Δραστηριότητες Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο μας-Άνοιξη-Καλοκαίρι 2022

Με τον ερχομό της άνοιξης -ασχοληθήκαμε με ένα αγαπημένο θέμα τα  ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ στην Αγγλική Γλώσσα.

                          How are you feeling today?

Ο συναισθηματικός κόσμος των μικρών παιδιών είναι πολύ σημαντικός και για την μελλοντική ζωή τους. Είναι η βάση στην οποία χτίζεται μια υγιής ενήλικη ζωή. Γι’ αυτό και εμείς αφιερώσαμε μεγάλο μέρος των μαθημάτων μας σε αυτό. Κομμάτι της συναισθηματικής υγείας είναι να ξέρουμε να ξεχωρίζουμε τα συναισθήματα μεταξύ τους και να τα αναγνωρίζουμε. Για αυτό τον σκοπό είδαμε την ιστορία του ColourMonster, ενός τέρατος που αλλάζει χρώμα ανάλογα με το τι αισθάνεται.

https://www.youtube.com/watch?v=W6wIEp-M4tg

Το τέρας σήμερα ξύπνησε πολύχρωμο, δεν ήξερε τι αισθάνεται, τα αισθανόταν όλα τα συναισθήματα μαζί. Γι’ αυτό και εμείς τον βοηθήσαμε να τα ξεχωρίσει. Ονοματίσαμε τα συναισθήματα (happy, sad, scared, angry, calm) και τα αντιστοιχίσαμε με τα χρώματα του τέρατος (red, blue, black, red, green).

0

Παίξαμε και στον υπολογιστή το παιχνίδι της αντιστοίχισης σε ζευγάρια!!

1 3

Στο επόμενο μάθημα ζωγραφίσαμε ωραίες φατσούλες με τα διάφορα συναισθήματα και τα παιδιά έλεγαν στα αγγλικά πώς αισθάνονται ανάλογα με τη φατσούλα που κρατούσαν.

2 2

Φυσικά στο τέλος δεν θα μπορούσε να λείπει το τραγούδι!!

https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw

Συνεχίσαμε με την παρακάτω δραστηριότητα.

                                                       Harry, the chameleon

Μερικές φορές τα παιδιά στην προσπάθειά τους να ενταχθούν σε μία παρέα, κάνουν το λάθος να θέλουν να μοιάσουν στους άλλους για να γίνουν πιο αποδεκτοί και έτσι δυσκολεύονται να αποδεχτούν τον εαυτό τους όπως είναι, με λίγα λόγια γίνονται ‘χαμαιλέοντες’. Αυτό ακριβώς έπαθε ο Χάρης ο χαμαιλέοντας (Harry, thechameleon) στην παρακάτω ιστορία.

https://www.youtube.com/watch?v=FrmZeXf7ScU

3 2

Χρησιμοποιήσαμε την ιστορία του Harryγια να μιλήσουμε στα αγγλικά για τα διάφορα ζώα στο ζωολογικό κήπο, στα οποία ήθελε να μοιάσει ο Harry.

https://wordwall.net/resource/30224366

https://wordwall.net/resource/30078653

Παίξαμε παντομίμα και στο τέλος ταΐσαμε τον Harry πολύχρωμα ζουζούνια που είναι ο αγαπημένος του μεζές!!

 

                                                       The hungry caterpillar

Καιρός είναι να μιλήσουμε για διατροφή! Για να δούμε, τι έφαγε η πολύ πεινασμένη κάμπια της ιστορίας μας για να γίνει μια μεγάλη και όμορφη πεταλούδα;

https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY

Αφού είπαμε πολλά μπράβο στην κάμπια που τρώει πολλά φρούτα, χρησιμοποιήσαμε την ιστορία της για να μάθουμε τα διάφορα φρούτα στα αγγλικά(apples, oranges, pears, plums, strawberries, κλπ), αλλά και για να δούμε τι χρώματα είναι αυτά τα φρούτα.

https://wordwall.net/resource/29847831

https://wordwall.net/resource/29847579

4 2

Στο επόμενο μάθημα, προσπαθήσαμε με τη μνήμη μας να θυμηθούμε ποια και πόσα φρούτα έφαγε η κάμπια. Παίξαμε ένα παιχνίδι μνήμης στον υπολογιστή και μετά ζωγραφίσαμε τι έφαγε η κάμπια.

https://wordwall.net/resource/29847709

5 2 6 2

                                                           Spring flowers

Η άνοιξη έχει ήδη κάνει θριαμβευτικά την εμφάνισή της και εμείς την υποδεχτήκαμε όπως της αξίζει. Δεν θα μπορούσαμε να μην ασχοληθούμε με τα λουλούδια! Roses, tulips, violets, daisies!!!

7 2

Συνδυάσαμε τα λουλούδια με τα σωστά χρώματα και συνειδητοποιήσαμε ότι τα χρώματα της άνοιξης διαφέρουν από τα χρώματα του φθινοπώρου.

8 2

Χωριστήκαμε σε ομάδες ανάλογα με το ποια λουλούδια μας αρέσουν περισσότερο και παίξαμε διάφορα παιχνίδια στον υπολογιστή αλλά και παντομίμες, παιχνίδια μνήμης και άλλα.

https://wordwall.net/resource/32062758

Φυσικά στο τέλος ζωγραφίσαμε και τα λουλούδια της άνοιξης. Πώς θα μπορούσαμε να μη ζωγραφίσουμε, η άνοιξη θέλει χρώματα!!

9 2

                                                                          Family

Τα μέλη της οικογένειάς μας ήταν το επόμενο πράγμα που ασχοληθήκαμε στα αγγλικά. Mummy, daddy, brother, sister, grandpa, grandma. Μιλήσαμεγιατιςοικογένειέςμας και τα μέλη που αποτελούνται. Τραγουδήσαμε ένα ωραίο τραγουδάκι, που λέγεται fingerfamilyκαι μας άρεσε πολύ.

https://www.youtube.com/watch?v=G6k7dChBaJ8

Στο τέλος ζωγραφίσαμε την οικογένεια στα δικά μας δαχτυλάκια.

11 2

Στο επόμενο μάθημα γνωρίσαμε μία οικογένεια από αρκούδες στην ιστορία TheBearFamily. Η αρκουδοοικογένεια πεινούσε πολύ μέχρι που πάνω σε ένα κλαδί είδε μία κυψέλη με μέλι. Έτσι ο ένας μετά τον άλλο σκαρφάλωσαν στο κλαδί και άρχισαν να τρώνε το μέλι. Τα παιδιά αφού άκουσαν την ιστορία στα αγγλικά, στη συνέχεια δραματοποίησαν την ιστορία. Όλα τα παιδάκια διάλεξαν να είναι ένα μέλος της οικογένειας αρκούδων και είπαν τα λόγια της αντίστοιχης αρκούδας. Περάσαμε πολύ ωραία!!

10 2

                                                                The hare and the tortoise

Στην επόμενη ενότητα χρησιμοποιήσαμε την ιστορία του Αισώπου με τον λαγό και τη χελώνα για να δείξουμε ότι ο πιο γρήγορος δεν κερδίζει πάντα, ακόμα και σε αγώνα ταχύτητας! Τα παιδιά γνώρισαν καλύτερα τον λαγό και τη χελώνα και άκουσαν την ιστορία τους στα αγγλικά. Έπειτα χωριστήκαμε όλοι σε λαγούς και χελώνες και δραματοποιήσαμε την ιστορία, ακολουθώντας απλές εντολές στα αγγλικά (run, hop, sleep, κλπ).

12 2

Στο επόμενο μάθημα περάσαμε πολύ ωραία. Παιχνίδι και πολύ ενεργητικές μουσικοκινητικές δραστηριότητες. Στο τέλος παίξαμε το παρακάτω παιχνίδι όπου κάνουμε ότι μας λέει στα βιντεάκια(hop, swim, skip, κλπ) αλλά όταν μας φωνάζει freeze, εμείς πρέπει να παγώσουμε ακίνητοι στη θέση που βρισκόμαστε.

https://www.youtube.com/watch?v=2UcZWXvgMZE

13 2

 

                                                          Summer is coming!!

Το καλοκαίρι έρχεται και φυσικά το αγαπάμε πολύ. Αποφασίσαμε μαζί με τον Jimmyπως το αγαπημένο μας μέρος να περνάμε τα καλοκαίρια μας είναι η παραλία γιατί εκεί μπορούμε να κάνουμε πολλές ευχάριστες δραστηριότητες (swimming, fishing, eatingasandwich/ice-cream, readingabook, playingrackets, κλπ). Είδαμε λοιπόν μία οικογένεια στην παραλία να κάνει όλα τα παραπάνω (θυμηθήκαμε έτσι και τα μέλη της οικογένειας στα αγγλικά) και μετά παίξαμε παντομίμα και εξασκήσαμε τη μνήμη μας προσπαθώντας να θυμηθούμε ποιος έκανε ποια δραστηριότητα.

15 2

Ακολούθησαν αντίστοιχα παιχνίδια στον υπολογιστή.

https://wordwall.net/resource/32916011

https://wordwall.net/resource/32915309

 

16 1

Μιας και αγαπάμε τόσο πολύ τη θάλασσα, την επόμενη φορά μιλήσαμε για τα πλάσματά της. Τι θα μπορούσαμε να δούμε μέσα στο νερό αν κάναμε μία βουτιά με μάσκα και αναπνευστήρα; A fish? A jellyfish? A starfish? An octopus? A shell? Or a crab?

https://wordwall.net/resource/33174380

Μετά παίξαμε στον υπολογιστή το παιχνίδι μνήμης με τα ζευγάρια που μας αρέσει πάντα τόσο πολύ.

https://wordwall.net/resource/33174450

Τέλος, ζωγραφίσαμε στον Jimmyτον βυθό της θάλασσας με όλα του τα πλάσματα αφού ξέρουμε ότι και σε αυτόν αρέσει πολύ η θάλασσα.

17 1

Στο τελευταίο μας μάθημα αποφασίσαμε ότι και βέβαια το παγωτό είναι η αγαπημένη μας καλοκαιρινή λιχουδιά. We loooove ice-cream!!!

Χωριστήκαμε σε ομάδες ανάλογα με την αγαπημένη μας γεύση παγωτού (vanilla, chocolate, banana, strawberryandlemon) και παίξαμε καλοκαιρινά παιχνίδια.

18 1

Στο τέλος αποχαιρετίσαμε τον Jimmy που θα γυρίσει στην χώρα του, την Αγγλία. Στενοχωρηθήκαμε πολύ που δεν θα τον ξαναδούμε αλλά είμαστε πολύ χαρούμενοι που ξεκινάει το καλοκαίρι!!!

14 2

Κάπως έτσι τελείωσε το πρώτο μας ταξίδι με τη γλώσσα των αγγλικών. Ήταν πολύ ενδιαφέρον για όλους μας, μικρούς και μεγάλους, και ποτέ μα ποτέ δεν ξεχάσαμε να περνάμε καλά την ώρα των αγγλικών.

19 1

Καλό καλοκαίρι σε όλους!!!

Και μην ξεχνάτε!

Το ταξίδι συνεχίζεται του χρόνου!

Have a good summer everyone!

Have fun and take care!!!

 

 

Δραστηριότητες Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο μας-ΧΕΙΜΩΝΑΣ – WINTER 2022

ΧΕΙΜΩΝΑΣ – WINTER

Μπαίνοντας ο Δεκέμβριος συνεχίσαμε να μιλάμε για τον καιρό  και για το ποια ρούχα   μπορούμε να
φορέσουμε (jacket, scarf) και ποια όχι (shorts, flippers) .

Μιλήσαμε και για αξεσουάρ (όπως umbrella, sunglasses) και πότε μας χρησιμεύουν.

Έτσι βοηθήσαμε τον Jimmy να διαλέγει λίγο καλύτερα τα ρούχα που φοράει το φθινόπωρο και χειμώνα.

4 2

 

Ο χειμώνας  όμως έχει μπει πολύ δυναμικός αλλά ο καημένος ο Jimmy δεν έχει φέρει τα χειμωνιάτικα ρούχα του από την Αγγλία.

Τον βοηθήσαμε να επιλέξει τα σωστά ρούχα για το κρύο (hat, gloves, scarf, jacket, boots) αλλά και του υπενθυμίσαμε σε ποια μέρη του σώματος τα φοράμε (head, hands, neck, body, feet).

6 1

Κάναμε διάφορες παιγνιώδεις δραστηριότητες με αυτές τις λεξούλες και μπορέσαμε να βοηθήσουμε τον Jimmy να μην κρυώνει το χειμώνα.
Ανακαλύψαμε ότι μας αρέσει πολύ το παιχνίδι του τροχού της τύχης:

https://wordwall.net/resource/27556214

1 2

αλλά και το παιχνίδι που προσπαθώ να μαντέψω τι κρύβεται πίσω από τα κουτιά και να φτιάξω ζευγάρια:

https://wordwall.net/play/27556/345/623

2 2

Παίξτε το ξανά και Καλή διασκέδαση!!!!

 

STEAM

Στα πλαίσια του προγράμματος eTwinning του νηπιαγωγείου μας Αφιερώσαμε μία μέρα για να μιλήσουμε και για μια σημαντική εκπαιδευτική καινοτομία, το STEAM, που προσεγγίζει τη μάθηση μέσα από 5 βασικούς άξονες: επιστήμη (Science), τεχνολογία (Technology), μηχανική (Engineering), τέχνη (Art) και μουσική (Music).

Μιλήσαμε λίγο για το κάθε ένα από αυτά και παίξαμε ένα μικρό παιχνίδι αντιστοίχισης.

3

CHRISTMAS IS COMING!!!

Τα Χριστούγεννα καταφτάνουν και γι’ αυτό είδαμε στο YouTube μία πολύ ατμοσφαιρική και χριστουγεννιάτικη ιστορία με πολύ πολύ χιόνι,
το Dream Snow, του Eric Carle:

https://www.youtube.com/watch?v=SodXkTEtal4

Με αυτή την ιστορία μας δόθηκε η ευκαιρία να ξαναθυμηθούμε τους αριθμούς από το 1 έως το 5 και να μάθουμε στα Αγγλικά κάποια ζώα της φάρμας (horse, cow, sheep, pig, rooster).

https://wordwall.net/resource/28784429

Ζωγραφίσαμε, παίξαμε και αποφασίσαμε ότι ανυπομονούμε να έρθουν τα Χριστούγεννα και ευχηθήκαμε σε όλους MERRY CHRISTMAS!!!

WE ARE BACK – HAPPY NEW YEAR!!

Είμαστε πολύ χαρούμενοι που ξαναβρεθήκαμε μετά τις γιορτές.

Όμως διαπιστώσαμε ότι ο χειμώνας συνεχίζεται και μετά τις γιορτές.

Και όπως ξέρουμε πολύ καλά υπάρχουν κάποια ζωάκια που κοιμούνται όλο το χειμώνα.

Ο Jimmy μας έφερε να μας δείξει τη χελώνα του όμως κάναμε πολύ ησυχία για να μη την ξυπνήσουμε!!!

Μιλήσαμε και για άλλα ζώα που πέφτουν σε χειμερία νάρκη: turtle, snake, bat, lizard, bear.

https://wordwall.net/resource/28784919

Χωριστήκαμε σε 5 ομάδες και η κάθε ομάδα έπεφτε για ύπνο όταν ακουγόταν το ζωάκι της, υπό τους ήχους ενός νανουρίσματος στα
Αγγλικά.

5 1

Αργότερα παίξαμε και τον τροχό της τύχης που μας αρέσει πολύ για να θυμηθούμε όλα τα ζωάκια που έχουμε συναντήσει μέχρι τώρα:

https://wordwall.net/resource/27411825

και το ταξίδι μας στον όμορφο κόσμο της Αγγλικής γλώσσας….συνεχίζεται!!!!!

Δραστηριότητες Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο μας.

Για πρώτη φορά  φέτος η γλώσσα των Αγγλικών  εισάγεται επίσημα στο πρόγραμμα των νηπιαγωγείων με δύο ώρες την εβδομάδα.

Έτσι έχουμε την χαρά να συνεργαστούμε με τον αγαπητό καθηγητή Αγγλικής Γλώσσας τον κύριο Δημήτριο Πολύμερο.

Ο οποίος βρίσκεται  με οργανική θέση στο 7ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών με 15 χρόνια υπηρεσίας στα δημοτικά σχολεία. 

Σύμφωνα με τις οδηγίες του υπουργείου, αρχικά υπήρξε μία περίοδος γνωριμίας και εξοικείωσης μέσα στον Οκτώβριο μέχρι να ολοκληρωθούν και οι επιμορφώσεις των εκπαιδευτικών  Αγγλικών και Νηπιαγωγών αντίστοιχα σχετικά με το νέο εγχείρημα στα νηπιαγωγεία. 

Σκοπός του προγράμματος των Αγγλικών στα νηπιαγωγεία είναι μία πρώτη εξοικείωση με ένα βασικό λεξιλόγιο και βασικές δομές τις αγγλικής γλώσσας.

Εξυπακούεται ότι ο τρόπος προσέγγισης για τα παιδιά αυτής της ηλικίας είναι απολύτως παιγνιώδης.

Μέσα από δραστηριότητες επικοινωνιακού χαρακτήρα, παιχνίδια, τραγουδάκια, στιχάκια, ζωγραφική, κλπ.

Σκοπός μας είναι τα παιδιά να έχουν μία ευχάριστη πρώτη επαφή και μία θετική προδιάθεση για την αγγλική γλώσσα

που θα τα ακολουθεί και στα επόμενα χρόνια.

Ήρθε η στιγμή που όλα τα παιδάκια περίμεναν με χαρά και ξεκινήσαμε τις πρώτες μας δραστηριότητες στα Αγγλικά.

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΓΝΩΡΙΜΙΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΜΑΣ

Η πρώτη μας επαφή με τα Αγγλικά ήταν πολύ ενδιαφέρουσα.

Παίξαμε παιχνίδια γνωριμίας μεταξύ μας και με τον καινούριο μας «συμμαθητή» από την Αγγλία, τον Jimmy.

67

 

Τα παιδιά γνώρισαν τον Jimmy και αποφασίσαμε όλοι μαζί να μάθουμε τις πρώτες μας λέξεις και φράσεις στα αγγλικά για να τον κάνουμε να αισθανθεί μέρος της ομάδας και να μπορούμε να τον βάζουμε στα παιχνίδια μας.

Χρησιμοποιήσαμε απλούς χαιρετισμούς και φράσεις  όπως

(Hello, Goodmorning, What’s your name?, I’m … , How are you?, I’m fine, thank you)

για να γνωριστούμε καλύτερα μεταξύ μας και με τον Jimmyκαι είχαμε και μια πρώτη επαφή με τα αγγλικά μας ονόματα.

68

Αυτά είναι δύο τραγουδάκια που ακούσαμε και μας άρεσαν ιδιαίτερα!

https://www.youtube.com/watch?v=yqlbn_nI2w8

https://www.youtube.com/watch?v=32ysrBC6B6k

 

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

Η πρώτη μας επαφή με χρώματα και με αριθμούς στα αγγλικά ήρθε μέσα από παιχνίδια με θέμα το φθινόπωρο.

AUTUMN COLOURS

Παίξαμε με αληθινά φύλλα δέντρων, μιλήσαμε για τα χρώματα των φύλλων (green, yellow, orange, red, brown)

 

b 1

και μετρήσαμε από το 1 έως το 5.

numbers 1-5

v 3

Εξοικειωθήκαμε με το συγκεκριμένο λεξιλόγιο μέσα από παιχνίδια, μουσικοκινητικές και ζωγραφικές δραστηριότητες καθώς και παιχνίδια στον υπολογιστή.

Αυτό είναι ένα τραγουδάκι που χρησιμοποιήσαμε για να κάνουμε παιχνίδια:

https://www.youtube.com/watch?v=GtCiE4aK9QA

Είδαμε και το πρώτο μας animation στα αγγλικά!

Ένα επεισόδιο της Peppa με τίτλο WindyAutumnDay.

Αυτό μας χαροποίησε ιδιαίτερα γιατί μπορέσαμε να καταλάβουμε τι γίνεται σε αυτή την ιστορία ακόμα και αν δεν γνωρίζουμε τις περισσότερες λέξεις που ακούγονται.

Ο ΚΑΙΡΟΣ – HOW’S THE WEATHER TODAY?

Ένα από τα πράγματα που αφορούν την καθημερινότητά μας στο νηπιαγωγείο είναι και ο καιρός.

WEATHER

Μάθαμε τις πρώτες μας φράσεις για τον καιρό (it’ssunny, it’scloudy, it’srainy, it’ssnowy, it’swindy)

69

και παίξαμε διάφορα παιχνίδια για να εξοικειωθούμε με τον καιρό στα αγγλικά.

cv

Το παρακάτω τραγουδάκι μας άρεσε ιδιαίτερα.

Το τραγουδήσαμε και χορέψαμε τον χορό του καιρού.

https://www.youtube.com/watch?v=KBL5aXSJTlE

Να και μία διαδικτυακή δραστηριότητα για όποιον θέλει:

https://www.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Weather/How’s_the_weather$_cc193056ur

Όταν την τελειώσετε, επιλέγετε Finish και μετά check my answers για να τη δείτε διορθωμένη.

Περνάμε υπέροχα και πάντα περιμένουμε την ώρα του Κύριου Δημήτρη με πολύ χαρά.