ριγανάδα

Μαγειρεύοντας στο σχολείο χωρίς ρεύμα και κατσαρόλες ή τηγάνια!

Θρεπτικό, υγιεινό και Μεσσηνιακό!

Ξυπνάει μνήμες στους μεγάλους και δημιουργεί αναμνήσεις στους μικρούς!

IMG_4785

για να γίνει αυτό χρειαστήκαμε αυτά που ακολουθούν

IMG_4786

ντομάτες, αλάτι και ρίγανη

IMG_4787

ελαιόλαδο μεσσηνίας

IMG_4788

φυσικά … ψωμί

IMG_4789

φέτα

IMG_4790

και φυσικά πολλή όρεξη!

IMG_4792 IMG_4793

IMG_5037

και για το … τελείωμα της συνταγής αγνό ελαιόλαδο γεμάτο αγάπη από το νηπιαγωγείο μας!

 και η συνταγή!

IMG_4858καλή σας όρεξη

 

 

ΠΛΑΣΤΙΚΕΣ ΣΑΚΟΥΛΕΣ ΣΤΟΠ

13315545_1106056829453614_5732962801302354426_n

 

Η δράση μας για τις πλαστικές σακούλες είχε ξεκινήσει στις 17 Απριλίου, στο let’s do it. (θα το δείτε σε προηγούμενη ανάρτηση)

Μαζί με  γονείς του Νηπιαγωγείου και του 2ου Δημοτικού αλλά και φίλους εθελοντές, ντύσαμε τον φράχτη του Δημοτικού με σακούλες,  φυτέψαμε και καθαρίσαμε. Αφήσαμε τις σακούλες μας  εκεί για δυο μήνες περίπου. Θέλαμε να … δώσουμε χρώμα σε κείνο το σημείο αλλά κυρίως να προβληματίσουμε τον κόσμο.  Και απ’ότι φάνηκε τα καταφέραμε. Κάποιοι αντέδρασαν θετικά επειδή τους άρεσε το πρωτότυπο θέαμα (ήταν πράγματι εντυπωσιακά τα χρώματα από μακρυά!)  κάποιοι άλλοι αρνητικά επειδή δεν τους άρεσε  (αηδία είναι αυτές οι σακούλες) και κάποιοι άλλοι απόρησαν γιατί το κάναμε όλο αυτό, γιατί μπήκαμε στη διαδικασία ….

Η δράση μας λοιπόν μίλησε στον κόσμο, αφού ο κόσμος αντέδρασε. Τυπώσαμε σε αφίσες  το μήνυμα ΠΛΑΣΤΙΚΕΣ ΣΑΚΟΥΛΕΣ ΣΤΟΠ αλλά και σε υφασμάτινες τσάντες τις οποίες μοιράσαμε στους μαθητές του δημοτικού θέλοντας να προωθήσουμε την χρήση της επαναχρησιμοποιήσιμης τσάντας στο super market και αλλού.

Η δράση μας υλοποιήθηκε σε τρεις φάσεις. Κατά την πρώτη φάση δέσαμε τις σακούλες μας στον φράχτη, στη δεύτερη φάση τυπώσαμε αφίσες, τις κοινοποήσαμε στο facebook και τις κολλήσαμε

και….

Η τρίτη και τελευταία φαση της δραςης μας φτάνει στο τέλος! Οι σύλλογοι γονεων του νηπιαγωγειου μας και του 2ου δημοτικου (που είναι γονείς δεμένοι συναισθηματικά με το νηπιαγωγείο μας, το πρώτο σχολείο των παιδιών τους) στηριζουν την … εκστρατεία μας κατα της πλαστικής σακούλας και ετσι σήμερα μοιράσαμε υφασμάτινες τσάντες, με το γνωστό σας πια λογότυπο, σε ολους τους μαθητές του 2ου δημοτικου μαζι με τις οικολογικές μας συμβουλές!
Επομενο και τελευταίο βήμα αυτής της φάσης να αφαιρέσουμε τις σακούλες απο τον φράχτη και να κολλήσουμε εκεί αφίσες!
Ελάτε κι εσείς με το ψαλιδάκι σας τη Δευτέρα το πρωι κατα τις 09:00! Ολοι εσείς που μισήσατε αυτές τις σακούλες σκεφτείτε πόσο χειρότερα θα ήταν αν βρίσκονταν στο στόμα μιας χελώνας, ή στο ράμφος ενός πελεκάνου ή γλάρου ή ακόμα στην χωματερή που θα καίγονταν μαζί με τα υπόλοιπα σκουπίδια και θα γίνονταν τελικά τοξίνες και επικίνδυνες για την υγεία μας

Ελάτε λοιπόν και ας στείλουμε όλοι μαζί ένα μήνυμα ηχηρό ΠΛΑΣΤΙΚΕΣ ΣΑΚΟΥΛΕΣ ΣΤΟΠ

Σας θυμίζουμε ότι η πλαστική σακούλα είναι η Νο 1 απειλή για την υγεία του πλανήτη

Ας μην την αφήσουμε να του κάνει κακό

«Αφήστε στην ακρη την πλαστική σακούλα
και κρατήστε υφασμάτινη τσαντουλα!»

IMG_5303

από το χαρτί στην τσάντα!

IMG_5304

ετοιμες για διανομή

IMG_5305

όλες θα τις μοιράσουμε να εξαφανιστούν οι πλαστικές σακούλες

IMG_5306

ετοιμοι να ανέβουμε στο δημοτικό

IMG_5314-photo

μικροί εθελοντές εν δράσει

IMG_5312

ανυπομονούμε!

IMG_5317

Με μεγάλη προσοχή μη λερωθούν!


IMG_5313
IMG_5307 IMG_5308

 

IMG_5316

και αφισοκόλληση

IMG_5322

τα παιδιά και οι κυρίες μας υποδέχτηκαν με ενθουσιασμό!

IMG_5324

κλέψαμε λίγο χρόνο να παίξουμε και στους ζωγραφισμένους διαδρόμους!

IMG_5325

τελικά το δημοτικό είναι ωραίο! Εχει και χώρο να παίζεις μέσα!

IMG_5326

μας ακούνε όλοι με προσοχή!

 

unicef : » παιδιά πρόσφυγες παιδιά μετανάστες μα πάνω απ όλα παιδιά»

Και φέτος πήραμε μέρος στο διαγωνισμό αφίσας με τα δικαιώματα των παιδιών της unicef με θέμα «παιδιά πρόσφυγες, παιδιά μετανάστες μα πάνω απ όλα παιδιά!»

ΟΛΟΗΜΕΡΟ 1
«Η τεχνική που δημιουργήθηκε η αφιςα μας ειναι το κολάζ. Κάθε μαθητης ζωγράφισε αυτο που τον ενεπνευσε το θεμα, το έκοψε και τα κολλήσαμε στο τέλος ολα μαζι.
Ηταν εντυπωσιακό το γεγονός (μαλλον συγκινητικό) οτι σχεδόν τα μισά παιδια έφεραν στο μυαλό τους θαλασσα και βάρκες που εχουν επιβάτες παιδιά και κάποιους μεγάλους που τα σώζουν και τους θυμίζουν τα δικαιώματα τους, ενω τα αλλα μισά ζωγράφισαν σπίτια!

Ζωγράφισαν δηλαδή την «ασφάλεια», τη «φροντίδα», την επαφή τους με χώμα, οχι με θαλασσα! Τη σταθερότητα και το δικαίωμα τους στο όνειρο. Γι αυτο ο Αλέξης πρόσθεσε πολύχρωμο τον ουρανό! Να ειναι χαρούμενος και φωτεινός!
Στο τελος ήθελαν να δώσουν και μια νότα από κόμικ! Εκεί βοήθησε λίγο η κυρία!
Μοιραία η αφιςα μας χωρίστηκε στη μεςη!
Το χθες και το αυριο!
Ειμαι περήφανη γι αυτούς τους μαθητές! «  κυρία Γαρυφαλιά 

IMG_4878

οι ζωγραφιές «στήνονται» πάνω στο χαρτόνι

IMG_4879

IMG_4880

IMG_4893

ο τίτλος απαραίτητος

IMG_4916

το αύριο….

 

IMG_4915

και το χθες …

IMG_4917

παρελθόν παρόν και μέλλον σε μία αφίσα! 

Το ΟΛΟΗΜΕΡΟ 2

» Αφού συζητήσαμε για το θέμα αποφασίσαμε να χρησιμοποιήσαμε την τεχνική του κολάζ .

Τα παιδιά ζωγράφισαν το καθένα μόνο του και στο τέλος έγινε η σύνθεση της αφίσας! Εφημερίδα και υπολείμματα χαρτιών (σκουπίδια δηλαδή)  έγιναν «καράβι» και «παιδιά» που ταξιδεύουν στο μέλλον με σημαία τους, τι άλλο; Την αγάπη! »        κυρία Τότα

IMGP0004

η εφημερίδα γίνεται καράβι

IMGP0005

ανεβηκαν και οι επιβάτες

IMGP0008

το κατάρτι …

IMGP0010

Τα δικαιώματα των παιδιών δεν πρέπει να πνίγονται στη θάλασσα, να είναι απαλά κυματάκια που θα ταξιδεύουν το καράβι!

IMGP0015

καλά ταξίδια! 

Με αγάπη λοιπόν για τα παιδιά του κόσμου!

Ολου του κόσμου τα παιδιά είναι πάνω απ όλα παιδιά!

σκουπίδια + όργανα= ΣΚΟΥΠΙΔΟΡΓΑΝΑ

Το «ολοήμερο 1» και το «ολοήμερο 2» σε στιγμές μεγάλης έμπνευσης!

σκουπιδόργανα

και

 

Εκπαιδευτική ρομποτική και συναισθήματα

Το χάρτινο καραβάκι της μαμάς μας  οδήγησε σε άλλα βιβλία:

Σε μία σειρά για τα συναισθήματα των εκδόσεων Φλούδα Αυτή η σειρά μας ήταν ό,τι έπρεπε αφού το κάθε βιβλιο είχε τις ιδανικές διαστάσεις για να δημιουργηθεί το παιχνίδι μας!

Αυτή τη φορά  λοιπόν φτιάξαμε ένα πολύ διαφορετικό επιτραπέζιο. Το δημιουργήσαμε με βιβλία! «βιβλιοπέζιο»!

Οι Νέες Τεχνολογίες είναι κομμάτι της καθημερινότητας του σχολείου. Μαγική η τεχνολογία! Υπολογιστής, μαγνητόφωνο, βίντεο, κάμερα, προτζέκτορας, skype …  Τα beebot όμως είναι τα αγαπημένα μας μελισσάκια, τα οποία εισάγουν τα παιδιά σε ένα μαθηματικό, αλγεβρικό τρόπο σκέψης. Πρέπει να δώσουν τις σωστές εντολές στο μελισσάκι από την αρχή, πριν ξεκινήσει δηλαδή τη διαδρομή του, πατώντας τα αντίστοιχα πλήκτρα, να προβλέψουν δηλαδή τις σωστές κινήσεις του για να το οδηγήσουν σωστά στο προορισμό του

Ετσι …

Απλώσαμε όλα τα βιβλία της σειράς στο πάτωμα. Χωριστήκαμε σε δύο ομάδες. Καθε ομάδα έχει το δικό του μελισσάκι. Oρίζεται και ένας αρχηγός ο οποίος λέει ένα συναίσθημα σε κάθε ομάδα περιγράφοντάς το. Οι παίχτες πρέπει να κατευθύνουν το beebot σωστά ώστε να σταματήσει πάνω στο συναίσθημα αυτό. Αν τα καταφέρουν διαβάζουμε το βιβλίο ! Αν όχι συνεχίζει η άλλη ομάδα!

IMG_4131

IMG_4132

 

και

Τα ταξίδια με τα βιβλία είναι φανταστικά. Ενα βιβλίο μας οδήγησε σε τόσα άλλα! Και κυρίως μας οδήγησε στη γνώση του εαυτού μας! Στα συναισθήματα μας. Μάθαμε να το ονομάζουμε και να τα συζητάμε και κυρίως να τα παίζουμε!

Ας είναι καλά και το μελισσάκι μας που έδωσε άλλες …νότες στο παιχνίδι!

Μαθηματική και συναισθηματική!

 

Στην Πύλο: Ωδείο και Νιόκαστρο

Κάθε χρόνο κάνουμε μια εκδρομή στην αγαπημένη μας πύλο!

Φέτος επισκεφθήκαμε το Ωδείο Πύλου μια που υλοποιούμε πολιτιστικό πρόγραμμα για τη μουσική!

Ο κύριος Γιάννης Σταθόπουλος,  ιδιοκτήτης του ωδείου, μας περίμενε! Επαιξε μαζί μας παιχνίδια με τις νότες, μας σύστησε διάφορα μουσικά όργανα και τέλος μας κέρασε γλυκό!

IMG_4642

το δέντρο της μουσικής

IMG_4648

στην αίθουσα θεωρητικών μαθαίνουμε για τον Τι τι και την Τα

και τη σκάλα της μουσικής!

IMG_4664

μεσα στο στούντιο ηχογραφησης χρειάζεται καλή μόνωση. Με αυτό το υλικό είναι επενδεδυμένη η πόρτα!

IMG_4662

η βασίλισσα!

IMG_4666

και το πιάνο που μας μαγεύει!

IMG_4658

Το μεταλλόφωνο έχει απίστευτο ήχο! Γνώριμο σε μας φυσικά

IMG_4649

τον ακούμε με μεγάλη προσοχή!

IMG_4653

γεια σας! Είμαι το βιολοντσέλο!

IMG_4650

γεια σου και σένα βιολοντσέλο!!

IMG_4655

μόνο μου δεν παίζω. Χρειάζομαι και παρέα!

 

IMG_4668

μιλήσαμε και με τα όργανα

IMG_4669

τρεις χορδές είναι μία νότα! Χτυπα σαν σφυράκι!

IMG_4673

το γαργαλήσαμε και το πιάνο!

IMG_4674

χαρίσαμε στον κύριο Γιάννη τις ζωγραφιές μας και του εξηγήσαμε τι είχαμε ζωγραφίσει

IMG_4678

αφού μας κέρασε το γλυκάκι μας αποχαιρέτησε και εμείς … κοιτάξαμε ψηλά! Κατά το κάστρο μεριά!!!

IMG_4680 IMG_4681 IMG_4682 IMG_4685 IMG_4686 IMG_4687 IMG_4688

IMG_4689

 

Ημασταν τυχεροί!!!

Η ταινία για τη Ναυμαχία του Ναυαρίνου άρχισε πάλι να προβάλλεται σ’ αυτή την απίστευτη αίθουσα!Οταν δε βγήκαν οι καπνοί μέσα στην αίθουσα από τα … κανόνια των πλοίων η αίθουσα αντήχησε από τις φωνές!!!

Τρόμου;

Οχι βέβαια!

Φωνές Ενθουσιασμού!

IMG_4696

(κουνάει λίγο γιατί είμαστε μέσα σε καράβι!)

και μετά την ταινία μια βόλτα μέσα στο κάστρο!

IMG_4706

κοιτάξαμε από τις πολεμίστρες το ύψος και πέρα μακριά τον ορίζοντα

IMG_4707 IMG_4710 IMG_4741 IMG_4761 IMG_4762

αφήνουμε το κάστρο τρέχοντας και …

 παιχνίδια στην πλατεία

πριν πάρουμε το δρόμο της επιστροφής!

IMG_4783

Οι τρεις ναύαρχοι ξύπνησαν από τις φωνές!

IMG_4775 IMG_4780

Ηταν μια ακόμα υπέροχη εκδρομή! Περάσαμε φανταστικά!

Μόλις επιστρέψαμε στο σχολείο μας ζωντανέψαμε τον Τι Τι και την Τα

και φτιάξαμε δικούς μας ρυθμούς!

Ως συνήθως, χρησιμοποιήσαμε σκουπίδια!

Τα καπάκια και τα καλαμάκια ζωντάνεψαν τον τιτι και την τα!

IMG_4799 IMG_4800 IMG_4801 IMG_4803

IMG_4811

Τι τι τααα τι τι τααα τι τι ταααα