανε ομαδικά και ατομικά παιχνίδια αντιστοίχισης τροφών , καθώς και παιχνίδια διαχωρισμού υγιεινών και ανθυγιεινών επιλογών.Stigmiotypo othonhs 458

Οι μαθητές έφεραν εικόνες με φαγητά. Έτσι αναφερθήκαμε για τα συστατικά τους, την προέλευσή τους και το πόσο βοηθούν τον οργανισμό. Παρατήρησαν την Πυραμίδα της Διατροφής, διαβάσαμε την ιστορία «η κυρά Διατροφή πρώτη στη  μαγειρική» και αναφερθήκαμε στην αξία των τροφών και την ανάγκη να τρεφόμαστε σωστά και υγιεινά. Παίξανε εκπαιδευτικά παιχνίδια και κουίζ με την Πυραμίδα της Διατροφής, και στη συνέχεια δημιούργησαν την Πυραμίδα της Διατροφής ως ενημερωτικό έντυπο και το παρουσίασαν.

Stigmiotypo othonhs 463 Stigmiotypo othonhs 459 Stigmiotypo othonhs 460

IMG 7834

Φτιάξαμε το πιάτο της σωστής διατροφής

4

Γνώρισαν και ταξινόμησαν φαγητά από διάφορες χώρες του κόσμου.

462 Stigmiotypo othonhs 461

Μας επισκέφθηκε η Διαιτολόγος – Διατροφολόγος κα Σπυροπούλου Μαρία, η οποία μοιράστηκε μαζί μας γνώσεις, πληροφορίες και μυστικά της επιστήμης της Διατροφής! Γνωρίσαμε όλες τις ομάδες των τροφίμων και μάθαμε ότι για να είμαστε υγιείς θα πρέπει να τρεφόμαστε σωστά και να έχουμε στο πιάτο μας τρόφιμα από όλες τις κατηγορίες. 
IMG 7840

IMG 7844

Η συνάντηση έκλεισε όμορφα με ένα παιχνίδι γνώσεων και ταξινόμησης.

Ευχαριστούμε πολύ κα Σπυροπούλου Μαρία!

Στη συνέχεια χρησιμοποιήθηκαν φύλλα εργασίας για την ανατροφοδότηση και την αξιολόγηση των δραστηριοτήτων. Στο τέλος, τα παιδιά αποφάσισαν να επιλέξουν με μια χαρούμενη ή λυπημένη φατσούλα τι τους άρεσε ή τους εντυπωσίασε και τι νέο έμαθαν σε σχέση με τις γνώσεις που είχαν στην αρχή.