Εtwinning programme » STE(A)M-άροντας με οριγκάμι «

Στις μέρες μας, η λέξη οριγκάμι έχει πλέον καθιερωθεί σε όλο τον κόσμο. Είναι η αντίστοιχη ιαπωνική της ελληνικής λέξης «χαρτοδιπλωτική» και περιγράφει την κατασκευή ενός σχήματος (πράγματος, ζώου, λουλουδιού κλπ) με το δίπλωμα ενός ή περισσοτέρων χαρτιών. 

Η ιστορία του ξεκινά ίσως με την ίδια την ιστορία του χαρτιού. Το υλικό αυτό που μας επιτρέπει να το διπλώσουμε πολλές φορές κρατώντας τη μορφή που του δίνουμε χωρίς να κόβεται, εφευρέθηκε στην Κίνα περίπου το 100 μ.Χ. Στην Ιαπωνία έφτασε με Βουδιστές μοναχούς γύρω στο 550 μ.Χ.(https://www.greecejapan.com/eisagwgi-sthn-istoria-tou-origami/).

Η αρχαία τέχνη της αναδίπλωσης χαρτιού (χαρτοδιπλωτική/Origami), είναι ιδανική για την εφαρμογή της διδακτικής μεθοδολογίας STE(A)M education, γιατί βοηθά στην ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, τη λογική σκέψη, την εστίαση και τη συγκέντρωση των παιδιών.

Εχει εφαρμογές στη διδασκαλία επιστημών (Science), τεχνολογίας (Tech),  μηχανικής (Engineering), τέχνης (Art) και μαθηματικών (Maths).

Είναι μια καινοτόμα διδακτική και παιδαγωγική δραστηριότητα που εμπεριέχει όλα τα χαρακτηριστικά που απαιτεί η εφαρμογή της μεθοδολογίας STE(A)M στη σύγχρονη τάξη.

Το πρωινό 1 τμήμα, με υπεύθυνη νηπιαγωγό την Γαρ. Τεριζάκη υλοποιεί πρόγραμμα etwinning με συνεργαζόμενα σχολεία της Ελλάδας, της Ρουμανίας και της Κύπρου.

Eσείς, ξέρετε να φτιάχνετε fortune teller?

Δείτε τις χρήσεις του!

Δεν είναι μόνο παιχνίδι «τύχης», είναι αστέρι που στολίζει χριστουγεννιάτικο δέντρο, είναι ζάρι που συνεργάζεται με το beebot!

Origami and robotics

Innovate your dream 2019

«Innovate your dream» is an international project that aims to help students understand and prepare for the jobs in the future.

The project is based on a popular research which concluded that “65% of children entering primary school today will ultimately end up working in completely new job types that don’t yet exist.” During the project 7-16 year-old students will also learn about industries that will be created in the future and the role of technology in transforming the world.

The project will teach 3 out of the 17 United Nations’ Sustainable Development Goals (SDGs) described in the 2030 Agenda for Sustainable Development (Quality Education, Affordable & clean energy, Industry, innovation & infrastructure).

The project promoting STE(A)M vision and STEM-based experiences will last 7 weeks. Every week teachers will receive a weekly task to complete.

These are our activities for task 2:
» Everything you can imagine is real»
Teachers name: Garyfalia Terizaki
1st Kindergarten of Gargaliani
Student’s age : 4-6
Number of students: 21