Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας -Ρώτα τον Αμπού να σου πει με το νερό τι τρέχει…2024

Παραλάβαμε τη Μουσειοσκευή <<Ρώτα τον Αμπού να σου πει με το νερό τι τρέχει…>> από το ΜΕΤ (Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας)-Σχολή Θετικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο Πατρών και ενθουσιαστήκαμε με το περιεχόμενό της .

Γνωρίσαμε τον Αμπού και τη Βάσια μέσα από βίντεο  https://bit.ly/ampou

Παίξαμε παιχνίδια- πειράματα για τη γεύση του νερού χρησιμοποιώντας ζάχαρη και αλάτι

την οσμή του νερού χρησιμοποιώντας λευκό οινόπνευμα, ξύδι και αντισηπτικό

Ανακαλύψαμε ότι μπορούμε να δούμε μέσα από το νερό χρησιμοποιώντας κάρτες με σχέδια

αλλά και ότι η εικόνα παραμορφώνεται λόγω του κυλινδρικού σχήματος του δοχείου

Είδαμε τί κάνει το φως όταν συναντήσει το νερό, παρατηρώντας το μισοβυθισμένο κουταλάκι που φαίνεται λυγισμένο

Μέσα από εικονογραφημένους γρίφους μάθαμε πού συναντάμε το νερό

Με παντομίμα παρουσιάσαμε τις χρήσεις του νερού στους φίλους μας

Μάθαμε για τις συνέπειες της σπατάλης του νερού και οδηγηθήκαμε στη σωστή συμπεριφορά για να την αποφύγουμε

Τέλος ζωγραφίσαμε τις συνήθειες που πρέπει να αλλάξουμε για να μη σπαταλάμε το νερό και τις στείλαμε στο ΜΕΤ, ενώ κρατήσαμε ασπρόμαυρα αντίγραφα για τους φακέλους μας .

Ο στόχος μας που ήταν η καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης, αναφορικά με  τη σημασία του νερού και την ανάπτυξη κριτικής σκέψης για σπατάλη και κακή χρήση του επετεύχθη.

Μπράβο στους μαθητές μας αλλά και στο προσωπικό του Μουσείου, που σχεδιάσαν  και δημιούργησαν την παραπανω Μουσειοσκεύη  σε  συνεργασία με ομάδες φοιτητών από διάφορα Τμήματα, στο πλαίσιο του Προγράμματος Παιδαγωγικής Επάρκειας του Μουσείου (Τμήματα Βιολογίας, Γεωλογίας και Χημείας) και το Πρόγραμμα Εθελοντισμού (ΤΕΠΕΚΕ, πρώην Τμήμα Μουσειολογίας).

By Παγανιά Γεωργία στις Απριλίου 21, 2024

Συνεργασία σχολείων.Πασχαλινό Φεστιβάλ- Εργαστήριο κηροπλαστικής μεταξύ 17ου + 15ου Νηπιαγωγείου Πατρών -2024!!!!

Το διδακτικό προσωπικό και οι μαθητές των δύο όμορων Νηπιαγωγείων έγιναν συνδημιουργοί της γνώσης.

Με τη συνεργασία μπορεί να «οικοδομηθεί» κάτι πολύ μεγαλύτερο από αυτό που θα μπορούσε να «κατασκευάσει» ο καθένας από εμάς ακολουθώντας μια μοναχική πορεία.

Η αλληλεπίδραση-συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών, δεν είναι επωφελής μόνο για τους εκπαιδευτικούς αλλά κυρίως για τους μαθητές, οι οποίοι και αποτελούν τους κύριους αποδέκτες των εκπαιδευτικών καινοτόμων δράσεων και παρεμβάσεων.

Η συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών μετατρέπει το σχολείο σε κοινότητα μάθησης, με σημαντικά οφέλη για τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς, τη σχολική μονάδα και, κυρίως, τους μαθητές.

Το διδακτικό προσωπικό του  17ου Νηπιαγωγείου Πατρών,  με αφορμή τις δράσεις   για τον εορτασμό του  Πάσχα εμπνεύστηκε  το Πασχαλινό Φεστιβάλ   και διοργάνωσαν  εργαστήριο Κηροπλαστικής στον χώρο του σχολείου τους αλλά και  πασχαλινά παιχνίδια ( αβγομαχίες, τσουβαλοδρομίες κλπ).

Με μεγάλη χαρά το 15ο Νηπιαγωγείο Πατρών αποδέχτηκε  την πρόσκληση που μας έστειλαν

και την Παρασκευή 19 Απριλίου 2024  ξεκινήσαμε για το όμορο 17ο Νηπιαγωγείο Πατρών .. Πρώτη φορά ανεβαίναμε τα όμορφα πλακόστρωτα στενά δρομάκια για την περιοχή του γραφικού Βλατερού  με την συνοδεία της προϊσταμένης του 17ου Νηπιαγωγείου Πατρών κυρίας Ασημίνας Πετροπούλου .  Ανυπομονούσαμε  για να συναντήσουμε γνώριμους μαθητές από προηγούμενες συνεργασίες και αγαπημένους συναδέλφους και επίσης για να συμμετάσχουμε στο πολλά υποσχόμενο Πασχαλινό Φεστιβάλ και να  υλοποιήσουμε από κοινού  τόσο το εργαστήριο κηροπλαστικής ,αλλά και να παίξουμε από κοινού ομαδικά παιχνίδια στην αυλή τους.

Στο χώρο του σχολείου, μας υποδέχθηκαν θερμά η υπεύθυνη Νηπιαγωγός του πρωινού τμήματος  κυρία Μαίρη Λεβεντάκου και ο κύριος Δημήτρης Πολυμερος ,δάσκαλος Αγγλικής Γλώσσας, με τους μαθητές τους και μαζί με το βοηθητικό προσωπικό του σχολείου τους.

Σχετικά με το εργαστήριο κηροπλαστικής τα παιδιά  είχαν την δυνατότητα να παρακολουθήσουν  όλη την διαδικασία κατασκευής μιας λαμπάδας καθώς και την διακόσμηση  της από δύο γλυκύτατες μαμάδες μέλη του Συλλόγου Γονέων του 17ου Νηπιαγωγείου Πατρών την κυρία Βάσω  Μπούσια και την κυρία Ιωάννα Αγγελοπούλου , οι οποίες έχουν εργαστήρι και ασχολούνται με την κατασκευή χειροποίητων δώρων, κοσμημάτων, διακοσμητικών.

https://www.facebook.com/profile.php?id=100078777189858

Όλοι μαζί γίναμε μία μεγάλη ομάδα και πήραμε θέσεις στο ειδικά διαμορφωμένο χώρο της αίθουσας τους.

Αρχικά παρακολουθήσαμε την κατασκευή κεριού μία εύκολη και δημιουργική διαδικασία, μέσα από την οποία μπορείς να δημιουργήσεις άπειρους συνδυασμούς κεριών. Από αρωματικά μέχρι χρωματιστά κεριά, μπορείς να φτιάξεις πραγματικά εντυπωσιακές δημιουργίες!

Στη συνέχεια κάθε νήπιο στόλισε την δική του λαμπάδα με τα υλικά που επέλεξε.

Το αποτέλεσμα καταπληκτικό…..όλες οι δημιουργίες μας υπέροχες!!!!!

 

 

Έπειτα παίξαμε παιχνίδια όπως αυγοδρομίες, τσουβαλοδρομίες, τάισμα λαγού και άλλα, στην υπέροχη αυλή με τα πανύψηλα δέντρα  .

Το Καταπράσινο φυσικό περιβάλλον ,τα χαμόγελα όλων μας , η καλή  μας διάθεση και ο φωτεινός ηλιόλουστος καιρός μας γέμισαν υπέροχα συναισθήματα.

Οι στιγμές που μοιραστήκαμε τόσο όμορφες και δημιουργικές που πραγματικά δεν ήθελαν τα παιδιά να τελειώσει ή μέρα.

Στο τέλος οι οικοδεσπότες  μας χάρισαν κάρτες με ευχές , ένα σακουλάκι με αρωματικά κεράκια και μία θήκη με σετ κουτάλι, πιρούνι και μαχαίρι παιδικό.

Τα Στρουμπειάκια φύγανε με τις καλύτερες εντυπώσεις και δώσαμε υπόσχεση για μία επόμενη δράση συνεργασίας των δύο σχολείων.

Ευχαριστούμε  θερμά για την υπέροχη φιλοξενία–Οι μαθητές και το διδακτικό προσωπικό του 15ου Νηπιαγωγείου Πατρών κυρία Δήμητρα Αγγελογιαννοπούλου- Ελένη Τσιμά-Αρετή Σταυροπούλου καθώς και η προισταμένη κυρία Παγανιά Γεωργία.

Ευχαριστούμε πολύ και την συντακτική ομάδα του Patrasevents για την φιλοξένια της δράσης μας στο δελτίο τύπου.

https://www.patrasevents.gr/article/677262-pasxalino-festival-ergastirio-kiroplastikis-metaksi-17ou-15ou-nipiagogeiou-patron-foto

Όσο περισσότερο τα μέλη μιας σχολικής μονάδας συμμετέχουν σε συνεργατικές δραστηριότητες τόσο το αποτέλεσμα της διάχυσης της εμπειρίας εμπλουτίζει το σχολικό περιβάλλον (Berry, Daughtrey & Wieder, 2009).

Η συνεργασία των εκπαιδευτικών έχει άμεση επίδραση και στους μαθητές, καθώς αυτοί επωφελούνται από τη διδασκαλία που σχεδιάζεται από δύο εκπαιδευτικούς. Η συνδυασμένη προσπάθεια από δύο δασκάλους είναι πιο ισχυρή από τις διδακτικές εφαρμογές που εκπονούνται από έναν (Goddard et al, 2010). Επιπλέον, είτε εκδηλώνεται με τη μορφή της κοινής διδασκαλίας είτε με τη συμμετοχή των δασκάλων σε διάφορες σχολικές ομάδες εργασίας, αποτελεί πρότυπο μίμησης για τους μαθητές (Berry, Daughtrey & Wieder, 2009)

Εις το επανιδείν.!!!!!

By Παγανιά Γεωργία στις Απριλίου 20, 2024

Δ’ Χαιρετισμοί στο εκκλησάκι του Σχολείου μας. 2024

Το διδακτικό προσωπικό του σχολείου μας καθώς και οι μαθητές μας πήρε μέρος και άκουσαν με ευλάβεια και προσοχή τους  Δ’ Χαιρετισμούς οι οποίοι τελέστηκαν  στο εκκλησάκι του σχολείου μας ,το οποίο είναι αφιερωμένο στην Αγία Αικατερίνη, την Παρασκευή στις 12 Απριλίου 2024.

Οι Χαιρετισμοί, ή αλλιώς και Ακάθιστος Ύμνος είναι ένα μεγάλο και σπουδαίο ποίημα, γραμμένο τον 6ο αιώνα μ.Χ., που μιλάει στην Παναγία και της λέει επαίνους, ευχαριστίες και προσευχές.

Οι Χαιρετισμοί  όταν λέγονται με ευλάβεια και προσοχή, συγκινούν την Παναγία μας που σκύβει από τους ουρανούς να  τους ακούσει. Και κάθε αίτημά μας που θα ακολουθήσει μετά από τους Χαιρετισμούς, αυτό θα το παραλάβει και θα το κάμει μεσιτεία προς τον ουράνιο θρόνο του Υιού της. Και κείνος, ο Ιησούς Χριστός και Θεός ημών θα πάρει την μεσιτεία της, και θα την κάμει έργο και πράξη θείων χαρισμάτων για μας.

 

Είχαμε επίσης την χαρά όλα τα νηπιάκια μας  να πάρουμε  την ευλογία  του Θεοφιλεστάτου Επισκόπου Κερνίτσης κ.Χρύσανθου.

Συγχαρητήρια στους εμπνευστές-διοργανωτές και συμμετέχοντες αυτής της εκδήλωσης.

Μια ιδέα που πρωτοσυζητήθηκε τον Νοέμβριο του 2023 (24-11-2023) από τον Αρχιμ.Αμβρόσιο Γκουρβέλο, τον π.Κων/νο Δαραμούσκα και τη Διευθύντρια κ.Πηνελόπη Φραντζή έγινε πράξη, χάρη στη συνεργασία όλου του εκπαιδευτικού προσωπικού του 2ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών-Στρουμπείου, καθώς και του Βοηθητικού Προσωπικού, αλλά και της πρεσβυτέρας και συνταξιούχου εκπαιδευτικού κ.Μαρίνας Μπαρούση, οι οποίοι προετοίμασαν τον χώρο της Εκκλησίας για να ακουστούν οι ύμνοι προς της Θεοτόκον.

Να μας χαρίσει απλόχερα η Παναγιά μας και η Αγία Αικατερίνη Υγεία και φώτιση!!!

https://www.thebest.gr/article/747949-patra-me-katanuktiki-megaloprepeia-oi-d-chairetismou-sto-stroumpeio

https://politeianews.gr/patra-me-katanyktiki-megaloprepeia-oi-d%CE%84-chairetismoi-sto-stroubeio/

By Παγανιά Γεωργία στις Απριλίου 15, 2024

Μεγαλώνουμε και μαζί με μας και η Αγάπη …..2024!!!

Η αγάπη αποτελεί βασική ανάγκη, απόλυτα συσχετισμένη με την ανθρώπινη ύπαρξη, την ευτυχία, την ολοκλήρωση, τις σχέσεις αλλά κυρίως την ίδια τη ζωή.

Βαλαμε την σφραγιδα μας πανω στο Δεντρο της Αγαπης για να μας θυμιζει καθημερινα τι ειναι η Αγάπη.

Η αγάπη, κάθε μορφής, ανάμεσα σε αδέρφια, σε γονείς και παιδιά, σε ζευγάρια, σε φίλους, και συμμαθητές είναι πολύ σημαντική, είναι η δύναμη που κινεί τα πάντα στη ζωή μας αλλά και η κόλλα που μας ενώνει και κατ’ επέκταση κάνει τη ζωή μας άξια να τη ζούμε.

Η Αγάπη: Ένα πολύτιμο συναίσθημα!!

Με όλη μας την αγάπη!!!!

«Έστησ’ ο έρωτας χορό με τον ξανθόν Απρίλη,….2023.

«Έστησ’ ο έρωτας χορό με τον ξανθόν Απρίλη, κι η φύσις ηύρε την καλή και τη γλυκιά της ώρα».

Ο Διονύσιος Σολωμός μιλά στους «Ελεύθερους πολιορκημένους» για τον Απρίλιο με θαυμάσιους στίχους:

«Έστησ’ ο έρωτας χορό με τον ξανθόν Απρίλη, κι η φύσις ηύρε την καλή και τη γλυκιά της ώρα».

Ο Απρίλιος είναι ο τέταρτος μήνας του χρόνου, κατά το γρηγοριανό ημερολόγιο. Έχει τριάντα ημέρες και το όνομά του παράγεται από το λατινικό ρήμα aperire που σημαίνει ανοίγω (άνοιξη).

Είναι ο μήνας της Λαμπρής, συνήθως, και του Αγίου Γεωργίου· γι’ αυτό και ο λαός μας τον ονομάζει Λαμπριάτη ή Αϊγιωργίτη

Διαβάσαμε το βιβλίο Τα παιδιά της Άνοιξης προκειμένου να μάθουμε περισσότερα γιαυτό το μήνα και φτιάξαμε λαγουδάκια.

Εξηγήσαμε το έθιμο της Πρωταπριλιάς .Ακούσαμε τον Πινόκιο που έλεγε ψέματα και συζητήσαμε αν αυτό είναι σωστό.

Ελεύθερα αποδώσαμε και το Ππ του Πινόκιο

Φτιάξαμε τον Απρίλιο με ανθρώπινη μορφή να κρατάει λαμπάδα ,αυγά, φαναράκια,επηρεασμένα από την μεγάλη γιορτή του Πάσχα.

Γνωρίσαμε τον αριθμό 9 και τον συγκρίναμε με το γράμμα ρ και εξηγήσαμε τις διαφορές τους.

Καταμετρήσαμε αντικείμενα για να δούμε αν είναι 9 ή όχι και συμπληρώσαμε ένα φύλλο εργασίας για την σχεδίαση του αριθμού

Διαβάσαμε το μεγάλο βιβλίο για την Μεγάλη εβδομάδα, συζητήσαμε για τα ήθη και έθιμα κατά τόπους στην χώρα μας και κάναμε ωραίες πασχαλινές κατασκευές.

Βλέπε παλαιότερη ανάρτηση…

https://blogs.sch.gr/15nipat/2023/04/13/irthe-pali-i-paschalia-2023/

Όταν γυρίσαμε από τις διακοπές του Πάσχα βρήκαμε τα φυτά μας μεγαλωμένα και χαρήκαμε γιαυτό

Διαβάσαμε το χαρούμενο λιβάδι και προβληματιστήκαμε γιατί…..

Τι γίνεται σε ένα λιβάδι από κάτασπρες μαργαρίτες όταν ένα κόκκινο λουλούδι φυτρώνει ξαφνικά ανάμεσά τους;

Έχει δικαίωμα να βρίσκεται εκεί;

Να τρώει από το ίδιο χώμα;

Να ζεσταίνεται από τον ίδιο ήλιο;

Μια διαχρονική ιστορία που μιλάει για τον σεβασμό στη διαφορετικότητα και την αρμονική συνύπαρξη όλων στη γη.

Αποχαιρετίσαμε τον Απρίλιο με μπαλόνια και υποδεχτήκαμε τον Μάιο με λουλούδια….

By Παγανιά Γεωργία στις Ιουνίου 09, 2023

Η Ημέρα της Γης (Earth Day) 2023

Το Νηπιαγωγείο μας  συμμετέχει στην καμπάνια Global Action Days 2023 με αφορμή την Ημέρα της Γης.

Ημέρα της Γης (Earth Day) αποτελεί μια ημερομηνία κατά την οποία διοργανώνονται εκδηλώσεις σε ολόκληρο τον κόσμο με στόχο την ευαισθητοποίηση σε περιβαλλοντικά θέματα.

Συντονίζεται παγκοσμίως από το Δίκτυο Ημέρας της Γης (Earth Day Network) και εορτάζεται σε περισσότερες από 175 χώρες κάθε χρόνο.

To 2009, τα Ηνωμένα Έθνη όρισαν τις 22 Απριλίου ως «Διεθνή Ημέρα της Μητέρας Γης»

Η Ημέρα της Γης έχει προγραμματιστεί για τις 22 Απριλίου τουλάχιστον μέχρι το 2025

Η έμπνευση του θεσμού αποδίδεται στον ακτιβιστή Τζον ΜακΚόννελλ το 1969 σε ένα Συνέδριο της UNESCO στο Σαν Φρανσίσκο.

Εκδηλώσεις έλαβαν χώρα για πρώτη φορά στο Σαν Φρανσίσκο και άλλες πόλεις στις 21 Μαρτίου 1970, ημέρα της εαρινής ισημερίας στο Βόρειο Ημισφαίριο

Σήμερα, η Ημέρα της Γης έχει φτάσει σε περισσότερες από 190 χώρες και γιορτάζεται από περισσότερους από 1 δισεκατομμύριο ανθρώπους κάθε χρόνο, οι οποίοι στέλνουν το μήνυμα στις κυβερνήσεις και στους συνανθρώπους τους ότι η μάχη υπέρ του περιβάλλοντος είναι αναγκαία, η μάχη υπέρ του περιβάλλοντος είναι μάχη υπέρ του μέλλοντος της Γης

(https://www.odigostoupoliti.eu), της πηγής προέλευσης.

Στην τάξη μας αναρωτηθήκαμε τι κάνουμε αυτή την χρονιά  για τον πλανήτη μας και τι άλλο μπορούμε να κάνουμε.

Αναφερθήκαμε  σε όλες τις μέχρι τώρα δράσεις μας,

όπως την συλλογή πλαστικών καπακίων,

την ανακύκλωση χαρτιού,

την συλλογή τηγανέλαιου ,

την ανακύκλωση μπαταριών ,

και την δεντροφύτεψη (βλέπε παλιότερη ανάρτηση)

https://blogs.sch.gr/15nipat/2023/04/03/quot-kathe-scholeio-ena-dentro-gia-to-klima-quot-2023/

Έτσι προχωρήσαμε σε κάτι νέο με αφορμή τον Μωβ κάδο που τοποθετήθηκε  έξω από το σχολείο μας.

Αναζητήσαμε πληροφορίες στο διαδίκτυο και μάθαμε τα εξής:

https://www.e-patras.gr/el/anakyklosi-royhon-kai-ypodimaton

Και αφού ενημερωθήκαμε εμείς ,ενημερώσαμε και τους γονείς και τους ζητήσαμε την συμβολή τους.

Στόχο  μας η παράταση της   διάρκειας ζωής των αντικειμένων.

Στο σχολείο μας δημιουργήθηκε γωνιά συγκέντρωσης των ρούχων,υποδημάτων,αξεσουάρ και λευκών ειδών .

Και στη συνέχεια βγήκαμε στον προάυλειο χώρο και ξεκινήσαμε την τοποθέτηση αυτών μέσα στον τεράστιο μωβ κάδο.

Χρειάστηκε η πολύτιμη βοήθεια της κυρίας Μαρίας που βοήθησε όλα τα παιδάκια να φτάσουν το ψηλό έμβολο και να ρίξουν τα είδη μέσα σε αυτόν.

Η χαρά όλων ήταν πολύ μεγάλη. Οι περαστικοί μας παρακολουθούσαν και μας έλεγαν όμορφα λόγια!!

Αυτή η δράση θα μας μείνει αξέχαστη και όλοι μας να μην ξεχνάμε το

Ανακύκλωση,επαναχρησιμοποίηση, μείωση!

Action 1:Refuse-Action 2: Replace-Action 3: Reuse-Action 4: Repurpose -Action 5: Recycle

Όταν τα άχρηστα μεταμορφώνονται!

Παίξαμε και ένα ωραίο επιτραπέζιο παιχνίδι για την ανακύκλωση

και ντύσαμε κούκλες με παλιά μπαλόνια

Περάσαμε υπέροχα !!!!!

Να είμαστε δημιουργικοί και να δίνουμε στα πράγματα μια δεύτερη ζωή!

Ας γίνουμε “Υπερασπιστές της Γης”!!!

#globalactiondays

#MyActionsMatter#litterlesscampaign

#gaia2030#LitterLessPlus

 

By Παγανιά Γεωργία στις Μαΐου 06, 2023

Ήρθε πάλι η Πασχαλιά 2023!!!

Η κυρά Σαρακοστή έφτασε στο τέλος της

και στο σχολείο μας στολίστηκε με πολλές Πασχαλινές κατασκευές.

Και αφού μιλήσαμε για τα Πάθη του Χριστού μας,για τα θαύματα Του και την ζωή Του.Για τα ήθη και έθιμα της χώρας μας  δημιουργήσαμε : Αυγά, καλαθάκια,κάρτες,αυγοθήκες και άλλα πολλά ,όλα με αγάπη στολισμένα .Την τελευταία μέρα ανταλλάξαμε ευχές και φύγαμε με τα χεράκια μας φορτωμένα και χαμόγελα στα χείλη.

Ευχαριστούμε θερμά το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για τα γλυκίσματα.
Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς που πρόσφεραν τρόφιμα για την Κιβωτό της Αγάπης στην πόλη μας.
Και του χρόνου με υγεία.

Πολλές ευχές για καλό Πάσχα! Να περάσετε όμορφα αυτές τις άγιες μέρες.

Καλή Ανάσταση! Το άγιο Φως ας φωτίσει τις ψυχές και τις ζωές όλων μας!!!!!!

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2023

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.

Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966.

Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής δημιουργεί το μήνυμα και την αφίσα που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με στόχο να τονιστεί η αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρυνθεί η διεθνής συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.

Το 2023, το υλικό του εορτασμού ανέλαβε το Ελληνικό Τμήμα. Το μήνυμα γράφτηκε από τον συγγραφέα Βαγγέλη Ηλιόπουλο.

Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από την εικονογράφο Φωτεινή Στεφανίδη.

Ο Βαγγέλης Ηλιόπουλος έγραψε το παγκόσμιο μήνυμα και η Φωτεινή Στεφανίδη το εικονογράφησε. Η αφίσα της ΙΒΒΥ (IBBY International Board on Books for Young People) ταξίδεψε ήδη σε όλα τα εθνικά τμήματα.

 

 

Εμείς στο σχολείο μας δείξαμε την αγάπη μας  και το ενδιαφέρον μας  για τα βιβλία και το διάβασμα και την ακρόαση.

Κάναμε μία  έκθεση μέσα στην τάξη μας  με τα αγαπημένα, νέα και πιο παλιά βιβλία των παιδιών. Τα χωρίσαμε σε κατηγορίες και τα παρουσιάσαμε στην τάξη.

 

Φτιάξαμε σελιδοδείκτες αλεπούδες που θα στολίζουν το βιβλίο που θα διαβάζουμε.

και επίσης παρακολουθήσαμε  στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας μαζί με τα παιδιά της Ά και της ΄Β τάξης του συστεγαζόμενου 2ου Δημοτικού σχολείου Πατρών την μουσικοχορευτική παράσταση “Ο αρλεκίνος σας χαιρετά” με τους

Ντουμ Παράμ Παράμ

Ένας Αρλεκίνος ήρθε από τα παλιά, να πει ιστορίες σε όλα τα παιδιά,

Μαζί με το φίλο του που παίζει κρουστά, μας ταξίδεψε  σε μέρη μαγικά!

Ακούσαμε

Το ” Αθάνατο νερό” και τον ” Εγωιστή γίγαντα”  δύο παραμύθια πολύ διαφορετικά μα και πολύ διδακτικά.

Στο ένα βλέπουμε την ιστορία ενός πρίγκιπα που το θάρρος του και η αγάπη του για την οικογένειά του του δίνουν την δύναμη να μπει σε μία περιπέτεια και να αντιμετωπίσει μεγάλους κινδύνους.

Συναντά ένα δράκο όπου η καλοσύνη του τον κάνει από εχθρό, σύμμαχο και βοηθό.

Η δεύτερη ιστορία μιλά για έναν γίγαντα πολύ εγωιστή για να κατανοήσει την έννοια της προσφοράς και πολύ γκρινιάρη για να δεχθεί γέλια και χαρές στην αυλή του. Μέσα από αυτό το παραμύθι τα παιδιά γνωρίσουν την στεναχώρια που δημιουργεί ο εγωισμός και την χαρά του να μοιράζεσαι.

     

Περάσαμε πολύ όμορφα!!!

Ακούσαμε και το παγκόσμιο μήνυμα  του Β. Ηλιόπουλου για την φετινή Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου.

 

Είμαι ένα βιβλίο, διάβασέ με.
ΒΑΓΓΕΛΗΣ ΗΛΙΟΠΟΥΛΟΣ

Είμαι ένα βιβλίο.
Είσαι ένα βιβλίο.
Όλοι είμαστε βιβλία.

Η ψυχή μου είναι η ιστορία που αφηγούμαι.
Κάθε βιβλίο έχει τη δική του ιστορία να πει.

Μπορεί να φαινόμαστε εντελώς διαφορετικά –
άλλα μεγάλα, άλλα μικρά,
άλλα πολύχρωμα, άλλα μαυρόασπρα,
άλλα με λίγες σελίδες κι άλλα με πολλές.

Μπορεί να συμφωνούμε ή να λέμε εντελώς διαφορετικά πράγματα.
Όμως αυτή είναι η ομορφιά μας.
Θα ήταν πολύ βαρετό να ήμασταν όλα ίδια.

Καθένα μας είναι μοναδικό.
Και καθένα από εμάς έχει το δικαίωμα να το σέβεσαι,
να το διαβάζεις χωρίς προκαταλήψεις,
να έχει τη θέση του στη βιβλιοθήκη σου.

Μπορείς να έχεις τις απόψεις σου για εμένα.
Μπορείς να ερευνάς, να κρίνεις και να σχολιάζεις ό,τι διαβάζεις.

Μπορείς να με βάλεις πίσω στο ράφι
ή να με κρατήσεις σφιχτά στην αγκαλιά σου
και να ταξιδέψουμε μαζί πολύ μακριά.

Αλλά ποτέ μην αφήσεις κάποιον να με πετάξει
ή να με διώξει σε άλλο ράφι.
Ποτέ μη ζητήσεις την καταστροφή μου
ή μην επιτρέψεις σε κάποιον να με καταστρέψει.

Κι αν έρθει κάποιο βιβλίο από άλλο ράφι στο δικό σου,
γιατί κάποιος ή κάτι το έδιωξε μακριά,
κάνε χώρο.
Αν πας λίγο πιο κει, χωράει δίπλα σου.

Προσπάθησε να νιώσεις όπως νιώθει.
Κατάλαβέ το. Προστάτεψέ το.
Μπορεί να βρεθείς εσύ στη θέση του αύριο.

Γιατί κι εσύ είσαι ένα βιβλίο.
Όλοι είμαστε βιβλία.

Έλα, φώναξέ το δυνατά, ώστε να το ακούσουν όλοι:
«Είμαι ένα βιβλίο, διάβασέ με».

2 Απριλίου 2023 – Παγκόσμια Ημέρα Ενημέρωσης για τον Αυτισμό.

Ευχαριστούμε θερμά το Ειδικό Νηπιαγωγείο Χαλκίδας που μας έδωσε την ευκαιρία να συμμετάσχουμε και μεις ως 15ο Νηπιαγωγείο Πατρών!!!!

Μαθητές ,εκπαιδευτικοί, απο την Ελλάδα και το εξωτερικό αλλά και διάφοροι φορείς ένωσαν την φωνή τους για την Παγκόσμια Ημέρα του Αυτισμού-2 Απριλίου.

Συγχαρητήτρια για την όμορφη πρωτοβουλία σας αλλά και σε όλους τους συμμετέχοντες.!!!!

Με μπλε χρώμα θα φωτιθεί η  Αψίδα του Αδριανού,

το βράδυ της 2ας Απριλίου, για τον εορτασμό της παγκόσμιας ημέρας για την ευαισθητοποίηση για τον αυτισμό. Πρόκειται για μια ξεχωριστή δράση, η οποία εντάσσεται στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «Light it up Blue» όπου εκατοντάδες κτίρια και ιστορικά μνημεία σε όλο τον κόσμο θα φωτιστούν με μπλε χρώμα. Είναι μια παγκόσμια προσπάθεια για να σταματήσουν οι διακρίσεις που υφίσταται τα άτομα με αυτισμό, μια αναπτυξιακή διαταραχή που  αφορά όλο και περισσότερο πληθυσμό.

Η υπουργός Πολιτισμού και Αθλητισμού Μυρσίνη Ζορμπά

δήλωσε: «Η Πύλη του Αδριανού φωτίζεται συμβολικά με μπλε χρώμα στις 2 Απριλίου, Παγκόσμια Ημέρα για την ευαισθητοποίηση για τον αυτισμό, για να μας κάνει να σκεφτούμε τους διαφορετικούς κόσμους που βρίσκονται δίπλα μας. Ας τη δούμε από τις δύο της όψεις, αισιοδοξώντας με τη σκέψη ότι κάθε διαφορετικότητα, κι αυτή του αυτισμού επίσης, πρέπει να βρίσκει ανοιχτή την πόρτα της επικοινωνίας κι αυτό αποτελεί ευθύνη και φροντίδα όλων μας».

By Παγανιά Γεωργία στις Απριλίου 02, 2023

Ήρθε πάλι η Πασχαλιά -Απρίλιος 2022.

Καλώς ορίσαμε τον δεύτερο μήνα της Άνοιξης.
Με ζωγραφιές ,παροιμίες
pixiz 17 04 2022 16 44 58pixiz 17 04 2022 16 46 22
και ψέματα.
pixiz 17 04 2022 18 22 02
Με τον ερχομό του Απρίλη μιλήσαμε για την  την παγκόσμια ημέρα βιβλίου
και κάναμε μία ομαδική αφίσα.
pixiz 17 04 2022 18 37 48
Ο ήλιος μας χαμογελάει πιό συχνά τώρα την άνοιξη και μάθαμε το αρχικό του γράμμα Ηη
pixiz 17 04 2022 17 20 10
που μας έδωσε αφορμή να ασχοληθούμε και με το ηλιακό μας σύστημα.
IMG 20220331 142034
Μάθαμε τους πλανήτες του ηλιακού συστήματος καταλάβαμε πως κινούνται γύρω από τον εαυτό τους και τον ήλιο και το παίξαμε, ένα παιδί έκανε τον ήλιο και τα άλλα πλανήτες γύριζαν γύρω του.
Γνωρίσαμε έναν πύραυλο. Παρακολούθησαμε την εκτόξευση του. Είδαμε τη στολή του αστροναύτη και τον τρόπο ζωής μέσα στο διαστημόπλοιο. Τι τρώει πως κοιμάται πως πλένεται.
Μάθαμε τι είναι κομήτης και τι μετεωρήτης ,ποιοι είναι οι ζεστοί και ποιοι οι κρύοι πλανήτες. Είδαμε τον πρώτο αστροναύτη να πατάει το πόδι του στο φεγγάρι και τι είπε.
pixiz 22 04 2022 14 39 29 pixiz 22 04 2022 14 41 18 pixiz 22 04 2022 14 46 18
Παιχνίδι με Αινίγματα. Σηκωνόταν μια μια ομάδα και με μουσική γυρνούσαν γύρω από τους πλανήτες που ήταν στο πάτωμα. Όταν σταματούσε η μουσική έλεγα το αίνιγμα και όποιος έβρισκε τον πλανήτη τον έπαιρνε στα χέρια του.
pixiz 22 04 2022 14 56 29
Κατασκευή ηλιακού συστήματος
IMG 20220331 142121
Παίξαμε το παζλ που έφερε η Δανάη
277594880 759023788814881 4095704320960908301 n
 κατασκευή ηλίου με πλαστελίνη και φύλλο εργασίας
pixiz 22 04 2022 14 43 35 pixiz 22 04 2022 14 48 11
Αναφερθήκαμε στην χρησιμότητα του νερού με αφορμή την παγκόσμια ημέρα του νερού.
pixiz 17 04 2022 17 08 13
Παίξαμε με τους αριθμούς το 7 και το 9.
κάναμε και φύλλα εργασίας με λογικομαθηματικές έννοιες.
pixiz 17 04 2022 18 03 30 pixiz 17 04 2022 17 58 02 pixiz 17 04 2022 18 00 45
Ζωγραφίσαμε ελέυθερο σχέδιο
Παίξαμε με το υκοδομικό υλικό
pixiz 17 04 2022 17 43 18
αλλά και τον μαγνητικό πίνακα με μαγνητικά γράμματα τα οποία στο τέλος όλο περηφάνεια τα φυλάξαμε στο κουτί τους ως ουράνιο τόξο,κυρία!!!!
pixiz 17 04 2022 17 27 30
Συνεχίσαμε με το Πάσχα που είναι η μεγαλύτερη γιορτή της Χριστιανοσύνης.
Γράμμα Π, π από πλαστελίνη από το Πάσχα.
pixiz 17 04 2022 18 32 54
 
Αλλά με πλαστελίνη που μας αρέσει πάρα πολύ φτιάξαμε και άλλες υπέροχες δημιουργίες.
Μιλήσαμε για Τα πάθη του Χριστού σε χρονική σειρά,Τι ακούμε στην εκκλησία και τι φτιάχνουμε στο σπίτι τη Μ. Εβδομαδα, κάναμε φύλλα εργασίας, ελεύθερη ζωγραφική με θέμα το Πάσχα και βάψαμε χρυσά αυγά..
pixiz 22 04 2022 14 10 37 pixiz 22 04 2022 13 53 41 pixiz 22 04 2022 13 55 12 pixiz 22 04 2022 13 58 01 pixiz 22 04 2022 14 00 34 pixiz 22 04 2022 14 06 56
Να και μία ωραία Κάρτα παιχνίδι με μανταλάκια.
pixiz 18 04 2022 20 42 53
Διασκεδάσαμε με μία ψυχοκινητική δραστηριότητα.
Κρύψαμε αυγά και ανά ομάδες πήγαιναν σε γωνίες και έψαχναν μέχρι να τελειώσει το τραγούδι ήρθε πάλι η πασχάλια.
Στο τέλος μετρήσαμε πόσα βρήκε η κάθε ομάδα.
pixiz 22 04 2022 13 26 04
Στο τέλος πήραμε τα καλαθάκια μας και τις καρτούλες με ευχές που έγραψαν μόνα τους παιδικά χεράκια….
pixiz 17 04 2022 19 59 33 pixiz 18 04 2022 20 39 15 pixiz 17 04 2022 20 09 58