ΘΑΛΑΣΣΙΕΣ ΖΩΝΕΣ

Τα παιδιά έμαθαν για τις θαλάσσιες ζώνες και αφού τις ζωγράφισαν, μέσα από ένα πείραμα προσπάθησαν να τις φτιάξουν μέσα σε ένα μπουκάλι. Πώς; χρησιμοποιώντας διαφορετικά υγρά.

 

 

ON LINE GAME WITH A DIVER

Ένα ον λάιν παιχνίδι. Σε συνεργασία με ένα άλλο σχολείο από το etwinning πρόγραμμα “Code name:Poseidon-Save the sea” παίξαμε ένα παιχνίδι όπου έπρεπε να οδηγήσουμε το δύτη μας να μαζέψει τα σκουπίδια της θάλασσας , τοποθετώντας βελάκια στη σωστή σειρά.

collage 30 Καταγραφή 1

 

ΔΕΣ ΤΑ ΠΛΑΣΤΙΚΑ ΜΕ ΑΛΛΟ ΜΑΤΙ

Μια ακόμα ευκαιρία για συνεργασία με τους γονείς μέσα από το  etwinning πρόγραμμα “Code name:Poseidon-Save the sea“. Τους ζητήσαμε, μαζί με τα παιδιά τους να μαζέψουν πλαστικά αντικείμενα από το σπίτι τους και να τους δώσουν μια νέα ζωή.  Η προθυμία μεγάλη και η συμμετοχή ακόμα μεγαλύτερη. Και τα υπέροχα δημιουργήματά τους άρχισαν να έρχονται.

Ο ΤζΟΚΕΥ ΤΟΥ ΑΡΤΕΜΙΣΙΟΥ

Παρακολουθήσαμε τη σχετική παρουσίαση σχετικά με τον Τζόκευ του Αρτεμισίου, πού, πώς τον βρήκαν και πώς τον συναρμολόγησαν. Επίσης μάθαμε και πού μπορούμε να το επισκεφτούμε ώστε να τον δούμε από κοντά.

collage 29collage 28

STEM – ΜΙΚΡΟΙ ΜΕΤΕΩΡΟΛΟΓΟΙ

Με την εφαρμογή σχεδίων δραστηριοτήτων STEM – STEAM που βασίζονται σε πραγματικά προβλήματα, οι μαθητές διερευνούν τις παραμέτρους που πρέπει να ληφθούν υπόψη για την επίλυση τους, χρησιμοποιούν δημιουργικά τις ψηφιακές τεχνολογίες, σχεδιάζοντας και κατασκευάζοντας μοντέλα με απλά υλικά συνδυάζοντας τα δημιουργικά με ρομποτικές διατάξεις. Εργάζονται με βάση μια διευρυμένη προσέγγιση των προβλημάτων, λαμβάνοντας υπόψη και τα θέματα της βιωσιμότητας και των επιπτώσεων των προτεινόμενων λύσεων. Οι μαθητές εργαζόμενοι σε ομάδες, για το σχεδιασμό της λύσης με βάση συγκεκριμένες απαιτήσεις που τίθενται με μορφή προκλήσεων διερευνούν τις δυνατότητες που προσφέρουν τα διαθέσιμα υλικά. Σχεδιάζουν και κατασκευάζουν τα μοντέλα τους προσδιορίζοντας τα ισχυρά τους σημεία αλλά και τις αδυναμίες του σχεδιασμού, ενώ μέσα από την αλληλεπίδραση με τις άλλες ομάδες αναπροσαρμόζουν τους σχεδιασμούς τους. Τέλος οι ομάδες παρουσιάζουν τα προϊόντα της εργασίας τους.

 

 

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΟ ΧΩΜΑ Ή ΜΕ ΤΟ ΧΩΜΑ

Από τα αγαπημένα υλικά των παιδιών. Το χώμα. Ένα υλικό που αρέσει στα παιδιά να το χρησιμοποιούν από την έναρξη της σχολικής χρονιάς μέχρι το τέλος , άσχετα με το τι καιρό κάνει. Δημιουργούν καινούργιες ιδέες παίζοντας με αυτό και ευχαριστιούνται την ενασχόλησή τους αυτή.

1702793675396 1702793675412 1702793675442 1702793675460 IMG 20220909 093325 IMG 20220909 093352 IMG 20230912 105452 IMG 20230912 105457 IMG 20230920 114208 IMG 20230924 124305 IMG 20231106 114919

 

ΜΑΥΡΟΠΙΝΑΚΑΣ

Ο μαυροπίνακας μπορεί να έχει βγει από την τάξη αλλά πήγε… στην αυλή. Εκεί τα παιδιά, ζωγραφίζουν σε μία μεγάλη επιφάνεια, που έχει δημιουργηθεί γι αυτό το σκοπό. Μπορεί να είναι όσα παιδιά θέλουν μιας και η επιφάνεια είναι αρκετά μεγάλη.

IMG 20230912 110941 IMG 20230912 111054 IMG 20230912 111102 IMG 20230912 111117 IMG 20231219 104550 IMG 20231219 104610 IMG 20231219 105207

 

ΠΑΡΕΛΑΣΗ 28Η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

Εθνική εορτή 28ης Οκτωβρίου. Μετά τη γιορτούλα που έγινε στην τάξη μας ακολούθησε παρέλασε στον αύλειο χώρο του σχολείου μας. Με καμάρι και περηφάνεια όπως ταιριάζει στην ημέρα αυτή.

 

ΠΑΙΧΝΔΙ ΜΕ ΣΚΙΕΣ

Παιχνίδια στην αυλή με σκιές. Όταν ο καιρός το επιτρέπει και ο ήλιος γίνεται συμμαχός μας, τα παιδιά ξετρελαίνονται να τρέχουν στην αυλή και να κάνουν με τη σκιά τους διάφορα μορφές

IMG 20240124 115106 IMG 20240124 115114 IMG 20240124 115248 IMG 20240124 115305 IMG 20240124 120259 IMG 20240124 120305 IMG 20240124 120309 IMG 20240124 120313

 

ΑΘΛΗΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ

Οι αθλητικές δραστηριότητες εναλλάσσονται κάθε φορά και με τη συμβολή της κας Μαρίας γίνονται όλο και πιο ενδιαφέρουσες!

IMG 20240215 115440 IMG 20240215 115643 IMG 20240215 115735 IMG 20240215 115753 IMG 20240215 115856 IMG 20240215 115859 IMG 20240215 120212

Παιχνίδια με το αερόστατο και τη μπάλα

IMG 20230914 110433 IMG 20230914 110452 IMG 20230914 110454 IMG 20230914 110517 IMG 20230914 110556 IMG 20230914 110600 IMG 20230914 110752 IMG 20230914 110826

Ισορροπία πάνω σε τουβλάκια – βρίσκω την πιο σύντομη διαδρομή

1708169392357 1708169392369 1708169403781 1708169403789 1708169415601 1708169439999

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΜΟΥ ΚΙΝΗΣΕΩΝ

IMG 20240223 115201 IMG 20240223 115207 IMG 20240223 115247 IMG 20240223 115359 IMG 20240223 120249 IMG 20240223 120326 IMG 20240223 120342 IMG 20240223 120531 IMG 20240223 120827 IMG 20240223 120857 IMG 20240223 121140 IMG 20240223 121229 IMG 20240223 121504 IMG 20240223 121512 IMG 20240223 121607 IMG 20240223 121629

 

 

ΓΩΝΙΑ ΜΠΑΣΚΕΤ

Η Κα Μαρία, εκτός από νηπιαγωγός είναι και γυμνάστρια. Έτσι , λοιπόν ξέρει καλύτερα από όλους μας πώς να εμπνεύσει και να διδάξει στα παιδιά τα διάφορα αθλήματα. Μιας και η αυλή μας , με τη συμβολή τη συλλόγου μας, απέκτησε και μπασκέτα, ήρθε η ώρα για μπάσκετ. Τα παιδιά δε σταμάταγαν… Μια ακόμα ενδιαφέρουσα γωνιά για την αυλή μας.

 

ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ

Αφού μάθαμε για τις επιπτώσεις της θαλάσσιας ρύπανσης στη ζωή όλων των πλασμάτων της Γης, ήρθε η ώρα να φτιάξουμε ένα συνεργατικό ηλεκτρονικό βιβλίο με τη βοήθεια του Storyjumper. Κάθε εταίρος στο αγαπημένο “Code name: Poseidon save the sea” θα δώσει μια συμβουλή την οποία θα εικονογραφήσει, με όποιο τρόπο επιθυμεί, ένα άλλο συνεργαζόμενο σχολείο ώστε να δημιουργήσουμε το πιο οικολογικό βιβλίο! Το σχολείο μας εικονογράφησε τρεις σελίδες καθώς είναι τρία τα τμήματα που συμμετέχουν! Μεγάλοι οικολόγοι τα παιδιά μας! Τυχεροί ο κύριος STEM με την κυρία Κοραλία REEF!

Το πρώτο τμήμα με την κυρία του, ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΣΚΟΥΤΕΡΗ:

Η συμβουλή που δώσαμε είναι: ” ΜΗΝ ΑΦΗΝΕΤΕ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΙΑ. ΠΑΡΤΕ ΤΑ ΠΙΣΩ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΣΑΣ”.

Πήραμε όμως και ζωγραφίσαμε τη συμβουλή που έλεγε: ”ΜΗΝ ΠΕΤΑΤΕ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ. ΤΑ ΨΑΡΙΑ ΠΕΘΑΙΝΟΥΝ” και την ανεβάσαμε στο διαδικτυακή εργαλείο “Storyjumper”  

collage 27 170799835948711

Το Ολοήμερο Τμήμα 1 έπιασε κι αυτό δουλειά! Πρώτα συμβούλεψε: “ΟΧΙ ΠΕΤΡΕΛΑΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΡΑΒΙΑ ΣΤΗ ΘΑΛΑΣΣΑ! ΤΑ ΨΑΡΙΑ ΤΑ ΤΡΩΝΕ ΚΑΙ ΠΕΘΑΙΝΟΥΝ” και μετά εικονο-ποίησε τη συμβουλή: “ΜΗΝ ΑΦΗΝΕΤΕ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ ΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΛΙΑ. ΠΑΡΤΕ ΤΑ ΠΙΣΩ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΣΑΣ”.

Συζήτησαν τι φαντάζονταν ότι θα έπρεπε να βάλουν στην εικόνα τους και έψαξαν μέσα στην τάξη για να βρουν τα κατάλληλα υλικά. Έβαλαν φαντασία και άρχισαν να συνθέτουν σιγά-σιγά τα επιμέρους στοιχεία μέχρι που η συμβουλή…εμφανίστηκε μπροστά τους! Και είχαν κάνει φανταστική δουλειά!Στη συνέχεια, κοιτάζοντας τον…πίνακά τους, πήραν τα μπλοκ και τις μπογιές τους και προσπάθησαν ν’ αποτυπώσουν όλες του τις λεπτομέρειες στο χαρτί τους. Συντονισμός ματιού και χεριού, εστίαση της προσοχής και καλλιτεχνική έκφραση! Τα παιδιά το απόλαυσαν!

1708020859725

1708020859713 1708020859699 1708020859684 1708020859670